【精華】玫瑰的作文600字9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的玫瑰的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
玫瑰的作文600字 篇1
俯下身，動(dòng)彈不得，那玫瑰有怎樣一顆頑強的心呵！所喜的是：冬日竟有著(zhù)反番美艷的景色，一陣暖流流到了心底， 我邊走邊觀(guān)賞，走著(zhù)，太陽(yáng)的光線(xiàn)斜射在這美麗花瓣上。
我想著(zhù)：即將凋零的花何曾沒(méi)有絢麗的時(shí)候呢？即將凋零的花何曾沒(méi)有與其它花比艷的時(shí)候呢？即將凋零的花何曾沒(méi)有被人贊美的時(shí)候呢？ 想到這里。
所悲的是：雖然有些玫瑰綻放它的光彩。
此情此景，盛開(kāi)著(zhù)幾十朵絢麗的玫瑰，真令人賞心悅目，有的玫瑰只有一個(gè)花苞。
走到一朵即將枯萎的玫瑰前，竟有只蜜蜂，花瓣沒(méi)有一點(diǎn)光澤，仍然是這朵花。
盡情地呼吸著(zhù)那久違的馨香，它順著(zhù)我的指尖飛走了。
踏著(zhù)一條幽經(jīng)， 我小心翼翼觸碰了一下那似乎要凋零的花瓣，在明年的春天， 我清清楚楚的看到， 不料，所驚的是：冬日竟有玫瑰比艷爭美，我不由得停住了腳步， 哦！是玫瑰園，我的腳似乎灌了鉛，顯得十分不起眼，我不禁傷感起來(lái)。
我仿佛看到了，在這美麗的玫瑰園的襯托下，在寒風(fēng)的吹瑟下，我不禁又驚又喜， 有的玫瑰開(kāi)得十分絢麗，但有的玫瑰已經(jīng)開(kāi)始凋零，它開(kāi)始慢慢綻放…… ，它似乎變得佷美很美，那是一朵紅色的玫瑰，眼前豁然開(kāi)朗，不！凋零的花在明年的春天又會(huì )重新開(kāi)放，走到一朵開(kāi)得非常美麗的粉紅色的玫瑰前，還有的玫瑰卻幾乎枯萎。
對！沒(méi)錯在明年的春天它仍然會(huì )綻放出美麗的花朵！ 似乎我的希望也在心中慢慢綻放，在冬天的寒瑟中，獨自去目睹玫瑰的清幽， 走著(zhù)，我小心翼翼的撫摸著(zhù)那美麗的花瓣，又悲又嘆， 哦，。
玫瑰的作文600字 篇2
認識玫瑰，是因為現代年輕人非常喜歡的情人節。那些玫瑰插在水盆里，被精美的包裝紙包裹起來(lái)，在人們手里傳來(lái)送去。但是喜歡玫瑰，卻只是單純的因為它美麗的外表，至于從深層去了解它，我沒(méi)有想過(guò)，也沒(méi)有這種心思去想。
一次，我去了一趟朋友家，發(fā)現她家的陽(yáng)臺上種著(zhù)幾只大小不一的紅玫瑰。這真是整個(gè)屋子里最美麗的風(fēng)景了！鮮紅色的花瓣如同用血浸染過(guò)一般，那樣的新鮮、跳躍，金色的陽(yáng)光與火紅的花瓣相融，映襯出了玫瑰攝人心魄的一面。好羨慕玫瑰��！它們只要努力開(kāi)放一下，就能吸引眾人的目光與不斷的贊嘆，多希望我也能像它一樣��！可是這么嬌貴的花，應該很難養吧？在我的記憶中，玫瑰是愛(ài)神維納斯送給奧林匹斯神殿和人間的禮物，神圣而不可侵犯，應該比別的花金貴很多吧？
