玫瑰的作文優(yōu)選（5篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的玫瑰的作文6篇，歡迎大家分享。

玫瑰的作文 篇1

　　情人節那天，我、媽媽、爸爸一起栽下了兩朵美麗的玫瑰花苗。

　　我天天盼著(zhù)玫瑰開(kāi)花，我天天給給玫瑰澆水、施肥，還不時(shí)地拿出去曬太陽(yáng)。一天、二天、三天、四天……過(guò)了二個(gè)月，當我再去看時(shí)，我吃了一驚，玫瑰竟然開(kāi)花了！我高興地歡呼著(zhù)，在燒菜的爸爸趕了過(guò)來(lái)，在洗手的媽媽也急匆匆地走過(guò)來(lái)�！巴�！”他們倆異口同聲地說(shuō)：“玫瑰開(kāi)花了！”

　　粉嫩嫩的`花兒在陽(yáng)光的照射下，頂著(zhù)露珠，美麗極了！第二朵已經(jīng)長(cháng)得有電視機那么高了。每當我把它放到陽(yáng)臺時(shí)，它的芳香引來(lái)了許多蝴蝶，在它頭上翩翩起舞。

　　我喜歡美麗的玫瑰花！

玫瑰的作文 篇2

　　每個(gè)人喜歡的花都不一樣，有人喜歡清新淡雅的百合，有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我去喜歡紅艷艷的玫瑰。

　　玫瑰的莖細細的，綠綠的，有6——7厘米長(cháng)，上面長(cháng)著(zhù)尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧！橢圓形的葉片邊緣摸上去有些刺，忽地，我好像聽(tīng)到它在和我說(shuō)話(huà)“輕點(diǎn)摸，我的小主人，您把我摸疼了！”這可把我嚇了一大跳，趕緊把手縮了回來(lái)。玫瑰的葉子像個(gè)小鳥(niǎo)蛋那么大，可以進(jìn)行光合作用，給自己輸送營(yíng)養。到了三月時(shí)，它開(kāi)始開(kāi)花，含苞待放的.玫瑰花好似一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯向人們綻放美麗的笑臉；盛開(kāi)的玫瑰花，像個(gè)可愛(ài)而又美麗的小姑娘，微笑著(zhù)向人們招手；枯萎的玫瑰花，好像一個(gè)做錯事的孩子，傷心地低下了頭。在清晨，趕上許多玫瑰花都昂首怒放，遠遠望去，好似一團團燃燒的火焰，在霞光中隨風(fēng)飄舞。離近些再看，一朵朵玫瑰花張開(kāi)了笑臉，它們是那樣的楚楚動(dòng)人、清爽自在，綴滿(mǎn)了亮晶晶的露珠，像水晶，像鉆石，晶瑩剔透，亭亭玉立。

　　玫瑰不僅美麗，而且用途廣泛。它不但能凈化空氣，美化環(huán)境，還能作為農作物。作為農作物時(shí)，它主要應用于化妝品、食品等工業(yè)，也能做果醬、果凍、果汁等，還可以提煉香精呢！

　　我愛(ài)您，美麗的玫瑰！愛(ài)您艷麗的色彩，更愛(ài)您婀娜綻放的姿態(tài)。

玫瑰的作文 篇3

　　我家有一盆美麗玫瑰。

　　你知道它是什么顏色嗎？也許你會(huì )猜想到黃玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰。其實(shí)它是一盆紅玫瑰。玫瑰花一般有5片葉子，橢圓形，去掉下面那兩片葉子，上面那三片就像一個(gè)“品”字。它莖是綠色，如果長(cháng)得高而直，你就可以剪去這枝條，就能長(cháng)出側枝，這樣，枝條就不會(huì )長(cháng)得太高，而且變得歪歪扭扭，造型很美。它身上還有很多和針一般尖刺，你如果碰一下，它就會(huì )扎你�？珊芴蹎�！它花苞呈圓錐形，開(kāi)花后紅艷艷，真好看。這一段時(shí)間，玫瑰花要一天澆一次水，因為天氣很干燥，玫瑰花紅得像血一樣。

　　花謝后，花垂下了頭，因為小花覺(jué)得自己不美了，所以羞紅了臉悄悄地垂下了頭。如果拿很多玫瑰，把花瓣摘下來(lái)，往天上一拋，落下來(lái)時(shí)就像“仙女散花”，很漂亮......

　　玫瑰花真美��！

玫瑰的作文 篇4

　　上個(gè)周末，媽媽買(mǎi)回來(lái)一朵玫瑰花，我們把它放在有水的瓶子里。因為它還沒(méi)有完全長(cháng)開(kāi)，所以不像成熟的玫瑰那樣嬌艷，不過(guò)它也有它獨特的`味道。

　　過(guò)了一段日子，我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一種特別的紅布做的，仿佛花上有一層細小的水珠，在溫暖燦爛的陽(yáng)光下閃爍著(zhù)晶瑩的光。

　　一個(gè)月后，我發(fā)現花慢慢凋零了，結束了自己的一生。

　　這時(shí)我才發(fā)現，玫瑰花是多么有趣。它和人生一樣：它剛開(kāi)花時(shí)就像小孩子嬌嫩無(wú)比;等它的花紅艷欲滴、艷如紅霞的時(shí)候就和大人們一樣了;等到它快要凋零敗落的時(shí)候它便和老人們一樣了!

　　我愛(ài)玫瑰花。

玫瑰的作文 篇5

　　在森林里，有一朵漂亮而美麗的玫瑰花，生長(cháng)在森林花園里。

　　有一天，一只小鹿路過(guò)花園，看到豎立在花園里的玫瑰花，便跑過(guò)去問(wèn)：“玫瑰花，玫瑰花，我可以摘兩片你的花瓣嗎？今晚我要去參加小貓的生日會(huì )，我想打扮的.美美的，行嗎？”玫瑰花說(shuō)：“可以呀！”于是，它忍痛被摘了兩片花瓣。

　　不一會(huì )兒，小刺猬經(jīng)過(guò)花園，看到玫瑰花便說(shuō)：“要是我能有五片花瓣該多好呀！可惜......”玫瑰花聽(tīng)見(jiàn)了，向著(zhù)小刺猬大喊：“小刺猬！你可以來(lái)摘掉我的花瓣！快來(lái)吧！”于是，它又忍痛將花瓣給了小刺猬。

　　隨后，它還將花瓣給了小狗裝飾蛋糕，給小鳥(niǎo)當扇子，給熊太太裝扮衣服，給狐貍姐姐做紐扣......

　　幾個(gè)月過(guò)去了，當動(dòng)物們再次回到玫瑰花前時(shí)，它已經(jīng)凋謝了，它們無(wú)論怎么澆水施肥，仍不見(jiàn)一絲效果。它們很傷心，但是沒(méi)有放棄，繼續每天堅持澆水施肥。

　　第二年春天，它們發(fā)現玫瑰花又開(kāi)出花骨朵兒來(lái)了！它們高興地又蹦又跳。從此，每當這個(gè)時(shí)候，就成了玫瑰花紀念日。

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