關(guān)于玫瑰的作文600字9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的玫瑰的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文600字 篇1
玫瑰花有白色的，有黃色的，有藍色的，還有紅色的等等。但是這朵玫瑰花是我見(jiàn)過(guò)唯一一朵會(huì )笑的“玫瑰花”。
我心中的那朵“玫瑰花”——楊老師，她有一頭黑中帶點(diǎn)金黃色的頭發(fā)，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，顯得格外的年輕慈愛(ài)；眉毛被劉海遮住了，所以看不清；明亮的大眼睛，高高的嘴巴與她那一張微笑的嘴巴搭配，流露出一種給人溫暖的感覺(jué)；她就像一朵永遠不會(huì )枯萎的“玫瑰花”。
我的那朵“玫瑰花”每天雷打不動(dòng)，幾乎都保持著(zhù)笑容，但是我認為她有個(gè)小缺點(diǎn)，就是穿著(zhù)不怎么成熟，像一位少女；可是這并不影響她……
記得前幾天，感冒病菌與發(fā)燒病菌同時(shí)來(lái)攻擊我們脆弱不堪的身體；大多熟人都因為不舒服而精神不振，就連平時(shí)活潑亂跳的我，也沒(méi)能僥幸的逃脫疾病的魔爪；我本以為我那朵“玫瑰花”也會(huì )倒下，可她表面脆弱不堪的少女形象卻像一個(gè)金剛不壞之身似的，毫發(fā)無(wú)損；她說(shuō)：“我從小到大除了預防針，其他的什么針都沒(méi)打過(guò)一次呢？”大家都異口同聲地問(wèn)道：“真的嗎？”老師昂首挺胸地說(shuō)當然，來(lái)，我告訴你們退燒的神奇配方，你們可要好好的記錄下來(lái)哦！”天哪！楊老師這朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知識，真是一朵微笑與智慧并存的玫瑰花呀，簡(jiǎn)直就是一顆智多星。不過(guò)，我猜想老師這朵微笑的玫瑰花也應該會(huì )有自己的煩惱吧。但她卻仍以她那美麗的笑容抑制自己的煩惱，真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀！
記得老師她也常說(shuō)只有“誠”才能成。意思是：只有誠心誠意的去做每一件事，才能獲得成功。我想：也許正是這句話(huà)，才使得我們那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快樂(lè )的笑聲里吧。
楊老師守衛著(zhù)我們心中那朵“微笑的玫瑰花”，我愛(ài)您，是您那無(wú)私的微笑激勵著(zhù)我前進(jìn)，給予我克服困難的勇氣。但我現在卻不能像您那樣堅強，把微笑永遠掛在嘴邊。將來(lái)我一定也能像您一樣做一朵“微笑的玫瑰花”。
玫瑰的作文600字 篇2
一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )聽(tīng)到很多師長(cháng)朋友教誨的話(huà)，有些話(huà)讓人一時(shí)難忘，有些話(huà)卻讓人印象深刻，永久難忘，還猶如一股暖泉時(shí)時(shí)沁人心扉，叫人心情愉悅。
那大概是在我上二年級的一個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，我們一家去外面吃飯，剛選好座位坐下來(lái)時(shí)，我猛的一抬頭，發(fā)現樹(shù)下坐著(zhù)一個(gè)可憐的老婆婆，她衣襟骯臟不堪，頭發(fā)毛亂，手中顫抖的拿著(zhù)一個(gè)破碗，用祈求的目光望向每一個(gè)路過(guò)的人，希望有人能給她一兩元，然而總是得到白眼相向。碗里那可憐的幾塊錢(qián)，既像嘲笑她，也向嘲笑我，我心里很不是滋味。爸爸好像看出了我的心思，什么都沒(méi)說(shuō)就從口袋中掏出十元錢(qián)遞給了我。我猶豫了一會(huì )兒，又轉頭看著(zhù)那可憐的身影，便拿著(zhù)錢(qián)輕輕地放在了那個(gè)老婆婆的破碗里，看著(zhù)那驚訝的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜。當我蹦跳著(zhù)回到座位上時(shí)，爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)：“真是贈人玫瑰，手有余香��！”當時(shí)我還太小，不知道其中的道理。
有一次上課，突然要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，我便拿出聽(tīng)寫(xiě)本，在我已經(jīng)寫(xiě)了幾個(gè)詞語(yǔ)了，我看同桌正在書(shū)包里翻來(lái)翻去，我問(wèn)他怎么了，他卻像熱鍋上的螞蟻一樣著(zhù)急的說(shuō)他的聽(tīng)寫(xiě)本找不見(jiàn)了，當時(shí)我正好還帶了一本，可那是我最喜歡的筆記本了，那精致的黑皮子，上面還帶著(zhù)幾排英文，讓人一見(jiàn)就愛(ài)不釋手，我是一萬(wàn)個(gè)舍不得，但我還是借給了他，看著(zhù)那感謝的表情，我的心格外舒服。
像這樣的小事在生活中很多，后排的同學(xué)沒(méi)有膠帶了，我主動(dòng)借給他；前排的同學(xué)鋼筆沒(méi)墨水了，我就給她擠上點(diǎn)……雖然這些都是小事，我也沒(méi)有幫上別人大忙，但每次幫助了別人，我總是那么的高興快樂(lè )。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我似乎明白了那時(shí)候爸爸的良苦用心，也明白了“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
玫瑰的作文600字 篇3
早晨，查老師一跨進(jìn)辦公室，只見(jiàn)寫(xiě)字臺上插著(zhù)一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒挨著(zhù)臉龐，情不自禁地問(wèn):“這是誰(shuí)送來(lái)的呢?”