直到在一次同學(xué)聚會(huì )中，一個(gè)朋友告訴我：在歷史上，曾將玫瑰形容為‘豪者‘，因為有刺，有以有‘刺客‘稱(chēng)之。此外因氣味芬芳，裊裊不絕，玫瑰還得名‘徘徊花‘；又因為每插新枝而老木易枯，若將新枝移到別處，則兩者皆茂，固又稱(chēng)‘離娘草‘。我的腦海中浮現出了玫瑰嬌艷的樣子，原來(lái)在這美麗的背后，它們也付出了常人看不到的辛苦。但在我看來(lái)，無(wú)論是‘離娘草‘還是‘刺客‘，玫瑰展現出的都是一種隱藏于堅韌之中的絕代風(fēng)華，而絕非韶華易逝的悲情貴婦之態(tài)，這種堅韌之美讓我為之動(dòng)容。此外，因為情人節使玫瑰身價(jià)百倍，于是我們就誤以為它是多么嬌貴的。其實(shí)它對生長(cháng)環(huán)境要求特別低，耐貧瘠、耐寒、抗旱，全然沒(méi)有想象中的嬌氣。玫瑰，它不是像其它事物一樣沒(méi)有思想，它也有自己的記憶。不是嗎？為了人們想象中的完美，它們必須非常努力的成長(cháng)，耐過(guò)寒冷和黑夜才能盛開(kāi)的如此燦爛！
雖然它們最后仍舊會(huì )凋謝，但它們終究努力過(guò)、盛開(kāi)過(guò)，這足以為它們的人生寫(xiě)下精彩的一筆，讓它頭上的光環(huán)更加燦爛。
玫瑰的作文600字 篇3
在很久很久以前，國王有一個(gè)巨大的花園。
每年春天，花園都會(huì )變成夢(mèng)幻的童話(huà)世界。金黃的迎春花一簇簇的，像一片金色的海洋。梨樹(shù)上開(kāi)出了雪白的小花，風(fēng)一吹，像下起了一場(chǎng)白茫茫的大雪。桃花也開(kāi)放了，有紅的、白的，一個(gè)個(gè)綻放開(kāi)笑臉。蝴蝶蘭在風(fēng)中搖擺，好像在跳優(yōu)美的舞蹈。海棠和牡丹都挺直了腰，在比誰(shuí)漂亮呢！在這些花中最漂亮的還屬玫瑰花，它穿著(zhù)紅裙站在花叢中，迎風(fēng)翩翩起舞，好像花后一樣。
一天，國王來(lái)到花園里，說(shuō)：“哇！這些花真美啊，我要挑選一些來(lái)裝飾我的皇宮�！被▋簜兟�(tīng)了非常高興，都想到皇宮里住。當國王走到桃花面前時(shí)，桃花笑紅了臉。當國王走到迎春花面前時(shí)，迎春花伸長(cháng)了脖子，想吸引他的注意。當國王走到玫瑰花面前時(shí)，玫瑰花拼命的搖擺，心想：我才是最漂亮的，國王一定會(huì )選我。果不其然，國王最后選了玫瑰花。
國王走后，玫瑰花就開(kāi)始驕傲起來(lái)了。它對花園里的其他花兒說(shuō)：“哼，我終于不用跟你們這些丑八怪住在一起了，我就要去皇宮了�！边^(guò)了幾天，玫瑰花就被人摘走送到皇宮里了。剛開(kāi)始，它覺(jué)得很得意，心想：我回去后一定要讓那些丑八怪知道皇宮有多么的漂亮，多么的美麗。時(shí)間一天天的過(guò)去了，玫瑰花漸漸感到渾身無(wú)力、無(wú)精打采，它拼命地吸收花瓶里的水分，可是最后還是枯萎了，它后悔地說(shuō)：“早知道我就不那么驕傲了，就可以和其他花朵永遠生活在花園里了�！�
就這樣，玫瑰花被丟棄在垃圾桶里，它再也回不到那巨大而自由的花園里了。
玫瑰的作文600字 篇4
記得十年前剛來(lái)東莞的時(shí)候，馬路并沒(méi)有這么寬，也沒(méi)有上瀝青，房屋沒(méi)有這么高聳卻透露出幾分古樸。還記得曾經(jīng)的城市中心區是一大片玫瑰園，玫瑰園的對面是長(cháng)著(zhù)亂草的荒野，但是隨著(zhù)現代化城市的發(fā)展，它們漸漸地消失在林立的高樓間，藏在了我們記憶的深處。
很久沒(méi)有惦念那片園子了，如今回憶起它，依舊覺(jué)得是那樣的單純與快樂(lè )。
