關(guān)于梅花作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于梅花作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于梅花作文1
著(zhù)名學(xué)者余秋雨對趙本山的評價(jià)頗高。他從我們的角度認識、解讀出了這個(gè)在喜劇表演方面堪稱(chēng)天才的小品演員�？梢哉f(shuō)，在今年央視春晚的壓軸小品《策劃》中，趙本山對劇中人的刻畫(huà)已經(jīng)到了出神入化的水準，達到了舉手投足皆是笑料的效果，以至于在那萬(wàn)家燈火歡度佳節的時(shí)刻，若不去目睹一下趙本山的精湛表演都已經(jīng)成為一個(gè)不小的損失。
古往今來(lái)，不少文人騷客對于傲然于冰霜中的臘梅贊譽(yù)有加，寒冬臘月踏雪尋梅已成佳話(huà)。一株散發(fā)著(zhù)淡淡清香的梅花傲立雪中，將根深深扎入冰凍三尺的土壤里，呈現在世人眼前的永遠是風(fēng)鈴狀粉紅的花朵。寒風(fēng)凜冽卻吹得香味陣陣，彌漫在冰天雪地里久久不散。 趙本山似乎和梅花沒(méi)有什么聯(lián)系，可難道你會(huì )覺(jué)得這個(gè)深深扎根于黑土地上的天才藝術(shù)家比之“凌寒獨自開(kāi)”的傲雪梅花遜色幾分嗎？在這個(gè)玩世不恭、到處充斥著(zhù)惡作劇的時(shí)代，被媒體稱(chēng)之為“惡搞來(lái)臨”的時(shí)代，對于趙本山這真正來(lái)自于鄉土的藝術(shù)家，又有誰(shuí)能指手畫(huà)腳隨意圈點(diǎn)呢？正如那些所謂的先賢哲人偉人看慣了妖嬈、看慣了濃艷，可對于梅花的品評卻亙古不變的只有一個(gè)“好”字。趙本山的藝術(shù)，趙本山的小品在我看來(lái)就是一個(gè)“�！弊�，無(wú)人可以撼動(dòng)的春晚語(yǔ)言類(lèi)節目的冠軍。 近年來(lái)，不可避免的出現了一些對于趙本山春晚小品創(chuàng )意不夠的指責。其實(shí)單就創(chuàng )意而言，今年的春晚可謂笑話(huà)百出。而風(fēng)靡一時(shí)的《策劃》已經(jīng)把生活和藝術(shù)超乎完美地結合在了一起，將喜劇的真諦演繹得淋漓盡致，無(wú)可挑剔，這不能不說(shuō)是絕妙的創(chuàng )意。而若是擺出一副“老好人”面孔翻來(lái)覆去地諷刺生活中種種弊端，對趙本山的藝術(shù)純粹是一種本質(zhì)上的侮辱。作為趙本山，就必須本分地演好自己可以演好的角色，演好一個(gè)其他人無(wú)論如何也演不好的角色。踏雪尋梅才是屬于梅花的境界；一任群芳妒，才是屬于梅花的品格。倘若哪一天，他趙本山的小品也開(kāi)始走“資本主義”道路，與那些玩世不恭的“藝術(shù)”同流合污，也就如同春日放梅花，氣節盡失了。
現在看來(lái)，他——趙本山——的確是藝術(shù)之花中的傲雪寒梅。
關(guān)于梅花作文2
那細而有勁，富有美感的枝條，那一簇簇的小花兒，那輕薄的花瓣，那淡粉或淡黃的色調，那隱隱約約的清香，便組成了梅花。
每當提起梅花，我總會(huì )想起一幅畫(huà)面：在冬天，萬(wàn)物凋零，可梅花卻在這時(shí)候開(kāi)放的最盛。所以說(shuō)它是最堅強的花樹(shù)一點(diǎn)兒也不為過(guò)。
梅花有著(zhù)堅強的品格，而我們班也有一個(gè)“堅強”的代言人，她小小的個(gè)子，一頭齊肩短發(fā)，一雙黑亮亮的眼睛，有一點(diǎn)點(diǎn)塌的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，臉上時(shí)常掛著(zhù)甜甜的微笑。她就是我們班堅強可愛(ài)的茍文菡。
茍文菡特別愛(ài)看書(shū)。記得那是一個(gè)寒冷的冬日，“丁零零”，午休下課鈴聲響了，大家爭先恐后地出去玩了。校園里，老槐樹(shù)的葉子已全部凋零，唯有教學(xué)樓旁的那幾株臘梅散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，特別吸引人。我踏步尋香，只見(jiàn)它們在冬日的陽(yáng)光中傲然挺立，淡黃色的小花競相綻放，姿態(tài)不一。有的獨個(gè)兒立在枝頭，有的和別的花靠在一起，好像還沒(méi)睡醒，還有的是花骨朵兒，簇擁在一起，好像在說(shuō)：“伙伴們，天氣太冷了，我們快抱在一起取暖吧！”一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫，真的是太冷了！于是我趕緊跑回了教室。這時(shí)，我看到茍文菡剛做完作業(yè)，馬上便踱步到書(shū)柜前，選中一本書(shū)趕緊走回去，端坐在座位前。她輕輕地翻開(kāi)書(shū)，眼中便透露出專(zhuān)注的光芒。教室里，同學(xué)們的打鬧聲不絕于耳，可她卻絲毫不覺(jué)得吵鬧，完全沉浸在自己的世界中。她手不釋卷，時(shí)而沉思，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而莞爾一笑
我和茍文菡因為有著(zhù)共同的讀書(shū)愛(ài)好，所以我們很容易就可以聊到一起。有一次我們聊到了至親，我也因此知曉了她的家境：父母離異，奶奶去世，她只和爸爸相依為命。爸爸工資不多，經(jīng)常因為工作而無(wú)暇照顧她、陪伴他。茍文菡曾經(jīng)告訴我，她要刻苦學(xué)習，考上重點(diǎn)大學(xué)，找到好工作，幫助更多的人，讓爸爸也過(guò)上幸福的日子。