辦公室的老師們只是默默地搖頭笑了笑。查老師感到奇怪。她拿著(zhù)那束玫瑰花來(lái)到了教室，令老師更奇怪的`是，好像一切都安排好了似的，同學(xué)們都到齊了，一見(jiàn)到老師便以熱烈的掌聲歡迎她。查老師問(wèn)同學(xué)們:“這花是誰(shuí)送來(lái)的?”同學(xué)們也只是默默地笑了笑，查老師看著(zhù)同學(xué)們的笑容，似乎已經(jīng)明白了一半。但這些孩子為什么要送給自己這束玫瑰花呢?這倒是個(gè)主要問(wèn)題。
放學(xué)后，查老師把班長(cháng)叫到辦公室，和藹地問(wèn)道:“李青，你跟老師說(shuō)實(shí)話(huà)，這玫瑰花是不是你們送的?”李青笑著(zhù)淘氣地說(shuō):“查老師，這是秘密，等您回到家就知道了�！�
查老師回到家中，剛把玫瑰花插進(jìn)花瓶，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“篤、篤、篤”的敲門(mén)聲。查老師打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是他們—自己的學(xué)生。孩子們進(jìn)屋后異口同聲地說(shuō):“查老師，我們祝您生日快樂(lè )，身體健康!”說(shuō)著(zhù)便掏出了生日賀卡一齊雙手遞給老師。查老師猛然間想了起來(lái)，今天原來(lái)是自己的生日，自己卻不曾記得，可孩子們卻記在心上。
班長(cháng)李青站了出來(lái)對查老師說(shuō):“查老師，您太辛苦了!每當夜晚，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，可窗戶(hù)上還留有您的身影。為了提高我們的學(xué)習成績(jì)，您不辭勞苦地為我們講課，改作業(yè)，每天到很晚才回家。繁重的家務(wù)勞動(dòng)又壓在您的肩上。記得那一次，您生病了，還堅持來(lái)給我們上課，您差點(diǎn)兒累倒在課堂上，您卻強忍支撐著(zhù)，沒(méi)有誤過(guò)我們一堂課。這六年來(lái)，您為我們付出了多少心血和汗水，如今，您把自己的生日競忘了，老師，您太辛苦了!”
“老師，請接受我們的一點(diǎn)心意吧!”
“老師，請收下吧!”
“孩子們!”查老師激動(dòng)得熱淚盈眶，她輕輕地撫摸著(zhù)孩子們的頭。在那束鮮艷的紅玫瑰映襯下，查老師顯得格外年輕、美麗。
玫瑰的作文600字 篇4
它是一種美麗的花，是什么呢?就讓我來(lái)給你介紹吧!它就是花之驕子——玫瑰。
玫瑰的花瓣是深紅色的，好像身上披了一件火紅的外套�；ò晔乔坌�，一個(gè)花瓣疊著(zhù)一個(gè)花瓣，一朵玫瑰花大概有8～9個(gè)花瓣，花瓣軟軟的，有點(diǎn)光滑，摸起來(lái)讓人感覺(jué)舒服極了，美極了。它的葉子有的是橢圓形的，也有的是愛(ài)心形的。邊沿上是波浪線(xiàn)，個(gè)別花的葉子的邊沿大多數是直線(xiàn)的。它的莖和根非常的粗壯，上面都有3、4棵小刺，當你看到它的莖上長(cháng)滿(mǎn)利劍似的刺時(shí)，是否感到望而生畏?
