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玫瑰的作文合集【8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的玫瑰的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
玫瑰的作文 篇1
上個(gè)星期我和媽媽去紫景公園賞花,那里的花多姿多樣、色彩鮮艷。它們有寶石藍的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花,等等簡(jiǎn)直是數不勝數……可是我被一朵美麗的紅艷艷的玫瑰花深深地吸引了。
玫瑰花一根綠瑩瑩的根長(cháng)在大地里,莖上長(cháng)著(zhù)綠油油的橢圓形的葉子,莖上有刺,那是用來(lái)自衛的,別看它平時(shí)溫柔、美麗,但如果遇到那些不愛(ài)花草樹(shù)木的人,它們可是毫不留情。
玫瑰花和別的花不一樣,別的.花有三十多個(gè)花瓣,玫瑰花只有十一個(gè)綠瑩瑩的花瓣,玫瑰花的臉紅彤彤的,好像害羞的小姑娘。
啊,玫瑰花你真美,我深深的愛(ài)上了你。
玫瑰的作文 篇2
現在雖然是冬天,天氣非常寒冷,但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛,因為玩具店老板梅花鹿的桌上出現了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花,左看看右望望,一臉疑惑:既然玫瑰花代表愛(ài)情,那一定是有人愛(ài)上了我,到底是誰(shuí)愛(ài)上我呢?
他想著(zhù)想著(zhù),忽然一跺腳,“肯定是老虎送我的'玫瑰花,因為他昨天牙疼的時(shí)候,我快速跑去找醫生,后來(lái)醫生幫他治好了牙疼,老虎可感激我呢!”于是他飛快奔到老虎家,大聲嚷嚷:“謝謝你送給我的玫瑰花!崩匣⒓泵[手解釋到:“我沒(méi)有送過(guò),玫瑰花不是我送的!泵坊怪缓檬刈吡。
這次他來(lái)到了綠樹(shù)大酒店找廚師棕熊。因為前幾天棕熊師傅的鹽找不到,原來(lái)是忘記買(mǎi)了,后來(lái)是梅花鹿幫他買(mǎi)的鹽。梅花鹿問(wèn):“是你送我的玫瑰花嗎?”棕熊瞧了瞧玫瑰花,搖搖頭:“哦!我非常喜歡你,但我沒(méi)有給你送玫瑰花!泵坊孤(tīng)罷,垂下了頭,無(wú)奈地走了。
他來(lái)到松樹(shù)下,猛然想起:會(huì )不會(huì )是小松鼠愛(ài)上我呢?就在前幾天,小松鼠家的暖氣壞了,他急中生智,用最快的速度撥打電話(huà)叫機械師來(lái)修,后來(lái)小松鼠家的暖氣終于修好,小松鼠也一直對梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家,氣喘吁吁地道:“小松鼠,謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿(mǎn)臉不可思議答:“我沒(méi)有給你玫瑰花! 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。
許久后,梅花鹿繼續往前走,走著(zhù)走著(zhù)迎面遇見(jiàn)了啄木鳥(niǎo)。梅花鹿還沒(méi)開(kāi)口,啄木鳥(niǎo)倒是先開(kāi)口: “親愛(ài)的梅花鹿,我送給你的玫瑰花看見(jiàn)了嗎?”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花?”啄木鳥(niǎo)急忙說(shuō):“國王命令我來(lái)送花,他想和你在一起!”
原來(lái)梅花鹿的善良、勤勞、樂(lè )于助人都被國王銘記于心,國王對梅花鹿漸漸地產(chǎn)生了愛(ài)慕之情,從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起!
玫瑰的作文 篇3
每當略帶暖意的秋風(fēng)吹過(guò),大地上就一片金黃,玫瑰也開(kāi)始紛紛凋謝,我常為它們而嘆息,它們默默的給大自然增添了滿(mǎn)眼春意,在樹(shù)間小道中綻放,而到秋天,它們就日漸變黃、憔悴,落到泥土上消失。直到有一天,我終于對玫瑰有了新的認識。
那天晚上,我在小路中散步,無(wú)意間看見(jiàn)了一片孤零零躺在路中央的玫瑰花瓣,這片花瓣還未開(kāi)始變黃,它那片花瓣上還留著(zhù)昔日的芬芳,早晨的陽(yáng)光,甚至昨夜的露水。拿近一聞,似乎還帶著(zhù)點(diǎn)迷人的花香,也帶著(zhù)泥土的氣味,它肯定是剛落下的。
我愛(ài)憐地捧起它,輕輕地嘆了口氣,傾聽(tīng)它的.訴說(shuō):
我是一朵玫瑰,沒(méi)有臘梅那么耐寒,沒(méi)有菊花那樣五彩繽紛,但我也艷紅過(guò),曾享受過(guò)春天的芬芳,我也不為今天的落下而嘆息,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花嗎?”