我想著(zhù)想著(zhù)，眼前仿佛出現了一幅幅畫(huà)面：當周末來(lái)臨時(shí)，我看見(jiàn)了茍文菡，她正在書(shū)店里吸取營(yíng)養；當遇到難題時(shí)，她總是虛心地向同學(xué)們請教；當老師工作疲倦時(shí)，她總是第一個(gè)為老師端上一杯熱水，為老師捶捶背，揉揉肩，幫老師做事；當老師在課堂上講故事提問(wèn)，全班同學(xué)都面面相覷，唯有茍文菡自信的站起來(lái)說(shuō)：“用空瓶能喝上酒才是真本事�！�
啊，梅花，我贊嘆你！你雖不如牡丹富貴，不如菊花嫵媚，也不如桃花艷麗，但你卻擁有梅花香自苦寒來(lái)的艱辛，擁有“俏也不爭春，只把春來(lái)報”的謙虛樂(lè )觀(guān)。我要把梅花永遠裝在心里，讓我的心和梅花的品格一起跳動(dòng)。
關(guān)于梅花作文3
一陣陣沁人心脾的香味溢了過(guò)來(lái)，淡淡的，卻足以讓人回味無(wú)窮。百之花中，獨有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽(yáng)光浸潤著(zhù)冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬(wàn)紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……
一月份降臨了，冬，開(kāi)始逞威了。下著(zhù)清冷冬雨的早晨，走出家門(mén)，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò)時(shí)，它們就膽怯地搖曳著(zhù)；后來(lái)那干枯的枝頭飄零著(zhù)幾片殘留的樹(shù)葉，顫抖著(zhù)，似乎再起一陣風(fēng)它們就會(huì )“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再沒(méi)有什么色彩了嗎？正在嘆氣的時(shí)候，一陣風(fēng)拂面而來(lái)，挾帶著(zhù)一股淡淡的花香。這香味……
這香味，是臘梅！我連忙回頭，當即我震驚了！我面對的不是滿(mǎn)樹(shù)金黃、花團錦簇的臘梅花樹(shù)，這棵樹(shù)上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開(kāi)放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無(wú)情的寒風(fēng)中搖晃著(zhù)、無(wú)力地支撐著(zhù)……一個(gè)花匠走了過(guò)來(lái)，嘆口氣道：“唉，這個(gè)冬天熬不過(guò)去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎��？臘梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著(zhù)，它充滿(mǎn)了我的胸膛。我愣在那兒。小小的花兒在嚴寒下倔強地開(kāi)著(zhù)，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅持著(zhù)，不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽(yáng)光，增上一絲芬芳呀！“嘩”一陣風(fēng)吹來(lái)，幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅強的臘梅呀！
雨越下越大了，我只好回家了。窗外的天空愈發(fā)陰沉，烏云密得可怕，寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來(lái)，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，擔心著(zhù)那株小小的孤獨的臘梅……
第二天，依舊下著(zhù)，可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了，三步并著(zhù)兩步來(lái)到了臘梅樹(shù)前�；▋郝淞�，可又有了初放的花兒站立枝頭！一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠方，輕柔的……��！臘梅長(cháng)出了更多的花蕾，花兒開(kāi)得更旺了！滿(mǎn)樹(shù)的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了！花香圍繞著(zhù)我，好似在向我報告著(zhù)喜訊！
阿！臘梅，你是那么的堅強呀！再大的風(fēng)雨也不能阻擋你生長(cháng)的腳步！那芬芳，那縷冬日里的陽(yáng)光是對你最好的見(jiàn)證！
關(guān)于梅花作文4
鹿，高貴美麗，不失優(yōu)雅，因美麗博得不少人的喜愛(ài)。鹿有許多傳說(shuō)：九色鹿、能敲出金錢(qián)的神鹿……就這樣，鹿在人們眼里又多了一絲神秘。
