【推薦】玫瑰的作文匯總10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的玫瑰的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玫瑰的作文 篇1

　　白色王國沒(méi)有國王，只有王后，王后是一個(gè)忠誠善良的女人。王后的丈夫國王是在和一個(gè)愛(ài)爾蘭巨人搏斗的時(shí)候英勇?tīng)奚�的。他死后，王后天天為丈夫的亡靈禱告，并已經(jīng)養成了習慣。

　　白國王后已滿(mǎn)頭白發(fā)，這一天，她戴著(zhù)一頂鑲著(zhù)珍珠的黑風(fēng)帽，系著(zhù)一條守寡人的腰帶，又來(lái)到了小教堂禱告。突然，她在祈禱的矮凳上發(fā)現了一朵白色的玫瑰，頓時(shí)臉色發(fā)白，眼睛也蒙上了一層愁云，接著(zhù)握緊雙手仰天哀嘆。因為她知道，這是一個(gè)預兆：矮凳上出現白玫瑰，白國王后就一定會(huì )死亡。

　　她回想自己當了王后，做了母親，后來(lái)又成為寡婦，這一切是那么短暫，她還有多少事情沒(méi)做完呵！此刻，她意識到，自己離開(kāi)這個(gè)世界的日子已經(jīng)來(lái)臨，便匆匆走進(jìn)兒子喬治的房間。小喬治在女仆照料下正在甜甜地睡著(zhù)，他有長(cháng)長(cháng)的睫毛，小臉長(cháng)得格外可愛(ài)，小嘴嘟起來(lái)好像在說(shuō)著(zhù)什么，王后看著(zhù)如此嬌嫩可愛(ài)的孩子，非常傷心難舍，不由得掉下了眼淚。

　　她用嘶啞的'聲音輕聲地對喬治說(shuō)："我可愛(ài)的小寶貝，你不久就再也見(jiàn)不到我了，媽媽就要從你的生活里消失了。你知道嗎？媽媽不僅一口一口地哺育了你，而且在你父親去世之后，甚至拒絕了許多英俊騎士的求婚，而一心一意地守著(zhù)你想著(zhù)你為了你，你就是媽媽的生命呵！"

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她吻了吻胸前的小圓盒，摘下來(lái)輕輕地戴到孩子的脖頸上。這不是一個(gè)普通的盒子--圓盒里裝的是王后的肖像和她的一縷頭發(fā)。這時(shí)，母親傷心的淚珠落到孩子的小臉上，孩子不由得在搖籃里晃動(dòng)，伸出小手，揉了揉眼睛。王后不忍再看下去，她果斷地起身，趕緊跑出門(mén)去。她那雙即將永遠合上的眼睛，怎么能再遇到孩子那雙可愛(ài)的眼睛呢？

　　王后叫馬仆弗朗科備好馬，便帶他一同奔向克拉麗德城堡。

　　克拉麗德王后是白國王后的知己，一見(jiàn)她風(fēng)塵仆仆趕來(lái)，便抱著(zhù)她說(shuō)："我親愛(ài)的朋友，是哪一陣春風(fēng)把你引來(lái)了？"

　　"朋友，吹我來(lái)的并不是春風(fēng)。我有很多話(huà)要對你講。我們兩個(gè)幾乎在同一時(shí)間結婚，我們的遭遇也極其相同，雙雙都失去了丈夫，在戰火連天的戰爭年代，他們都是最優(yōu)秀的勇士，打仗總是沖鋒陷陣，首當其沖。而我們都同樣含辛茹苦，為了勇士們的后代，為了自己的孩子。你當母親的時(shí)候，我已經(jīng)做了兩年的媽媽�？吹贸�，你的女兒蜜蜂，漂亮得能和日月比美，我的小喬治也是個(gè)不一般的好孩子，我們倆姐妹命運相同，喬治和蜜蜂自然也應當情同手足�？墒�，我在祈禱的矮凳上，已經(jīng)看到了白玫瑰，死神已經(jīng)向我招手了，所以我決定把喬治--我的心肝托付給你。"

　　克拉麗德王后當然也知道白玫瑰花對白國王后象征著(zhù)什么，不禁哭了起來(lái)。流著(zhù)眼淚，她答應一定把蜜蜂和喬治當作親兄妹一樣來(lái)?yè)狃B，決不會(huì )厚此薄彼，讓白國王后放心。