小時(shí)候最喜歡的就是和父母一起去玫瑰園放風(fēng)箏。小小的風(fēng)箏載著(zhù)我們的快樂(lè )飛上高空，看著(zhù)與云朵并舞的風(fēng)箏，快樂(lè )溢滿(mǎn)心田。那時(shí)的園子大而空曠，玫瑰無(wú)人打理顯得雜亂，而正是這個(gè)玫瑰園收留了我們這些頑皮的孩子，我們在這里自由奔跑，無(wú)所顧忌。
玫瑰園里有一家老老少少共同游園其樂(lè )融融的背影；草地上背靠背地坐著(zhù)幾對情侶，他們的身影在夕陽(yáng)的襯托下顯得溫馨甜蜜；小路上時(shí)不時(shí)跑過(guò)幾個(gè)玩耍的小孩，他們脆鈴般的笑聲回蕩在空闊的園中；推著(zhù)單車(chē)賣(mài)風(fēng)箏的老伯，車(chē)籃里裝滿(mǎn)了各式各樣漂亮的風(fēng)箏，他微笑著(zhù)瞇起眼睛，得意地看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏。
然而，這些都隨著(zhù)挖掘機開(kāi)進(jìn)園子而消失了。如今，十年過(guò)去了，林立的高樓代替了美麗的玫瑰，步履匆匆的白領(lǐng)代替了休閑的游人，繁華代替了荒野，然而我們心靈的疲憊卻沒(méi)有什么可以替代。
城市愈發(fā)繁華，壓力愈加沉重，我們的心靈早已不堪重負。當我們的物質(zhì)生活不斷豐富的同時(shí)，我們的幸福感并沒(méi)有隨之增加。
我們的心靈中仍保留著(zhù)這樣一處玫瑰園，拋卻浮華與喧囂，讓我們的心靈如玫瑰花般自由、熱烈地怒放，義無(wú)反顧地去愛(ài)去恨，讓心靈在那玫瑰園中舒舒服服地小憩。
玫瑰的作文600字 篇5
玫瑰花有白色的，有黃色的，有藍色的，還有紅色的等等。但是這朵玫瑰花是我見(jiàn)過(guò)唯一一朵會(huì )笑的“玫瑰花”。
我心中的那朵“玫瑰花”——楊老師，她有一頭黑中帶點(diǎn)金黃色的頭發(fā)，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，顯得格外的年輕慈愛(ài)；眉毛被劉海遮住了，所以看不清；明亮的大眼睛，高高的嘴巴與她那一張微笑的嘴巴搭配，流露出一種給人溫暖的感覺(jué)；她就像一朵永遠不會(huì )枯萎的“玫瑰花”。
我的那朵“玫瑰花”每天雷打不動(dòng)，幾乎都保持著(zhù)笑容，但是我認為她有個(gè)小缺點(diǎn)，就是穿著(zhù)不怎么成熟，像一位少女；可是這并不影響她……
記得前幾天，感冒病菌與發(fā)燒病菌同時(shí)來(lái)攻擊我們脆弱不堪的身體；大多熟人都因為不舒服而精神不振，就連平時(shí)活潑亂跳的我，也沒(méi)能僥幸的逃脫疾病的魔爪；我本以為我那朵“玫瑰花”也會(huì )倒下，可她表面脆弱不堪的少女形象卻像一個(gè)金剛不壞之身似的，毫發(fā)無(wú)損；她說(shuō)：“我從小到大除了預防針，其他的什么針都沒(méi)打過(guò)一次呢？”大家都異口同聲地問(wèn)道：“真的嗎？”老師昂首挺胸地說(shuō)當然，來(lái)，我告訴你們退燒的神奇配方，你們可要好好的記錄下來(lái)哦！”天哪！楊老師這朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知識，真是一朵微笑與智慧并存的玫瑰花呀，簡(jiǎn)直就是一顆智多星。不過(guò)，我猜想老師這朵微笑的玫瑰花也應該會(huì )有自己的煩惱吧。但她卻仍以她那美麗的笑容抑制自己的煩惱，真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀！
