玫瑰的作文300字4篇[合集]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的玫瑰的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玫瑰的作文300字 篇1

　　我家種了許多，有茉莉、紫薇、杜鵑、小金條、蘆薈，今天，媽媽種了好幾盆植物，那是什么?紫荊?薔薇?No，No，No。是玫瑰。

　　我仔細地看著(zhù)這些玫瑰，哇!玫瑰粗粗的根上長(cháng)著(zhù)尖尖的刺，長(cháng)著(zhù)綠油油的葉片，嫩嫩的瓣朝上長(cháng)著(zhù)，里面的芯像是被托著(zhù)的`一盤(pán)誘人的黃蛋卷，散發(fā)出陣陣清香。一朵朵含苞欲放的玫瑰如同嬌羞嫵媚的少女，黃的、紅的、白的、藍的、橙的、紫的、粉紅的，真漂亮!

　　我趁今天沒(méi)事做，便開(kāi)始調查關(guān)于“玫瑰有什么作用”的資料。哦!原來(lái)玫瑰用途很廣，特別在藥用和染料方面有著(zhù)非常高的價(jià)值。玫瑰很香，它是世界上著(zhù)名的香精原料，人們多用它熏茶、制酒和配制各種甜食品，其價(jià)值常比黃金還高。玫瑰入藥，其蔭干，有行氣、活血、收斂作用，果實(shí)中維生素C含量很高，是提取天然維生素C的原料。

　　今天，我意識到玫瑰花的用途后，就越來(lái)越喜歡玫瑰了。

玫瑰的作文300字 篇2

　　我家養了一盆玫瑰花。

　　我養的玫瑰是粉紅色的�；ㄊ㈤_(kāi)的時(shí)候，整個(gè)花苞往四周展開(kāi)，展開(kāi)以后，它就像一位少女的面頰。漂亮極了!花的葉子上面有許多小細齒，葉子下面是花托，是用來(lái)支撐整個(gè)花的，要不然，整個(gè)花都會(huì )掉下來(lái)。還有一個(gè)是花梗它是用來(lái)保護植物的，不讓食草動(dòng)物吃掉。

　　我和它之間還發(fā)生過(guò)許多有趣的.事情呢!一次，我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)玫瑰花的葉子上有兩個(gè)小黑斑點(diǎn)，我以為是黑斑病，就趕快叫老爸來(lái)看，但斑點(diǎn)卻消失了，我心里想：奇怪了，我明明看見(jiàn)的呀!怎么會(huì )不見(jiàn)了呢?我每天都給它澆水，有一天，我貪玩忘了給它澆水，結果它的葉子枯了一大片，好像在說(shuō)：“小主人，你怎么還不給我澆水呀，我都快枯死了!”我一聽(tīng)到植物里的聲波，就馬上給它澆水了。

　　玫瑰花給我帶來(lái)了歡樂(lè )，我和它成為了好朋友，我喜歡這盆玫瑰花!

玫瑰的作文300字 篇3

　　在我家的陽(yáng)臺上放著(zhù)許多美麗的花，有月季花、牡丹、菊花……�？墒亲钜�人注目的還是那盆可愛(ài)的玫瑰花。

　　玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；更不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無(wú)奇的。

　　玫瑰花的花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，就像一團火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的`嬌媚，花瓣一片連著(zhù)一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著(zhù)花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地擠在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長(cháng)滿(mǎn)了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會(huì )扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì )左右搖擺，就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽(yáng)臺上，可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì )聞到它的芳香，沁人心脾。

　　每年的春天我都能看見(jiàn)玫瑰花開(kāi)，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！

玫瑰的作文300字 篇4

　　雖然婦女節已經(jīng)過(guò)去了，但在我的心中每個(gè)節日的后三天是這個(gè)節日的延續，所以我決定做一個(gè)禮物送給媽媽。下午，老師帶著(zhù)我們一起做玫瑰香水。老師說(shuō)：“要先從花兒上撕下幾片花瓣兒，然后撕成小片。

　　在做之前，老師對我們說(shuō)：“撕的.時(shí)候一定要有誠意，慢慢地撕，這樣才能體現出你的真誠�！闭f(shuō)完，我便開(kāi)始做了起來(lái)：從玫瑰花兒上撕下幾片花瓣，然后把花瓣撕成一小片一小片的，過(guò)了一會(huì )兒，我們撕好了。老師又說(shuō)：“再聞一聞是什么味道？”于是大家聞了聞，異口同聲地說(shuō)：“好香��！”接著(zhù)老師又說(shuō)：“把撕好的花瓣輕輕地放在準備好的瓶子里，再在里面放一些水，攪拌一下，把蓋子蓋起來(lái)，搖一搖。發(fā)現它變成了什么顏色？”

　　攪拌后，我發(fā)現瓶子里的水變成了淡淡的紫色。做完了這些“工作”，老師叫我們繼續放花瓣，讓它的味道變得更濃一些。等回家在媽媽的耳根后、手腕上、面額上抹上一點(diǎn)自己做的玫瑰香水。啊，這真是一個(gè)有意義的禮物。

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