細細看梅花鹿，哪一處都是那么勻稱(chēng)，那么優(yōu)美。面容俊俏，大眼睛里閃著(zhù)的光，是所有動(dòng)物里所沒(méi)有的，那靈動(dòng)的耳朵時(shí)刻都那么警覺(jué)，不停動(dòng)動(dòng)，在我眼中有一絲可愛(ài)。梅花鹿尾巴只有不到13厘米，是動(dòng)物中較短的，它們身子輕快，四肢細長(cháng)，只有一個(gè)小學(xué)生那么重。
它們有著(zhù)絲絨般的毛，充滿(mǎn)光澤，不同顏色的皮毛四周配上星星點(diǎn)點(diǎn)的小點(diǎn)，梅花鹿因而得名。��！這么完美的身姿，讓人一看就涌起一股說(shuō)不出的滋味。
它們愛(ài)在森林邊緣，愛(ài)在山地草原過(guò)著(zhù)自由的生活，他們大多數都生活在亞洲東部，以前我們中國幾乎到處都能看到梅花鹿，可現在卻僅存于幾個(gè)地區，只有1000多只，都快接近滅絕了。
它們愛(ài)在黃昏與早晨出來(lái)活動(dòng)。爛漫的春季，它們多半在半陰坡采野山楂、板栗，還有剛剛吐出綠色的嫩枝葉；寒冷的冬季，他們都在溫暖的地方采摘成熟的果實(shí)。它們把家作做在十分隱蔽的地方，很難讓人發(fā)現。
雄性梅花鹿有樹(shù)枝般美麗的角，外面蒙著(zhù)棕黃色的，天絨般的絨毛，令人贊嘆不已，可這么美麗的角，卻是他們?yōu)闋帄Z自己喜歡的姑娘而向別的雄鹿炫耀的武器。他們的舊角會(huì )在4月中旬的時(shí)候脫落，接著(zhù)長(cháng)出新的角。
它們雖然性情溫和，可是卻十分警覺(jué)，只要它們的所在之地稍有動(dòng)靜，便立刻飛奔起來(lái)。那么細長(cháng)矯健的腿，那么窄小的蹄，跑起來(lái)幾乎快到只看見(jiàn)殘影。細長(cháng)的腿，配上高貴的腳，這是令我最欣賞的地方。
梅花鹿煙褐色的體毛，加上四周的白點(diǎn)和它們馳騁的樣子，如若塑成雕像，那這樣的姿態(tài)一定是最美的，沒(méi)有之一。它們不像馬兒奔跑起來(lái)那么急速，也不像牛奔跑起來(lái)那么笨拙。它們是輕快的，是美麗的。它們是最優(yōu)雅的四足獸，是林間的精靈，是從童話(huà)里走出來(lái)的生物。
梅花鹿有了小鹿之后便不再尋找其他姑娘。它們一胎只產(chǎn)一個(gè)，也有少數是兩個(gè)。小鹿皮毛呈棕黃色，也有美麗的斑點(diǎn)，幾個(gè)小時(shí)便可自己站立。
梅花鹿的一生只有二十幾年，很短，只給我們留下一道美麗的身影和許多傳說(shuō)。
關(guān)于梅花作文5
什么，78分……我看著(zhù)眼前的英語(yǔ)試卷，不禁大叫一聲。78分這簡(jiǎn)直是一個(gè)難以想象的成績(jì)。雖然一直以來(lái)我英語(yǔ)都不是很好，但我怎么都沒(méi)有想到它竟然是我考出來(lái)的。78分怎么讓我給我和我的父母和老師一個(gè)交代，怎么給自己付出的努力一個(gè)交代？
獨自走在回家的路上，我的心凍結了般的冰冷，讓我覺(jué)得像是沒(méi)有了五臟六腑似的空虛。和我一起回家的同學(xué)都在議論今天的考試，有的說(shuō)這次考試太難了，自己考的不怎么樣，有的在說(shuō)自己考的很好，還得意地報出了自己的分數，可是他們的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，在我看來(lái)，卻又都是在嘲笑我，我裹緊了身上的大衣，一陣風(fēng)吹過(guò)，卷下了一片落葉，它在我面前打了一個(gè)轉，好像是故意的，讓我覺(jué)得無(wú)助與悲哀。我無(wú)意識地順著(zhù)落葉往右看了看，我看見(jiàn)了一樣深深刺痛我眼睛的東西——一朵梅花。在嚴寒與冰霜的洗禮中，在周?chē)野档木吧囊r托之下，它就這樣孤零零地掛在枝頭，顯得格外讓人揪心，仿佛只要下一場(chǎng)雪，這位孤獨的反抗者就會(huì )凋零了一般，孰不知，正是這風(fēng)雨的洗禮與冰霜的交疊，練就了它的傲骨，它就這樣孤獨地挺立在冬天的枝頭，香氣似乎更濃了，也更遠了，似乎還喚醒了已然被寒冷凍麻木的嗅覺(jué)神經(jīng)，喚醒了這周?chē)来烙麆?dòng)的的活力，帶來(lái)一絲綠色的希望，一絲春天的希望……
不知是對未來(lái)許諾的勇氣所帶來(lái)的壓力，還是向高處努力所帶來(lái)的不信任自己的壓力，我覺(jué)得自己快要撐不住了。我要逃避它，因為我感到一種泰山壓頂般的急迫感。我跑了起來(lái)好讓它快點(diǎn)從我的視線(xiàn)中離開(kāi)。但是我的心里卻憂(yōu)郁著(zhù)。我知道自己必須做出艱難的選擇，逃避亦或面對。選擇逃避可以逃避現實(shí)，逃避努力，但我肯定會(huì )墮下去，墮得無(wú)法收拾：選擇面對，那我要承受很大的壓力，還要付出很多的努力，但我總算能和命運較量一番。我深吸一口氣，我選擇了后者……
梅能，我也能！我奔跑了起來(lái)，心里輕松了許多。
梅堅信，與一個(gè)嚴冬搏擊之后，會(huì )迎來(lái)春天，那是充滿(mǎn)生機的春天。我堅信，在承受壓力之后，在努力之后，我終會(huì )迎來(lái)屬于我的春天。
關(guān)于梅花作文6
“愈冷它愈開(kāi)花，梅花堅忍象征著(zhù)巍巍的大中華，看啊遍地開(kāi)滿(mǎn)了梅花，有土地就有它，冰雪風(fēng)雨它都不怕，它是我的國花！”每當耳邊傳來(lái)這句歌詞，我就會(huì )想起它——梅花。
