三朵梅花小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的三朵梅花小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在世界的三個(gè)地方住著(zhù)三朵梅花，它們在艱難的綻放，每天都要經(jīng)歷寒風(fēng)傲雪，也許是按覺(jué)得們看著(zhù)我堅強，但是沒(méi)有誰(shuí)知道他它們經(jīng)歷了什么？因為它們有不同的缺陷。
二姐在一次偶然的機會(huì )認識了大姐，后來(lái)又認識了小妹，她們彼此成為了好朋友，她們每天談著(zhù)心，有什么心里話(huà)都和彼此說(shuō)。二姐和另外的兩個(gè)姐妹約定好了，到自己恢復好了就去找她們，還許諾如果有什么困難都會(huì )幫忙，其他倆姐妹都很喜歡二姐，她們幾乎沒(méi)有朋友。三落梅花到一起成熟不容易，他們便努力成為最好的自己，可是他們三個(gè)在團圓的路上經(jīng)歷了不少挫折誤解，想自己找一個(gè)安穩的工作，可是屢次碰壁，她常常一個(gè)人在夜里哭泣，覺(jué)得人生艱難，自己又想自食其力，可是太難了，于是她在網(wǎng)上找工作，這一找到了一個(gè)自己擅長(cháng)的，就是那寫(xiě)作，她不斷地提升自己的寫(xiě)作水平，經(jīng)常熬夜，她不想讓人看不起，其他兩姐妹也在努力。
幾年以后三朵梅花都好了，她們見(jiàn)面了很激動(dòng)，老婆在一起，她們一起聊了彼此的`家鄉，大姐的川湘文化，二姐的古鎮風(fēng)情，小妹的內蒙古的一股奶香都特別有風(fēng)味，相互照顧永遠到老。
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