玫瑰的作文【精選】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的玫瑰的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玫瑰的作文 篇1

　　有人喜歡虛懷若谷竹子，有人喜歡凌寒怒放梅花，有人喜歡昂首挺胸松樹(shù)，有人喜歡無(wú)私奉獻小草，有人喜歡香飄四野桂花，還有人喜歡亭亭玉人美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊玫瑰花。

　　玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅似火，紫如霞，白像雪．．．美麗極了！

　　人說(shuō)“帶刺玫瑰”。這句話(huà)十分有道理。玫瑰花莖又細又長(cháng)。莖上還長(cháng)著(zhù)一根根小刺，就像一根根銀針，這樣子，就可以保護葉子和花朵了。

　　玫瑰花葉子，翠欲流，邊緣呈齒開(kāi)獎。風(fēng)一吹過(guò)，玫瑰花葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。

　　玫瑰花花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色，就像一團火焰，從總體看，就像奧運會(huì )火炬。呈白色，就像一個(gè)雪球，呈紫色，紫盈盈格外美麗。

　　我家墻角玫瑰花，朵朵花開(kāi)似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿(mǎn)乾坤。我愛(ài)玫瑰花。

玫瑰的作文 篇2

　　因為他每次考試都會(huì )得全班倒數第一，被一些同學(xué)看不起，就有了報復的心理。而制造了“鬼屋”探險的計劃。

　　這本書(shū)第一面就說(shuō)你就這本書(shū)的主人公，你可以把這本書(shū)當做驚險小說(shuō)來(lái)看，也可以把它當作冒險小說(shuō)來(lái)看�！澳恪卑嗬镒畈畹耐瑢W(xué)就是王子瑋，而你卻是全班第一，班里最好的同學(xué)。小雅則第二，盧安南則全班第三。你和小雅經(jīng)常幫助王子瑋解決他不會(huì )的難題，幫助王子瑋提高學(xué)習成績(jì)。卻恰恰相反的是，盧安南卻瞧不起王子瑋，并不幫他輔導一下，而且都不理他。還有另一件事，卻讓王子瑋和他的爸爸王善福讓心中的怒火全部激怒了。

　　有一次期中考試，王子瑋還是考了全班倒數第一。而王子瑋的死對頭——盧安南又在黑板旁邊貼了個(gè)紅榜和白榜。紅榜是全班前五名，白榜則是全班倒數五名，王子瑋是白榜上的第一個(gè)。老師都沒(méi)讓盧安南貼，他就自作主張。而且其他班也貼了紅榜和白榜，所以他也弄了。王善福來(lái)接王子瑋了，看見(jiàn)白榜上的第一個(gè)是王子瑋，對王子瑋有很大的怒氣。但在班里還有很多同學(xué)，他就先把怒氣藏住，到家里再打他。最后，王善福才得知是盧安南弄的白榜和紅榜，就和王子瑋有了相同的想法，就是邀請“你”、小雅、陳嘉慧和盧安南去“鬼屋”。

　　王子瑋策劃了你、小雅、盧安南、陳嘉慧還有他去“鬼屋”探險。但是那天王善福讓王子瑋去補課了，而王善福就提早去“鬼屋”弄一些嚇唬人的道具去嚇一下你們。害得小雅驚慌失措，摔下了山坡，失去了記憶。于是你們就去山坡下看，小雅死了。但是，最后查出來(lái)的真相是倩兒死了。倩兒是你們上山看到的.一個(gè)瞎婆婆的養女。那時(shí)候她去采蘑菇，突然山體滑坡，把她弄到山腳下，死了。而且倩兒也長(cháng)得和小雅很像。小雅其實(shí)就在瞎婆婆的房子里。而且小雅也失去記憶了。瞎婆婆以為小雅就是她的養女，就把她帶回了家。最后警方竭力調查，原來(lái)是王善福在暗中搞鬼，去鬼屋扮鬼的也是他。最后被警方捉去公安局拘留幾天。

　　這一次的期末考試，王子瑋考了全班第二十三名，比陳嘉慧高了一名。有了考試，就會(huì )有全班第一，也會(huì )有全班倒數第一。而全班倒數第一，通常會(huì )在絕望中生活、迷失自己，對自己沒(méi)有信心。而那些考了全班第一的人，則會(huì )很開(kāi)心，會(huì )對自己越來(lái)越有信心，通常在開(kāi)心中度過(guò)。但愿那些考試不好的同學(xué)，不要失望，對自己要有信心才是對的。千萬(wàn)不要被一個(gè)小小的考試給打敗，要重新站起來(lái)，面對現實(shí)。

　　但愿那些考試成績(jì)不好的同學(xué)，千萬(wàn)不要在自卑、嫉妒和仇恨中迷失自己。要靠自己的努力，才能成功!

