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（經(jīng)典）玫瑰的作文10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的玫瑰的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文 篇1
語(yǔ)言是我們的需求，聆聽(tīng)是我們的樂(lè )趣，光明是我們的追求……可你曾知道，在19至20世紀有一個(gè)女子，她度過(guò)了87年無(wú)聲、無(wú)息、無(wú)光的光陰，可以這樣說(shuō)，她的生命猶如在峭壁上的雪蓮花，在沙漠中綻放的玫瑰，在風(fēng)雪中的梅花。那她是誰(shuí)呢？哦，她就是美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒。
海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候，因為一場(chǎng)“猩紅熱”奪走了她理應享受的權利：語(yǔ)言、聽(tīng)力、視覺(jué)，變成了一個(gè)猶如出生的嬰兒，愚昧無(wú)知。這對海倫·凱勒，一個(gè)僅有1歲半的嬰兒是多么的殘忍。原以為她會(huì )放棄希望，，甚至怨恨他人，怨恨世界……可事實(shí)說(shuō)明我錯了，海倫·凱勒她用生命告訴我們，她沒(méi)有放棄，也沒(méi)有埋怨天命的不公，而是如饑似渴、孜孜不倦地吸收文化知識，用堅強的`毅力，熱情學(xué)習一切……她的付出沒(méi)有白費，終于在1904年6月以?xún)?yōu)等成績(jì)在美國著(zhù)名大學(xué)——哈佛大學(xué)以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)，讓馬克·吐溫稱(chēng)贊:“19世紀出了兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！�
讀到這里，我不禁在座位上沉思，我是一個(gè)幸運兒，擁有海倫沒(méi)有的東西，但我卻沒(méi)有好好的利用它們，更沒(méi)有讓它們得到盡情的發(fā)揮；我也沒(méi)有像海倫那樣百折不饒、持之以恒、堅持不懈；我也沒(méi)有朝著(zhù)夢(mèng)想去奮斗的精神……
與海倫比起來(lái)，我是多么的渺��；與海倫比起來(lái)，我的困難是多么的微不足道；我吃的苦沒(méi)有海倫的多，也沒(méi)有海倫的艱辛。在她的面前，我感到了自己的渺小，也為以前做的事，感到懊悔、慚愧。
同學(xué)們，好好地珍惜你們擁有的一切，不要等到失去了才后悔，不要等到錯過(guò)了才嘆息，把每一天看成是人生的最后一天，讓自己不要造成遺憾！
玫瑰的作文 篇2
我的家鄉在順德，又稱(chēng)花果之鄉，在眾多奇花異草當中，我最喜歡玫瑰花。
春天，正是百花齊放的季節，玫瑰花用它獨特的魅力吸引著(zhù)人們。早晨，露珠出現在玫瑰花的身上，當清晨第一縷陽(yáng)光照在玫瑰花身上時(shí)，露珠散發(fā)出耀眼的光芒，讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優(yōu)雅的'氣質(zhì)。春雨過(guò)后，玫瑰花受到雨水的滋潤顯得更嬌嫩了，讓人想好好保護它似的o你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懶覺(jué)呢！有的在努力生長(cháng)，好像在比美！
有的長(cháng)了一半，像一個(gè)小姑娘剛剛醒來(lái)，在伸個(gè)懶腰呢！這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡！也招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉！一會(huì )兒后，風(fēng)走了，也帶走了玫瑰的幽香，把它獻給人們。
