【推薦】描寫(xiě)梅花作文合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)梅花作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)梅花作文 篇1
王安石詩(shī)曰:“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蔽覑(ài)梅花,愛(ài)梅花的凌寒怒放而高潔淡泊。
寒冬來(lái)臨時(shí),百花凋謝,只有它依然怒放——那就是傲雪斗霜、凌寒怒放的梅花。白梅花在墻角和白雪交融,從遠處望分不清是雪還是梅,只能聞到從遠處飄來(lái)的一陣陣沁人心脾的幽芳。從近處看,朵朵盛開(kāi)的梅花猶如一個(gè)個(gè)堅貞玉立的江南少女,一張羞澀的臉頰,一 襲柔美的身姿,多么清麗!白梅花不像牡丹花那般華麗;也不像桂花那樣十里飄香;它更不像松樹(shù)那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開(kāi)花,在春暖時(shí)悄悄地凋謝。
令我最好奇的是梅花為什么能在寒冬中開(kāi)花,難道它的花瓣不會(huì )凍壞嗎?
我一再地凝神思量,抬頭又見(jiàn)梅花,白梅花,還有幾株紅梅花,白雪襯托著(zhù)紅梅。鮮紅的花瓣,顯得分外嬌美,使人一見(jiàn),就有一種洋溢而起的激情。這時(shí)候,我雖然置身于雪地冰天之中,卻不再感覺(jué)到隆冬的寒冷與北風(fēng)。
描寫(xiě)梅花作文 篇2
冬天,樹(shù)上葉子都掉光了,只剩下禿禿的樹(shù)枝,但松柏顯得更加蒼翠,小草也枯黃了。突然,我看見(jiàn)遠處有一片樹(shù),上面開(kāi)著(zhù)幾朵亭亭玉立的花:梅花。
它是多么的美!奇姿異態(tài)紛呈,美不勝收。梅花的顏色最常見(jiàn)的有紅、粉紅、白色。紅色的梅花如燃燒的火焰、舞動(dòng)的紅旗;粉紅色的梅花如害羞的少女的面頰;白色的梅花如一片白茫茫的雪地,是那么清麗超然。
梅花花形秀美多樣,花姿優(yōu)美多態(tài),花色艷麗多彩,氣味芬芳襲人,有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可掬;有的青春洋溢,熱情奔放;有的超凡脫俗,端莊大方。不禁讓我想起一首王安石寫(xiě)的詩(shī):“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!
在這個(gè)冬日里,梅花帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè ),使我們的春節更加喜慶,我和爸爸媽媽在街上逛街、公園里散步,都可以看到梅花,我們深深地被梅花吸引住了,久久不離。
可見(jiàn)梅花真的美麗呀!
描寫(xiě)梅花作文 篇3
“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!辈诲e,這就是“歲寒三友”其中一名大將——梅。
梅的顏色大多呈粉色,擁有5片柔嫩無(wú)比的花瓣。再加上它的樹(shù)冠十分開(kāi)展,褐紫色或淡灰色的樹(shù)干上多為縱駁紋,別提多精神了!它的葉子邊緣有細小的鋸齒紋,先端漸尖或尾尖,其部闊碶形,小的時(shí)候或是在沿葉脈處有短柔毛;葉柄長(cháng)約1厘米,在接近頂端的地方有2腺體。
葉梅、紅梅、照水梅……這些都是梅特有的品種,按枝條的姿態(tài)來(lái)分類(lèi),一般是可以分為三大類(lèi)的:枝條向上的是直枝梅類(lèi);垂枝梅類(lèi)嘛,顧名思義,就是枝條下垂的梅花;那么,龍游梅類(lèi)又是什么種類(lèi)咧?原來(lái),龍游梅類(lèi),就是枝條扭曲的梅類(lèi)。
梅花的特征也一定讓你大開(kāi)眼界:它雖然耐寒,可是梅花屬于陽(yáng)性的樹(shù)種,在陽(yáng)光充足、通風(fēng)的環(huán)境下生長(cháng)是最好的!其次,一旦低于零下15℃~20℃時(shí),梅花也會(huì )忍受不了哦!它對溫度可是非常敏感的,一般來(lái)說(shuō),氣溫到達6℃~7℃時(shí),就可以開(kāi)出鮮艷的花兒了。
說(shuō)起梅花的精神品質(zhì),那我可自豪地告訴你:梅花可是中華民族與中國的精神象征。具有強大而十分普遍的.感染力和推動(dòng)力,象征著(zhù)堅韌不拔,不屈不饒,奮勇當先,自強不息的品質(zhì)。梅花以它那崇高品質(zhì)和堅貞氣節激勵了一代又一代的中國人不畏艱難,創(chuàng )造和諧、文明的生活社會(huì )。古往今來(lái),多少人為梅花癡迷?