　　兩個(gè)人緊緊地抱在一起，來(lái)到搖籃跟前。搖籃里，小蜜蜂在淡藍色的紗帳里睡得正香。她閉著(zhù)眼睛，小胳膊在情不自禁地動(dòng)彈，五個(gè)手指張開(kāi)著(zhù)，像是在向未來(lái)招手……

　　"我相信喬治肯定會(huì )愛(ài)護蜜蜂的。"白國王后充滿(mǎn)情意地說(shuō)。

　　"當然，我的蜜蜂肯定會(huì )喜歡喬治的。"蜜蜂的母親信心十足地說(shuō)。

　　回到家里，白國王后把所有的首飾分給了她的女仆們，然后，點(diǎn)燃了幾支香開(kāi)始洗澡，換上了她最漂亮的衣服，讓自己的身體干干凈凈，以便上帝最后重新安排人類(lèi)命運的時(shí)候再生。她平靜地躺在床上，仿佛要養好精神去很遠很遠的地方，就這樣安然入睡，從此就再也沒(méi)有醒來(lái)。

玫瑰的作文 篇2

　　媽媽極愛(ài)玫瑰，家樓下種滿(mǎn)一簇簇玫瑰，這幾簇玫瑰，成了小區中一道亮麗的風(fēng)彩，鄰居們時(shí)不時(shí)感嘆：“多么美麗的玫瑰啊!”母親并不為此感到高興，時(shí)常自言自語(yǔ)道：“大樹(shù)啊大樹(shù)，你為你底下的玫瑰遮風(fēng)擋雨，這可不妙�！蔽也粷M(mǎn)地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�大�?shù)底下的玫瑰花不是與在陽(yáng)光直射下的玫瑰花差不多嘛，其中一棵長(cháng)得還是最茂盛的呢!憑什么不讓大樹(shù)為玫瑰遮擋風(fēng)雨?”母親并沒(méi)有回答我，只是搖了搖頭，深深地嘆了口氣：“你過(guò)后便知道了�！�

　　就在一場(chǎng)暴風(fēng)雨的三四天，一個(gè)晴朗的日子。母親領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到小院中的小花園中。我驚嘆!受到保護的玫瑰嬌小地縮在一旁，花瓣已不知何處去了，只剩下幾根早枯干的花蕊飄飄然地落在一邊，而毫無(wú)受到任何保護的玫瑰花卻沒(méi)有絲毫疲倦，仍驕然的站立，仿佛一位亭亭玉立的窈窕淑女悠閑自在地享受著(zhù)溫和的陽(yáng)光，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)搖擺，活似在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧非凡的演唱會(huì )。

　　“現在，你該知道為什么了吧，但不久，你會(huì )更吃驚呢!”

　　我疑惑不解，日夜匪徒著(zhù)玫瑰花的變化。我每日放學(xué)回家都要仔細觀(guān)察一遍，但玫瑰花毫無(wú)改變。之后，我漸漸忘了此事，到我一個(gè)星期都未觀(guān)察花兒時(shí)，母親與我共同來(lái)到那個(gè)小院子，我詫異地瞧著(zhù)，樹(shù)底下的玫瑰花矮小的幾乎使人看不見(jiàn)，而日日被太陽(yáng)暴曬的玫瑰高大挺拔，遠遠超過(guò)了我的身高。

　　“太神奇了!”我情不自禁地拍手叫好。

　　媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“孩子，你一定發(fā)現，飽經(jīng)風(fēng)霜的玫瑰越長(cháng)越壯，嬌弱的小玫瑰越來(lái)越嬌小�！�

　　“為什么?”

　　“正是因為需要玫瑰不斷地磨練自己，所以愈長(cháng)愈壯，而樹(shù)陽(yáng)下的'玫瑰不斷地受到保護，未經(jīng)過(guò)磨練，所以愈長(cháng)愈弱�！�

　　原來(lái)是這樣!

　　我們的學(xué)習也如此，如果你解決很多難題，那你的知識就會(huì )變得非常豐富，就像那高壯的玫瑰。如果你不肯克服難題，那你不會(huì )的題目便會(huì )越來(lái)越多，漸漸地，你就會(huì )變成那幾簇嬌小的玫瑰!