玫瑰花不僅有它獨特的魅力，它的功效是如此的大！里，1玫瑰花可以用來(lái) 放進(jìn)浴池能使你的皮膚變得白白嫩嫩，而且還滑滑的呢！2玫瑰花能用來(lái)泡茶，只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘，就可以喝了，它的功能是提神，作用不僅比咖啡作用還大，而且是不用錢(qián)的呢！3可以用來(lái)做天然的顏料。
先把幾朵玫瑰花放進(jìn)一個(gè)有小洞洞的薄袋里，再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，這樣便成了天然的顏料了。
玫瑰花不僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的玫瑰花 。
玫瑰的作文 篇3
“玫瑰香風(fēng)”吹到森林里，被土撥鼠給聞到了。土撥鼠連忙放下手上的工作，鉆出地面聞了聞，高興地說(shuō)：“啊，多香的玫瑰香分呀！我真希望我能永遠聞著(zhù)這玫瑰香風(fēng)呀！”微風(fēng)吹來(lái)了，說(shuō)：“謝謝你夸獎我，不過(guò)，這不是我的功勞，全是小鹿的功勞呀！是小鹿的玫瑰花使我變得這么香的��！”土撥鼠說(shuō)：“真的嗎？那我要搬到小鹿的家門(mén)口，我希望能永遠聞到小鹿的玫瑰香的'香味�！�
野狗聞到了“玫瑰香風(fēng)”，也被“玫瑰香風(fēng)”迷惑了，說(shuō)：“啊，這到底是什么風(fēng)��？這么香�！闭f(shuō)完，野狗順著(zhù)香味，走著(zhù)走著(zhù)，它跟著(zhù)香味來(lái)到了小鹿的家門(mén)口。野狗抬頭一看，看見(jiàn)了小鹿家門(mén)口有一個(gè)大花壇，花壇里栽種著(zhù)一叢玫瑰花�！鞍�，多香的玫瑰花呀！我也要栽一叢玫瑰花。我也要每天都能聞到紅玫瑰花的花香味！”野狗說(shuō)。
“玫瑰香風(fēng)”被小兔子聞到了，小兔子說(shuō)：“這那是正常的微風(fēng)呀！簡(jiǎn)直就是玫瑰香風(fēng)呀！”微風(fēng)說(shuō)道：“你到小鹿家去看看，看看有什么驚喜�！毙⊥米诱f(shuō)：“到底是什么驚喜呀！這么隱蔽�！薄澳闳タ纯淳椭懒藛h！”小兔子三蹦兩跳就不見(jiàn)了。不用1分鐘，小兔子就來(lái)到了小鹿家門(mén)口。它吃了一驚，說(shuō)：“哇，這么美的紅玫瑰花，怎么能錯過(guò)呢？以后如果我有時(shí)間，一定來(lái)看看小鹿的玫瑰花�！�
正在和老婆吵架 的猴子爸爸聞到了花香，心情立刻好多了�！笆钦l(shuí)家的玫瑰呀！這么香！”候爸爸打算去看看。于是猴爸爸用藤條編成了一個(gè)秋千，猴爸爸拿了二個(gè)芭蕉葉，說(shuō)：“準備出發(fā)�！焙飲寢屨f(shuō)：“準備好了�！薄俺霭l(fā)！”猴爸爸說(shuō)。它們一下子被彈了出去，猴爸爸往下一看說(shuō)：“發(fā)現目標，準備下降�！闭f(shuō)完，猴爸爸和猴媽媽拿出降落傘，芭蕉葉就像一把降落傘，使猴爸爸和猴媽媽安全降落。它們發(fā)現有一個(gè)種滿(mǎn)紅玫瑰的花壇，聞起來(lái)花香撲鼻。猴爸爸說(shuō)：“我們在小鹿家的旁邊種一棵小樹(shù)苗，等上十幾年，小樹(shù)就長(cháng)成大樹(shù)了。我么就 能住在小鹿家旁邊了。到時(shí)候，我們就能天天聞到花香了�！薄斑@真是個(gè)好注意��！”猴媽媽高興地回答。
“玫瑰香風(fēng)”被百靈鳥(niǎo)給聞到了。百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“好香的香味��！”于是，百靈鳥(niǎo)在天上找著(zhù)，看到有一個(gè)大花壇，里面種著(zhù)許多花，百靈鳥(niǎo)飛下來(lái)一看，啊，原來(lái)是小鹿家的玫瑰花開(kāi)了。百靈鳥(niǎo)高興極了，它唱起了歌：“小鹿家的玫瑰花真美��！小鹿家的紅玫瑰可香了！小鹿呀真是個(gè)種花大行家呀……”
