精選美國作文匯編八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的美國作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美國作文 篇1
20xx年的夏天，注定與眾不同！因為我跟著(zhù)文理學(xué)院合唱團去美國參加了世界合唱比賽。
這是一次美妙且漫長(cháng)的旅行，從北京到伊斯坦布爾，再到紐約，還去辛辛那提……來(lái)來(lái)回回的航班讓我在飛機上盡情領(lǐng)略了別樣的異國風(fēng)景：一會(huì )兒峰巒雄偉、云霧繚繞、波濤起伏，一會(huì )兒卻又小島點(diǎn)點(diǎn)、綠草茵茵、公路交織。
比賽是我們此行的首要任務(wù)，我們全體隊員沉著(zhù)淡定地結束了所有的項目后，最緊張的時(shí)刻到了，在頒獎現場(chǎng)，我的心提到嗓門(mén)眼兒了，聽(tīng)著(zhù)主持人一項項地公布結果，我們的心都懸在了半空。終于，最后主席臺上傳來(lái)熟悉的聲音，我們贏(yíng)得了金獎！這時(shí)候，全場(chǎng)沸騰，我們激動(dòng)得抱在一起，我們終于不負重，完成了這次使命！
懷著(zhù)釋放的心情，接下來(lái)幾天，我們參觀(guān)了莊嚴的白宮、商場(chǎng)林立的第五大道、有著(zhù)圓頂的國會(huì )和世界上最大的“牙簽紀念碑”。我們在公園悠閑地散步，松鼠在我們身邊旁若無(wú)人地跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了，它們一會(huì )成群覓食，一會(huì )相互追逐戲謔，仿佛在歡迎我這個(gè)遠道而來(lái)的中國小客人呢。
這次美國之行，讓我收獲了許多！我以后有機會(huì )一定要再去！
美國作文 篇2
親愛(ài)的美國小朋友們：
你們好！我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是在網(wǎng)絡(luò )中得知你們還飽受著(zhù)戰爭的威脅，在此，我想你們表示深深地同情。
戰爭是一件多么殘酷的事情��！它能使我們的生活沒(méi)有保障，經(jīng)濟發(fā)展受到阻礙，文化流失，環(huán)境遭到迫壞，使許多家庭妻離子散，破壞了國與國之間的友誼。使人們的生活水平在水深火熱之中。我知道，戰爭使你們無(wú)家可歸，戰爭使你們失去母親，戰爭使你們失去了健康的身體，所以全世界的人們應該一致起來(lái)，維護和平，制止戰爭。我知道20xx年4月15日，一名兒童在位于美國華盛頓的世界銀行總部前啟動(dòng)一個(gè)“大鐘”，鐘上寫(xiě)著(zhù)“每三秒鐘就有一名兒童死于戰爭”。一民間組織當天再世界銀行總部前豎起這個(gè)“大鐘”，警示人們世界上約有3萬(wàn)名兒童死于戰爭，敦促西方發(fā)達國家取消戰爭國家的債務(wù)。
祝愿你們能早日脫離戰爭的苦海，過(guò)上和平的生活。
關(guān)心你們的中國兒童：xxx
20xx年xx月xx日
美國作文 篇3
美國是一個(gè)美麗的國家。近日，我隨著(zhù)學(xué)校游學(xué)團親臨美國，感受美國獨特的美。
我一踏上美國土地時(shí)，就感受到美國第一種美：生態(tài)美�？諝馐悄敲辞艴r，湛藍的天空上，幾朵白云如同鑲嵌著(zhù)的花邊。耶魯大學(xué)校園里，松鼠與鴿子就靜悄悄地待在你身邊。在奧蘭多，不能赤腳或穿拖鞋走在草地上，因為有火蟻;千千萬(wàn)萬(wàn)不能下水，否則，你高高興興地去，要么膽戰心驚地回，要么缺胳膊少腿回。因為在奧蘭多的池塘甚至噴泉里，會(huì )有鱷魚(yú)。美國的生態(tài)美，是無(wú)與倫比的。
美國的文化底運美，吸引著(zhù)全世界的學(xué)子。耶魯大學(xué)，馬克吐溫故居、哈佛大學(xué)、衛斯里女子學(xué)院、麻省理工大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)等等，只需細細品味各所大學(xué)、文學(xué)名人故居的各個(gè)建筑，便能融入其氛圍。那雕刻精致的花紋鑲嵌在古老、凹凸不平、灰色的石頭墻上，訴說(shuō)著(zhù)不平凡的歷史。而美國多數著(zhù)名大學(xué)的校園里總能看見(jiàn)喬治·華盛頓的雕像，他是美國人民的開(kāi)國總統 ，深受民眾的愛(ài)戴，他的思想影響著(zhù)美國的發(fā)展。
在美國的大街小巷中，很少看見(jiàn)紅綠燈和攝像頭，但是，每輛車(chē)依然井井有條地穿梭在馬路上。我立足觀(guān)察，發(fā)現竟然沒(méi)有車(chē)輛是因為無(wú)攝像頭而超速或闖紅燈。而在中國，這可能是比較難以完成的任務(wù)。我覺(jué)得，美國這種開(kāi)放式的交通，使車(chē)主們更加自覺(jué)地行車(chē)，形成了良好的交通氛圍。這就是美國最令人陶醉的美：開(kāi)放美。
那是美麗的國家， 或許時(shí)間太匆忙，或許我還不夠成熟，希望有機會(huì )能更深入地了解它，感受它的于眾不同，感受它特有的美!
