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小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文

時(shí)間:2023-03-16 10:32:27 梅花 我要投稿

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用1

  在寒風(fēng)中,在白雪中,梅花開(kāi)的多么熱烈:有的竟然怒放,像亭亭玉立的妙齡少女;有的蓓蕾初綻,像個(gè)新生的嬰兒;梅花白色的,給人純潔清秀之感;有淡黃色的,淡雅嫻靜之感;有火紅的.,給人熱情奔放之感……

  梅花的姿態(tài),顏色讓我贊嘆,但她的香味更讓我陶醉,靠近梅花聞一聞,她那獨特的香味是那么清爽,而那份清爽又不失一份高貴典雅,她那幽香,使人都要醉了,

  梅不但美麗,還有一種不屈不撓的精神,她不和百花爭艷,只在嚴寒冰雪只中鍛煉自己,當百花凋謝之后,她則靠著(zhù)頑強的生命力去和風(fēng)雪拼搏在困難中茁壯成長(cháng),

  我愛(ài)梅花,愛(ài)她的姿態(tài),愛(ài)她的顏色和她那用于拼搏的精神!

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用2

  終于放寒假了,可以好好的休息了。我一個(gè)人趴在被窩里?粗(zhù)電視,吃著(zhù)零食。感受生活是那么愜意,放松。窗外卻不適然,寒風(fēng)凜冽。白雪皚皚,體現了北國的無(wú)限風(fēng)光?墒瞧渌腵花草早已失去了風(fēng)光,唯獨她—寒梅,仍堅強的綻放,“小院栽梅一兩行,畫(huà)空疏影滿(mǎn)衣裳”形容現在的景象在適合不過(guò)了。

  在我家的院中,坐落著(zhù)一棵梅花樹(shù),顏色鮮紅,枝杈彎折。發(fā)散出淡淡的幽香。怎能不使人陶醉。我禁不住贊嘆:“寒風(fēng)吹寒梅,花香遠飄清”我被她吸引了。好長(cháng)時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。體會(huì )著(zhù)深厚的意蘊。他讓我明白堅毅的珍貴,我想大聲的說(shuō),這個(gè)冬天,我從不寂寞,因為有梅,有這輕柔唯美的梅……

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用3

  我特別喜歡臘梅。冬季來(lái)臨,其它的花兒經(jīng)受不住嚴冬的霜雪而紛紛凋謝,而臘梅卻頂風(fēng)冒雨頑強的開(kāi)放,傲雪挺一派生機勃勃,給人們以堅強不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。

  臘梅的花朵全身金黃,像黃蠟雕刻一樣,它的花瓣有五個(gè),呈心形,中間長(cháng)著(zhù)細細的花蕾,花蕾的頭上頂著(zhù)紅色的花粉。寒風(fēng)一吹,花粉均勻地灑在四周的花瓣上,就像給花瓣擦上了一層淡淡的'胭脂。臘梅的外觀(guān)并不出眾,沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿,沒(méi)有桃花的紅艷欲滴,更比不上牡丹的高貴華麗,只是用它那幽幽的芬芳給寒冷的冬日增添美麗的色彩。

  我喜歡臘梅,喜歡它那種不與百花爭艷,敢于向風(fēng)霜雪雨挑戰,頑強向上的精神。

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用4

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”,這兩句話(huà)把我深深的感動(dòng)了!因為在冬天,很寒冷的情況下,還開(kāi)著(zhù)花朵。我不管它美,還是不美,在我心中它是最美的.?晌覜](méi)看過(guò)梅花,很可惜呀!“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”里的遙知不是雪我不說(shuō)了,為有暗香來(lái)在冬天能開(kāi)花、能有香氣。我們就要學(xué)習梅花的這種不怕艱難的精神!