小鹿聽(tīng)到歌聲就來(lái)了，說(shuō)：“謝謝你的歌聲讓我的心情好了許多�！卑凫`鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝，不過(guò)你的玫瑰真是太美，太香了，所以我就唱起來(lái)了�！薄爸x謝夸獎，謝謝！”小鹿說(shuō)道。
還有更多的小動(dòng)物聞到小鹿家的香味了呢！
玫瑰的作文 篇4
玫瑰，她愛(ài)美。因為她美麗，所以她想變得更美麗。她讓人羨慕不已，因為她有資本驕傲，深綠色的葉子更加襯托出花朵的鮮艷。她把最美麗的`一面放在最顯眼的枝頂，向所有人展示她的美，由內到外，一瓣一瓣漂亮的花瓣，盡情地綻放。當她把迷人的自己展現給大家時(shí)，大家向她投來(lái)羨慕的眼光，想要接近她，但是——
玫瑰的作文 篇5
人的一生中，要過(guò)許許多多的母親節，每一個(gè)母親收到禮物都會(huì )可信的不得了而今年的母親節，對于我而言是非比尋常的。
今年的母親節，爸爸送媽媽了九十九朵玫瑰花，媽媽高興的收下，放在了客廳最顯眼的地方。我非常討厭玫瑰花，因為它的氣味讓人覺(jué)得非常不舒服，而且我也對花粉過(guò)敏，每天上學(xué)，都要聞著(zhù)那花的氣味。一開(kāi)始我忍著(zhù)，可是一遍又一遍，我終于忍不住了，玫瑰花把家里熏得全是，每一個(gè)角落里都有。
一天放學(xué)回家，我終于忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)忝髅髦牢襾G花粉過(guò)敏，為什么還要擺出來(lái)，”我非常生氣的跟媽媽說(shuō)，媽媽不僅不生氣，微笑著(zhù)說(shuō)：“因為這是我收到過(guò)最好的一份禮物了，”我摔門(mén)進(jìn)屋，只留媽媽在客廳里發(fā)愣。我在床上小聲的哭泣，心里覺(jué)的不公平：我花了星期六一個(gè)晚上，連睡覺(jué)都沒(méi)睡做出來(lái)的卡片和手工康乃馨，還不如他隨隨便便買(mǎi)的幾朵玫瑰花嗎？我越想越難受，越想越覺(jué)得不公平。
星期二星期三，連續兩天下雨，弟弟因為沒(méi)穿衣服受涼了，需要住院，連續兩天沒(méi)有照顧玫瑰花，爸爸也因為工作原因沒(méi)能回家，我想：既然沒(méi)有人管，就讓它自生自滅吧！接下來(lái)兩天，我連看都沒(méi)看一眼玫瑰花，讓它們自生自滅，星期三晚上回家，去看了看玫瑰花，居然還是九十九朵，開(kāi)的都非常茂盛，我被玫瑰花這種頑強的精神打動(dòng)了，不管生活環(huán)境有多么艱難，都要頑強的.活下去。
我帶上口罩，開(kāi)始細心的照顧玫瑰花，我不再討厭玫瑰花了，我把我做的康乃馨也插進(jìn)花瓶里，跟玫瑰花放在了一起，我拍了好幾張照片給媽媽發(fā)過(guò)去，媽媽見(jiàn)了照片，非常的開(kāi)心，說(shuō)我長(cháng)大了。我天天都仔仔細細的照顧玫瑰花。
雨過(guò)天晴，云霧終有散開(kāi)的一日，我終于放下了之前的所有的不情愿，玫瑰花教會(huì )了我生命的意義，也解開(kāi)了之前我所有的不情愿，今年這個(gè)母親節，過(guò)的非比尋常。
玫瑰的作文 篇6
一天黃昏，一只小麻雀飛到了一條小河邊，低下頭來(lái)喝水，喝飽后，飛到了旁邊的一朵玫瑰花身邊。玫瑰花突然說(shuō)了一句話(huà)，把小麻雀嚇了一跳，小麻雀問(wèn)：“你怎么會(huì )說(shuō)話(huà)？你是我在這個(gè)世界上第一次見(jiàn)過(guò)的會(huì )說(shuō)話(huà)的花�！�
玫瑰花又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你能帶我一起飛嗎？”
小麻雀回答：“當然可以，不過(guò)你要答應我一件事�！�
玫瑰開(kāi)心地跳起了舞，奇怪地問(wèn)：“什么事？”
小麻雀這時(shí)的臉像玫瑰花那仿佛是被胭脂涂過(guò)的花瓣一樣紅。它不好意思地說(shuō)道：“我剛才喝了太多的水，肚子有點(diǎn)疼，能不能讓我先在你的花瓣中間休息一下？”