玫瑰的作文 篇3

　　媽媽生日那天，爸爸送媽媽一支紅玫瑰，那紅玫瑰是一朵含苞待放的花，花瓣很滋潤，插在花瓶里，很美。

　　過(guò)了一天又一天，我發(fā)現那朵紅玫瑰已經(jīng)開(kāi)得很漂亮了，看起來(lái)很耀眼，可是，又過(guò)了幾天，我突然發(fā)現那紅玫瑰有幾片花瓣已經(jīng)有點(diǎn)黃了，當時(shí)，我就想：為什么這么美麗的花只能綻放這么幾天呢?真可惜呀!有沒(méi)有什么保鮮的辦法呢?

　　當天晚上，爸爸又帶回了一支藍玫瑰，我們看了，驚嘆不已!我都還不知道世界上有這么漂亮的藍玫瑰，而且，一開(kāi)始我還以為是假的呢!爸爸說(shuō)：“這是真的.藍玫瑰，是經(jīng)過(guò)保鮮處理的!至少可以放三個(gè)月!”我輕輕地摸了摸花瓣，有點(diǎn)硬，上面噴了好多亮晶晶的東西，我問(wèn)爸爸：“是不是噴了像定型劑一樣的東西，就可以保鮮了?”爸爸說(shuō)：“是的!不過(guò)制作工藝很復雜�！蔽矣窒氲搅艘粋�(gè)問(wèn)題：這樣定型了，如果是開(kāi)著(zhù)的還不錯。，如果還是花骨朵就這樣做，那豈不是盛開(kāi)不了了?該怎么保鮮才更好呢?

　　過(guò)后，我通過(guò)詢(xún)問(wèn)家人、上網(wǎng)查資料，發(fā)現玫瑰保鮮還是有很多辦法的。藍玫瑰的保鮮是高科技的，但平時(shí)我們自己可以用鹽水保鮮、茶水保鮮等等。我就來(lái)試試看。原來(lái)的那朵玫瑰已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃，還有些下垂，我學(xué)著(zhù)把玫瑰花枝末端剪去一小段，再把它放在水盆中，水滿(mǎn)滿(mǎn)的，花頭露在外面。大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我再去看，咦，真神，整個(gè)紅玫瑰又恢復了神采。

　　這經(jīng)過(guò)搶救的紅玫瑰因此又開(kāi)放了幾天，不過(guò)，四、五天后，它還是凋謝了!但經(jīng)過(guò)這次嘗試，我發(fā)現：鮮花通過(guò)保鮮是可以延長(cháng)生命的。以后再有鮮花，我一定要再試試，努力延長(cháng)它的生命。

　　我也明白了一個(gè)道理：美麗的東西，需要我們用心去保鮮，才會(huì )長(cháng)久。

玫瑰的作文 篇4

　　白色王國沒(méi)有國王，只有王后，王后是一個(gè)忠誠善良的女人。王后的丈夫國王是在和一個(gè)愛(ài)爾蘭巨人搏斗的時(shí)候英勇?tīng)奚�的。他死后，王后天天為丈夫的亡靈禱告，并已經(jīng)養成了習慣。

　　白國王后已滿(mǎn)頭白發(fā)，這一天，她戴著(zhù)一頂鑲著(zhù)珍珠的黑風(fēng)帽，系著(zhù)一條守寡人的腰帶，又來(lái)到了小教堂禱告。突然，她在祈禱的矮凳上發(fā)現了一朵白色的玫瑰，頓時(shí)臉色發(fā)白，眼睛也蒙上了一層愁云，接著(zhù)握緊雙手仰天哀嘆。因為她知道，這是一個(gè)預兆：矮凳上出現白玫瑰，白國王后就一定會(huì )死亡。

　　她回想自己當了王后，做了母親，后來(lái)又成為寡婦，這一切是那么短暫，她還有多少事情沒(méi)做完呵！此刻，她意識到，自己離開(kāi)這個(gè)世界的日子已經(jīng)來(lái)臨，便匆匆走進(jìn)兒子喬治的房間。小喬治在女仆照料下正在甜甜地睡著(zhù)，他有長(cháng)長(cháng)的睫毛，小臉長(cháng)得格外可愛(ài)，小嘴嘟起來(lái)好像在說(shuō)著(zhù)什么，王后看著(zhù)如此嬌嫩可愛(ài)的孩子，非常傷心難舍，不由得掉下了眼淚。