梅花是一種傲骨的花。每當冬天來(lái)臨，嬌艷的玫瑰枯萎了，傾國傾城的牡丹向寒冷低下了頭，可是，“萬(wàn)樹(shù)寒無(wú)色，南枝獨有花�！彼�，就是——梅花，它才每當冬天來(lái)臨，嬌艷的玫瑰枯萎了，傾國傾城的牡丹向寒冷低下了頭，可是，“萬(wàn)樹(shù)寒無(wú)色，南枝獨有花�！彼�，就是——梅花，它才不向寒冷雪屈服，仍在風(fēng)雪中傲然開(kāi)放，為白色世界添上一絲色彩。這，就是所謂的“紅梅傲霜雪！”陸游曾說(shuō)過(guò)它“虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節最高堅�！笔篱g沒(méi)有什么能讓梅屈服，沒(méi)有什么能讓梅認輸！梅花骨子里就有一種熱血，就有一種氣質(zhì)，那是什么？那就是傲氣！
梅花也是一種頑強的花。大雪一次又一次無(wú)情地打在它身上，寒風(fēng)終日在它耳邊怒吼，寒流肆虐地入侵它的身體。面對種種困難，梅花并沒(méi)有枯萎，反而。大雪一次又一次無(wú)情地打在它身上，寒風(fēng)終日在它耳邊怒吼，寒流肆虐地入侵它的身體。面對種種困難，梅花并沒(méi)有枯萎，反而開(kāi)得更艷，更美。當大雪一次又一次覆蓋它時(shí)，盡管凍得瑟瑟發(fā)抖，渾身無(wú)力，可是，梅花沒(méi)有失去對生的希望，依然矗立在雪中，用僅有的一絲力氣沖破大雪的束縛；當寒風(fēng)在它耳旁怒喝時(shí)，它也沒(méi)有流露出一絲畏懼之情，任由風(fēng)去吼，去叫，去罵；當寒流一步步將要把它吞噬時(shí)，梅花就用自己的身體去與寒流抗衡。難怪黃檗會(huì )說(shuō)“不經(jīng)一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香？”
梅花還是一種默默奉獻的花。它即沒(méi)有開(kāi)在百花爭艷的春天，又沒(méi)有開(kāi)在熱情似火的夏天，也沒(méi)有開(kāi)在果實(shí)飄香的秋天，而是“凌寒獨自開(kāi)”。有人問(wèn)：“為什么愛(ài)開(kāi)在冬天呢？”因為它“無(wú)意苦爭春�！彼跃湍亻_(kāi)在了無(wú)人問(wèn)津的冬天。到了冬天，它也不閑著(zhù)，倒是努力開(kāi)花，讓人們在冬天也能賞花，也能嗅花香。即使凋零了，也“化作春泥更護花”；即使“零落成泥碾作塵”，也“只有香如故”；即使“冰雪林中著(zhù)此身”，也“不同桃李混芳塵”。梅花一生都在奉獻，卻“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”。
百花凋謝，唯梅盛開(kāi)。暗香浮動(dòng)，雪原彌香。它的高雅氣質(zhì)，它的堅貞不屈，它的無(wú)私奉獻她的品質(zhì)如同茫茫冰原中的一縷香氣，激勵我們奔向未來(lái)！暗香浮動(dòng)，雪原彌香。它的高雅氣質(zhì)，它的堅貞不屈，它的無(wú)私奉獻她的品質(zhì)如同茫茫冰原中的一縷香氣，激勵我們奔向未來(lái)！
關(guān)于梅花作文7
梅花開(kāi)了，我們幾個(gè)愛(ài)梅的朋友，相邀去成都賞梅花。
成都人愛(ài)梅花，歷史上是出名的。宋代，是成都的梅花較興盛的時(shí)期，種梅花，賞梅花，詠梅花，畫(huà)梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩(shī)人陸游在梅花盛行時(shí)期來(lái)到成都任職。愛(ài)梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，觀(guān)賞成都的梅花后，他寫(xiě)出了《梅花七絕》的美詩(shī)：“當年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊宮到浣花溪�！�
朋友老關(guān)建議，咱們何不沿著(zhù)大詩(shī)人陸游的詩(shī)景，感受一下陸游當年醉梅花的意韻？宋時(shí)的錦城，即今日的成都市。錦城西，當年還是一片荒地。我們幾人，從城西的青羊宮開(kāi)始，走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊宮到杜甫草堂，已是現代化的大都市街道，陸游的詩(shī)景，早已難找。我們只好來(lái)到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里，我們或多或少地感受到了陸游當年醉梅花的意韻。
有意思的是，剛走進(jìn)杜甫草堂，天上就飄下毛毛細雨。盡管天公不作美，但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂，朦朧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝綴玉，有的繽紛怒放，有的艷如粉黛，有的白似雪花，有的綠如碧玉。它們紅的香醇，白的清雅，黃而脫俗，獨傲寒風(fēng)細雨，一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在細雨中接受洗禮……
