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精選贈人玫瑰作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的贈人玫瑰作文600字3篇，歡迎大家分享。
贈人玫瑰作文600字 篇1
幫助如小小的燈，那燈火使溫暖無(wú)處不在，溫暖了別人，也溫暖了自己。
——題記
如果世界是一間小屋，那幫助就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘輪船，那幫助就是茫茫大海中的一盞燈。幫助他人是高尚的`品德，也同樣在享受生活。
一次考試�？荚嚽�，老師還特意強調：今天考的是幾何圖形，大家不要忘了拿直尺。這不，我走之前還專(zhuān)門(mén)檢查了呢！我坐在座位上，靜靜地等待著(zhù)老師把試卷發(fā)下來(lái)。
“怎么辦呀？”我聞聲看去，看見(jiàn)同桌正東找西尋，把書(shū)包翻了個(gè)遍，還小聲說(shuō)著(zhù)：“放哪兒去了，我不是帶了嗎？”看見(jiàn)他這個(gè)樣子，我急忙問(wèn)：“怎么啦？”“我沒(méi)找到直尺，該怎么辦？馬上考試了！”“那不是小事，我……”說(shuō)到這兒，我默默看向了我僅有一把的直尺�！耙荒阍僬艺�？”我心虛的說(shuō)道。
看著(zhù)同桌急忙找著(zhù)尺子，我猶豫了：該把尺子借給他嗎？如果借了，我就沒(méi)直尺用了；如果不接他會(huì )考的一塌糊涂的。我該怎么辦？
思考之余，我想出了一個(gè)好辦法�！罢O，有了，我有辦法了！”“什么辦法？”同桌驚奇地問(wèn)道�！班�！給你！”我把尺子擺在大腿上，雙手向兩邊用力�！斑青辍币宦�，尺子被我掰成了兩半�！澳阋话�，我一半，這不就行了嗎？”同桌慢慢接過(guò)尺子，盯著(zhù)這半截尺子許久，接著(zhù)抬起頭，十分激動(dòng)的對我說(shuō)：“謝謝你！”這次考試，我與同桌都取得了個(gè)不錯的成績(jì)。試卷發(fā)下來(lái)，我與同桌相視一笑，這場(chǎng)考試也終究以?xún)蓚�(gè)微笑落下了序幕。
多一點(diǎn)幫助與關(guān)心，為他人點(diǎn)亮一盞燈，同時(shí)也為自己創(chuàng )造了一個(gè)燦爛的世界。正如“贈人玫瑰，手有余香”。
贈人玫瑰作文600字 篇2
森林舞會(huì )快開(kāi)始了，小熊妹妹“嘀嗒嗒”準備參加舞會(huì )，她一直認真練習，可她還是沒(méi)有信心。小熊哥哥“嘀嗒嘀”一直鼓勵她，可她還是沒(méi)有信心。于是她決定去找舞蹈皇后鵝姐姐，嘀嗒嘀說(shuō)：“明天去吧！天氣預報說(shuō)今天有暴風(fēng)雨�！毙⌒苊妹弥缓么饝�。
第二天一早，她就穿上媽媽做的裙子出發(fā)了，她開(kāi)開(kāi)心心地走著(zhù)，半路看到哭泣的小螞蟻，原來(lái)他叫“丁豆”，嘀嗒嗒問(wèn)：“你怎么了？為什么要哭哇��？”小螞蟻傷心地說(shuō)：“我的家被昨晚的暴風(fēng)雨淹了，我無(wú)家可歸了，嗚嗚嗚”嘀嗒嗒二話(huà)不說(shuō)就在身上扯下一大片羽毛給了他，螞蟻十分感謝：“謝謝你，你真善良！”嘀嗒嗒開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
