【精華】贈人玫瑰作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的贈人玫瑰作文4篇，希望對大家有所幫助。

贈人玫瑰作文 篇1

　　在我的生活里，有著(zhù)許多的快樂(lè )的事，有與朋友玩耍時(shí)的快樂(lè )，有得到家長(cháng)和老師表?yè)P時(shí)的快樂(lè )，最讓我高興的是我幫助別人時(shí)得到的快樂(lè )。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五的中午，剛好是我值日，教室里很多紙屑都和一些垃圾，我費了九牛二虎之力掃完了地，拎著(zhù)垃圾桶去倒垃圾，在倒完最后一桶垃圾往回走的時(shí)候，突然，只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“咣”的一聲，回頭一看，在距離我不遠的地方站著(zhù)一個(gè)低年級的小男孩，他手上正拎著(zhù)一個(gè)已經(jīng)碎成幾塊的垃圾桶殘片，呆呆地站在那兒，臉漲得通紅，頭上的汗珠和眼睛里的眼淚混在一起流了下來(lái)，桶里面的垃圾也已經(jīng)散落了一地，還有一些早點(diǎn)的湯汁的濺在他腳上，非常地惡心。我見(jiàn)了，趕緊拎著(zhù)垃圾桶來(lái)到他的面前，并且安慰這個(gè)小同學(xué)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，你的垃圾桶壞了，我有，我來(lái)幫你�！�

　　說(shuō)著(zhù)我把手中的垃圾桶放在地上，并找來(lái)掃把開(kāi)始幫小同學(xué)收拾地上散落的垃圾，一低頭垃圾桶里粘著(zhù)的.臟東西散發(fā)著(zhù)臭味直沖進(jìn)我的鼻子，我用袖子捂住鼻子，又后悔當時(shí)的沖動(dòng)，有些不想干了，可抬頭看見(jiàn)那個(gè)滿(mǎn)臉是汗的小同學(xué)期待的表情，心想算了還是幫幫他吧。經(jīng)過(guò)十多分鐘的打掃，我們終于把地上的垃圾掃干凈了，并全部倒進(jìn)了垃圾筒。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)小同學(xué)對我說(shuō)了聲：“謝謝哥哥”。呀，我的心里可開(kāi)心了，就象灌了蜜一樣。原來(lái)幫助別人也是一種快樂(lè )。

贈人玫瑰作文 篇2

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，名為《感恩的莊稼》。文章中告訴我們在以色列國，每當莊稼成熟時(shí)，靠近路邊的莊稼地都要留出一部分不予收割，他們不穿的衣服，都會(huì )疊整齊了恭敬地放進(jìn)垃圾箱里。不為別的，只是要為路過(guò)的貧苦路人給予方便。讀完了文章，我對以色列人民深感敬佩。

　　今天，我閱讀了《自己的花是讓別人看的》這篇文章。剛看到標題時(shí)我還在納悶兒：花都是種在自己的家里，要看也都是只有自己才能看到，怎么會(huì )是“自己的'花是讓別人看的”呢？不讀了文章后，我才豁然開(kāi)朗：原來(lái)，在德國，所有人都是把花朝外種的，在屋里只能看到花的脊梁。不過(guò)，一到外面，到處就都是姹紫嫣紅的，一扇扇窗戶(hù)，一簇簇花兒，連接在一起，就如同一個(gè)花的海洋。

　　為什么只有在德國才能看到如此景色呢？文中也為我們找到了答案：因為在德國，每個(gè)人的心中都抱有一種“人人為我，我為人人”的心態(tài)，他們的心中都裝有他人。當你在街道上欣賞到了別人為你綻開(kāi)的花時(shí)，你也要為別人準備一簇綻開(kāi)的花。也正是這樣，作者才會(huì )在文章中的開(kāi)頭寫(xiě)道：愛(ài)花的民族有很多，德國在其中占首要的地位。

　　作者在最后寫(xiě)道：我仿佛又回到了四五十年前，我做了一個(gè)夢(mèng)，做了一個(gè)思想的夢(mèng)。我想：作者在德國生活了十年，在這十年的時(shí)間里，想念家鄉是必然的。但當作者看到德國人的那些花時(shí)，她不禁回想起自己的祖國。如果在中國，人人也會(huì )像這樣“贈人玫瑰”的話(huà)，那筆會(huì )留下“滿(mǎn)手的清香”。正如以色列的國人那樣，善待別人，就是善待自己。

贈人玫瑰作文 篇3

　　“贈人玫瑰，手有余香�！边@句出自印度古諺里的話(huà)形象的詮釋了中華民族扶危濟困，關(guān)愛(ài)他人的傳統美德，同時(shí)也體現出了人們的真情無(wú)價(jià)。

