【必備】美國作文集合4篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的美國作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美國作文 篇1

　　驀然看見(jiàn)“國學(xué)”二字，我不由得怔了怔。思緒溜回那年初夏，我坐在陽(yáng)臺上，手捧著(zhù)一本古文書(shū)，緩緩吟誦。是的，我還記得那片樂(lè )土。

　　一個(gè)夏日，媽媽帶回了一本書(shū)，看我不情愿的樣子，拍拍我的肩：“總有一天，你會(huì )發(fā)現，這是片樂(lè )土�！睆拇�，我幾乎是被脅迫著(zhù)背誦起那本書(shū)。但我終于開(kāi)啟了這樂(lè )土的大門(mén)，她的美麗正緩緩展現，我的心也逐漸沉醉……“親賢臣，遠小人，此先漢之所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢之所以?xún)A頹也�！弊x《出師表》，我感受諸葛亮為國的嘔心瀝血；“阡陌交通，雞犬相聞�！逼贰短一ㄔ从洝�，我與陶淵明共歷那世外桃源的美麗清幽；“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币鳌稅�(ài)蓮說(shuō)》，我和周敦頤同賞“花之君子”……每當夏的炎熱浮躁了內心，或與朋友的發(fā)生口角痛了心時(shí)，我便翻開(kāi)那本書(shū)，再走進(jìn)那片樂(lè )土，讓她融進(jìn)我的心靈，為我沉靜浮躁，抹平傷痕。我在那片樂(lè )土上，仿佛洗盡了鉛華，塵世的喧囂都被排除在外，心中裝滿(mǎn)了暢快。我不禁感嘆，這小小的一百多頁(yè)的書(shū)，竟有如此之大的魔力！

　　年歲漸增，國學(xué)的理念也更加清晰。我讀了更多的古典：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》……看完這些書(shū)后，我長(cháng)吁一口氣，不是如釋重負，而是驚奇和喜悅。驚奇于“國學(xué)”這片樂(lè )土的遼闊，她是無(wú)邊無(wú)際的，而不是我先前所見(jiàn)的那極小的一塊；喜悅于我能在更大的一方天地中繼續進(jìn)行我的探索、追尋……

　　回憶與現景重合，我走到書(shū)架前，找到那本書(shū)。輕輕抽出，拂凈灰塵，緩緩翻開(kāi)。那上面稚嫩的字跡顯得有些陌生，但那墨香的文段卻已印進(jìn)我的心底，永遠不會(huì )忘記。我坐在陽(yáng)臺上同樣的位置，想著(zhù)當年的情形，不由得笑了。

　　媽媽?zhuān)�感謝你給我這片樂(lè )土。

　　國學(xué)，感謝你給我那么多快樂(lè )。我愛(ài)這片樂(lè )土！

美國作文 篇2

　　學(xué)校一年一度的英語(yǔ)節拉開(kāi)帷幕了。

　　這個(gè)星期五，我們五、六年級段的英語(yǔ)課代表都被請去聽(tīng)外教老師介紹美國風(fēng)采，當然我也是其中之一。隨著(zhù)一陣掌聲地響起，一位帥氣的.年輕人走了進(jìn)來(lái)，他個(gè)子高高的，膚色很白凈，鼻子尖尖的，身穿筆挺的西裝。隨后他做了自我介紹，他叫ＳＴＥＶＥＮ，中文名費思文，是一名來(lái)自美國的教師，現居住在中國，他有三個(gè)姐姐，自已是家里最小也是唯一的男孩。目前已經(jīng)結婚并且有兩個(gè)孩子，都在寧波。

　　介紹完自己，費思文老師開(kāi)始帶領(lǐng)我們踏上了“美國之旅”，這真讓我大開(kāi)眼界。印象最深的是美國的科羅拉多大峽谷，據說(shuō)是美國七大奇跡之一，全長(cháng)４４６千米，最深處達１８００多米呢！費思文老師還介紹了美國的首都ＷＡＳＨＩＮＧＴＯＮＤＣ……但我最喜歡的還是印地安人在懸崖尖上蓋的房子，聽(tīng)他說(shuō)那里有超過(guò)１５０個(gè)房間，人跡罕至，完全不用擔心有人來(lái)打擾。

　　英語(yǔ)節雖然結束了，但我們學(xué)習英語(yǔ)的熱情并沒(méi)有結束，我們會(huì )在學(xué)習和生活中享受英語(yǔ)、享受快樂(lè )！

