有關(guān)玫瑰作文匯總7篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的玫瑰作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
玫瑰作文 篇1
從前,在一個(gè)國王的城堡里,有著(zhù)一片寬廣的大花園,里面種滿(mǎn)了各種植物,栽了很多美麗的花兒,還生活著(zhù)各種小動(dòng)物。
這一天,啄木鳥(niǎo)帶來(lái)了一個(gè)消息:國王過(guò)幾天會(huì )來(lái)參觀(guān)這一片花園!于是,大家都行動(dòng)起來(lái)了,小草們排起了整齊的隊列,大樹(shù)努力舉起手臂擋住炎熱的太陽(yáng),就連小動(dòng)物們都在忙前忙后的.打掃衛生。
只有玫瑰花站在花園中間無(wú)動(dòng)于衷,它在心里想:像小草一樣排隊太傻了,像大樹(shù)一樣曬太陽(yáng)會(huì )被曬黑的,打掃衛生的話(huà)灰塵那么大,臟死了!我什么都不用做,國王也一定最喜歡我,因為我最美!
終于,這一天國王來(lái)了,他看到花園里的美景非常高興!于是他讓小草們去做他的“儀仗隊”,又讓大樹(shù)去給他做“迎賓”,最后,他邀請了小動(dòng)物們去給他當管家!
國王離開(kāi)了,再也沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)花園!只剩下玫瑰花孤零零地站在花園里!
玫瑰作文 篇2
從前,在一條小溪旁邊,長(cháng)著(zhù)一朵鮮艷的玫瑰花,離它不遠處,有一株小小的艾草。玫瑰花非常驕傲,看不起旁邊的艾草!拔!艾草,你怎么長(cháng)得這么難看呢?“玫瑰大聲地問(wèn)!蔽译m然沒(méi)你漂亮,但是,到了端午節的時(shí)候,我可以給人們驅蚊,還是做青團的主力呢!“艾草謙虛地說(shuō)!笨傆幸惶,你會(huì )被人踩死的!“玫瑰不以為然的說(shuō)。艾草想:“玫瑰花,你真的很美,又散發(fā)著(zhù)迷人的香味,但是再美的花也有凋謝的時(shí)候!钡吹矫倒寤ㄗ愿咦源蟮臉幼,艾草沉默了。
有一天,天空烏云密布,下起了傾盆大雨,豆大的雨滴無(wú)情地打在嬌艷的玫瑰花花瓣上,可憐的玫瑰花手足無(wú)措,它的.花瓣落了一地,被人們踩在了泥底下,玫瑰花憔悴地低下了頭。艾草在雨水的滋潤下,變得更加勃勃生機,翠綠的葉子上,晶瑩的水珠滾動(dòng)著(zhù),它那秀挺的風(fēng)姿,成了小溪邊最美的一道風(fēng)景。
端午節那天,人們用艾草做青團,又香又甜的青團成了節日里搶手的美食。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口,都插上了艾草,用來(lái)驅趕蚊蟲(chóng)。此時(shí),艾草有點(diǎn)想念那朵凋零的玫瑰花,真想和它分享快樂(lè )!
玫瑰作文 篇3
你知道玫瑰嗎?玫瑰在我的眼里,一直是很完美的樣子,象征著(zhù)愛(ài)情的?山裉,去了一趟平陰的玫瑰園之后,才知道玫瑰的樣子是豐富多彩的。
一天的清早,車(chē)在我們愉快的心情中出發(fā)了。穿過(guò)田野,穿過(guò)山川,穿過(guò)像飄帶一樣的樹(shù)林,再穿過(guò)整整齊齊的綠墻,我們終于來(lái)到了玫瑰園。一進(jìn)入玫瑰園,滿(mǎn)眼的紅花,綠葉,土壤,密密麻麻的人群就立刻吸引了我的目光。
我們立刻跑進(jìn)玫瑰花叢中。先映入我眼簾的是一朵粉紅色的.花,左看右看,越看這朵花越像牡丹,好漂亮。一路上,我看到了粉紅色的大玫瑰,深紅色的玫瑰,像荷花一樣的玫瑰,像野花一樣小巧玲瓏的玫瑰。
這一次,我真是大開(kāi)眼界。聽(tīng)說(shuō)這里的玫瑰可以吃,我便每種玫瑰都吃了一片,玫瑰的味道好獨特呀!有苦的,有甜的。有的玫瑰片一含進(jìn)嘴輕輕咀嚼,又苦又甜,最后是濃烈的玫瑰香,好像找到了人生的味道。其中我最喜歡白色的玫瑰花,扶摸它的花瓣,像在扶摸絲綢一樣,柔柔的,給人以純潔的感覺(jué)。最后遺憾的事是沒(méi)有找到那種心中的玫瑰,好像它是情人節專(zhuān)屬的玫瑰吧!