　　勿以善小而不為，凡事都有它存在的價(jià)值。就如同一滴水，也能折射出太陽(yáng)的光輝。在我們身邊，有許多平常的小事，但這一件件小事，卻可以成就一件又一件善舉，而這些小小的善舉，不僅可以幫助他人，也快樂(lè )了自己。王羲之為了幫助一個(gè)賣(mài)扇子的老婆婆賣(mài)出所有的扇子，親自在扇子上題了字，幫助老婆婆賣(mài)出了扇子，王羲之也因此而留下美名。小事雖然很平凡，但我們每個(gè)人想要通過(guò)這件小事表達的心意卻是偉大的。盡自己一點(diǎn)微薄之力就可以傳達出一份愛(ài)心，就有可能幫到一個(gè)需要幫助的人，那樣我們就會(huì )感到喜悅，在幫助別人的同時(shí)，也成就了自己高尚的品格。幫助別人帶來(lái)的.溫馨都會(huì )在人們的心底慢慢升華，慢慢地擴散。在生活中，我們都應該這樣。

　　曾經(jīng)有一位女子，丈夫出海遠行，數年未歸，她每天都到海邊巖石上守望。一天，海上狂風(fēng)大作，這位女子遠遠望見(jiàn)一艘帆船在洶涌的浪濤中苦苦掙扎，最后開(kāi)始慢慢下沉。女子來(lái)不及細想，召集村人去救助海難。當船上的人平安上岸后，女子不由悲喜交集--被救上岸的人中正有她遠行多年而今朝歸來(lái)的日思夜想的丈夫。故事中的船員是幸運的，但那位女子更是幸運的，因為她在幫助別人的同時(shí)也了卻了自己的心愿。生活中有許多不如人意的事，因為人們總是喜歡一味的索取。如果只想著(zhù)收獲，那便會(huì )失去更多的快樂(lè )，無(wú)論何時(shí)何地，我們應該多一點(diǎn)付出，要相信付出就會(huì )有回報，無(wú)論回報是有形的還是無(wú)形的，它都會(huì )讓一個(gè)人的心里感到欣慰，感到幸福。

　　讓我們在他人需要幫助的時(shí)候，伸出我們的援助之手，像蠟燭專(zhuān)注于光明，不計較成灰；像道路執著(zhù)于遠方，不畏付出。玫瑰花的事業(yè)就是綻放美麗，留下余香不帶半點(diǎn)俗氣。

　　有時(shí)候，一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡男⌒〉纳菩�，也�?huì )鑄就大愛(ài)的人生舞臺。洗去自己對別人的怨恨，多幫助他人，關(guān)愛(ài)他人，這樣，在人生的旅途中才能晴空萬(wàn)里。

贈人玫瑰作文 篇4

　　平日的一天，陽(yáng)光格外明媚，小草格外茂盛，花朵格外鮮艷，因為在那條小路上，我和姥姥幫助了兩個(gè)人。

　　一天，我和姥姥在家閑得無(wú)聊，便商量著(zhù)出去玩一圈，我當然愿意，最后決定去達活泉公園玩。

　　我們走出家門(mén)，姥姥騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我，向達活泉公園走。一路上，我看到陽(yáng)光格外明媚，花朵格外鮮艷，他們都在對我微笑，與我打招呼，一切都很美好。

　　到了達活泉門(mén)口，姥姥便對我說(shuō)：“那里有兩個(gè)人在推車(chē)子，可能是車(chē)子壞了吧�！蔽翼樦�(zhù)姥姥手指的方向望去，一看，那里凹凸不平，而且昨天還剛下過(guò)雨，所以顯得泥濘不堪。有一個(gè)女人和一個(gè)小孩子在那里推車(chē)子，汗如雨下。我應了一聲，姥姥便向那里開(kāi)去，到了那里，姥姥問(wèn)他們是不是車(chē)子壞了，他說(shuō)是車(chē)子卡到下面了，聽(tīng)后我和姥姥使勁渾身解數的往外推，我們汗如雨下，可是還是推不出來(lái)。我就向路人求助，可是沒(méi)有人愿意幫助我們，我想起了以前在書(shū)上看的'“杠桿原理”，我就向里面的一個(gè)工作人員接了一把鐵鍬，我拿著(zhù)鐵鍬往外面一翹，他們往前面一推，車(chē)子便穩穩當當的出來(lái)了。

　　他們向我們道謝后，便走了。我和姥姥也覺(jué)得這樣做很好，因為不僅幫助了別人，也快樂(lè )了自己。

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