春天,我開(kāi)出了苞,一朵緊挨著(zhù)一朵,翠綠的葉緊緊包著(zhù)花蕾;夏天,我拼命吸收陽(yáng)光雨露,終于綻放,鮮紅的花瓣使勁地開(kāi)放著(zhù);秋天,我該落了,一片片紅花瓣逐漸落下,為來(lái)年做養份。
我并不悲哀,也不傷心我的落下,因為只要我能為來(lái)年的花朵提供養份,能看見(jiàn)一片花瓣是我的結晶,能為人們增添幾縷春意,我就滿(mǎn)足了。從那時(shí)起,我終于讀懂了玫瑰,我以前常為它們的落下而嘆息,從未知道它的精神,它那崇高的品質(zhì),它有著(zhù)歡樂(lè )、無(wú)私、永恒的生命。
那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片在秋風(fēng)中飛舞落下的玫瑰花瓣……
玫瑰的作文 篇4
太陽(yáng)似火,烤著(zhù)大地。我和媽媽決定去兒童公園玩。
因為空氣污染嚴重,我和媽媽便騎著(zhù)自行車(chē)上路了。
在路上,風(fēng)撫摸過(guò)我們的臉龐,讓熱意隨風(fēng)飄飛;在路上我們的歡聲笑語(yǔ)留在了各處;在路上許多伙伴跟我們一起。跟隨風(fēng)的腳步,向那目的地進(jìn)發(fā)……
“到了!蔽夷剜。媽媽推著(zhù)車(chē)子,把自行車(chē)放在停車(chē)區。
我們先去了鬼屋,我看到遠處的鬼,便跑上前去,仔細地端詳這個(gè)“鬼”。他的面具十分嚇人,眼睛全都是紅的,還有兩行血從眼睛中流出,嘴上還有兩顆像是狼牙的牙齒。我走到他的后面,見(jiàn)他的后腦勺上還寫(xiě)了“以血還血”四個(gè)白色的字,我奸笑著(zhù)拿出黑筆,后面畫(huà)了一個(gè)吐著(zhù)舌頭的笑臉,然后若無(wú)其事的追上媽媽……
這時(shí),一個(gè)小男孩吸引了我的注意,我三步作兩步,伸出手來(lái),把他身上的'土拍下來(lái),然后把他抱到媽媽面前,說(shuō)“我看見(jiàn)這個(gè)小男孩在那里哭,就把他抱過(guò)來(lái)了!眿寢屄(tīng)了,把小男孩放在地上,笑瞇瞇的問(wèn)他“你叫什么?”“黃爛瀾!薄包S藍藍啊!蔽遗吭趮寢尩亩呎f(shuō):“是黃爛瀾!”媽媽如夢(mèng)初醒,不好意思地笑了笑。
隨后我跟媽媽、黃爛瀾來(lái)到了失物招領(lǐng)處,靜靜地等待他的家長(cháng)來(lái)把他帶走。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他的媽媽終于來(lái)了,阿姨放聲大哭,我和媽媽則站在一旁我想:太好了,黃爛瀾的家人終于來(lái)了。
阿姨擦干眼淚,對我們說(shuō):“謝謝!眿寢屝α诵,說(shuō):“贈人玫瑰,手留余香!闭f(shuō)完,便邁開(kāi)腳,走了。
夕陽(yáng)西下吧,我們的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)。我對媽媽說(shuō):“走吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,騎著(zhù)自行車(chē),讓風(fēng)與自己相擁……
玫瑰的作文 篇5
今天,我們去學(xué)校上了一節英語(yǔ)公開(kāi)課。課前,戴老師拿著(zhù)兩朵漂亮的玫瑰花對我們說(shuō):“今天課上誰(shuí)表現,我就把花獎給誰(shuí)!被▋旱男螤钕駛(gè)小酒杯,紅紅的花瓣上還有晶瑩的小露珠,在綠色葉子的映襯下顯得分外美麗;▋河勉y色的紙精心地包著(zhù),外面還扎上了一個(gè)蝴蝶結,漂亮極了。我真想擁有一朵花呀!上課了,我積極發(fā)言,精彩的回答獲得了戴老師的肯定。下課了,戴老師把其中的一朵獎給了我。