不停的細雨，使天空更加迷蒙，絲絲細雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，梅花與雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔的路徑，被細雨蕩得寂寥。梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來(lái)，但濃濃的雨霧，并沒(méi)有散去，籠罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間，人身上，人若不走動(dòng)，十米便看不清人影，此一景觀(guān)，隱隱約約，很為壯觀(guān)。也許，這就是人們常說(shuō)的朦朧美。而增色這一美景的，還有時(shí)時(shí)蕩漾過(guò)來(lái)的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來(lái)，伴隨暗香的還有偶而傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，涓涓的流水聲，宛如一幅被雨水洗過(guò)的“花香鳥(niǎo)語(yǔ)”圖。
行走在美畫(huà)美景與詩(shī)意之中，我們都不說(shuō)話(huà)，靜靜地用心靈與梅景交流著(zhù)彼此的感悟。
關(guān)于梅花作文8
梅花開(kāi)了，咱們幾個(gè)愛(ài)梅的朋友，相邀去成都賞梅花。
成都人愛(ài)梅花，歷史上是出名的。宋代，是成都的梅花較興盛的時(shí)期，種梅花，賞梅花，詠梅花，畫(huà)梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩(shī)人陸游在梅花盛行時(shí)期來(lái)到成都任職。愛(ài)梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，觀(guān)賞成都的梅花后，他寫(xiě)出了《梅花七絕》的美詩(shī)：“當年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊宮到浣花溪�！�
朋友老關(guān)建議，咱們何不沿著(zhù)大詩(shī)人陸游的詩(shī)景，感受一下陸游當年醉梅花的意韻？宋時(shí)的錦城，即今日的成都市。錦城西，當年還是一片荒地。咱們幾人，從城西的青羊宮開(kāi)始，走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊宮到杜甫草堂，已是現代化的大都市街道，陸游的詩(shī)景，早已難找。咱們只好來(lái)到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里，咱們或多或少地感受到了陸游當年醉梅花的意韻。
有意思的是，剛走進(jìn)杜甫草堂，天上就飄下毛毛細雨。盡管天公不作美，但并不影響咱們賞梅的心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂，朦朧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝綴玉，有的繽紛怒放，有的艷如粉黛，有的白似雪花，有的綠如碧玉。它們紅的香醇，白的清雅，黃而脫俗，獨傲寒風(fēng)細雨，一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在細雨中接受洗禮……
不停的細雨，使天空更加迷蒙，絲絲細雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，梅花與雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔的路徑，被細雨蕩得寂寥。梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來(lái)，但濃濃的雨霧，并沒(méi)有散去，籠罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間，人身上，人若不走動(dòng)，十米便看不清人影，此一景觀(guān)，隱隱約約，很為壯觀(guān)。也許，這就是人們常說(shuō)的朦朧美。而增色這一美景的，還有時(shí)時(shí)蕩漾過(guò)來(lái)的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來(lái)，伴隨暗香的還有偶而傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，涓涓的流水聲，宛如一幅被雨水洗過(guò)的“花香鳥(niǎo)語(yǔ)”圖。
行走在美畫(huà)美景與詩(shī)意之中，咱們都不說(shuō)話(huà)，靜靜地用心靈與梅景交流著(zhù)彼此的感悟。
關(guān)于梅花作文9
從一年級到現在，我已經(jīng)四次代表班級參加學(xué)校的文藝活動(dòng)，其中今年的詩(shī)朗誦，我們小組還獲得了學(xué)校的一等獎。這次，老師選我還有趙怡雯杜岳恒三個(gè)人，是代表學(xué)校參加新區的比賽，我非常高興。我們學(xué)校參賽的節目是詩(shī)朗誦，節目形式很新穎，有詩(shī)、有歌、有舞，詩(shī)朗誦的內容是宋朝詩(shī)人王安石的《梅花》。
這首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。老師在導演節目時(shí)重點(diǎn)講述了詩(shī)人對梅花不畏嚴寒的高潔品質(zhì)的贊美以及用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪的高雅氣質(zhì)，要求我們在表演時(shí)把梅花的高潔品質(zhì)和高雅氣質(zhì)給表現出來(lái)�；丶液�，我問(wèn)姥爺應該怎樣表現《梅花》的詩(shī)意，姥爺沒(méi)有直接回答我，而是把宋朝的盧梅坡的五言絕句《雪梅》拿給我看，“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！毕茸屛冶痴b，然后給我講有雪花陪襯，梅花才顯得更加高雅，說(shuō)句公道話(huà)，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。所以，你們在表演時(shí)，梅花的高雅應該著(zhù)力表現，但也別忘了雪花的潔白。
