【精華】玫瑰的作文合集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的玫瑰的作文9篇，歡迎大家分享。
玫瑰的作文 篇1
大家好！我是一朵玫瑰花，我和人類(lèi)是好朋友，我為他們提供了漂亮的環(huán)境，我與人類(lèi)是緊密相連的。
我的莖粗粗的，我的根也是粗粗的，它們都是綠色的。還帶有尖尖的刺，哈哈，我跟仙人掌一樣，也是有防護盾的。但我最好的地方當然是我的繁殖部位——花。我的花瓣可多了，一片、兩片、三片……但它們都有一個(gè)特點(diǎn)——紅里帶點(diǎn)粉。有時(shí)候，小主人家來(lái)了客人，小主人都會(huì )好好介紹一下我，那時(shí)我可高興了呢。
我對自己的生存環(huán)境要求可高了，因為我是“優(yōu)雅”的花。比如說(shuō)光照，必需要曬到陽(yáng)光，但又不可以太強，也不可以太弱，溫度一般要在15到20攝氏度。一般碰到我的人都會(huì )焦頭爛額，但我的小主人是一個(gè)懂花之人，所以我的生活一直很快樂(lè )，小主人給了我一個(gè)很好的環(huán)境，我也開(kāi)得很艷麗。
再說(shuō)說(shuō)我與人類(lèi)的關(guān)系吧，我可是擁有非常高的觀(guān)賞價(jià)值的，雖熱不如綠蘿和吊蘭可以清新空氣，但我覺(jué)得自己還是很厲害的。
這就是我——玫瑰花，你們的好朋友，向你們提供漂亮環(huán)境的好植物，你們喜歡我嗎？如果喜歡就把我帶回家吧！
玫瑰的作文 篇2
早晨，查老師一跨進(jìn)辦公室，只見(jiàn)寫(xiě)字臺上插著(zhù)一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒挨著(zhù)臉龐，情不自禁地問(wèn):“這是誰(shuí)送來(lái)的呢?”
辦公室的老師們只是默默地搖頭笑了笑。查老師感到奇怪。她拿著(zhù)那束玫瑰花來(lái)到了教室，令老師更奇怪的是，好像一切都安排好了似的，同學(xué)們都到齊了，一見(jiàn)到老師便以熱烈的掌聲歡迎她。查老師問(wèn)同學(xué)們:“這花是誰(shuí)送來(lái)的?”同學(xué)們也只是默默地笑了笑，查老師看著(zhù)同學(xué)們的笑容，似乎已經(jīng)明白了一半。但這些孩子為什么要送給自己這束玫瑰花呢?這倒是個(gè)主要問(wèn)題。
放學(xué)后，查老師把班長(cháng)叫到辦公室，和藹地問(wèn)道:“李青，你跟老師說(shuō)實(shí)話(huà)，這玫瑰花是不是你們送的?”李青笑著(zhù)淘氣地說(shuō):“查老師，這是秘密，等您回到家就知道了�！�
查老師回到家中，剛把玫瑰花插進(jìn)花瓶，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“篤、篤、篤”的敲門(mén)聲。查老師打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是他們—自己的學(xué)生。孩子們進(jìn)屋后異口同聲地說(shuō):“查老師，我們祝您生日快樂(lè )，身體健康!”說(shuō)著(zhù)便掏出了生日賀卡一齊雙手遞給老師。查老師猛然間想了起來(lái)，今天原來(lái)是自己的生日，自己卻不曾記得，可孩子們卻記在心上。
班長(cháng)李青站了出來(lái)對查老師說(shuō):“查老師，您太辛苦了!每當夜晚，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，可窗戶(hù)上還留有您的身影。為了提高我們的學(xué)習成績(jì)，您不辭勞苦地為我們講課，改作業(yè)，每天到很晚才回家。繁重的家務(wù)勞動(dòng)又壓在您的肩上。記得那一次，您生病了，還堅持來(lái)給我們上課，您差點(diǎn)兒累倒在課堂上，您卻強忍支撐著(zhù)，沒(méi)有誤過(guò)我們一堂課。這六年來(lái)，您為我們付出了多少心血和汗水，如今，您把自己的生日競忘了，老師，您太辛苦了!”