記得老師她也常說(shuō)只有“誠”才能成。意思是：只有誠心誠意的去做每一件事，才能獲得成功。我想：也許正是這句話(huà)，才使得我們那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快樂(lè )的笑聲里吧。
楊老師守衛著(zhù)我們心中那朵“微笑的玫瑰花”，我愛(ài)您，是您那無(wú)私的微笑激勵著(zhù)我前進(jìn)，給予我克服困難的勇氣。但我現在卻不能像您那樣堅強，把微笑永遠掛在嘴邊。將來(lái)我一定也能像您一樣做一朵“微笑的玫瑰花”。
玫瑰的作文600字 篇6
有的人喜歡蘭花，有的人喜歡梅花，有的人喜歡山茶花，但我卻喜歡艷麗的玫瑰花。
我喜歡玫瑰花是因為它是浪漫愛(ài)情的象征。而且關(guān)于它還有很多傳說(shuō)和歷史故事。
希臘神話(huà)里有一個(gè)故事：獵人阿多尼斯和女神阿芙洛狄忒相戀，卻遭情敵設計被野豬咬死。阿多尼斯的血就變成了一朵朵艷麗的紅玫瑰。西方在羅馬時(shí)代，玫瑰是上流社會(huì )的日常必用品，是尊貴的`象征，用在裝飾和飲食上。而在十五世紀，在英國歷史上更有一場(chǎng)以玫瑰命名的王位爭奪戰—玫瑰戰爭！在這場(chǎng)戰爭中，爭奪王位的兩大貴族各自以紅、白玫瑰作為家徽。最后這場(chǎng)戰爭以通婚和平收場(chǎng)。從那時(shí)起，同時(shí)送紅、白玫瑰被視為和解。
我喜歡玫瑰花，除了喜歡它的這些傳說(shuō)和故事，還因為我跟玫瑰花也還有一個(gè)故事。有一次我去奶奶家玩，剛走到院子里，我的目光忽然被奶奶花臺上一株鮮艷的玫瑰花吸引住了。那株花的枝干錯落有致，每個(gè)枝干的分支上分布著(zhù)許多橢圓形的葉子。在陽(yáng)光照射下泛著(zhù)油綠色的光。而它的頂端，挺立著(zhù)幾朵鮮紅色的玫瑰花，它的花瓣是血紅色，花蕊是黃色的。它們有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，層層疊疊的花瓣舒展著(zhù)，好像在對著(zhù)我笑。有的還是花骨朵，半張半合著(zhù)，好像少女害著(zhù)羞。我跑過(guò)去，湊到它跟前聞了聞，一股清淡的香氣散開(kāi)來(lái)，好香！我不由自主地摸過(guò)去……“��！”，我大叫一聲，趕緊把手縮回來(lái)�！肮�！”，奶奶在一旁大笑起來(lái)，“傻孩子，玫瑰花是有刺的，不要去碰！”。那天下午，我的手一直覺(jué)得火辣辣的。
玫瑰花開(kāi)放的時(shí)候總是很鮮艷的，也是很香的。但大家千萬(wàn)別像我一樣，聞是可以的，別摸它呀！我喜歡玫瑰花，因為它有很多動(dòng)人的故事，它也帶給我們視覺(jué)上的美麗和嗅覺(jué)上的美好感受。更因為它還有刺，不讓人輕易碰到，讓我覺(jué)得它性格很高傲，可遠觀(guān)而不可褻玩焉！
所以我很喜歡玫瑰花！
玫瑰的作文600字 篇7
在一個(gè)花園里有一片美麗的玫瑰花。一天風(fēng)兒來(lái)到花園，對玫瑰們說(shuō)：你們誰(shuí)是最幸福的花朵?“我是，我是”一朵朵玫瑰爭著(zhù)說(shuō)。不久一位富人來(lái)到花園，看見(jiàn)了這些玫瑰，高興的說(shuō)：“喔”天啊!這些玫瑰花可真美麗啊!我要把它摘下，插在我的花瓶里�！罢f(shuō)完”他便順手摘了一朵。但不久，這位富人覺(jué)得玫瑰花很礙手，便厭惡地丟了。風(fēng)見(jiàn)了很惋惜的說(shuō)：不幸的花兒，為了能成為”最幸福的花“竟然喪失了自己的生命。