因為玫瑰美麗，所以許多才藝之人經(jīng)常把玫瑰插在花壇或花瓶里，或把9至10枝的玫瑰捆在一起，做成花束。這樣，就增添了許多的美意。
如果是一枝純真的玫瑰，也只能活9個(gè)多月罷了。若是菊花、梅花它們最多的壽命，差不多有1年多，比玫瑰的壽命長(cháng)多了。但玫瑰的生長(cháng)挺有意義的：春初，開(kāi)始發(fā)芽，長(cháng)根，準備長(cháng)出花骨朵兒;春末，它已經(jīng)長(cháng)出花骨朵兒了，發(fā)出淡淡的清香，如果你不仔細地聞，是聞不到的喲!夏初，它開(kāi)始慢慢地開(kāi)花了;秋天，它用堅強的生命抵擋著(zhù)秋風(fēng);冬天，它抵擋不住，慢慢地凋零了。玫瑰還挺堅強的呀!
玫瑰的作用有很多，它可以用來(lái)泡成玫瑰茶，比菊花茶更有功效，它不僅可以美容養顏，還可以用于口舌干燥或是感冒病，很有用;還可以用來(lái)做鮮花餅，味道也比普通月餅、糕餅好吃多了。它也可以用來(lái)泡澡，可以嫩潤皮膚，消除疲勞，讓身體充滿(mǎn)熱氣，特別舒服。
玫瑰它是我心中的美麗的花，也是人們心中的花之驕子，它的美吸引了我，我喜歡玫瑰!
玫瑰的作文600字 篇5
公園的那朵玫瑰又一次悄然怒放，似鎮上熱情的少年，盡情地吐露芳香。鮮紅的花瓣，碧綠的葉柄，青翠欲滴。須臾，那位老爺爺的面孔浮現在眼前。
清晨，我漫步在公園里，欣賞著(zhù)公園的美景。春風(fēng)微微拂過(guò)我的臉龐，夾雜著(zhù)新翻的泥土的氣息。走著(zhù)走著(zhù)，忽聞一陣淡淡的花香，隨香而去，見(jiàn)一朵玫瑰。好一朵嬌艷的玫瑰��！超凡脫俗，神韻天然，鮮艷而不妖冶。
一時(shí)間，竟對這花著(zhù)迷了起來(lái)，一個(gè)霸道的念頭在我腦里閃爍……把它摘走帶回家占為己有。正當我欲摘它下了之際，一位老爺爺伸手制止了我。我的心頭忽然掠過(guò)一絲疑惑。
老爺爺佝僂著(zhù)腰，身材看上去異常的單薄。臉上的皺紋縱橫交錯，頭上幾縷稀疏的頭發(fā)又白又長(cháng)。
他輕輕地彎下腰，嘴角泛上一絲微笑，用慈愛(ài)的眼神看著(zhù)我，似一縷春風(fēng)吹走了我的不安。他徐徐地張開(kāi)口，緩緩地說(shuō)道：“你好，小朋友，這花你可不能隨便摘��！
它是屬于公園的，更是屬于每個(gè)游客的。它很漂亮，可你摘走的話(huà)，別人就再也欣賞不到了。我們應該保護它，愛(ài)護這里的每一朵花，讓它們的美麗綻放在每一個(gè)角落。你明白了嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺的一席話(huà)使我恍然大悟，就像黑夜里的星星，給我指引了方向。
原來(lái)，老爺爺是這兒的管理員，他勤勤懇懇，堅守崗位，二十多年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，盡心盡責地守護著(zhù)這個(gè)公園。有了他，這兒的一草一木都是那樣的生機勃勃，綠意盎然。鳥(niǎo)兒的聲音也不再單調；河流的水波也不再混濁……
我們一同漫步在公園的幽靜小路上，聽(tīng)他說(shuō)著(zhù)這邊花那邊草的故事……
這一刻風(fēng)輕悠、云淡淡，花開(kāi)花落，靜謐自怡。
玫瑰的作文600字 篇6
俯下身，動(dòng)彈不得，那玫瑰有怎樣一顆頑強的心呵！所喜的是：冬日竟有著(zhù)反番美艷的景色，一陣暖流流到了心底， 我邊走邊觀(guān)賞，走著(zhù)，太陽(yáng)的光線(xiàn)斜射在這美麗花瓣上。
我想著(zhù)：即將凋零的花何曾沒(méi)有絢麗的時(shí)候呢？即將凋零的花何曾沒(méi)有與其它花比艷的時(shí)候呢？即將凋零的花何曾沒(méi)有被人贊美的時(shí)候呢？ 想到這里。
所悲的是：雖然有些玫瑰綻放它的光彩。
此情此景，盛開(kāi)著(zhù)幾十朵絢麗的玫瑰，真令人賞心悅目，有的玫瑰只有一個(gè)花苞。
走到一朵即將枯萎的玫瑰前，竟有只蜜蜂，花瓣沒(méi)有一點(diǎn)光澤，仍然是這朵花。
盡情地呼吸著(zhù)那久違的馨香，它順著(zhù)我的指尖飛走了。