嘀嗒嗒繼續走著(zhù)，走到了池塘邊看見(jiàn)了魚(yú)先生，就喊到：“魚(yú)先生，天鵝姐姐在哪呀？”魚(yú)先生說(shuō)：“天鵝姐姐去幫農民了，昨晚農民們有災難，天鵝姐姐一早就去幫忙了，可能一會(huì )兒才能回來(lái)�！编粥驮跇�(shù)下等著(zhù)，等著(zhù)等著(zhù)就睡著(zhù)了。小松鼠看到那羽毛，想著(zhù)如果能鋪在床上，睡覺(jué)一定很舒服。于是就去扯了一片，她被這聲音吵醒了，喊著(zhù)：“你為什么要拿我的羽毛？花花！”“我……不知道這是你的裙子，我只是想鋪床�！庇谑撬殖读艘淮笃鹈o了她�！翱赡愕娜棺��！编粥獡u了搖頭。準備回家，在回家的路上看見(jiàn)了它哥哥嘀嗒嘀，又看見(jiàn)他手里抱著(zhù)一只小雞，她不但打噴嚏而且還全身發(fā)抖，嘀嗒嘀連忙跑上去問(wèn)：“它怎么了？從哪里來(lái)的？”哥哥說(shuō)：“我想來(lái)找你半路看見(jiàn)它在草叢里，我就把它帶回來(lái)了�！编粥挚纯醋约荷砩系淖詈笠稽c(diǎn)羽毛，又扯下了一大塊給了它，把羽毛穿到它的'身上，它就不打噴嚏也不發(fā)抖了。她們就回家了，回家她讓媽媽再做一件裙子給她。晚上她夢(mèng)見(jiàn)自己剛出場(chǎng)就摔了，她馬上坐了起來(lái)，看見(jiàn)媽媽做好的裙子，又安穩的躺下了。
第二天，嘀嗒嘀去參加舞會(huì )，雖然沒(méi)有得到第一名，但是天鵝姐姐給她發(fā)了“最佳愛(ài)心”獎，還得到了所有觀(guān)眾的表?yè)P。
贈人玫瑰作文600字 篇3
幫助像黑夜里的一盞明燈，不僅照亮了別人，也溫暖了自己。
那天中午，天空灰蒙蒙的，正下著(zhù)小雨，顯得格外沉寂。我與同學(xué)撐著(zhù)傘，結伴回家。我與朋友正聊得開(kāi)心，突然迎面走來(lái)了一位老奶奶。那位老奶奶手里提著(zhù)一袋菜，看起來(lái)沉淀淀的。那位老奶奶似乎沒(méi)有帶傘，她全身上下都快濕透了，嘴里還喘著(zhù)粗氣。老人的眼神看起來(lái)很疲憊，卻又很急切。仿佛有一種力量驅使著(zhù)我，我疾步走向那位老奶奶，將手里的傘遮在她濕淋淋的銀絲上，關(guān)切地問(wèn)道：“老奶奶您還好吧？”
那位老奶奶沖我微微一笑，和藹可親地說(shuō)：“我沒(méi)事。小姑娘，能不能麻煩你把我送回家？我家就在前面沒(méi)多遠�！薄爱斎粵](méi)問(wèn)題�！蔽一卮鸬美硭斎�。我的眼睛不經(jīng)意間看到了老奶奶手里的菜，熱心地說(shuō)：“老奶奶，這些菜我來(lái)幫您提吧！”老奶奶對我搖搖頭說(shuō)：“不用了小姑娘，你能幫我撐傘已經(jīng)很好了，怎么能再讓你提菜呢�！薄翱墒恰蔽冶緛�(lái)還想說(shuō)什么，但看見(jiàn)老奶奶一臉堅定的樣子，我只能把后面的話(huà)給咽了下去。
雨越下越大，豆粒大的雨珠滴在路面上，發(fā)出“啪啪”的.聲音，雨水奏成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè )，一瞬間，遍地都是開(kāi)了花似的雨珠。我撐著(zhù)傘走在老人身邊，老人的腳步十分緩慢，我只能放緩腳步，跟隨著(zhù)老人的步伐。我注意到老人一直在望著(zhù)我，她雖然已經(jīng)年過(guò)花甲了，額頭和眼角也都出現了皺紋，可老人的眼睛卻像黑夜里的星星一樣，明亮而有神。
轉眼間，我已經(jīng)將老人送回了她的住處。臨別時(shí)，老人慈祥地說(shuō)：“小姑娘，謝謝你，今天真是太麻煩你了。時(shí)間不早了，你也快點(diǎn)回家吧！”我對老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里洋溢著(zhù)一種滿(mǎn)足感。
“贈人玫瑰，手有余香”。幫助他人，回報給我們的是快樂(lè )和幸福。
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