描寫(xiě)梅花作文 篇4
梅花,大家都看過(guò)的一種花,她嬌小卻不失韻味,顏色淡雅卻不失美麗。
她是那么的小巧,每朵花都有五片花瓣,單看是那么單薄,幾片花瓣,風(fēng)一吹,就好像隨時(shí)要掉下來(lái)似的,不禁引起觀(guān)賞者一絲擔憂(yōu)的情緒?僧斔齻兗掀饋(lái)時(shí),就好似下了雪一般,枝頭上掛滿(mǎn)了花瓣,風(fēng)一吹,樹(shù)底下就像“嘩嘩”下雪了似的,樹(shù)下的地面被染成了白色,浪漫中又不失典雅。
梅花雖看著(zhù)嬌弱,可她的香卻不是那樣,淡淡的幽香沁人心脾,讓人覺(jué)得她不爭名利,氣度大方。一朵一朵的花單聞香味清淡,可當一大片聚集在一起時(shí),那香味讓人癡迷,讓人陶醉。
她的顏色也不單一,是多彩的,紅色令人陶醉,粉色讓人感到浪漫,白色令人驚嘆;鸺t的梅花聚在一起時(shí),遠處看去像一團團火焰,點(diǎn)燃了冬的激情。粉色的花似櫻花一般,一大片一大片,浪漫極了!白色的如初雪,一眼望去,潔白的顏色讓人驚嘆,仿佛步入白雪的世界。
梅花,她不畏嚴寒,在百花凋謝的時(shí)候,她卻能獨自開(kāi)放,還開(kāi)放得如此絢麗多姿,在多姿的同時(shí)也不失她那高潔的品質(zhì),真不愧與松竹并稱(chēng)“歲寒三友”!我們也要向梅花學(xué)習,學(xué)習那不畏困難,不爭名利,高風(fēng)亮節的品質(zhì)。
描寫(xiě)梅花作文 篇5
張新的母親被老師叫到了學(xué)校,這已經(jīng)是第幾次她也數不清了,“你們家張新又闖禍了,如果他再不學(xué)好,恐怕就要輟學(xué)了!崩蠋熡脽o(wú)奈的口氣威脅道,隨后又搖了搖頭。張新的母親鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái),“老師幫幫我們家張新吧,他也怪可憐的,從小就沒(méi)了父親,其實(shí)他要學(xué)的,他是要學(xué)的!彼劬σ徽2徽5啬曋(zhù)老師,兩手顫抖地握著(zhù)老師的手,央求著(zhù)!昂,好,我試試!崩蠋焹尚念^一怔,兩臉發(fā)燙。
兒童節快到了,老師決定送學(xué)生一樣禮物,唯獨張新的那份她思索了很久。那一天張新收到了一盆盆栽,也談不上是盆栽,只是一個(gè)小花盆中有一坨新泥罷了。這么奇特的禮物,全班獨一無(wú)二的禮物,使張新恨透了老師!芭!被氐郊覐埿轮刂氐匕阉さ搅说厣,那兩只眼睛突得像龍蝦一樣。母親聞聲而來(lái),關(guān)切地望了望,眼神黯淡了,但馬上又恢復了正常,隨后默不作聲地收拾了起來(lái)。
第二天,老師告訴張新那是一盆梅花,還未長(cháng)出嫩芽的梅花,只有到了冬天,它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,才能成為整個(gè)冬天最耀眼的。張新冷冷一笑,微微抬起兩道濃密的眉毛。其實(shí)他并不理解,只是覺(jué)得很好奇,他很想看看整個(gè)冬天最耀眼的東西到底是怎樣的。他迫不及待地找到了昨天那盆被他打碎了卻又“死而復生”的盆栽。把它放在了陽(yáng)光最充足的地方,像他母親對他充滿(mǎn)期盼一樣,天天期待著(zhù)梅花長(cháng)出來(lái)。奇怪的是,在這期間,張新在學(xué)習上有了更多的耐心,網(wǎng)吧少去了,打架少打了,當然成績(jì)也有了少許的好轉。母親笑了,盡管黝黑的面頰上有不少皺紋,可整個(gè)面孔卻顯得有光澤了。
三分熱度過(guò)去了,張新也不像以往天天期待著(zhù),偶爾來(lái)看一看,還沒(méi)長(cháng)出來(lái),只是多了一份失望,少了一分耐心罷了。不可思議的是這一天到了,是星期六,正值初冬,天氣寒冷,寒風(fēng)刺骨,雪從屋頂被紛紛吹落。然而在窗口的那個(gè)簡(jiǎn)陋花盆中梅花長(cháng)出來(lái)了,星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣互相依偎著(zhù),一株株傲然挺立。
張新看到了整個(gè)冬天最耀眼的東西,或許只是片面的但他還是很興奮,毫不猶豫地將梅花拿給老師看。老師卻很驚訝,沉思了一會(huì )兒,一臉凝重地說(shuō):“張新呀,其實(shí)我只是給了你一盆泥土,并沒(méi)有什么梅花,這莫名的是從哪來(lái)的,你得仔細想想呀!