這一次真是好開(kāi)心!
玫瑰作文 篇4
春天到了,住在森林里的玫瑰花發(fā)現了她的伙伴,基本沒(méi)有刺,而且都很美麗。生氣的玫瑰花想到了一個(gè)好辦法。
傍晚,玫瑰花來(lái)到了破舊的老屋里找到了老妖婆,對老妖婆說(shuō):“你能幫我把刺去掉嗎?”老妖婆小聲地說(shuō)了一句:“后果自負!”說(shuō)完刺就不見(jiàn)了。
第二天,玫瑰花得意洋洋地走在路上,到處炫耀自己的美貌,你們看我美不美?其他的玫瑰花說(shuō):“你真美,但你是誰(shuí)呀?為什么到我們的地盤(pán)上?”玫瑰花說(shuō):“你們不認識我了?我是……”玫瑰花話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被趕走了。
絕望的玫瑰花沮喪地來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有花的`地方安下了家,因為她太累了,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就睡著(zhù)了,過(guò)了一段時(shí)間,玫瑰花醒來(lái)了,她發(fā)現自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方——原來(lái)她被花農摘走了,變成了花瓶里的玫瑰花。她后悔極了。
這個(gè)故事告訴我們:盲目追求美,失去保護自己的武器,是很可怕的。
教師點(diǎn)評:
童話(huà)的世界里一切皆有可能。文中愛(ài)美的玫瑰花為了美麗,去掉保護自己的刺,在這種情節安排下,這一切顯得合理又真實(shí)。
作者思維縝密,節奏緊湊,能將這個(gè)故事講得動(dòng)聽(tīng)且有意思!
玫瑰作文 篇5
早晨的花園里,所有植物都忙著(zhù)工作。桃樹(shù)細心地擦亮桃花的紗裙,制作蜜汁來(lái)招待蝴蝶、蜜蜂,住在水池里的荷花把露珠嵌在頭發(fā)上,好似往頭發(fā)里鑲上水晶珠。大家伙忙得不亦樂(lè )乎。
玫瑰住在花園中心,最美的蝴蝶才在她身邊飛舞。她呢,借七彩陽(yáng)光和露水在梳妝打扮。陽(yáng)光都驚呆了,柔和地替她梳洗頭發(fā),又給她灑上金色香水。幾只小鳥(niǎo)歡唱著(zhù),花園寧靜又美麗。
玫瑰洗好頭發(fā),正往水紅色舞裙上面輕涂彩虹光,讓裙子閃閃發(fā)亮。忽然,一個(gè)棕色、細長(cháng)的身影闖來(lái),把彩虹攪碎了。玫瑰不滿(mǎn)的.皺皺眉,又撿拾起小刷子,小心整理,同時(shí)看了看那個(gè)“搗蛋鬼”。
呀!是只蚯蚓。蚯蚓沒(méi)吱聲兒,又翻起泥來(lái)了。幾朵泥濘的泥土上的浪花濺了幾滴臟水在玫瑰精巧的翡翠舞鞋上。
玫瑰氣惱的尖叫:“你這個(gè)臟兮兮的玩意兒,快給我滾開(kāi)!”蚯蚓不高興了,探出泥水滴答的頭叫到:“嘿,我在干活兒,別吵我!”
小鳥(niǎo)聽(tīng)了亂叫起來(lái),陽(yáng)光減弱顏色,卻帶了點(diǎn)兒火藥的味兒。
玫瑰怒了:“叫你滾你就滾,沒(méi)見(jiàn)過(guò)我尊貴的玫瑰公主么?瞧你那模樣!”還用刺扎了蚯蚓一下。蚯蚓很憤怒,甩了把泥扔向玫瑰。
小鳥(niǎo)嚇壞了,藏在云朵后面去了,大陽(yáng)光翻動(dòng)起來(lái)了,火藥味好濃!照在身上還很刺痛。
玫瑰火冒三丈:“你個(gè)臭蚯蚓!看本小姐怎么收拾你!”說(shuō)著(zhù),把刺一下又一下扎向蚯蚓。蚯蚓又急又氣,大喊一聲:“你真無(wú)理!”蚯蚓咬傷了玫瑰無(wú)刺的根莖。他們打了起來(lái)……
等打完架,泥土渣染沒(méi)了煙火,兩個(gè)對手都受傷了,玫瑰被咬了幾個(gè)小口子,濺滿(mǎn)泥漿,蚯蚓身上還留了幾根刺。
植物們被吵到了,都來(lái)了。水仙花澆水到玫瑰身上,洗凈泥巴;鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,替蚯蚓拔了刺。芙蓉花說(shuō):“別吵了!蚯蚓挖洞是疏通土壤幫你,玫瑰,你別生氣了!庇謱︱球菊f(shuō):“下次挖土注意點(diǎn)兒,別亂濺泥點(diǎn)哦!”兩個(gè)對手羞愧地低下頭,花園又安靜下來(lái)。
陽(yáng)光不再刺眼,火藥味不見(jiàn)了,只留有清香,小鳥(niǎo)環(huán)繞這香氣唱起了歌……
玫瑰作文 篇6
美麗的草原上,長(cháng)著(zhù)一束漂亮的玫瑰花。
一天,它來(lái)到了小河邊,看著(zhù)河里的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,沒(méi)有一點(diǎn)色彩。它就驕傲的對小魚(yú)說(shuō):“看我長(cháng)得比你美麗吧”!小魚(yú)聽(tīng)到了很傷心,于是傷心地游走了。接著(zhù)它又來(lái)到了小草邊,對小草說(shuō):“小草,你看看你,渾身上下都是綠的,還彎彎的,多難看呀!你看看我長(cháng)的紅彤彤的,多么耀眼,還帶著(zhù)香味,比你好看的多吧!”最后它又來(lái)到了樹(shù)葉的.旁邊,對樹(shù)上的葉子說(shuō):“你看你,形狀那么難看,還很小,你看看我的身材是多么的討人喜歡,所以我比你漂亮吧!”