玫瑰花這才注意到了小麻雀鼓脹脹的.肚子，回答道：“可以呀！”
小麻雀休息好后，把玫瑰花從土地里拔了出來(lái)。玫瑰花坐在小麻雀像地毯一樣柔軟的羽毛上，和小麻雀一起飛在天空中，它們飛過(guò)了森林，飛過(guò)了高山，玫瑰花望著(zhù)仙鏡一般的景色驚嘆不已！
不一會(huì )兒，他們就到達了目的地，那是一座姹紫嫣紅的花園，玫瑰花在這美麗的花海里幸福地安家落戶(hù)了。
玫瑰的作文 篇7
每個(gè)人的人生都會(huì )有陽(yáng)光，都會(huì )有低谷，然而，朋友，你的態(tài)度呢？不要讓心中的夢(mèng)之花凋零！
——題記 記得考試前期，除了風(fēng)聲、雨聲，更多的是父母、同學(xué)的祝福與叮囑聲。然而，此刻，面對鮮紅的分數——613分，我仿佛無(wú)法接受。
我是一個(gè)爭強好勝的孩子，對于年級50名(全年級有926人)的成績(jì)，我似乎不得不承認我失利了。失敗，這個(gè)字眼像魔鬼一樣纏繞著(zhù)我，使我無(wú)法脫身�？墒�，轉念一想：幾度春秋，多少坎坷？有多少文人墨客敢說(shuō)自己的成功之路是一帆風(fēng)順？一次考試的失利，不會(huì )否定我。學(xué)習是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭，付出多少辛苦，得到多少回報。失敗了，不應一蹶不振，不應氣餒灰心，找出自己失敗的原因，認真分析、思考，努力奮斗，我一定會(huì )成功的！記得有人說(shuō)過(guò)：屢戰屢敗，有些人是這樣的，有些人失敗后則會(huì )調整好自己的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)向上，繼續拼搏，他們屢敗屢戰。
同學(xué)們，也許你正處于低谷，但這不會(huì )停止你前行的腳步，別忘了那首熟悉的歌曲：“昨天所有的'榮譽(yù)已變成遙遠的回憶……心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！睂�，是《重頭再來(lái)》！
朋友，以我的考試為例，不要對自己失去信心，守住自己的夢(mèng)，守住心中的激情，奮起直追，終究成功在前方等著(zhù)你！
讓考試成為歷史，讓心靈永遠純潔，讓夢(mèng)之花永不凋零！夢(mèng)想——起飛！
玫瑰的作文 篇8
葉子，落了還會(huì )再生；花兒，謝了還會(huì )再開(kāi)；頭發(fā)，掉了可以再長(cháng)。但，“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)光飛逝，青春一去不復返的，正如岳飛所說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
晨曦拉開(kāi)了帷幕。熬過(guò)了城市的喧囂，擠過(guò)了公交的擁擠，跑過(guò)了時(shí)間，我三步并作兩步疾速地跑入了學(xué)校。 “抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！眲偪缛虢淌�，便傳來(lái)同學(xué)們七嘴八舌的講話(huà)聲；你一句，我一句，像菜市場(chǎng)似的。一會(huì )兒，到了唱國歌的時(shí)間，抑揚頓挫的國歌被有些同學(xué)變成了“鬼哭狼嚎”，那聲音，簡(jiǎn)直魔音貫耳，不忍直聽(tīng)。不僅如此，原以為小黑板上只有一兩個(gè)名字，結果沒(méi)想到竟“啪啪”打臉，隨著(zhù)七個(gè)課代表的.不停走動(dòng)，小黑板上的名字也越來(lái)越多。而這周不但沒(méi)有獲得“流動(dòng)紅旗”，就連勞動(dòng)也被接連扣分，唉！無(wú)語(yǔ)。 午時(shí)，金色的陽(yáng)光撒在溫暖的大地上，春風(fēng)拂過(guò)，黃色的樹(shù)葉依依不舍地告別了樹(shù)干，同學(xué)們在這美好的時(shí)光里酣然入夢(mèng)......