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用5

  那是在寒風(fēng)中開(kāi)放的花,含苞的嬌羞欲語(yǔ),脈脈含情,乍綻的瀟灑自如,落落大方,怒放的赫然微笑,嫩蕊輕搖。它就是梅花,梅花具有天生的麗質(zhì)芳姿,花形秀美多樣多態(tài),花色艷麗多彩,氣味芬芳襲人。它不與百花爭時(shí)光,不和群芳斗艷麗。每當百花凋零,嚴寒刺骨的'冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飄落在山嶺坡間,園林徑旁……

  梅花甘于寂寞,嫵媚脫俗,淡泊名利,無(wú)私奉獻。她不因沒(méi)有彩蝶而失落,亦不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪,更不似那柳絮隨風(fēng)舞,也不學(xué)那輕薄桃花逐水流,而是無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔,默默地綻放于嚴寒之中。

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用6

  有人喜歡嬌嫩多姿、色彩艷麗的荷花,也有人喜歡深紅似火、香氣撲鼻的玫瑰花,而我卻喜歡玉骨冰肌、樸素典雅的梅花。

  表姐家種了一棵梅花,我非常高興。每次放學(xué)我都會(huì )去看它,給它澆水。一轉眼,冬姑娘帶著(zhù)薄紗走來(lái)了,那冷勁兒就別提了。只要脖子一露出來(lái),就會(huì )被風(fēng)吹得生疼。我不再像剛開(kāi)始那樣熱愛(ài)了,怕冷的我開(kāi)始打退堂鼓了。過(guò)了幾個(gè)星期,當我再去看它的時(shí)候,不驚被眼前的'景象驚呆了:梅花不但沒(méi)有凋謝,反而比以前長(cháng)得更加茂盛了。

  梅花,你雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有睡蓮那“出淤泥而不染”的風(fēng)骨,但是,你那頑強不屈的精神令我佩服!

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用7

  我喜歡梅花,我喜歡黃梅花,我家門(mén)前就有兩棵梅花樹(shù),到了冬天,梅花樹(shù)頂著(zhù)風(fēng)雪開(kāi)出了黃黃的梅花,十分美麗。

  “梅花開(kāi)了!梅花開(kāi)了!”一些人在外面大聲喊,我抬頭向窗外望去,“!梅花真的開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,像是張開(kāi)的笑臉;有的還是花骨朵兒,花瓣擠在一起,像燃燒的火苗。

  又過(guò)了幾天,我出去看梅花。這是的梅花已經(jīng)全部開(kāi)了花,引來(lái)了勤勞的`小密蜂來(lái)采蜜,梅花并不理睬,在風(fēng)中翩翩起舞著(zhù),這是的梅花更美麗了!

  可愛(ài)的梅花,美麗的梅花,在陽(yáng)光的照耀下,你讓我覺(jué)得是最美麗的!

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用8

  紅梅公園的梅花真美呀!在公園里游覽,隨處都能聞到梅花發(fā)出的陣陣清香。雨后的梅花在水珠的點(diǎn)綴下像亭亭玉立的姑娘戴上了美麗的珠寶。梅花紅的似火,粉的如霞,白的像雪;它們有的競相開(kāi)放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒。梅花不僅迎雪吐艷,迎寒飄香,它還擁有頑強的精神。冬天,其他花都凋謝了,只有梅花不畏嚴寒,仍然屹立在風(fēng)雪中。梅花開(kāi)得是那么的美麗,那么的`淡雅,那么的樸素,那么的純潔!

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用9

  我家后邊的草地上種著(zhù)許多梅花,梅花有五個(gè)花瓣,小巧玲瓏的花瓣透著(zhù)粉紅色。當你走過(guò)梅花盛開(kāi)的地方時(shí),便會(huì )聞到一陣陣清香。

  梅花開(kāi)花有早有遲,在同一棵梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的.含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪地吮吸著(zhù)花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣已凋謝。

  革命先輩陳毅元帥曾寫(xiě)詩(shī)詠梅:“隆冬到來(lái)時(shí),百花跡已絕。紅梅不屈服,樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪!泵坊ǖ莫毺仄犯,自古以來(lái)被人們贊嘆不已。

  我愛(ài)梅花的高雅,更愛(ài)梅花的獨特品格,正如古人所說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)!