拿著(zhù)玫瑰花,我油然生出一個(gè)念頭:這是我認真上課的獎勵,我要把它送給媽媽?zhuān)退黄鸱窒砜鞓?lè ),媽媽一定會(huì )很開(kāi)心的!想象著(zhù)媽媽看到花時(shí)那驚喜、幸福的笑容,我美滋滋地笑了。
正當我開(kāi)心地快步向家走時(shí),周天揚的爸爸看到了我手里的花,便說(shuō):“喲,好漂亮的花呀,送給我好嗎?”這可是要和媽媽一起分享的禮物,送掉可舍不得!但不送吧,叔叔肯定會(huì )說(shuō)我小氣,怎么辦呢?我轉念一想,叔叔一定是跟我開(kāi)玩笑的,一個(gè)大人要花干嗎?于是我不情愿地說(shuō):“隨便!笔迨迥弥(zhù)花左看看右看看,不停地贊美著(zhù)。我看著(zhù)花想:叔叔一定是開(kāi)玩笑,一定會(huì )還我的`!可是,這時(shí),叔叔看見(jiàn)了一個(gè)認識的阿姨帶著(zhù)一個(gè)小妹妹走來(lái),便把花送給了那個(gè)小妹妹。我一看傻眼了,可是又不好意思要回來(lái),眼淚在眼眶里直打轉。
我強忍著(zhù)眼淚跑回家,一進(jìn)家門(mén),就撲進(jìn)媽媽的懷里,將一肚子委屈告訴了媽媽。媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“媽媽雖然沒(méi)有看到花,可是已經(jīng)非常開(kāi)心了,你是一個(gè)懂事的孩子!苯又(zhù)又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),“你是大孩子了,碰到這種情況,你把原因說(shuō)出來(lái),告訴叔叔這花對你來(lái)說(shuō)很珍貴,叔叔就不會(huì )說(shuō)你小氣,反而會(huì )認為你是一個(gè)懂事的孩子!
這支玫瑰花,讓我嘗到了成功的喜悅,也嘗到了失去的傷心,更讓我明白了有事要說(shuō)明白的道理。
玫瑰的作文 篇6
校園的花房里盛開(kāi)了一朵最大的玫瑰,全校同學(xué)都非常驚訝,每天都會(huì )有許多同學(xué)來(lái)觀(guān)看,大家都驚奇于這多花的美麗。這天早晨,蘇老師正在校園里散步,看到幼兒園的一個(gè)小女孩到花房里摘下那朵玫瑰花,拿在手中,從容地往外走.
蘇老師發(fā)現了這個(gè)小姑娘。這個(gè)小姑娘是一個(gè)隔壁幼兒圓的小同學(xué),非常懂事。上次,她還幫助鄰居老奶奶呢!她平日最喜歡花了,今天怎么就摘起玫瑰花來(lái)了?蘇老師這樣想道。于是,她走上前對小姑娘說(shuō):“小姑娘,你為什么要摘這朵玫瑰花呢?”“老師,對不起!我不是有意的,而是有原因的!毙∨⒌统恋卣f(shuō),眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了。蘇老師親切地問(wèn):“我到想聽(tīng)聽(tīng)你是為什么原因而摘這朵玫瑰花的!”“今天,是…我那…親愛(ài)的…媽媽…的…生日,而我…作為…媽媽…的…女兒,只想…送給她…一朵…玫瑰花!”說(shuō)完,小姑娘就在也說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,因為她已經(jīng)泣不成聲。蘇老師也被這位小姑娘的孝心所感動(dòng),不由得流下了眼淚。蘇老師連忙跑了過(guò)去,說(shuō):“小姑娘,你真是個(gè)孝順的好女兒!”
你們看,女兒對媽媽的'真情與孝順,難道不是人間真正的永不凋謝的玫瑰嗎!