聽(tīng)著(zhù)姥爺的講解，我的心里對梅花的敬意油然而生，太想看看王安石筆下的梅花的暗香浮動(dòng)，更想看看盧梅坡筆下的梅雪爭春的壯觀(guān)景色。于是，我又問(wèn)姥爺：“我們到那兒能看到傲霜斗雪的梅花呢?”姥爺笑了，摸摸我的頭說(shuō)：“咱們金州看不見(jiàn)，大連也看不見(jiàn)，整個(gè)東北都看不見(jiàn)�！薄盀槭裁�?”我急著(zhù)追問(wèn)了一句�！耙驗槊坊ㄔ诹阆乱欢茸笥覝囟认虏拍荛_(kāi)放，我們這邊太冷，梅花在我們這邊無(wú)法存活。聽(tīng)說(shuō)無(wú)錫、武漢、南京有梅園梅山，到那里才能有機會(huì )看到梅花，但要想看到梅雪爭春的景色，那也得趕上下雪是不是啊?”姥爺說(shuō)完，又對我說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我這里有梅花傲雪開(kāi)放的照片，但只有紅梅，看看吧，盡管不是現場(chǎng)版的，也算是看到了梅雪爭春的景色了�！蔽亿s快來(lái)到姥爺的電腦前，這時(shí)，姥爺已經(jīng)打開(kāi)了他存儲的唯一一張梅花的照片�！巴�，真是太美了!”我喊。我看到了，白雪壓在梅花的枝條上，梅花依然怒放，真是美極了。
我愛(ài)梅花，我多么期待能有機會(huì )親眼看看現場(chǎng)版的梅雪爭春的壯觀(guān)景色。
關(guān)于梅花作文10
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春與夏交接的季節。陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說(shuō)得那樣，是的.，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著(zhù)死神的到來(lái)。
而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著(zhù)。她那高而細的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿(mǎn)了豪情，挺立著(zhù)，挺立著(zhù)，任憑風(fēng)雪的吹打……
這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門(mén)，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著(zhù)那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著(zhù)的梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎?難道在漫無(wú)邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著(zhù)的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒(méi)有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰士們，象征了他們那種頑強不屈，勇于拼搏，渴望著(zhù)暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎?
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!
關(guān)于梅花作文11
隨著(zhù)桂花的離去，臘梅慢慢的向我們綻放。憐，今年的梅花不知為何失去了以往的姿色;惜，梅花之香不知為何已不再醉人。
以往，總會(huì )有一個(gè)人影穿插于教室中，摸摸你的頭，拍拍他的肩，令人倍感親切�？墒墙衲�，那個(gè)人影卻杳無(wú)蹤跡……不禁引起了我對他的思念。
他姓顧，30來(lái)歲的樣子，是我的英語(yǔ)老師。幾根“近看遙卻無(wú)”的胡須是他的標志，一個(gè)直挺挺的鼻子顯出它的英姿，幾根跳動(dòng)的“五線(xiàn)譜”成為他唯一的遺憾，或許也是他唯一的驕傲吧。
翻開(kāi)塵封的英語(yǔ)作業(yè)本，映入眼簾的一切不禁使我潸然淚下。淚珠兒順著(zhù)臉頰緩緩地滑落，不經(jīng)意中，已在唇間留下了痕跡。我微抿著(zhù)嘴唇，陡然發(fā)現，這淚，是甜的。作業(yè)本上，一條條波浪線(xiàn)仍然那么振奮人心，就如同顧老師鼓勵的笑容;一根根橫線(xiàn)仍然那么緊繃，就宛如顧老師緊鎖的眉頭;一個(gè)個(gè)圓圈仍然那么干癟，就好似顧老師無(wú)奈的嘆息……在我的作業(yè)本上，顧老師的筆記似乎比我的還多。全班60余人他們的作業(yè)本又何嘗不像我的呢?正當我要合上作業(yè)本時(shí)，一個(gè)水滴的痕跡引起了我的注意——啊!這是顧老師的汗珠嗎?
