【熱門(mén)】梅花作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的梅花作文5篇，希望能夠幫助到大家。
梅花作文 篇1
在大自然鐘靈奇秀的花卉中，我最喜歡的，莫過(guò)于梅花了。
早在孩子時(shí)代，我就會(huì )吟王安石的名句:“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蹦菚r(shí)當然并不真正理解詩(shī)歌的內容。年事稍長(cháng)，我更欽佩梅花那傲霜斗雪的倔強性格，卻無(wú)緣一睹風(fēng)姿。今年年初，偶染疾疫，得休養一段時(shí)間，父母送我到昊江的外婆家小住，那兒恰離著(zhù)名的觀(guān)梅勝地鄧尉不遠，倒給我一償夙愿的良機，也使我對梅花的品質(zhì)有了更深刻的了解。
那是初春的一天，聽(tīng)說(shuō)鄧尉梅花已開(kāi)，我一早便急不可待地趕去尋勝問(wèn)幽，一飽眼福了。步人西山，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，山中霧氣氮氛，能夠看到的只是些干涸的溪流，殘柳敗楊，暮氣沉沉的松樹(shù)，不免有些掃興�？烧Ｑ坶g，日出霧散，眼前豁然開(kāi)朗:山坳里銀海蕩漾，凝如積雪。春風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香�！跋阊┖！惫婷惶搨�。我精神不由為之一振，循香而去，徘徊于花海，撫摸著(zhù)微微顫動(dòng)的花枝，盡管春寒料峭，我卻感到了春的脈搏，心里漾起陣陣暖意。
回上海前，我又特意到鄧尉去了一趟。辭別我心愛(ài)的梅花。和煦的春風(fēng)融融地照耀大地，我走在彎彎曲曲的小道上，耳聽(tīng)溪流丁冬的流響，眼看楊柳的嫩芽、青松的新綠，腳步格外輕松�？梢坏轿魃�，我不禁驚異了:我所喜愛(ài)的梅花呢?那如霜似雪的“香雪�！蹦�?你到哪里去了!看看那枯黃的、凋零的殘花，摸著(zhù)那禿樹(shù)敗枝，我惆悵，我惘悵，久久佇立�？刹恢趺�，我耳畔卻分明回響著(zhù)南宋詩(shī)人陸游詠梅的佳句:“無(wú)意苦爭春，一任群芒妒，零落成泥碾作塵，只有香如故�！倍�，這詩(shī)句又分明注人了新的涵義。是啊，梅花，你斗殘冬，報早春.在年歲交替之際給人以信心，給人以溫暖;而在真正的春天到來(lái)的時(shí)候，你卻悄然逝去，不圖名，不居功。這是多么可貴的精神啊!這可貴的精神，難道不正是祟高人格的象征嗎?
我贊美梅花，但我更贊美那具有梅花般精神的人。我要為你，不為你們獻上一曲我心中的歌，是為《梅花賦》。
梅花作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。曾幾何時(shí)，我從未關(guān)注的.枯樹(shù)，只是在匆匆一瞥間的枯樹(shù)，如今繁花點(diǎn)點(diǎn)，粉紅嫩艷。它在寒意中挺立，在霜雪中盛開(kāi)，在冬風(fēng)中逆襲�！}記
初春，天還十分寒冷，凍風(fēng)凜冽，毫不留情地咆哮著(zhù)，不帶一絲憐憫地打在臉上，刺骨的寒冷，讓我本能地縮了縮身，加快速度向教室飛奔而去。
不經(jīng)意間的一瞥，幾點(diǎn)粉紅映入眼簾，隨之而來(lái)的是極其淡淡的似輕煙繚繞的清香。這是桃花？不，不是。我很快地否定了這個(gè)想法。這花雖然有著(zhù)桃花的粉艷，但桃花卻絕不會(huì )有這般清香，也不會(huì )在這個(gè)季節開(kāi)放，更不會(huì )開(kāi)得如此驚艷！那這是？腦中飛快的跳過(guò)許多種花的名字，考慮到她的耐寒性，我終于確定答案，這是梅花！