　　歲月悠悠，母親對我的告誡，我仍記在心頭。

玫瑰的作文 篇3

　　那朵藏在我心中的藍玫瑰，那個(gè)我從心底感激的有著(zhù)藍玫瑰優(yōu)雅的miss陳……

　　二年級時(shí)，我們第一天學(xué)習的英語(yǔ)單詞，清秀優(yōu)雅的miss陳在第二天都要聽(tīng)寫(xiě)了。一次，我當天作業(yè)多而沒(méi)有復習，第二天，我憂(yōu)心忡忡：現在復習吧，肯定來(lái)不及了，怎么辦……

　　突然，一個(gè)大膽的念頭從我腦中閃爍出來(lái)：把單詞寫(xiě)在手心，然后偷瞄，可太冒險了……再說(shuō)也不一定會(huì )點(diǎn)到我，萬(wàn)事皆有可能，不管了，寫(xiě)了再說(shuō)。就這樣，我用藍色簽字筆一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)單詞：“you，he……”

　　上課了，miss陳走進(jìn)來(lái)，開(kāi)始點(diǎn)名：“第一位黃逸飛，……”哀嘆呀，真是哪壺不開(kāi)提哪壺！第一個(gè)竟然就是我，幸虧早做了“準備”，不然就完蛋了。我把寫(xiě)了東西的手悄悄地插進(jìn)口袋里，躡手躡腳地走上講臺。一邊聽(tīng)老師念一邊寫(xiě)：“his，who……"可群眾的眼睛是雪亮的，漸漸地，有人就發(fā)現了，大喊：“他的左手上有東西！”完了，要被發(fā)現了。我局促不安，雙腿打顫，手心不停地在冒汗。miss陳走向我，看了看我的左手，并快速用拇指揉了揉，轉身向著(zhù)大家說(shuō)：“他畫(huà)的是一朵漂亮的`藍玫瑰呢�！蓖�著(zhù)老師那善良寬容的眼神，我心里又羞又愧。從此以后，我自覺(jué)復習，決不辜負miss陳。

　　一晃三年過(guò)去了，但那朵善解人意、清香透亮的藍玫瑰在我有腦海中愈來(lái)愈美麗……

玫瑰的作文 篇4

　　我叫軒,在一家花店里打工.每天面對的都是那些令人心曠神怡的花兒,日子久了,感到十分無(wú)味.

　　那天,窗外下起了小雨,店里只剩下我一個(gè)人,只有呆呆的望著(zhù)這雨點(diǎn)一次一次的打在玻璃上,聽(tīng)那吧搭吧搭的聲音,最近的生意

　　的確很冷淡.

　　吱~~~~有人推開(kāi)了店門(mén),那是一個(gè)長(cháng)的十分帥氣的小伙子,個(gè)子很高,還穿著(zhù)幾件黑色的風(fēng)衣.

　　"請給我拿一支玫瑰''

　　"啊,哦'我一時(shí)失了神.玫瑰?一定是送給他女朋友的吧,誰(shuí)這么有福氣,竟有這么好看的男友?我心里念叨著(zhù).可是,我很快又否定了自己的想法.因為在他的臉上看不出有一點(diǎn)興奮,喜悅的色彩,他的眼神里仿佛流漏出一些悲哀.

　　"請把它送到康復醫院的205病房,說(shuō)是姓陳的先生送的,謝謝'他付過(guò)了錢(qián).頭也不回的就走了.

　　花是玪子送的,我因身子,有幾天沒(méi)來(lái)上班.

　　過(guò)了一星期,又是我一個(gè)人守店,天又下起了雨,一會(huì )兒,我看見(jiàn)了那熟悉的身影.他仍然只要了一支玫瑰,不過(guò)這一次,是自己送去的,我感到他的身上充滿(mǎn)了神秘的色彩.

　　此后,每逢下雨的時(shí)候,總會(huì )在店里遇到他,我想從玪子那打探他的消息,玪子說(shuō)她也不清楚.