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用10

  我愛(ài)梅花,愛(ài)它那不畏嚴寒,勇往直前的品質(zhì)。

  冬天,牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了,只有它——梅花,依然聳立在枝頭,穿著(zhù)雪白的外套,!多么堅強不畏艱難的梅花!突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),不好!梅花會(huì )不會(huì )……我正想著(zhù),抬頭一看,!沒(méi)想到它不怕狂風(fēng),仍然聳立在枝頭,傲然地看著(zhù)眼前的一切?粗(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得自己仿佛是一朵梅花,穿著(zhù)雪白的外衣,站在風(fēng)雪中……一陣狂風(fēng)吹來(lái),告訴我冬天的.寒冷,我就傲然地看著(zhù)風(fēng)雪;冰雹砸下來(lái),告訴我他能帶給人們?yōu)碾y,我笑了笑,聳聳肩膀。

  同學(xué)們,請別羨慕高貴的牡丹、愛(ài)情的玫瑰、恬靜的荷花,做一朵勇往直前的梅花吧!

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用11

  星期六,媽媽在外面花壇里栽了一棵梅花,第一天我說(shuō):什么時(shí)候可以開(kāi)花?媽媽說(shuō)要過(guò)一年,你得現在開(kāi)始先澆水。我就天天給它澆水,希望我的'梅花快點(diǎn)長(cháng)大。過(guò)了一段時(shí)間我又問(wèn)媽媽什么時(shí)候開(kāi)花,媽媽說(shuō):要給它施肥!

  我就讓媽媽給我買(mǎi)了一袋肥料,我又給它澆水又給它施肥。

  日子一天一天過(guò)去了,我的梅花長(cháng)大了。我給梅花取了個(gè)名字。叫”歡樂(lè )梅花”,它伴隨我一起長(cháng)大!

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用12

  梅花,它雖不如牡丹高貴,也不如秋菊惹人愛(ài)鈴,更不如玫瑰一般的寓意深刻。但梅花卻有著(zhù)堅強不屈的性格。

  梅花一種只會(huì )開(kāi)在寒冬的花。它雖不如秋菊一樣圣潔,卻愿與寒冬對抗,他不服輸,好似一個(gè)永不戰敗的將軍!瘔菙抵γ,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!笤(shī)人王安石以一首詠梅贊揚了梅花堅強不屈的性格。

  梅花是中華人民堅強不屈的象征,他在寒冬來(lái)臨之際竟相開(kāi)放,天氣越冷他開(kāi)得愈艷。他從不畏懼嚴寒,反而是與嚴寒對抗的永恒的敵人。

  我愛(ài)梅花,愛(ài)他的`秉性,愛(ài)他的堅強,更愛(ài)他的堅韌不拔!

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用13

  一枝梅花有二尺來(lái)高;旁有一枝,縱橫而出,約有二三尺長(cháng),其間小只分芨,或密聚如林,真乃花吐胭脂,香欺蘭惠。

  梅花香氣彌漫在空氣中,幽幽的,引得你吸一口還想吸一口。它能讓你恨不得一起吸到肺里去。

  梅花的那種疏影橫斜的風(fēng)韻,清雅宜人的幽香,也是其他花奔所不及的`。梅花有個(gè)特點(diǎn)愈是老干古枝,愈顯得蒼翠挺秀,生意盎然。梅花的香,濃而不艷,冷而不淡。

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  寒冷的冬天,許多植物都已經(jīng)進(jìn)入休眠狀態(tài),但是,不畏嚴寒的梅花卻在這時(shí)開(kāi)放。

  梅花的`花瓣有五片,有粉色的,有紅色的,還有白色的。梅花有一個(gè)特點(diǎn),總是要等到花謝了再長(cháng)葉子,可不像一般的花,長(cháng)了葉子才開(kāi)花。梅花的香味沁人心脾,讓很多人在花下流連忘返,許多詩(shī)人還為它們寫(xiě)了不少詩(shī),比如:墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

小學(xué)二年級描寫(xiě)梅花的作文通用15

  我們學(xué)校有一棵梅花樹(shù)。它的樹(shù)干長(cháng)長(cháng)的,還彎彎曲曲的。

  冬天來(lái)了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了?赡菋善G的`梅花卻毫不懼怕。你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。

  梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。

  “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!蔽覑(ài)梅花,更愛(ài)梅花不畏嚴寒,英勇頑強的精神。

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