我不禁減慢速度，慢慢地，便停了下來(lái)，駐足而觀(guān)。
曾幾何時(shí)，我不曾關(guān)注的枯樹(shù)，如今綴滿(mǎn)“繁星”。
曾幾何時(shí)，那只在我一眼瞥見(jiàn)的枯樹(shù)，如今繁華似錦添花衣。
曾幾何時(shí)，這只在我的生命中充當過(guò)客的它，如今的我卻被它硬生生地吸引，成了它眾多欣賞者中的一個(gè)。
就像曾幾何時(shí)，與我相對而言的“差生”如今變成學(xué)霸，一舉超越我。
就像曾幾何時(shí)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我所說(shuō)的“我將永遠保持在前5”變成了“150”。
更像曾幾何時(shí)，在英語(yǔ)方面擁有絕對優(yōu)勢的我，終究被一個(gè)基礎沒(méi)我好的人超越。
這是為什么？
當我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們努力奮斗的樣子，我明白了什么……
我的爺爺曾對我說(shuō)：“學(xué)習上最害怕的事，就是比你聰明的人比你還要努力�！笔堑�，班上聰明的人太多太多，我只是其中一個(gè)，可是如果他們都努力學(xué)習，那我會(huì )怎么樣？
曾經(jīng)，班上有兩位同學(xué)，起初成績(jì)都不怎么樣，但是經(jīng)過(guò)他們的奮斗與廢寢忘食地學(xué)習，他們的成績(jì)起來(lái)得很快，現如今都已經(jīng)超越我。當他們犧牲課余時(shí)間埋頭苦干時(shí)，我在干嘛？我與同學(xué)談笑風(fēng)生多暢快。我知道，現在成績(jì)好的他們還會(huì )努力，不像我一樣好吃懶做。這一切的一切，都導致了我如今的這個(gè)結局吧！
望著(zhù)眼前的梅花，想起曾經(jīng)，想起初一時(shí)我是多么的風(fēng)光，而現在卻全部消失殆盡。我想要，想要奪回屬于自己的榮耀，這是一個(gè)少年，在寒冷的冬末，溫暖的初春，埋下的一個(gè)美好的心愿。
春寒料峭，心中卻充滿(mǎn)激情，一朵梅花已在心中綻放，我不再感到寒冷，就這樣逆風(fēng)而襲，在這里綻放自己的光彩！
梅花作文 篇3
在寒風(fēng)刺骨的冬季，只有她依舊挺立在雪花紛飛中，雪花映著(zhù)簇簇紅梅，美不勝收。
我記得XXX寫(xiě)的《卜算子·詠梅》中贊嘆了梅花的高風(fēng)亮節：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已經(jīng)是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只有春來(lái)報。待到山花爛漫的時(shí)候，她在叢中笑�！�
梅花有著(zhù)堅忍不拔，不屈不饒，自強不息的精神。大多數花都是在春天開(kāi)的，可是梅花卻是獨有風(fēng)格，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，梅花就開(kāi)得愈是精神，愈秀氣，她的品質(zhì)激勵了我們一代又一代的中國人。
梅花被譽(yù)為花魁。梅花冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香怡人、迎雪吐艷、凌寒飄香。雖不及牡丹高貴、芍藥妖嬈、玫瑰艷麗，但她卻有著(zhù)自己的氣節。梅花香氣撲鼻，那種香，幽幽的，遠近能聞，然而摘下一朵又似聞不出。梅花香氣能沁人心脾，使人經(jīng)久不忘。到了百花齊放的季節，梅花卻悄悄凋謝了。梅花剛毅而不來(lái)張揚，梅花引領(lǐng)了春天卻含而不露的精神，讓無(wú)數的人為之傾倒。