　　一天,玪子的一個(gè)朋友病了,我和玪子一同前去探望,卻驚奇的發(fā)現朋友的'病房就在那個(gè)人所說(shuō)的病房的對面,我倆報著(zhù)好奇心輕輕推開(kāi)了205病房的門(mén).令我們驚訝的是靠窗字的那個(gè)病床上很是整潔,沒(méi)有人睡.床頭上整齊的擺滿(mǎn)了鮮紅的玫瑰.同病室的那個(gè)人告訴我們,幾天前這個(gè)病床上的女人就去世了.她兒子和她一直相依為命,丈夫很早就棄他們而去,臨走前他答應回來(lái)時(shí)會(huì )送妻子一只玫瑰,

　　但他并沒(méi)有實(shí)現諾言,那天正好下雨,她等了丈夫一夜,但他一出門(mén)就再也沒(méi)回來(lái).之后,這女人的身子就一直都不好,終于,兒子看母親快不行了,便以父親的名義送花給她,直到母親去世,還常在雨季時(shí),放朵花作留念.

　　一切的迷團終于解開(kāi)了,原來(lái)他的確不是把花送給女朋友的,而是幫父親兌現曾經(jīng)的諾言……

玫瑰的作文 篇5

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物更新。苗圃里又運來(lái)了一批花苗，辛勤的郝園丁和蔡園丁在忙碌的整理著(zhù)花苗，啊喲：這是什么苗��？刺我手，先放一邊吧!等會(huì )仔細看看。整理好花朵，郝園丁憑著(zhù)自己多年的培花經(jīng)驗，看出了這是一株帶刺的玫瑰。郝園丁想：這可是個(gè)傷腦筋的問(wèn)題，扔掉吧不是一個(gè)園丁的所為，留著(zhù)吧，可能會(huì )刺傷別的花朵，看看這苗長(cháng)的還很健壯，帶刺的這些植物她以前也養過(guò)，養的.好會(huì )長(cháng)出美麗的花朵，養不好會(huì )長(cháng)出無(wú)用的荊刺，這里邊有許多學(xué)問(wèn)，留著(zhù)吧!就算是對自己工作能力的考驗。

　　這時(shí)小玫瑰動(dòng)開(kāi)了心思：把我一個(gè)放在旁邊，什么意思？想給我來(lái)個(gè)下馬威嗎？來(lái)啊!來(lái)啊!當心我刺你一下。小玫瑰失望了，應為他只聽(tīng)到一句句贊美聲，好漂亮啊、很健壯、肯定會(huì )開(kāi)出美麗的紅玫瑰，說(shuō)的小玫瑰不好意思的隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)。沒(méi)過(guò)幾日，小玫瑰闖禍了，刺傷了旁邊花朵，郝園丁仔細觀(guān)察了一下，發(fā)現了問(wèn)題，那是應為小玫瑰枝葉太長(cháng)了，需要修剪一下，可是，小玫瑰還是要經(jīng)常闖禍。這時(shí)苦惱的郝園丁，用她的智慧和經(jīng)驗仔細的分析著(zhù)--枝葉需要修剪，可不能一次太多，只能慢慢來(lái)，那怎么解決刺傷旁邊花朵的問(wèn)題呢？有了，可以把他移到邊上去，不就是不會(huì )碰到別的花朵了嗎？太平的日子過(guò)了幾天，小玫瑰闖出天大的禍了，把蔡園丁的褲子鉤破了，沖動(dòng)的蔡園丁一把抓起小玫瑰連土拔起，把他仍在了路邊，心里在說(shuō)：“我看你有多硬”：傷心的小玫瑰在屈強的顫動(dòng)，好想在說(shuō)：“看你那流血的手，也沒(méi)贏(yíng)我多少。剛好郝園丁路過(guò)了那里，了解了情況，跟蔡園丁聊了起來(lái)。蔡園丁說(shuō)：“這玫瑰很討厭仍掉它吧，要不把他的刺全部剪掉。

　　郝園丁說(shuō)：“這不是好辦法，我們可以把他多余的枝慢慢的修剪，讓它成為一個(gè)合理的形狀，它的刺是傷腦筋，我們只能把樹(shù)枝地下那些沒(méi)用的，害人的刺，慢慢的，耐心的，一個(gè)個(gè)剪掉，一下子剪掉，有可能使他的特性產(chǎn)生了改變，變成了無(wú)用的荊刺。頂上那些無(wú)傷大雅的刺就留下吧，等它開(kāi)花的時(shí)候，一一支支帶刺的玫瑰也是它的特色啊!理解萬(wàn)歲、理解萬(wàn)歲……她們聽(tīng)不到小玫瑰的吶喊。微風(fēng)吹來(lái)，郝園丁抱起了小玫瑰，她聽(tīng)到了，真的聽(tīng)到了，我--愛(ài)--你……