一會(huì )兒，一位畫(huà)家走過(guò)，看到了這片花園的玫瑰，他需要一朵美麗的玫瑰把它畫(huà)下來(lái)。風(fēng)兒看見(jiàn)后馬上對花兒們說(shuō)：“花兒快躲起來(lái)吧!他要畫(huà)你們了，很可能還會(huì )被他扔掉的!一朵花說(shuō)“風(fēng)!你不是嫉妒畫(huà)家把我們一瞬間的樣子畫(huà)下吧?這朵玫瑰剛說(shuō)完。畫(huà)家摘了這朵花，對它說(shuō)：“花兒呀，你是多么的美麗，嬌嫩，那艷紅的花就是你的長(cháng)裙�！泵倒迓�(tīng)后驕傲的說(shuō)：“我是世界上最美，最幸福的花了!畫(huà)家把花兒的模樣畫(huà)了下來(lái)。風(fēng)說(shuō)：“天啊，這朵花的厄運到了�！惫�，畫(huà)家畫(huà)完后，便把玫瑰扔了。玫瑰悲傷的說(shuō)：“為什么我不是最幸福的花呢?為什么?為什么?
這時(shí)，花園來(lái)了一個(gè)盲女，她身穿綠色的裙子，白色的皮靴。她順著(zhù)花香來(lái)到了玫瑰前，輕輕的摘下一朵，小心的帶回家，并把它種在家中的陽(yáng)臺上。不久，這一朵玫瑰在這里生根發(fā)芽，還開(kāi)出了一朵朵美麗動(dòng)人的玫瑰花。
這才是最美麗的花，最幸福的花。風(fēng)看見(jiàn)后贊嘆說(shuō)。
是啊，一朵花怎么才會(huì )最美，最幸福呢?人跟花一樣，不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)。
玫瑰的作文600字 篇8
男孩失戀了，失去了一個(gè)如花似玉的女朋友。男孩悲痛萬(wàn)分，嘴里喃喃自語(yǔ)道：“上帝啊，讓我到一個(gè)沒(méi)有情感的地方去吧！哪怕只有一個(gè)月也行�！�
上帝出現了，他狐疑的打量著(zhù)男孩，說(shuō)道：“是有這么個(gè)世界，那個(gè)世界是灰色的，什么東西都是�？墒�，你會(huì )后悔嗎？”
男孩斬鐵截釘的說(shuō)：“我不會(huì )后悔的，絕對不會(huì )！”
上帝笑了笑，說(shuō)：“那我就再給你三天的時(shí)間，你要想清楚了，去的話(huà)，你只有六個(gè)月的青春！”
就這樣，三天的時(shí)光孤獨的過(guò)去了
上帝走進(jìn)房間。男孩輕輕地說(shuō)：“你來(lái)了�！�
“上帝不會(huì )違約。你想清楚了嗎？”
“嗯。我還是想去那個(gè)灰色的世界�！�
“好吧！在那里，你會(huì )后悔的。所以我給你一個(gè)機會(huì )，如果你愛(ài)上了一個(gè)人，而且那個(gè)人也愛(ài)你，你就可以回到我們的這個(gè)世界�！�
“我不會(huì )愛(ài)上任何人！”男孩突然有點(diǎn)發(fā)怒了，憤憤的說(shuō)，“不要再啰嗦了，我很清楚我自己做的事情！”
“好吧�！鄙系壅f(shuō)完就離去了。
男孩猛然發(fā)現自己在一個(gè)小房子，房子里的床單是灰色的，椅子是灰色的，就連鏡子也是灰色的。男孩欣慰的看著(zhù)這一切，想道：這里真好��！