張新一頓,大滴大滴的眼淚仿佛融化了的水滴似的撲簌撲簌地往下掉。
描寫(xiě)梅花作文 篇6
我喜歡梅花,梅花不像牡丹,富貴華麗,姿態(tài)艷麗。梅花不像菊花,天寒地凍,就開(kāi)始美。人們都愛(ài)菊。而梅花卻不是這樣。它的花朵很小,但卻有一股淡淡的清香。
梅花一到初春,就向人們報告春天的喜訊,梅花在遠處看,就像為人們報告春天那無(wú)限的美麗,又像為一片片粉色的云霞。再近一點(diǎn)才方能看清楚,就像唐代大詩(shī)人王安石寫(xiě)的《梅花》一樣:“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵坊ǖ钠贩N有很多。如雪梅、竹梅??????另外梅花和松樹(shù)、竹子,并列為“歲寒三友”。
如果說(shuō),荷花是花中清蓮,那么梅花就是花中君子;ㄖ械那寰,就非荷梅所有。
啊,我愛(ài)梅花那堅韌不拔的品質(zhì),我愛(ài)它那不愿與群花斗艷的氣度。如果是你,是你,你能做梅花嗎,我能,我佩服梅花,也悟出一個(gè)道理:與世無(wú)爭,是最好的答案。
描寫(xiě)梅花作文 篇7
伴隨著(zhù)冬天的到來(lái),那美麗又漂亮雪花也降臨了人間,大地鋪上了一層厚厚的地毯,樹(shù)上和房屋都披上了銀裝,好一個(gè)潔白的世界。
可是,冬天一到,那些害怕寒冷的花兒都枯萎了。但那梅花還在冷冷的大雪中盡情地開(kāi)放,有的是紅色;有的是粉色;還有的是黃色。
我喜歡像梅花一樣勇敢,堅定,不怕寒冷。我喜歡冬天和雪花,更喜歡冬天的梅花。
描寫(xiě)梅花作文 篇8
記得是在寒假前的前幾日,后院的兩棵臘梅樹(shù)在期末考試來(lái)臨之際對我們綻開(kāi)了祝福燦爛的笑容。
在期末考試那天,最后一朵梅花徐徐張開(kāi)小口,慢慢吐露芬芳。千千萬(wàn)萬(wàn)縷芬芳緊緊纏住整幢樓房,香氣撲鼻,讓人心曠神怡。桂花的花芯像縮小的茶樹(shù)菇,花瓣薄如蛋膜,滑如錦緞,邊緣泛著(zhù)淡淡的鵝黃,有點(diǎn)透明。
寒假的時(shí)候,正是臘梅花開(kāi)的旺季?上覜](méi)看到。
重返校園的時(shí)候,已經(jīng)到了臘梅花謝落的時(shí)期,一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,花朵那無(wú)息而又脆弱的根被拆斷,花無(wú)聲無(wú)息地飄落到土地上,慢慢睡去……細心的小姑娘們把這些花揀起,泡茶、裝扮。
從花開(kāi)到花落,這就是一朵花的一生,雖然短暫卻又華麗;雖然樸實(shí)卻又珍貴。在這么短暫的一生中,它們只有盡最大的努力去展示自己最美麗的一面,它們的一生只有一次機會(huì ),如果沒(méi)有好好把握,它們的一生將在遺憾中逝去。相比之下,人的一生是多么漫長(cháng),有千千萬(wàn)萬(wàn)次機會(huì )等待著(zhù)你去嘗試,做錯了可以重來(lái),沒(méi)把握住還有下一次,可是臘梅花就不一樣了。它們可能永遠不會(huì )明白,上帝為什么只給它們一次機會(huì ),但這次機會(huì ),卻是最美、最珍貴的機會(huì )。
描寫(xiě)梅花作文 篇9
人人都愛(ài)花,每個(gè)人的喜愛(ài)又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙,有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡出污泥而不染的荷花,有人喜歡十里飄香的桂花,而我卻喜歡樸素的梅花。因為它雖然沒(méi)有華麗的外表,卻有一顆水晶般純潔的心。
梅花樹(shù)干灰竭色,小枝細長(cháng)無(wú)毛,是圓卵形的。葉緣有紐齒,花芽則生長(cháng)在長(cháng)枝的葉腋間,每節開(kāi)1—2朵花,花非常香,讓人心曠神怡;ò暧5片,白色至水紅。核果近球形,有縫合線(xiàn),是黃色的。梅花6—7月果實(shí)成熟。梅子生食,可生津止渴,也可制話(huà)梅、梅干等。
隆冬臘月,其他花兒都凋謝了,只剩下梅花開(kāi)放著(zhù),看!寒風(fēng)嘩嘩地吹著(zhù),朵朵梅花迎風(fēng)怒放,顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質(zhì),是那么純潔高雅,梅花雖然傲雪凌霜,但是一點(diǎn)兒都不高傲,而是高雅。這讓我想起了兩句詩(shī):
“墻角數枝梅。凌寒獨自開(kāi)!
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