玫瑰的作文 篇7
風(fēng)和日麗的一個(gè)星期天。玫瑰花小姐妹來(lái)到了小河邊談心,她們彼此訴說(shuō)著(zhù)自己的愿望。
小河邊青青的草地上,玫瑰花姐姐先開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:我希望未來(lái)我能去皇宮里面,那里面有帥氣的荷花王子,還有美麗的百合公主,我如果能和他們一起做朋友就好了。而且出門(mén)還有可愛(ài)的小蝴蝶保護我,那樣的日子想想都能笑出聲。玫瑰花姐姐一邊說(shuō),一邊幸福的憧憬著(zhù)自己的未來(lái)。
可是聽(tīng)了姐姐的話(huà),玫瑰花妹妹不為所動(dòng),她認真的說(shuō):我想去花園,因為那里有很多我們的同類(lèi),我可以和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹在一起。而且還會(huì )有很多的普通人贊美我,那樣的日子才是又自由又開(kāi)心。說(shuō)完,玫瑰花妹妹甜甜的笑了起來(lái)。
可是畢竟彼此的目標不同,她們越說(shuō)越激動(dòng),越聊氣氛越緊張。最后誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)服對方,于是兩個(gè)人的心情都受到了影響,大聲的爭吵了一頓,各自離開(kāi)了小河邊向相反的方向走去。姐姐到了皇宮里,看到了很多的`新朋友,這里有太多她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,沒(méi)遇到過(guò)的事情。每天忙忙碌碌,但是姐姐卻樂(lè )在其中。妹妹回到了她熟悉的公園,她在親人的身邊享受著(zhù)陽(yáng)光雨露還有游客的贊美,妹妹喜歡這種悠閑的舒適生活。
日子慢慢的過(guò)去了,有一天玫瑰花姐姐和玫瑰花妹妹忽然在路上遇到了對方,她們走到了一起,緊緊的擁抱著(zhù)。這個(gè)時(shí)候,她們都明白了一個(gè)道理,每朵花的追求是不同的,無(wú)論在哪里,做一朵最美的自己,就是幸福的。而這種選擇,沒(méi)有對錯之分。
玫瑰的作文 篇8
這天早晨,我睜開(kāi)眼睛醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)光已經(jīng)從向東的窗邊跑進(jìn)臥室,撫摸著(zhù)我的臉蛋,我感覺(jué)很溫暖。
有這種溫暖的`陽(yáng)光,窗外的世界也一定很美麗。我向正生著(zhù)病的媽媽說(shuō)了一聲,便走出家門(mén)。涉過(guò)屋前的小溪,跑向前方山下的草原。
哇!多美麗的景色!原野上開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英,在清涼的晨風(fēng)中輕輕地飛向天邊。往上看,藍得發(fā)亮的天空,偶爾會(huì )有幾只小鳥(niǎo)在天空中跳舞,它們嘰嘰喳喳地一邊唱歌,一邊變換姿勢,遠遠傳來(lái)叮叮咚咚的流水聲,仿佛是替那幾只小鳥(niǎo)配樂(lè )呢!
草原上蒙著(zhù)一層薄薄的陽(yáng)光,映在露水中,像是鋪了一張綴滿(mǎn)珍珠的地毯,在我的腳下亮著(zhù)閃閃光芒,我興奮得像一只小鳥(niǎo)在草地上跳起舞來(lái)。
等我跳累了,才伸直雙腿,在地上喘息著(zhù)。
我看到了一朵玫瑰花。我突然想到了媽媽?zhuān)罱恢碧稍诖采,看不到花兒?/p>
“這么美麗的花兒,要是能讓媽媽看見(jiàn),她不是會(huì )很高興嗎?”我心想。這時(shí),我有了盤(pán)算:對了!我可以把玫瑰花摘回去送給媽媽。
我跑到山頂上,突然被荊棘絆倒了,手上出了血,我立刻爬起來(lái),忘了疼痛,把玫瑰花摘到了手。
回到家,媽媽看見(jiàn)我嚇了一跳說(shuō):“怎么啦?”
我喘著(zhù)氣說(shuō):“媽?zhuān)∥医o你帶回來(lái)了,你需要的禮物!
媽媽說(shuō):“快來(lái),媽給你上藥!
我急切地說(shuō):“不,我給你帶回來(lái)了玫瑰花!”我邊說(shuō)邊打開(kāi)衣兜。
媽媽一看見(jiàn)玫瑰花,一下子把我拉進(jìn)懷里,包好我手上的傷,“今天我真高興,謝謝你!
這時(shí),太陽(yáng)爬得更高了,陽(yáng)光正好灑在我送給媽媽的玫瑰花上,玫瑰花更美了。
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