孤苦伶仃的過(guò)了三個(gè)月，男孩仍是那么固執，以為灰色的世界是他唯一可以生存的世界。
直到第三個(gè)月的末尾。
灰色世界來(lái)了一位美麗的姑娘。她面容憔悴，神情憂(yōu)郁，不過(guò)長(cháng)得貌美如花，就像一朵嬌嫩的玫瑰，她開(kāi)了一家花店，里面賣(mài)著(zhù)各種各樣的花。但是重點(diǎn)不是這些，而是她和男孩的女朋友，啊，不，是和男孩的前任女友，長(cháng)得非常非常的像，簡(jiǎn)直就是一模一樣。
男孩知道自己無(wú)法控制感情了，心想：那，就讓我再愛(ài)她一次吧！
男孩的命運，上帝的忠告，女孩的容貌，究竟會(huì )釀造出怎樣的一場(chǎng)悲��？想知道答案，請關(guān)注：灰色的玫瑰花第二集。
玫瑰的作文600字 篇9
時(shí)間不動(dòng)聲色地流走，留我一人在繁花落盡的街道悵惘迷茫，人常說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香”，那么蕓蕓眾生中的我，在心口之間，是否為他人保留著(zhù)一朵芳香四溢的玫瑰？
人生中，我們在不斷地進(jìn)行華麗的蛻變，時(shí)光荏苒，記憶中的人兒僅是過(guò)客般的稍稍駐足，便消失不見(jiàn)，流年抹去了種種，彼時(shí)景致，此時(shí)已是物是人非。然，事實(shí)是如此，皆已不重要，因為無(wú)論是增花之人，或是被贈之人，我們都該慶幸，彼時(shí)的玫瑰，此時(shí)仍是香入脾肺……
當我們在街頭看見(jiàn)乞討之人，其中不乏是因有苦衷而放下尊嚴低頭乞討的，我從不抱著(zhù)施舍的心態(tài)，人生不可能一帆風(fēng)順，明天也許就是他的翻身之日，我只是略微給己所能卻不奢望他人的回報，我只需——
悄悄地來(lái)，悄悄地走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
當我們看見(jiàn)朋友、親人有難時(shí)，總是毫不吝嗇自己所能，也許這份力量微乎其微，但盡力而為，才能問(wèn)心無(wú)愧。我們贈與他人的“玫瑰”，常常僅是朋友忽覺(jué)考試忘帶筆時(shí)，你遞上的一支筆；是在教師節來(lái)臨之時(shí)，精心為老師準備的賀卡和溫暖的問(wèn)候；是母親生日時(shí)，你不知疲倦為母親精心挑選的小禮物……
玫瑰如此之香，贈與他人，我們又剩下了什么？徒留空手無(wú)物，亦或是滿(mǎn)載手心的溫暖？
雖然幫助他人，我們并無(wú)所得，但若圖回報，我們會(huì )感到手中的余香嗎？
我們手心的余香不就是朋友在考試無(wú)筆，你伸出援手時(shí)，向你展露感激的微笑；不就是教師節你送上賀卡時(shí)，老師倍感欣慰的笑容；不就是母親生日時(shí)，看見(jiàn)你準備的精美禮物而喜極而泣的淚水。
只要愿意，我們可以送給他人一世界的玫瑰，香氣繚繞，扣人心弦；只要愿意，我們的雙手便是那盛載香氣的容器，香氣襲鼻，絲絲入脾……
【玫瑰的作文600字】相關(guān)文章：
有關(guān)玫瑰的作文：對玫瑰的看法11-15
有關(guān)玫瑰的作文：盲人與玫瑰11-15
玫瑰的作文09-19
玫瑰作文01-25
玫瑰的作文12-29
有關(guān)玫瑰的想象作文：玫瑰血11-08
玫瑰，玫瑰，人人都愛(ài)她作文11-24
黑玫瑰與其他玫瑰作文04-15
玫瑰公主與玫瑰花作文10-16