美國作文 篇4
奶奶總是報怨事兒太多，說(shuō)以后要搬到美國，也是去姑姑那兒生活，我隨口道兩年后我也會(huì )去的��！誰(shuí)知，奶奶轉過(guò)臉，對我說(shuō)道：你去哪兒？你打算去哪兒？語(yǔ)氣中滿(mǎn)是輕蔑，聽(tīng)了這話(huà)，除了憤怒，同時(shí)也明白，也許是我把美國看得太重了。
中學(xué)時(shí)愛(ài)慕虛榮，巴不得全世界的人都知我能出國，到外散播消息，現在看來(lái)，不過(guò)幼稚行為罷了，美國是什么？它不是我的母親，不是我的故鄉，更不是我的祖國，憑什么去了美國就自高人一等，就能炫耀？很可惜，我也跌入了這種世俗的觀(guān)念，著(zhù)實(shí)令人羞愧，現在的人們，都不愿呆在自己的國家，哦，這并不能說(shuō)明他們不愛(ài)國，只是，出國，也就意味著(zhù)工資更高，在同齡人眼中更有面子，更有出息。幸好，我不這么認為，雖承認，自己不算愛(ài)國之士，但也得為自己的祖國喝彩，中國，并不比世界落后！
就算我以后去不成美國，我也不會(huì )后悔，因為，在我心目中，美國，并不是太陽(yáng)，它只是一個(gè)普通的國家，不能改變我什么。
美國作文 篇5
《美國貨幣史》是著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家，1976年諾獎得主米爾頓·弗里德曼的傳世之作，綠鈔時(shí)期。該作對美國1867——1960年將近一個(gè)世紀的貨幣歷史進(jìn)行了翔實(shí)的分析，特別是對上世紀30年代的大蕭條從貨幣制度方面進(jìn)行了深刻的反思。話(huà)說(shuō)研究大蕭條30多年的美聯(lián)儲主席伯南克在應對此次金融危機的貨幣政策上也是盡得弗里德曼的真傳。此前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)不好啃，畢竟時(shí)間跨度很長(cháng)。這兩天迅速讀完了第一章緒論部分和第二章綠鈔時(shí)期，大量的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和數據轟炸讓人有些招架不住，一邊看一邊查試著(zhù)慢慢消化。不管怎樣，緒論里明確指出本書(shū)的.主線(xiàn)是貨幣存量，萬(wàn)變不離其宗，先把這事兒搞明白。趁熱打鐵，先把第二章綠鈔時(shí)期梳理梳理：
1、為什么叫綠鈔時(shí)期，何為綠鈔？
1861——1865年，美國爆發(fā)南北戰爭，北方聯(lián)邦政府為增加支出而進(jìn)行籌資，暫停了鑄幣本位制，發(fā)行了大量證劵與票據，以此作為主要通貨，也就是信用貨幣本位制。在這其中，最主要的一種叫做美國流通券，也就是綠鈔。因此，從1867年美國貨幣存量估計值形成連續序列的最早點(diǎn)，到1879年恢復鑄幣本位，綠鈔基本退出流通，就是本書(shū)所研究的綠鈔時(shí)期。
2、這一時(shí)期貨幣存量的構成？
貨幣存量一般是指狹義貨幣，這一時(shí)期包括通貨和商業(yè)銀行存款（此時(shí)活期存款和定期存款并無(wú)明顯區分），讀后感《《美國貨幣史》讀后感1——綠鈔時(shí)期》。通貨除了綠鈔外，國民銀行券也占有很大比例，國民銀行券由國民銀行直接負債，聯(lián)邦政府間接負債的。
3、貨幣存量的變化趨勢如何？