玫瑰的作文 篇6

　　一幢小小的木屋，里面種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，春天綠得可愛(ài)得很，夏天大樹(shù)送來(lái)一片綠蔭，秋天一片金黃，冬天樹(shù)葉落盡，進(jìn)入冬眠……這就是我爺爺的花園。

　　爺爺是一個(gè)溫和的人，很喜歡種花種草，有空或者休息的時(shí)候，總喜歡坐在爸爸做的沙發(fā)上休息，爺爺還喜歡給我們介紹菜園里種的花。

　　“文文，這是玫瑰花，那里種的是小樹(shù)……”爺爺像個(gè)向導似的給我介紹這里的小花小草，我就跟著(zhù)爺爺后面東跑西跑。當介紹完菜花園準備回去時(shí)，我被一朵小小的玫瑰花迷住了，它那小小的'花瓣紅得尤其可愛(ài)。

　　我問(wèn)爺爺是誰(shuí)種的。爺爺憂(yōu)傷地說(shuō)：“那是你奶奶種的……”剩下的話(huà)也沒(méi)有講下去了。因為誰(shuí)都知道奶奶的去世給爺爺很大的打擊。這幾年，奶奶生病都是爺爺照顧的。我轉過(guò)身給安慰爺爺：“爺爺不要傷心，接下來(lái)的時(shí)間就由我來(lái)照顧您吧！”“文文……”我和爺爺抱在了一起。

　　在以后的幾天，我每天都坐在玫瑰花的旁邊給它一邊澆水，一邊給它講故事。玫瑰花被我照顧得很好，長(cháng)的很茂盛，長(cháng)得很強壯。

　　星期天晚上，我去花園，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的叫聲，還有蟬兒的叫聲，月光照得玫瑰花很明亮。就在這時(shí)，我看見(jiàn)玫瑰花開(kāi)了，我高興得幾乎跳了起來(lái)。這，這是真的嗎？我太高興了，我的小心臟已很激動(dòng)了。

　　爺爺被我的笑聲吸引了過(guò)來(lái)，爺爺看到玫瑰開(kāi)了，笑著(zhù)說(shuō)：“奶奶一定在天上看著(zhù)你了�！蔽夷�望著(zhù)天上的月亮，喃喃自語(yǔ)：“奶奶……”

　　這朵玫瑰花，表達著(zhù)我對奶奶的懷念；這個(gè)玫瑰的花園，表達了爺爺對我們的愛(ài)！

玫瑰的作文 篇7

　　“到夏天了”，聽(tīng)到一聲幽幽的嘆，我驀然回頭，望著(zhù)陽(yáng)光下的身影，是施，我笑著(zhù)同她打招呼，太陽(yáng)的直射下，把她的臉照的分外動(dòng)人。

　　我們算不上是朋友，卻常常討論歷史，探討文學(xué)，總是笑稱(chēng)我們是君子之交淡如水。她像一枝玫瑰，優(yōu)雅的芬芳，襯著(zhù)脫俗的容貌，好學(xué)的精神，扎根在知識的泥土……

　　她的外貌不算突出，齊劉海兒整齊的散在額頭上，膚色不算太白，鼻梁略略的高聳——這是她面部唯一的.突出點(diǎn)，平添了些古色古香，她的腕上和項上，沒(méi)有戴一樣多余的東西來(lái)裝扮自己，倒是添了一份素雅與俊俏。

　　施的舉止卻異常優(yōu)雅，又落落大方，做事毫不慌忙，乍一看像一位充滿(mǎn)古典氣息的名門(mén)小姐，她吸引人的氣質(zhì)也表現在這兒，亦使她，成為了我心中的一個(gè)偶像，一個(gè)目標。

