梅花山踏青作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的梅花山踏青作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

梅花山踏青作文1

　　一陣春雷過(guò)后，送走了冷冷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，撒下她美麗的禮物送給我們，梅花山就是她那美麗的禮物之一。

　　清明節到了，爸爸媽媽還有我和姐姐一起到美麗的梅花山踏青。遠看梅花山，真是花的世界，花的海洋，五顏六色的。她們白的若玉帶，深紅的似火苗，真是美麗極了。

　　我們走進(jìn)梅花山，這些花兒有五瓣，有單瓣也有雙瓣，這些梅花的花蕊是黃色的，好像小帽子，梅花的.枝干有的像彎彎曲曲的長(cháng)龍，有的像大漢舒展的手臂，還有的像漂亮的珊瑚海。

　　梅花的品質(zhì)非常讓我敬佩，她不像玫瑰的香味那么濃烈，而她是那么的淡雅，它不像菊花那么高傲，而她是那么的倔強，她也不像牡丹花那么高貴，而她是那么的樸素。毛主席所說(shuō)的：“俏也不爭春，只把春來(lái)報，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！北扔鞯恼媲‘斞�！

　　我和爸爸媽媽姐姐四個(gè)人一起玩捉迷藏的游戲，是我來(lái)抓，他們一溜煙的逃到了梅花叢中，我也不甘落后也跑了進(jìn)去，梅花插著(zhù)我的肩，迎著(zhù)我的面，香氣撲鼻，我就迷迷糊糊的睡在梅花從中的草地上。一直到中午，我發(fā)現爸爸他們坐在草地上笑瞇瞇的一邊吃著(zhù)帶來(lái)的薯片看著(zhù)我呢！我也一起傻笑起來(lái)。

　　到了下午，我依依不舍得離開(kāi)了梅花山，我的心里不時(shí)地提醒我說(shuō)要像梅花一樣堅強，我也改掉了愛(ài)哭的習慣，它直到現在還提醒著(zhù)我……

梅花山踏青作文2

　　雖說(shuō)梅花山距離家里還不到兩公里，但我已經(jīng)整整一年沒(méi)有去了。昨天清晨我被媽媽喊醒，說(shuō)是爸爸要帶我們去梅花山踏青，并把兩個(gè)弟弟也叫上，我心里甭提有多高興！

　　一路上我和兩個(gè)剛上一年級的弟弟不停地背誦《春到梅花山》的課文：“……盛開(kāi)的梅花你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你……人們喜愛(ài)報春的梅花。一到休息日，通往梅花山的大道上，便涌動(dòng)著(zhù)看花的人流，梅花山成了歡樂(lè )的海洋……”

　　我們沿著(zhù)“梅�！敝械氖瘡�，慢慢地爬上了梅花山的最高峰——博愛(ài)閣。此時(shí)，一輪金色的朝陽(yáng)從東方的地平線(xiàn)上探出紅彤彤的大腦袋。我突然發(fā)現一個(gè)奇跡：月亮像一個(gè)淡乳色銀盤(pán)似的，也掛在偏西的半空中！慢慢地太陽(yáng)和月亮像在同一競技場(chǎng)上賽跑一樣，你在這頭跑，我在那頭追。此時(shí)，夾帶著(zhù)梅香的一股晨風(fēng)吹來(lái)，我一下子回過(guò)神來(lái)，對呀，梅花山不正是太陽(yáng)與月亮派送給人世間的一個(gè)大花藍嗎？

　　踏青賞梅的人們越來(lái)越多了，課文讀過(guò)的景象似乎一下子呈現出來(lái)。我站在“觀(guān)梅軒”極目眺望：五顏六色的梅花層層疊疊，爭奇斗艷。近處的梅花千姿百態(tài)像一張張幸福的笑臉，那含苞待放的梅朵兒，爸爸說(shuō)像羞澀的少女。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一些梅花紛紛落在青青草地上，我很傷感。

　　在賞花的路上，我想起去年游梅花山時(shí)爸爸說(shuō)的一個(gè)佳句：“梅花香自苦寒來(lái)�！苯衲昱f地重游，爸爸又有什么新詞呢？當我們到了一座被萬(wàn)叢梅樹(shù)簇擁著(zhù)的亭子內休息時(shí)，我向爸爸討教。爸爸摸著(zhù)我的頭，脫口而出：“歲歲年年花一樣，年年歲歲人不同�！蔽也坏闷浣�！也不想去打擾此時(shí)正沉醉在梅海中的爸爸。

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