這一時(shí)期貨幣存量增加17%，總體緩慢上升，從1875年起，貨幣存量實(shí)際開(kāi)始小幅下降。貨幣存量主要與三個(gè)因素——基礎貨幣、存款—通貨比率、存款—準備金比率——有關(guān)，下面分別分析這三個(gè)因素的影響。由于戰后部分政府債務(wù)工具退出流通，基礎貨幣數量短暫下降。此后，由于關(guān)于恢復鑄幣本位的政治斗爭搖擺不定，基礎貨幣一直在穩定水平周?chē)▌?dòng)�？傮w而言，這一時(shí)期的基礎貨幣數量基本保持穩定。在基礎貨幣保持穩定的情況下，貨幣存量還能保持小幅增長(cháng)，這離不開(kāi)銀行體系的發(fā)展。首先，銀行的擴張使更多的民眾將手中的通貨存入銀行，存款—通貨比率上升；其次，銀行業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展使他們意識到相對存款，更少的準備金是有利可圖的，加上非國民銀行的重要性提升，存款—準備金比率上升。這兩個(gè)存款比率的上升使派生存款數量增加，乘數效應顯現。隨著(zhù)1873年出現銀行危機，這兩個(gè)比率停止上升，并在1875年后開(kāi)始下降，貨幣存量也緊跟著(zhù)小幅下降。
4、貨幣存量與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系如何？
這一時(shí)期由于產(chǎn)出快速增長(cháng)，而貨幣存量的增長(cháng)相對緩慢，造成了一定的緊縮，物價(jià)下降了一半，恢復到了戰前的平價(jià)水平（戰時(shí)由于發(fā)行大量債券融資，物價(jià)上漲一倍）。這也顛覆了人們長(cháng)期以來(lái)深信不疑的價(jià)格急劇下降與產(chǎn)出迅速增長(cháng)不相容的觀(guān)點(diǎn)。南北戰爭不僅給美國帶來(lái)了政治上的統一，還由于融資的需要使銀行體系逐漸發(fā)展壯大，對此后美國的經(jīng)濟騰飛意義重大。
美國作文 篇6
20xx年9月24日 星期一 晴
今天是第一天上學(xué)，心里既緊張又興奮，而且還有些恐懼感。緊張是害怕聽(tīng)不懂；興奮時(shí)今天留學(xué)第一天，不知道會(huì )有什么事情發(fā)生；而恐懼就是害怕做作業(yè)的時(shí)候不會(huì )做，別人都在做作業(yè)，我自己卻若無(wú)其事地東看看西瞧瞧。
第一天來(lái)學(xué)校聽(tīng)懂的第一句話(huà)，在我認為是很重要的�？墒俏业牡谝痪湓�(huà)卻有些與眾不同——
一個(gè)黑人女孩（雖然我不知道叫什么名字）：Can you speak English?
天啊，我心想——難道我看起來(lái)像什么都不會(huì )的文盲嗎
但是，先不計較這些拉，重要的是學(xué)好英文，快些融入到6年級這個(gè)班集體里面去。Mrs. Volk（我們的班主任）給我安排了一個(gè)白人女孩幫助我，讓我和她同桌，她的名字是Nancy，我很快就記住了這個(gè)愛(ài)幫助人的女孩，而且也和她成為了朋友——不知道她會(huì )給我以后的學(xué)習生活帶了什么幫助呢？
第一個(gè)來(lái)到A.W.L.（我們學(xué)校的簡(jiǎn)寫(xiě)，全名是Academy of World Languages）的疑惑就是美國很奇怪，竟然沒(méi)有下課，如果誰(shuí)要上廁所就和老師說(shuō)一下，老師朝這里點(diǎn)一下頭，他（她）就光明正大的走出去了……
7個(gè)小時(shí)后……
來(lái)美國第一天終于過(guò)去了，用我的話(huà)來(lái)說(shuō)，只有兩個(gè)字來(lái)形容今天——難熬�。�！
哎——不知道如果每天都是這么難熬的話(huà)，或活著(zhù)還有什么意思看看明天會(huì )是怎么樣吧……
……
美國作文 篇7
感謝微信，最近將我的美國朋友傑森從遠方拉到我身邊。還記得嗎？中國軍人的兒子傑森，在那艱難歲月，你那小小的書(shū)房兼臥室里，簡(jiǎn)樸整潔，特別是床上的被褥折疊得和軍營(yíng)中的如出一轍，讓我羨慕，從此規律生活成了我們的自覺(jué)，在你的書(shū)桌上方，張貼著(zhù)充滿(mǎn)著(zhù)志向的中國和世界地圖。