我喜愛(ài)梅花，喜愛(ài)她的美麗動(dòng)人，喜愛(ài)她的香氣撲鼻，更是喜愛(ài)她的高風(fēng)亮節！
梅花作文 篇4
梅花，不像牡丹雍容華貴，不如玫瑰般妖艷；不似荷花亭亭玉立，不如月季般富貴，但我依然最喜歡它。
經(jīng)過(guò)我家的一條小路上，角落里生長(cháng)著(zhù)兩棵梅花樹(shù)。小時(shí)候，去上幼兒園，當時(shí)這棵樹(shù)還很矮，僅僅1米5左右。經(jīng)過(guò)七、八年風(fēng)雨的洗禮，現在它長(cháng)得越來(lái)越結實(shí)、粗壯，給人一種眼前一亮的感覺(jué)。
三棵梅花樹(shù)傲立在風(fēng)雪之中，堅硬的枝干躍出墻頭，仿佛在向人們炫耀它頑強的生命力。
現在是秋天，梅花還未盛開(kāi)。個(gè)個(gè)含苞待放，只為在冬天綻放，令我記憶猶新的是前年冬天：
前年冬天，梅花開(kāi)得特別旺盛。枝頭上梅花一朵朵、一簇簇昂首開(kāi)放。有的花瓣晶瑩剔透宛如琥珀一般，有的花瓣是粉紅色，還有的是純白色。湊近聞，還帶著(zhù)一絲絲清香。整棵樹(shù)在梅花的點(diǎn)綴下顯得優(yōu)雅、典樸。
元朝詩(shī)人王冕在《墨梅》中寫(xiě)道：“吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！痹�(shī)人王冕在詩(shī)中贊美了梅花不求人夸、神清骨秀、高潔端莊。是呀，和我家那三棵梅花樹(shù)不是相同的嗎？
我愛(ài)梅花，不僅愛(ài)它的形，更愛(ài)它高尚的品質(zhì)！雖然它樸實(shí)無(wú)華，但它比任何一種花更值得人欣賞。
梅花作文 篇5
靈峰，梅花開(kāi)了。
走進(jìn)靈峰，遠遠地看去，只見(jiàn)一株株梅樹(shù)筆直地挺立在草叢邊上。那紅梅像是被顏料染過(guò)似的，鮮艷奪目，一片一片的紅梅樹(shù)看起來(lái)就如同一叢叢火苗在跳躍。漸漸走近了，才發(fā)現有幾朵紅梅還是含苞待放的，那花苞上還有個(gè)小孔，像一個(gè)瓶蓋子口，又如一個(gè)羞澀的小女孩紅著(zhù)臉；有幾朵還是探頭露臉的花骨朵兒；還有幾朵已經(jīng)完全開(kāi)放。
正陶醉在紅梅的美麗中，突然背后又有一陣淡淡的香氣傳來(lái)。原來(lái)，我背后有一株梅樹(shù)。在遠處便看見(jiàn)那株梅樹(shù)上開(kāi)著(zhù)許許多多的白梅，潔白潔白，仿佛在一棵樹(shù)上覆蓋著(zhù)雪，又如一只只白蝴蝶在樹(shù)枝上嬉戲。在近處，呀，那花猶如銀盤(pán)托著(zhù)金碗，花瓣雪白雪白，花蕊金黃金黃，比那紅梅更顯得美麗。
梅花樹(shù)邊上，一陣歡笑。只見(jiàn)一位年邁的老人拿著(zhù)拐杖，慢慢地在樹(shù)邊觀(guān)賞，看看這一棵很美，看看那一棵也很美；一位叔叔站在白梅樹(shù)邊，仔細地欣賞著(zhù)一朵朵嬌艷艷的梅花，還不時(shí)發(fā)出一些贊嘆的聲音；孩子們在梅樹(shù)邊奔跑著(zhù)，玩捉迷藏等游戲，我揀起一朵落下的梅花，塞進(jìn)口袋里。
站在梅園中，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，穿著(zhù)雪白的衣裳，沐浴在陽(yáng)光之中。我正愉快地跟別的同伴打著(zhù)招呼，跟天空中的鳥(niǎo)兒在嬉戲……好一會(huì )兒，我才想起我不是梅，是在賞梅。
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