美國作文 篇3

　　老班又在講臺上大發(fā)雷霆，我機械地坐在座位上，看著(zhù)攤開(kāi)的課本，思緒就跟著(zhù)一個(gè)個(gè)單詞飄遠，紛飛……

　　P，Penguin，企鵝。我最喜歡的動(dòng)物就是企鵝了，它們生活在冰冷的南極，每次出去覓食總是成群結隊的。有著(zhù)強烈的團隊精神。就像我們一樣，生活在同一個(gè)班級體里。一個(gè)人成功，我們大家為他高興；一個(gè)人失意，我們大家替他傷心；一個(gè)人無(wú)助，我們大家給他鼓勵。我們一起同甘苦，共患難，彼此幸福的存在。

　　I，Ice，冰。也不知從什么時(shí)候，我開(kāi)始享受那冰涼的感受，也許是夏至的陽(yáng)光格外灼熱吧，夏天的午后，我總是喜歡獨自抱著(zhù)最?lèi)?ài)的冰淇淋漫步在樹(shù)影斑允的馬路上。偶而抬起頭，接受陽(yáng)光的洗禮，然后又低下頭，看著(zhù)冰淇淋流淚。

　　N，Novel，小說(shuō)。我總喜歡忙里偷閑地將作業(yè)堆在一邊，捧起一本小說(shuō)翻看。不知不覺(jué)中，筆尖流瀉出一段莫名其妙的文字，字里行間流露出我們這個(gè)年齡的放肆與無(wú)奈。

　　K，Key，鑰匙�？粗�(zhù)眼前的試卷，腦袋又是一片空白，老師剛講完，要我們自己整理時(shí)，我卻又不知所云，我的大腦像被鎖封印了，思維怎么也無(wú)法打開(kāi)。我需要找到一把金鑰匙，打開(kāi)那禁錮住我思維的鎖。

　　P，I，N，K，四個(gè)字母連起來(lái)就是Pink，我最喜歡的粉紅色，也是我的唯美國度。

美國作文 篇4

　　到現在張馳還能清楚地記得自己離開(kāi)美國前兩天參加的那次考試。

　　張馳準備離開(kāi)美國時(shí)，九年級的學(xué)習即將結束，為了能得到九年級結業(yè)考試成績(jì)，張馳先同學(xué)幾天單獨參加了九年級結業(yè)考試。

　　最后一門(mén)是歷史。 選擇題都回答得非常順利，但是看了問(wèn)答題，張馳的心一下子被刺痛了。 卷子上是一幅幅的漫畫(huà)，內容都與中國、中國共產(chǎn)黨、共產(chǎn)主義等有關(guān)系，“當然不是很友好”，張馳說(shuō)，題目的量很大。

　　“我當時(shí)很生氣”，張馳說(shuō)，“這是在美國，試卷上有類(lèi)似的題目是可以理解的�！弊審堮Y非常氣憤的是，考試的內容是歷史課的一部分內容，

　　當時(shí)上課講到的內容除了中國，還有前蘇聯(lián)和其他國家，還有戰爭、人權等多方面的內容，“但是試卷上只有跟中國有關(guān)的內容”，“我非常生氣，沒(méi)有回答就離開(kāi)了”，張馳說(shuō)。

　　“以前在國內的時(shí)候，很少考慮‘中國’、‘中國人’這樣的問(wèn)題”，張馳說(shuō)，到了美國以后，她才意識到自己在別人眼中變成了中國的張馳，她開(kāi)始在意別人對“中國”和“中國人”的看法了。

　　“雖然在美國的學(xué)校里，每個(gè)同學(xué)都有相同的受教育的機會(huì )，但是我還是時(shí)不時(shí)能意識到，外國人跟美國孩子是不一樣的�！睆堮Y說(shuō)。

　　張馳上初中的時(shí)候有一個(gè)俄羅斯的同學(xué)，因為從外形上看與美國人沒(méi)有太大的區別，再加上她開(kāi)朗大方的性格，在學(xué)校里很受歡迎，但是，當有一天她無(wú)意中說(shuō)自己來(lái)自俄羅斯后，過(guò)去和她交往的美國同學(xué)突然間開(kāi)始冷落她了，原來(lái)經(jīng)常參加的聚會(huì )也都不再有她的身影了。

　　“這就是美國”，張馳說(shuō)，給你表面上看起來(lái)非常不錯的教育，但是又總能在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候讓你知道，你遠遠還沒(méi)有進(jìn)入到他們的社會(huì )中。

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