回憶起那時(shí)的溫暖，翻動(dòng)著(zhù)我的思緒！還記得嗎?在你隔壁房間常常傳來(lái)你母親劃動(dòng)著(zhù)老式風(fēng)琴的鍵盤(pán)聲，正是在那閃爍著(zhù)音樂(lè )藍圖的光環(huán)，將我們卷入夢(mèng)的世界，我們不知多少次暢談著(zhù)夢(mèng)想（那時(shí)稱(chēng)之為“理想”），可是，第二天現實(shí)像似兇猛的波濤，將我們又拍打上岸邊……，沒(méi)想到生活會(huì )將你拍打到太平洋彼岸。實(shí)際上，之前你那“燥動(dòng)”的心，讓我有些預感，你果斷地拋棄了令人羨慕的穩定工作。喜歡文字和攝影的你，去了一家雜志社，同時(shí)還和朋友經(jīng)營(yíng)起鞋的事業(yè)。這一切的一切在我眼前不斷展現，逼迫著(zhù)我加快步伐的節奏。
傑森，我曾經(jīng)嘲諷你怎么變成了美帝國主義國家的資本家，可你微笑著(zhù)暗示我，我們只是顏色不同吧。身在太平洋遠方的你，正因為遠方，才會(huì )有想念，也許我們看不到彼此小小的成長(cháng)，但是，每次見(jiàn)面都能感到彼此較大的進(jìn)步！這一切的一切仿佛就在昨天。
回憶起始的當初，男人一定要有夢(mèng)想，恒心和動(dòng)力！其實(shí)只要記住一點(diǎn)，就是有點(diǎn)違反常規的那一點(diǎn)，車(chē)到山前沒(méi)有路！傑森，我有點(diǎn)隨心所欲，請你諒解。
《 傑森的回復》
睡得早，結果就是醒得早。今天醒來(lái)，隨意瀏覽微信，才看到你的這段文字。真的還是很感慨。我們所經(jīng)歷的生活，就算是寫(xiě)成小說(shuō)拍成電影都不過(guò)分。但現在這個(gè)年齡，反而覺(jué)得平平淡淡比較舒服。過(guò)去是要奮斗才能興奮，現在是吃一碗面就覺(jué)得幸福。以前曾經(jīng)把＂我看不見(jiàn)山頂，但我還是要攀登＂作為勵志，但現在看來(lái)山頂還是平原。一片比原來(lái)的平原更遼闊的平原�？茨�?的文字，少壯年月隨記憶慢慢滲出，我們曾經(jīng)的時(shí)光，真的很深刻很美好。只是一個(gè)＂美國朋友＂，讓我意識到我已經(jīng)在美國二十年！象老師說(shuō)的，光陰荏苒，歲月蹉跎。我有時(shí)候去舊金山海邊，都已經(jīng)忘記那是太平洋。這是不是意味著(zhù)我真的是我的中國朋友的＂美國朋友＂了��？我現在生活平淡而幸福，很少回憶過(guò)去的事情。但過(guò)去的一切，我都珍藏在心。它們是我的陳年美酒，慢慢地在我的生命里流溢芳香。謝謝你！
美國作文 篇8
昨天，我看了一篇文章，題目叫做《美國孩子的假期》。里面的主人公香香在放寒假當天晚上，從書(shū)包里掏出一塊抹布，對家人說(shuō)：“這是老師剛發(fā)給我們的抹布，每位同學(xué)一塊。作業(yè)是用你手中的抹布。最后，請大家評判，寫(xiě)評語(yǔ)�！�
此后的21天假期，她用了14天整理房間，得到家人14個(gè)“優(yōu)秀”的評價(jià)；另外7天，她給自己安排。開(kāi)學(xué)那天，家長(cháng)到學(xué)校參加班務(wù)會(huì )。老師說(shuō)，從抹布的磨損情況可以看出孩子們不平凡的假期。讓孩子們把抹布放桌子上給大家參觀(guān)，并發(fā)表各自的感想。最后，大人和孩子高唱兒歌《你來(lái)到地球上是要勞動(dòng)的》。
看了以后，我想，相比之下，我們中國小朋友真是不懂事，假期作業(yè)兩三天就完成了。另外的時(shí)間全都用在玩耍上了，幾乎沒(méi)有勞動(dòng)過(guò)，大多數都是家長(cháng)幫忙的。就算做了，也只是一兩天，而且做得笨手笨腳的。老師雖然沒(méi)有布置這樣的作業(yè)。但我還是天天幫家人做事。掃地、整理房間、洗碗……我樣樣都干。
小朋友們，不要再老讓家人勞動(dòng)了。自己行動(dòng)起來(lái)吧！
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