踏著(zhù)一條幽經(jīng)， 我小心翼翼觸碰了一下那似乎要凋零的花瓣，在明年的春天， 我清清楚楚的看到， 不料，所驚的是：冬日竟有玫瑰比艷爭美，我不由得停住了腳步， 哦！是玫瑰園，我的腳似乎灌了鉛，顯得十分不起眼，我不禁傷感起來(lái)。
我仿佛看到了，在這美麗的玫瑰園的襯托下，在寒風(fēng)的吹瑟下，我不禁又驚又喜， 有的玫瑰開(kāi)得十分絢麗，但有的玫瑰已經(jīng)開(kāi)始凋零，它開(kāi)始慢慢綻放…… ，它似乎變得佷美很美，那是一朵紅色的玫瑰，眼前豁然開(kāi)朗，不！凋零的花在明年的春天又會(huì )重新開(kāi)放，走到一朵開(kāi)得非常美麗的粉紅色的玫瑰前，還有的玫瑰卻幾乎枯萎。
對！沒(méi)錯在明年的春天它仍然會(huì )綻放出美麗的花朵！ 似乎我的希望也在心中慢慢綻放，在冬天的寒瑟中，獨自去目睹玫瑰的清幽， 走著(zhù)，我小心翼翼的撫摸著(zhù)那美麗的花瓣，又悲又嘆， 哦，。
玫瑰的作文600字 篇7
玫瑰雖然沒(méi)有“花王”之稱(chēng)，然而，它卻以純結、美麗和頑強的生命力讓人為之陶醉。
我表姐的小花園里種了許多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅，它們迎著(zhù)三月和熙的春風(fēng)，徐徐擺動(dòng)，有的含苞欲放，猶如一個(gè)害羞的小姑娘；有的綻放開(kāi)來(lái)，熱烈奔放……那白的純潔高雅，紫的高貴張揚，黃的輕盈典雅……一朵朵，一串串，在春天絢麗多彩的陽(yáng)光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。
遠看一朵朵玫瑰，好象一支支蠟燭，紅紅的火苗燃燒著(zhù)、跳躍著(zhù)，在陽(yáng)光下朵朵笑顏燦爛，熱烈奔放；當一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，它便擺動(dòng)起那柔美的身軀，輕輕曼舞，真是儀態(tài)萬(wàn)千。
近看玫瑰，它長(cháng)著(zhù)一些深扎在土里的根，看起來(lái)又細又軟，其實(shí)特堅固。不費點(diǎn)兒力氣休想所它給拔起來(lái)。當你看到它挺直的莖，亭亭玉立于土壤之中，你是否為它嬌媚的身姿而傾倒？當你看到它的莖上長(cháng)滿(mǎn)了利劍似的刺時(shí)，你是否感到望而生畏？它的莖上長(cháng)著(zhù)一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，閃著(zhù)綠光。它的葉子的樣子也很奇特，葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細細的小溝，上面還有花紋，活像一把把小勺子，特別可愛(ài)。它的花瓣是粉紅粉紅的，尖上是白色的。有的還會(huì )長(cháng)條紋�；ò昃o緊圍住花芯，顯得又高貴又典雅。
玫瑰的芬芳尤其陶醉，它不像梔子花十里飄香，也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前，輕輕一聞，一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來(lái)。它是如此輕盈淡雅，讓人陶醉。
玫瑰，你雖然不是花中之王，但你卻以純潔、美麗和頑強的生命力打動(dòng)了我。
玫瑰的作文600字 篇8
公園里，在肥沃的泥土上，有一朵美麗的玫瑰花，她那紅紅的花瓣，是那樣的美麗，那樣的嬌艷，吸引了不少人的贊嘆。漸漸地，她變得驕傲起來(lái)。
一天，她無(wú)意中發(fā)現了腳下的泥土，驚訝地尖叫道：“你真是臟死了，你如果跟我站在一起只會(huì )毀了我的尊嚴！”泥土笑道：“親愛(ài)的玫瑰花小姐，如果沒(méi)有了我，你就會(huì )沒(méi)有營(yíng)養，沒(méi)有水分，也不會(huì )像現在這樣站在這里�！薄昂f(shuō)！胡說(shuō)！”玫瑰花強詞奪理�！跋裎疫@樣美麗的花朵，應該是住在花瓶里，而不是與你在一起�！泵倒寤ㄒ贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊打扮起來(lái)。泥土聽(tīng)了，心里非常不是滋味。玫瑰花白了他一眼，便得意的笑了。