曾經(jīng)的我是驕傲的孔雀，是無(wú)知的井底蛙。每每當我有不懂的問(wèn)題時(shí)，我總會(huì )捧著(zhù)書(shū)去向顧老師請教。顧老師總是那么和藹可親，他一講起來(lái)，便如那黃河之水，滔滔不絕。一塊小石子掉落在湖面上，會(huì )慢慢的擴散出一圈又一圈的波紋。顧老師講知識正是如此。波紋是美麗的，但顧老師卻是喋喋不休的�？粗�(zhù)辦公室里向老師請教的莘莘學(xué)子，耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪!我已不再厭煩，反而靜靜的聆聽(tīng)，唯恐它突然消失�！笆ズ蟛哦谜湎��！边@句話(huà)也許就是寫(xiě)給我的吧。
黑夜中，一輪圓月靜懸天幕。我凝眸遠視，在那玉鏡中，使一派多么美好的景象：梅花爛漫，梅香彌漫，一個(gè)熟悉的人影在瑯瑯書(shū)聲中，莘莘學(xué)子中踱步……
這是我在寒冬臘月之際，寫(xiě)給已離開(kāi)我的顧老師的一篇文章，或許他無(wú)法看到，但是我仍然要告訴他：謝謝您對我的栽培，我會(huì )努力學(xué)習，不負眾望。我想您!
關(guān)于梅花作文12
我一直都不明白，為什么在百花之中，中國人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢?是因為它美的緣故么?是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間�！扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼，開(kāi)得高傲;是因為它美的別具一格的緣故么?是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當人們飽賞百花之俏麗，走出門(mén)外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因為它美的精神的緣故么?是的，中國人愛(ài)梅花，是愛(ài) 梅花傲雪斗霜的精神，愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈�(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！睈�(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂(lè )觀(guān)的精神!
中國人偏愛(ài)梅花，是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著(zhù)“俏也不爭春，只把春來(lái)報”的精神。那血色的梅花，開(kāi)得那樣嬌艷。它敢與風(fēng)雪爭斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩R放，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴，看春滿(mǎn)大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花�！彼囊簧拖褚徊砍錆M(mǎn)歡樂(lè )與悲愁的樂(lè )曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來(lái)報�！泵坊�，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè )觀(guān)。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿(mǎn)天地!
關(guān)于梅花作文13
鈴愛(ài)花，更愛(ài)臘梅，與其說(shuō)她愛(ài)臘梅，倒不如說(shuō)她像臘梅。她剛生下來(lái)時(shí)，肚子上有塊胎記，極像臘梅。
每次放學(xué)、上學(xué)都要路過(guò)一家診所，鈴知道里面坐著(zhù)媽媽的老同學(xué)。
在鈴十五歲生日那天，爸爸在家做飯，媽媽去買(mǎi)蛋糕。她則在屋里看書(shū)。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)她滿(mǎn)面春風(fēng)，洋溢著(zhù)幸福的光彩說(shuō)：“鈴，生日快樂(lè )!另外再給你介紹一個(gè)人�！薄吧湛鞓�(lè )……”他還未說(shuō)完話(huà)，看見(jiàn)了鈴大吃一驚，說(shuō)：“她是你女兒？”“對呀，怎么，認識？”媽媽驚奇地問(wèn)。鈴也被震了一下�！叭说烬R沒(méi)有？可以開(kāi)飯了!”爸爸的叫聲打亂了鈴的思緒。
吃飯時(shí)，媽媽的老同學(xué)說(shuō)了很多的客套話(huà)，使鈴厭惡起來(lái)，而媽媽也在一旁幫腔。
吃過(guò)飯后，鈴還是像往常一樣進(jìn)屋學(xué)習。許久，鈴聽(tīng)到了爭吵聲，隨后一陣關(guān)門(mén)聲把鈴給驚了一跳。媽媽的老同學(xué)進(jìn)了鈴的屋，掏了兩百元給鈴便走了。一會(huì )兒媽媽又走了進(jìn)來(lái)，拉起鈴的手說(shuō)：“鈴，如果爸媽離婚了，你跟誰(shuí)過(guò)？”“這個(gè)問(wèn)題不存于我們家庭，我拒絕回答!”鈴心不在焉地說(shuō)。媽媽出門(mén)了，目光是那么的呆滯。
在那天晚上，父母又發(fā)生爭吵，驚醒了鈴，但她只有躲在屋里哭。
第二天早晨，鈴起來(lái)收拾屋子。媽媽醒后把鈴拉進(jìn)了屋里，對鈴說(shuō)：“我……和你爸……離婚了，而且……繼父……就是……昨天來(lái)的那個(gè)叔叔�！扁徣嗳喽鋵寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e開(kāi)玩笑了�！薄笆钦娴�!”媽媽說(shuō)：“我知道你接受不了，但這是事實(shí)!”鈴抱著(zhù)腦袋怒吼道：“不，不會(huì )的，我們一直都是模范家庭，只是開(kāi)玩笑的，對不對？”“鈴，你聽(tīng)我說(shuō)，我和你爸爸實(shí)在過(guò)不下去了，要不是你，我們早就離了!”媽媽滿(mǎn)面淚痕地說(shuō)�！安粫�(huì )的，我知道一定是他，我要去告他，這種不知羞恥的人，不配我媽!”鈴憤怒地說(shuō)，淚水直掉�！扳�，你一直是個(gè)懂事的孩子，何況，你叔叔對你那么好，哪會(huì )可恥？”媽媽平靜地說(shuō)�！安豢蓯u，哼!難道做別人家庭的第三者就不可恥嗎？”“啪!”鈴的臉紅了，五個(gè)指印留在了她臉上，也烙在了心中，從沒(méi)挨過(guò)打的她挨打了。