　　上樓時(shí)，大家都累的氣喘吁吁，一面喘著(zhù)粗氣，一面扶著(zhù)欄桿，唯有她，還是鎮定自若，脊背依是挺的筆直，沒(méi)有一聲怨言，也沒(méi)有表現出急不可耐的模樣，我看著(zhù)她，不由得產(chǎn)生了欽佩，一種淑女的氣質(zhì)，在她身上完美的演繹，她亦將這種習慣或氣質(zhì)延續在平日。

　　操場(chǎng)上，陽(yáng)光斑斕的透過(guò)樹(shù)梢，投出她的影，她環(huán)抱著(zhù)書(shū)脊，目視著(zhù)前方，專(zhuān)心的走著(zhù)路，抑或將烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)扎成一束馬尾辮，甩在腦后，輕俏的整一下帖帖的劉海兒，在人流中凸顯的鶴立雞群——總能直直的引人看她第二眼！

　　在室內，她更是美，纖細的手指，輕輕劃過(guò)散發(fā)墨香的書(shū)頁(yè)，

　　若時(shí)而沉思，時(shí)而微笑，文文靜靜的坐在那兒，卻又不能讓人忽略了她的存在，她靜若處子，用沉默與優(yōu)雅詮釋自己，絲絲的書(shū)香，縈繞在她的身邊，她真正像一株吐艷芬芳的玫瑰，妖嬈地盛開(kāi)，她的根，深深地扎在每一個(gè)人的心中。

　　她的身上亦有玫瑰似的刺，她不善言談，默默地看書(shū)，默默地走路——卻只有用冷峻掩蓋！

　　若說(shuō)她美，美于偶然吧！不經(jīng)意間吸引了人們的注意，卻又出奇的讓人驚羨，總是會(huì )甜甜的微笑，輕煙似的美吧！

玫瑰的作文 篇8

　　病床上的奶奶都喘不過(guò)氣來(lái)了，旁邊有一個(gè)小女孩心里憂(yōu)心忡忡，想有什么辦法可以讓奶奶的病好起來(lái)呢？

　　小女孩每天跟奶奶生活在一起，她們的感情多么深刻，她們是永遠不能分開(kāi)的。

　　奶奶生病了，她是多么的'難受，多么痛苦，像被巨石壓住，是有氣無(wú)力��！

　　小女孩突然想起了奶奶曾說(shuō)過(guò)，我最喜歡的就是玫瑰了，小時(shí)候，我在院子里種滿(mǎn)玫瑰，每天清晨玫瑰花讓我起床，讓我打掃院子，讓我整理房間。玫瑰花就像潮水般熱烈。我是多么喜歡玫瑰花��！

　　陽(yáng)光照耀在地上，看到了有一個(gè)小黑點(diǎn)像風(fēng)一般朝幼兒園走去。她去摘那玫瑰，小朋友們想她太不懂事了。她怎么可以摘我們的玫瑰花呢？這朵玫瑰花是我們一起的，她不可以摘這玫瑰花……

　　有一位叫蘇霍姆林斯基的校長(cháng)走了過(guò)來(lái)，彎下了腰，親切地問(wèn)道：“小朋友，你為什么摘這朵花？這朵花是給誰(shuí)的？”小女孩害羞地回答：“我奶奶病得很重，她最喜歡的就是玫瑰花了，我現在把這朵花摘下來(lái)，看過(guò)就還給學(xué)校�！甭�(tīng)了小女孩的話(huà)，蘇霍姆林斯基的心被她感動(dòng)了，并把大玫瑰花摘下來(lái)，放到小女孩手中，旁邊的同學(xué)聽(tīng)了小女孩的話(huà)，每個(gè)人都深受感動(dòng)，有的還流下了眼淚。