于是，玫瑰花每天祈禱著(zhù)，盼望著(zhù)，希望有一天有人能把她摘掉，把她放在花瓶里，供別人欣賞。
終于有一天，一個(gè)小姑娘把玫瑰花順手摘掉了，她把玫瑰花小心翼翼地插進(jìn)了一個(gè)小巧精致的陶瓷花瓶里。玫瑰花驕傲地說(shuō)：“哈哈，我終于可以離開(kāi)這丑陋的泥土了�！笨墒菚r(shí)間長(cháng)了，玫瑰花漸漸地發(fā)現她的周?chē)鷽](méi)有了蜜蜂、蝴蝶的相伴，越來(lái)越?jīng)]有意思。過(guò)了幾天后，玫瑰花枯萎了，她依然還是每天細心打扮著(zhù)自己，只是她越來(lái)越沮喪，她對著(zhù)泉水，滿(mǎn)懷疑問(wèn)地對綠葉說(shuō)：“我這是怎么了，綠葉姐姐？”綠葉姐姐哀聲嘆氣道：“我們離開(kāi)了泥土，就再也得不到人們給我們的水分與營(yíng)養了�！泵倒寤ê蠡诹�，后悔她以前不該那么對泥土，早知如此，何必當初啊……
現在，泥土上又開(kāi)出了許多美麗的花朵。而那只玫瑰花呢？早已經(jīng)枯死在那個(gè)花瓶里了。
這個(gè)故事告訴我們，凡事都不能驕傲，要學(xué)會(huì )謙虛。因為謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不能因為自己外表美麗而藐視別人的丑陋。
玫瑰的作文600字 篇9
人的一生中，要過(guò)許許多多的母親節，每一個(gè)母親收到禮物都會(huì )可信的不得了而今年的母親節，對于我而言是非比尋常的。
今年的母親節，爸爸送媽媽了九十九朵玫瑰花，媽媽高興的收下，放在了客廳最顯眼的地方。我非常討厭玫瑰花，因為它的氣味讓人覺(jué)得非常不舒服，而且我也對花粉過(guò)敏，每天上學(xué)，都要聞著(zhù)那花的氣味。一開(kāi)始我忍著(zhù)，可是一遍又一遍，我終于忍不住了，玫瑰花把家里熏得全是，每一個(gè)角落里都有。
一天放學(xué)回家，我終于忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)忝髅髦牢襾G花粉過(guò)敏，為什么還要擺出來(lái)，”我非常生氣的跟媽媽說(shuō)，媽媽不僅不生氣，微笑著(zhù)說(shuō)：“因為這是我收到過(guò)最好的一份禮物了，”我摔門(mén)進(jìn)屋，只留媽媽在客廳里發(fā)愣。我在床上小聲的哭泣，心里覺(jué)的不公平：我花了星期六一個(gè)晚上，連睡覺(jué)都沒(méi)睡做出來(lái)的卡片和手工康乃馨，還不如他隨隨便便買(mǎi)的幾朵玫瑰花嗎？我越想越難受，越想越覺(jué)得不公平。
星期二星期三，連續兩天下雨，弟弟因為沒(méi)穿衣服受涼了，需要住院，連續兩天沒(méi)有照顧玫瑰花，爸爸也因為工作原因沒(méi)能回家，我想：既然沒(méi)有人管，就讓它自生自滅吧！接下來(lái)兩天，我連看都沒(méi)看一眼玫瑰花，讓它們自生自滅，星期三晚上回家，去看了看玫瑰花，居然還是九十九朵，開(kāi)的都非常茂盛，我被玫瑰花這種頑強的精神打動(dòng)了，不管生活環(huán)境有多么艱難，都要頑強的活下去。
我帶上口罩，開(kāi)始細心的照顧玫瑰花，我不再討厭玫瑰花了，我把我做的康乃馨也插進(jìn)花瓶里，跟玫瑰花放在了一起，我拍了好幾張照片給媽媽發(fā)過(guò)去，媽媽見(jiàn)了照片，非常的開(kāi)心，說(shuō)我長(cháng)大了。我天天都仔仔細細的照顧玫瑰花。
雨過(guò)天晴，云霧終有散開(kāi)的一日，我終于放下了之前的所有的不情愿，玫瑰花教會(huì )了我生命的意義，也解開(kāi)了之前我所有的不情愿，今年這個(gè)母親節，過(guò)的非比尋常。
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