就這樣一天天的過(guò)去了,玫瑰花對著(zhù)動(dòng)物,植物,房子等等,說(shuō)自己都比他們漂亮。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,一群小朋友來(lái)到了草原上,看到各種各樣的花,都很高興。當她們就要走的時(shí)候,看到了旁邊的一朵很大很耀眼的玫瑰花,小朋友們都被這朵玫瑰花吸引了。有一個(gè)小朋友沒(méi)有忍住,摘下了一朵玫瑰花的葉子,玫瑰花傷心極了,可是它還是覺(jué)得自己是最美麗的,它依然對著(zhù)動(dòng)物,植物,樹(shù)葉說(shuō):“我雖然掉了一片,但我還是最美麗的!
過(guò)了幾天,一只孔雀來(lái)到了草原上,當孔雀展開(kāi)自己羽毛的時(shí)候,玫瑰花驚呆了,沉默了很久,想不到還有這么漂亮的。
玫瑰花明白了,不要太自以為是,終有比我們強大的,無(wú)論做人做事一定要踏踏實(shí)實(shí),面對任何人和事都要謙虛對待。
玫瑰作文 篇7
“贈人玫瑰,手有余香”是英國的一句諺語(yǔ),意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨都會(huì )在贈花人和愛(ài)花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋一位盲人伯伯,每晚都要到樓下去散步雖然他只能順著(zhù)墻摸索著(zhù)前行,但每次都一定會(huì )按亮樓道中的燈一天,鄰居忍不住,好奇地問(wèn)道:“你的眼睛看不見(jiàn),為何還要開(kāi)燈呢?”盲人伯伯回答道:“開(kāi)燈能給別人上下樓帶來(lái)方便,也會(huì )給我帶來(lái)方便”鄰居疑惑地問(wèn)道:“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便呢?”盲人伯伯答道:“開(kāi)燈后,上下樓的.人都會(huì )看見(jiàn)東西,就不會(huì )把我撞倒了,這不就給我方便了嗎”鄰居這才恍然大悟看到了嗎?
這不就是“贈人玫瑰,手有余香”嗎?方便了別人的同時(shí)又方便了自己其實(shí)這種高尚的行為在我們身邊也比比皆是:當我們背著(zhù)書(shū)包地踏入校門(mén)時(shí),校門(mén)口的兩旁,等候迎接我們歸校的老師們,她們微笑嫣然,文明有禮,讓你感受到如同給你送上一朵最溫馨的玫瑰花“512”汶川大地震牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的心,電視上一幕幕感動(dòng)人心的救援情景;醫護人員在不分晝夜地精心照料著(zhù)傷員;校園里捐款箱前排起的長(cháng)龍;海地大地震,中國國際救援隊堅守在救災第一線(xiàn),盡最大努力幫助更多的海地災民……是啊,我們生活在這個(gè)世界上,對他人的關(guān)愛(ài)就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我影響著(zhù)他人,他人又影響著(zhù)更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛(ài)在這個(gè)大集體中,我們都喜歡關(guān)心別人的感覺(jué),更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)同學(xué)身體不舒服,給他遞杯茶水,關(guān)切地問(wèn)候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著(zhù)別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開(kāi)心的同時(shí)也讓別人開(kāi)心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人當困境中的人,傷心中的人,得到了別人的幫助,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,擁有了整個(gè)春天!“贈人玫瑰,手有余香”但愿我們每一個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞明燈的同時(shí),為自己鑄造一個(gè)更加燦爛的世界。
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