　　小女孩拿著(zhù)玫瑰花蹦蹦跳跳地回家。奶奶看了玫瑰花感覺(jué)好多了，攏著(zhù)小女孩，感動(dòng)地哭了。

玫瑰的作文 篇9

　　都說(shuō)父親是玫瑰花，生命中唯一的一朵，屬于自己的玫瑰。

　　他帶著(zhù)刺，特別扎手。想親近撫摸，又怕得縮回了手。

　　他不怎么喝酒，自從前幾年他鼻子動(dòng)過(guò)手術(shù)以后他也不抽煙。雖然同事很多，卻沒(méi)幾個(gè)朋友，因為要照顧家，他多次拒絕朋友們的邀請。他沒(méi)什么顏值，近幾年皮膚曬的黝黑，但結婚照上是個(gè)不折不扣的美男子。即使他上了年紀也不發(fā)福，因為他的腸胃不好，吃的東西不吸收。他喜歡給我錢(qián)，總擔心我渴著(zhù)或餓著(zhù)了，可我不怎么喜歡錢(qián)，也不亂花。他不太過(guò)在乎我的成績(jì)怎么樣，又在我得獎或者取得驕傲成績(jì)的時(shí)候打壓我。雖然他沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，但大小道理他都懂。他很普通，但對于我來(lái)說(shuō)就是半個(gè)世界。

　　我小的時(shí)候他在外地打了一年多的工，對他沒(méi)什么了解，大概是等我上了小學(xué)他才回來(lái)，他回來(lái)的時(shí)候是晚上，天氣還算涼爽。聽(tīng)我媽講我幼兒園的時(shí)候，發(fā)了燒，就在幼兒園的床上睡了一下午，沒(méi)有上課。我媽做的小生意，上班比較忙沒(méi)空來(lái)接我回家，爺爺早已過(guò)世，奶奶惦記人情照顧她的親戚，甚至她都不清楚我的幼兒園在哪里。外公在上海的小姨家，家里也沒(méi)什么親戚，都遠在外地打工。每當有人提起這個(gè)陳谷子爛芝麻的事，我總會(huì )鼻酸，感覺(jué)是委屈，畢竟小時(shí)候沒(méi)有父親的陪伴。

　　隨著(zhù)年齡增長(cháng)也沒(méi)有太過(guò)多的關(guān)注他，我至今還不知道他是幾幾年出生的，知道他的生日還是在快小學(xué)畢業(yè)。唯一讓我感覺(jué)的是他總有用不完的精力，燈泡壞了，他換，衣服爛了，他補，車(chē)子壞了，他修，大大小小的事情，他都能解決，我感覺(jué)他就是家里的超人，無(wú)所不能。

　　他脾氣好到不行，就算喝醉了酒也是，他上面的兩個(gè)哥哥脾氣都很臭。他很少很少吼我，可以說(shuō)是幾乎沒(méi)有。在朋友眼里我很自由，可以約同學(xué)一起出去玩，白天不落屋，晚上偶爾可以晚歸，他也會(huì )在結束一天工作之余打電話(huà)問(wèn)我在哪，就算快走到家，他也要去接我。在我家吃過(guò)飯的朋友不僅知道他脾氣好，還知道他做的一手好飯菜，特別是紅燒獅子頭，真的是太絕了。

　　他很有耐心，比如說(shuō)他怕我忘記帶傘，又怕老師不拖堂放學(xué)太早，在學(xué)校門(mén)口撐傘等待快一小時(shí)。大半夜我餓了，就會(huì )叫醒他，他從未表現不耐煩，起身去下面條。他不會(huì )暴力解決我的瑣碎事，他能整夜整夜給我講過(guò)去的故事，他可以聽(tīng)我講講近況，可以沒(méi)有芥蒂聊聊早戀現況�？伤�的教育理念從未改變，富養放養，獨立且自主。

　　他很細心。當去餐廳吃飯時(shí)，他總會(huì )留意我?jiàn)A哪個(gè)菜的次數比較多，然后在家學(xué)著(zhù)給我做。大冬天的晚上，我要寫(xiě)作業(yè)，他陪我一起熬，還在睡前給我準備熱牛奶。我家住在老城區，距離我的學(xué)校并不遠，只有五分鐘的步行路程�？伤麍猿置刻炝�點(diǎn)早起送我上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，只為節省時(shí)間，他精心算好我起床，洗漱，早餐，出門(mén)的時(shí)間，讓我多睡會(huì )兒懶覺(jué)。他給人第一感覺(jué)就是很會(huì )考慮別人的內心感受。

　　他時(shí)不時(shí)像個(gè)老小孩，和我搶零食吃。他去換掉了壞的'門(mén)牙，好像只為了磕瓜子。記憶里，我六一兒童節沒(méi)有得到大紅花，他厚顏無(wú)恥的給老師打電話(huà)，第二天我還真得到了一個(gè)。