　　她用嘶啞的聲音輕聲地對喬治說(shuō)："我可愛(ài)的小寶貝，你不久就再也見(jiàn)不到我了，媽媽就要從你的生活里消失了。你知道嗎？媽媽不僅一口一口地哺育了你，而且在你父親去世之后，甚至拒絕了許多英俊騎士的求婚，而一心一意地守著(zhù)你想著(zhù)你為了你，你就是媽媽的生命呵！"

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她吻了吻胸前的小圓盒，摘下來(lái)輕輕地戴到孩子的脖頸上。這不是一個(gè)普通的盒子--圓盒里裝的是王后的肖像和她的一縷頭發(fā)。這時(shí)，母親傷心的淚珠落到孩子的小臉上，孩子不由得在搖籃里晃動(dòng)，伸出小手，揉了揉眼睛。王后不忍再看下去，她果斷地起身，趕緊跑出門(mén)去。她那雙即將永遠合上的眼睛，怎么能再遇到孩子那雙可愛(ài)的眼睛呢？

　　王后叫馬仆弗朗科備好馬，便帶他一同奔向克拉麗德城堡。

　　克拉麗德王后是白國王后的知己，一見(jiàn)她風(fēng)塵仆仆趕來(lái)，便抱著(zhù)她說(shuō)："我親愛(ài)的朋友，是哪一陣春風(fēng)把你引來(lái)了？"

　　"朋友，吹我來(lái)的并不是春風(fēng)。我有很多話(huà)要對你講。我們兩個(gè)幾乎在同一時(shí)間結婚，我們的遭遇也極其相同，雙雙都失去了丈夫，在戰火連天的戰爭年代，他們都是最優(yōu)秀的.勇士，打仗總是沖鋒陷陣，首當其沖。而我們都同樣含辛茹苦，為了勇士們的后代，為了自己的孩子。你當母親的時(shí)候，我已經(jīng)做了兩年的媽媽�？吹贸�，你的女兒蜜蜂，漂亮得能和日月比美，我的小喬治也是個(gè)不一般的好孩子，我們倆姐妹命運相同，喬治和蜜蜂自然也應當情同手足�？墒�，我在祈禱的矮凳上，已經(jīng)看到了白玫瑰，死神已經(jīng)向我招手了，所以我決定把喬治--我的心肝托付給你。"

　　克拉麗德王后當然也知道白玫瑰花對白國王后象征著(zhù)什么，不禁哭了起來(lái)。流著(zhù)眼淚，她答應一定把蜜蜂和喬治當作親兄妹一樣來(lái)?yè)狃B，決不會(huì )厚此薄彼，讓白國王后放心。

　　兩個(gè)人緊緊地抱在一起，來(lái)到搖籃跟前。搖籃里，小蜜蜂在淡藍色的紗帳里睡得正香。她閉著(zhù)眼睛，小胳膊在情不自禁地動(dòng)彈，五個(gè)手指張開(kāi)著(zhù)，像是在向未來(lái)招手……

　　"我相信喬治肯定會(huì )愛(ài)護蜜蜂的。"白國王后充滿(mǎn)情意地說(shuō)。

　　"當然，我的蜜蜂肯定會(huì )喜歡喬治的。"蜜蜂的母親信心十足地說(shuō)。

　　回到家里，白國王后把所有的首飾分給了她的女仆們，然后，點(diǎn)燃了幾支香開(kāi)始洗澡，換上了她最漂亮的衣服，讓自己的身體干干凈凈，以便上帝最后重新安排人類(lèi)命運的時(shí)候再生。她平靜地躺在床上，仿佛要養好精神去很遠很遠的地方，就這樣安然入睡，從此就再也沒(méi)有醒來(lái)。

玫瑰的作文 篇5

　　偶然，我在散步時(shí)，發(fā)現了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……

　　這朵玫瑰長(cháng)得挺旺盛，遠看，像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上�？蛇@朵玫瑰是憑借什么生存下去的，這簡(jiǎn)直不可思議。普通的花卡在里就死了，可是這個(gè)小生命卻如此堅強，我決定留下來(lái)好好觀(guān)察它。