后來(lái)，她與他結婚了，鈴也成了他的女兒，一向聰明伶俐，成績(jì)名列前茅，乖巧可愛(ài)的鈴消失了，她整天與小混混打交道。
“那朵臘梅花哪去了？”人們都這樣問(wèn)。
關(guān)于梅花作文14
雨后，人們關(guān)注的或是天邊絢麗的彩虹，或是葉上晶瑩的水珠，而我關(guān)注的，則是依著(zhù)墻向上奮力攀爬的蝸牛。
柔軟的身體不過(guò)三厘米長(cháng)，包裹著(zhù)粘糊糊的液體，爬過(guò)的地方會(huì )留下一道道黏液的白痕，看上去好惡心呀！爬行的速度本就緩慢，還一天到晚背著(zhù)沉甸甸的外殼東奔西走，簡(jiǎn)直就是背負著(zhù)一個(gè)惱人的累贅完成著(zhù)不可能完成的任務(wù)，不知天高地厚。這就是我對蝸牛，這個(gè)頗為常見(jiàn)的軟體動(dòng)物的最初印象�？v使有著(zhù)一層碳酸鈣的保護，蝸牛還是那么的弱不禁風(fēng)，別說(shuō)被人踩上一腳一定會(huì )粉身碎骨，就連被小石子輕輕碰上一下，也會(huì )打碎它并不堅硬的外殼讓它命喪黃泉。我對它是毫不在意的，甚至頗有些嫌棄，但那次雨后看到蝸牛，讓我對它有了敬佩之意。
那天，我走在剛下過(guò)雨的小路上，恍惚間瞥見(jiàn)路旁院墻上密布著(zhù)大大小小的黑點(diǎn)。定睛一看，原來(lái)是一只只蝸牛。它們用柔軟的身軀背負著(zhù)沉重的外殼，努力克服著(zhù)重力帶來(lái)的種種影響，堅定不移地踏上了尋求光明的征程。柔弱的身體被粗糙的墻面磨破甚至被生銹的鐵釘劃傷是常有的事，薄薄的外殼被上方飛馳下來(lái)的石子砸碎也隨處可見(jiàn)，以為自己到了墻頭稍一松勁便掉到地上摔得粉身碎骨的也大有蝸在……種種的坎坷挫折都不能阻擋住蝸牛前進(jìn)的步伐，即使前方的路將會(huì )怎樣的曲折坎坷，即使向上爬會(huì )遠離自己的溫暖的家園，即使向上爬會(huì )耗盡體內的水分，即使生命也會(huì )因為這個(gè)決定而灰飛煙滅，蝸牛仍然奮力地向上攀爬著(zhù)，為了尋求明媚而溫暖的陽(yáng)光而努力奮斗著(zhù)。
是的，奮斗，柔軟的身體一伸一縮艱難向前挪動(dòng)是奮斗，在垂直于地面九十度角的墻壁上向上爬行也是奮斗，柔弱的小小軀體中爆發(fā)出了無(wú)盡的力量。它是用生命在奮斗，在追尋陽(yáng)光！現在，你還覺(jué)得它只是一只小小的蝸牛？難道你就沒(méi)想到，它的堅持不懈至少也象征了百折不撓的精神？難道你就沒(méi)想到，它就是你身邊向著(zhù)自己的人生目標奮發(fā)圖強的同伴？
墻上的蝸牛依舊在用自己柔弱的軀體向著(zhù)光明攀爬，別人看到的可能只是一只只惡心的軟體動(dòng)物，而我則看到了它們身上大寫(xiě)著(zhù)的“奮斗”。
關(guān)于梅花作文15
我一直都不明白，為什么在百花之中，中國人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢？是由于它美的緣故么？是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間�！扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼，開(kāi)得高傲；是由于它美的別具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當人們飽賞百花之俏麗，走出門(mén)外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒？誰(shuí)能不被它征服？誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是由于它美的精神的緣故么？是的，中國人愛(ài)梅花，是愛(ài)梅花傲雪斗霜的精神，愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈�(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！睈�(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是由于這種傲雪斗霜、謙虛樂(lè )觀(guān)的精神！
中國人偏愛(ài)梅花，是由于紅梅于中國人有相同的精神。有著(zhù)“俏也不爭春，只把春來(lái)報”的精神。那血色的梅花，開(kāi)得那樣嬌艷。它敢與風(fēng)雪爭斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩R放，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴，看春滿(mǎn)大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬季再見(jiàn)花�！彼囊簧拖褚徊砍錆M(mǎn)歡樂(lè )與悲愁的樂(lè )曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來(lái)報�！泵坊�，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè )觀(guān)。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿(mǎn)天地！
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