　　可他會(huì )喝醉，有時(shí)候深夜才回來(lái)，一身酒氣，醉得站不穩，然后敲我房間的門(mén)，把我吵醒，倚著(zhù)門(mén)框對我說(shuō)一定要好好學(xué)習。

　　他正在老去，他從光下走過(guò)，一縷細微白光在他的頭頂浮現，晃得我有些恍惚。他的背影仿佛和以前一樣，一切如故�？傻牡拇_確他開(kāi)始變得有些遲鈍，開(kāi)始抱怨自己糟糕的記性，我從來(lái)都不以為意，細細回想，不禁后怕，他真的在老去，而我還沒(méi)有長(cháng)大。我終于意識到曾經(jīng)這個(gè)黑發(fā)如墨，無(wú)所不能的超人正在老去。習慣了他的付出，不知不覺(jué)的給他安上了永不老去，永遠年輕的光環(huán)，但是那白發(fā)打破了一切幻想，顯然，我還是不太適應這個(gè)超人的老去。

　　小小碎碎的，一幀幀，一幕幕，構成了父親的模樣。

　　唉，其實(shí)他一點(diǎn)也不像玫瑰，他不漂亮，也不香，甚至汗臭逼人�？伤�就是我的父親啊，是我的超人，是我的玫瑰。

玫瑰的作文 篇10

　　“阿晨，，，”男孩跑過(guò)去緊緊地抱住女孩，絢麗的陽(yáng)光，清風(fēng)微調，女孩的長(cháng)發(fā)在空中劃過(guò)優(yōu)雅的弧度。

　　“你是——景？”女孩疑惑地出聲。

　　“恩，怎么，十年后我都還認識你你去不認識了，我的玻璃心碎成渣了”景調笑著(zhù)，女孩的眼淚卻迅速溢滿(mǎn)眼眶，眼圈紅紅的想受驚的小白兔。

　　“怎，怎么了，怎么還哭了”景手足無(wú)措的為女孩擦著(zhù)眼淚，平靜無(wú)波的眼中閃過(guò)一抹慌亂。

　　“沒(méi)，額，沒(méi)事，別站在這里了，快進(jìn)屋”女孩胡亂地抹了抹眼淚，抓著(zhù)景的手進(jìn)了門(mén)“沒(méi)怎么收拾，有點(diǎn)亂，你不要介意”女孩看著(zhù)亂糟糟的家里不好意思的笑了笑。

　　“呵呵，沒(méi)想到你還是和以前一樣”景走過(guò)來(lái)，揉了揉女孩的頭發(fā)，眼里是說(shuō)不出的復雜。

　　“哪有~”阿晨掙脫景的手，不滿(mǎn)的嘟囔著(zhù)�！昂煤煤�，沒(méi)有，沒(méi)有，走吧，給你個(gè)驚喜”景拉著(zhù)阿晨走出了門(mén)。

　　街上是稀稀疏疏的行人，這是一條老街，經(jīng)過(guò)十年的風(fēng)霜雨雪，景將女孩拉到了一個(gè)拐角處，那里，是十年前的'花店，如今，物是人非。景俯下身子翻找著(zhù)什么

　　“咦，在哪兒？”景翻著(zhù)那堆雜物，疑惑的出聲�！澳阍谡沂裁�？”女孩走了過(guò)去笑著(zhù)看他白色的襯衫染上灰塵，碎發(fā)沾染上舊棉花略顯狼狽的樣子。

　　“找到了，原來(lái)在這兒”景突然出聲“好看嗎？我專(zhuān)門(mén)為你買(mǎi)的”景的手上出現了一束花，那是如十九世紀英國貴族中的貴婦人，藍色的舞裙在燈光的照射下閃爍著(zhù)絕美的光，她優(yōu)雅的笑著(zhù)，像經(jīng)過(guò)自然雕飾的最美的藍寶石，好美的藍色妖姬。

　　“這是我十年前為你許下的第一個(gè)諾言，也是我出聲到現在唯一許下的承諾”景笑著(zhù)，笑容在陽(yáng)光下融成一支箭簇射進(jìn)了女孩的心扉。

　　“謝謝”女孩接過(guò)玫瑰，緊緊抱住景，景的肩膀不算寬大，帶著(zhù)些許稚嫩，去讓她無(wú)比安心。

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