　　我細細端詳著(zhù)這朵玫瑰生長(cháng)的地方，石頭上顯然有一個(gè)很小的窟窿。我明白了這一切；玫瑰種子就是那么不幸的掉進(jìn)了里面，但它毫不氣餒。在那生死攸關(guān)的一刻，玫瑰選擇了存活。存活仿佛像一個(gè)魔法之門(mén)，幫助它打開(kāi)通往成功的道路。終于，玫瑰成功了！它以自己的力量來(lái)展現了驚世駭俗的`美！在它面前，我不由地心虛起來(lái)，一朵小小的玫瑰花，竟然有那么頑強的生命力！

　　此時(shí)，黃昏到來(lái)，燦爛的陽(yáng)光灑在玫瑰的身上，它顯得更加美麗動(dòng)人，成了一個(gè)耐看的風(fēng)景。我想，假如世界上所有的人都像玫瑰一樣，那該多好！

　　玫瑰的風(fēng)景，像一張照片，永遠地珍藏在我心中；玫瑰的精神，像一首曲子，永遠地在我腦海中回蕩……

玫瑰的作文 篇6

　　去開(kāi)辟新天地，不做溪谷的玫瑰

　　它小的時(shí)候，說(shuō)話(huà)細聲細氣，沒(méi)有歡歌、笑語(yǔ)，好不靦腆！他那隨風(fēng)搖擺著(zhù)的瘦瘦的身子，顯得那么柔弱。

　　要不是瘦身子上有幾片無(wú)精打彩的小葉子，誰(shuí)能承認它還是一株玫瑰呢！

　　鄰里鄉親們總這么說(shuō)∶“瘦弱的孩子呀,你從來(lái)沒(méi)有水靈過(guò)一天！”

　　沒(méi)有媽媽,也沒(méi)有爸爸,連個(gè)兄弟姐妹都沒(méi)有,長(cháng)在溪谷里孤單柔弱的玫瑰，真叫人同情和憐愛(ài)。

　　漸漸地它長(cháng)大一些了，它突然有了自己的思想和主張。

　　它決定離開(kāi)溪谷，去到外面的天地闖闖看�？墒�，要到什么地方去，連自己都說(shuō)不清楚。

　　它穿一雙破草鞋，僅僅背了一個(gè)小包兒，便頭也不回地去闖天下了。眾人挽住它的手說(shuō)：“別走了，玫瑰兄弟，溪谷外面的風(fēng)大，路途遙遠，說(shuō)不定會(huì )折斷了你柔弱的小身子！”“玫瑰兄弟，窮家難舍，故土難離，這點(diǎn)道理總該明白呀！”

　　不管人們怎么勸，它打定了的.主意，那是萬(wàn)萬(wàn)不能改變的。就順著(zhù)那溪谷的小徑，它一步又一步地走遠了，走遠了...

　　越過(guò)了數不清的河流與高山；走過(guò)了數不清的彎路與冤路，后來(lái)終于在一個(gè)無(wú)名的小村落了腳。

　　這兒只有幾戶(hù)人家，有一片十分喜人的開(kāi)闊地。玫瑰坐在了地畔，靜靜地諦聽(tīng)風(fēng)聲傳給它的信息：“南來(lái)北往的，就在這兒扎棵吧！腳下有慈愛(ài)的土地媽媽?zhuān)　?/p>

　　玫瑰高興地俯身?yè)涞乖谕寥缷寢尩膽牙�，默默地仰望�?zhù)高高的天空。陽(yáng)光和雨露向它微笑并賜給它幸福和溫暖。

　　它伸開(kāi)雙臂，親吻著(zhù)陽(yáng)光和雨露。頓時(shí)它感到自己有了生活的勇氣。

　　又不知度過(guò)了多少個(gè)白天和黑夜，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)霜晨和雪夜。

　　它終于吐出了嫩嫩的小芽?jì)�，之后結蕾，綻開(kāi)了第一朵花�！凹t玫瑰！”

　　莊人家情不自禁地觀(guān)賞著(zhù)它，給它施肥，澆水。

　　只是幾年工夫，這里再也不是僅有的一枝玫瑰，而是株株玫瑰，連成一片玫瑰園。紅色的玫瑰香飄千里，它向人們講述著(zhù)曾經(jīng)有過(guò)的生活經(jīng)歷：

　　“家鄉溪谷雖好，卻不適合我生長(cháng)，開(kāi)闊地雖在異鄉，卻是我生長(cháng)的土壤。我要在這兒開(kāi)花結果，一代代傳下去……紅色的玫瑰不僅有了歡歌笑語(yǔ),更有了對明天的展望.

　　它不再柔弱,也不再孤單.哦,聰明的玫瑰。

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