下午數學(xué)課，有的同學(xué)“兩眼不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！奔芯�，全神貫注。將老師所講的重點(diǎn)全部吸收，還覺(jué)得意猶未盡；可有的同學(xué)“人在曹營(yíng)心在漢”上課開(kāi)小差，仿佛“與世隔絕”，老師的講課也好似對他們的“折磨”，弄得老師心煩意亂。
以夢(mèng)為馬，腳踏實(shí)地；與夢(mèng)同行，熠熠生輝！同學(xué)們，正因為青春一去不復返，我們才更應該努力努力再努力！到達夢(mèng)之遠方！
綻放吧，青春的鏗鏘玫瑰！用汗水和不懈追求讓他開(kāi)得更加絢麗多彩。
玫瑰的作文 篇9
我家養了一盆玫瑰花。
我養的玫瑰是粉紅色的�；ㄊ㈤_(kāi)的時(shí)候，整個(gè)花苞往四周展開(kāi)，展開(kāi)以后，它就像一位少女的'面頰。漂亮極了!花的葉子上面有許多小細齒，葉子下面是花托，是用來(lái)支撐整個(gè)花的，要不然，整個(gè)花都會(huì )掉下來(lái)。還有一個(gè)是花梗它是用來(lái)保護植物的，不讓食草動(dòng)物吃掉。
我和它之間還發(fā)生過(guò)許多有趣的事情呢!一次，我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)玫瑰花的葉子上有兩個(gè)小黑斑點(diǎn)，我以為是黑斑病，就趕快叫老爸來(lái)看，但斑點(diǎn)卻消失了，我心里想：奇怪了，我明明看見(jiàn)的呀!怎么會(huì )不見(jiàn)了呢?我每天都給它澆水，有一天，我貪玩忘了給它澆水，結果它的葉子枯了一大片，好像在說(shuō)：“小主人，你怎么還不給我澆水呀，我都快枯死了!”我一聽(tīng)到植物里的聲波，就馬上給它澆水了。
玫瑰花給我帶來(lái)了歡樂(lè )，我和它成為了好朋友，我喜歡這盆玫瑰花!
玫瑰的作文 篇10
Hi，大家好，我是一朵亭亭玉立的玫瑰花，說(shuō)起我的成長(cháng)經(jīng)歷，還挺有意思的呢！
一天，天氣晴朗，天高云淡，天上的棉花糖一朵朵的飄著(zhù)，我跟著(zhù)主人來(lái)到了空闊的草坪。不知道主人什么時(shí)候挖了一個(gè)小洞，把我放進(jìn)里面，給我安了一個(gè)家。
其實(shí)，我不光在這里成長(cháng)，還在地下的學(xué)校上學(xué)，我們關(guān)了門(mén)做功課，如果想在放學(xué)以前做游戲，大樹(shù)老師會(huì )讓我們罰站的。
天色漸漸暗了下來(lái)，烏云密布，冷風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，吹起了沉睡的小喇叭，它告訴我們：快要下雨了！我們高興極了，因為雨一來(lái)，我們便放假了，我們吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，在雨中跳著(zhù)歡快的'拉丁舞。
天晴了，我長(cháng)出了枝繁葉茂的葉子，在陽(yáng)光的照耀下，每片葉子都閃爍著(zhù)動(dòng)人的光芒。這天，主人又來(lái)了，帶著(zhù)水來(lái)了，她準備給我洗一個(gè)舒舒服服的澡，我感覺(jué)渾身爽極了。不知不覺(jué)我長(cháng)高了，身姿也更窈窕了。
漸漸的，我長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小尖刺，長(cháng)出了花骨朵兒。終于，我長(cháng)大了，開(kāi)出了一朵像火一樣的玫瑰花。我知道，我的生命是屬于大自然的，是它滋潤我的，我要珍惜生命，要做最好的自己，給世界增添一份美麗！
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