“老師，請接受我們的一點(diǎn)心意吧!”
“老師，請收下吧!”
“孩子們!”查老師激動(dòng)得熱淚盈眶，她輕輕地撫摸著(zhù)孩子們的頭。在那束鮮艷的紅玫瑰映襯下，查老師顯得格外年輕、美麗。
玫瑰的作文 篇3
我的家鄉在順德，又稱(chēng)花果之鄉，在眾多奇花異草當中，我最喜歡玫瑰花。
玫瑰花種在我家的“小花地”――小花園里。玫瑰花在春天的時(shí)候開(kāi)得十分艷麗奪目，形態(tài)各異，千姿百態(tài)。你看，玫瑰花有的只開(kāi)了個(gè)花骨朵，想有一個(gè)拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在長(cháng)大，像是在比美似的；有的長(cháng)了一半，像一個(gè)小姑娘剛剛醒來(lái)，在伸個(gè)懶腰呢！一陣雨過(guò)后，玫瑰花的香味引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！媽媽還剪了幾支玫瑰花來(lái)給單調的'飯廳增添幾分色彩呢！
玫瑰花不僅僅美，而且它的作用還很大呢！1玫瑰花能夠用來(lái)放進(jìn)浴池里，能使你的皮膚變得白白嫩嫩，而且還滑滑的呢！2玫瑰花能用來(lái)泡茶，只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘，就能夠喝了，它的功能是提神，作用不僅僅比咖啡作用還大，而且是不用錢(qián)的呢！3能夠用來(lái)做天然的顏料。先把幾朵玫瑰花放進(jìn)一個(gè)有小洞洞的薄袋里，再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，這樣便成了天然的顏料了。
玫瑰花不僅僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的玫瑰花！
玫瑰的作文 篇4
我家門(mén)前有一叢玫瑰花，它們可漂亮了。每天經(jīng)過(guò)門(mén)口的時(shí)候，我總愛(ài)在那里停一停，看一看。
它的花瓣是深紅色的，一片一片地包裹著(zhù)花蕊，顯得是那么的嬌嫩纖弱，它的花托像一顆五角星一樣，支撐著(zhù)整個(gè)花朵。有一次我想摸一摸它，誰(shuí)知我的手竟讓它枝條上的刺弄出了血，于是我氣沖沖地跑回了家！
回到家中，我將手處理了一下，回想一下，我想人會(huì )保護自己，植物動(dòng)物也一樣！玫瑰花是多么美麗的花呀，它多么需要保護呀，我還是和它化友為敵吧！于是我又跑到門(mén)口欣賞起玫瑰花來(lái)。
節假日來(lái)臨了，我站在門(mén)口，看著(zhù)那艷麗的花兒，我欣喜地笑了！微風(fēng)中，花兒舒展著(zhù)自己的身體，在陽(yáng)光中翩翩起舞。玫瑰花就是那么讓我著(zhù)迷，我喜歡我門(mén)前的玫瑰花！
玫瑰的作文 篇5
窗內，傾斜進(jìn)一束唯美的陽(yáng)光，點(diǎn)綴著(zhù)那一方天地，殊不知，那兒已蒙上了一層淡淡的灰塵……
------題記
20xx年5月11日。去年的母親節。
在那個(gè)不起眼的角落，它以傲然的姿勢接受著(zhù)陽(yáng)光的洗禮，它雖不是一朵真正的玫瑰，可它身上散發(fā)出的生機卻一樣能讓人駐足癡望，它，無(wú)非就是這百花之中唯一的亮點(diǎn)。
我走過(guò)去，輕輕的將它從海綿中拔出，好一支不可一世的玫瑰!或許每一朵玫瑰在較弱的外表下都有一個(gè)強大的內心吧。陽(yáng)光映照著(zhù)我嘴角上揚的弧度。匆匆付了錢(qián)，轉身離開(kāi)鮮花店，擦肩而過(guò)的是一枝康乃馨。
是啊，糊涂的我，在這母親節里，居然買(mǎi)了一枝玫瑰花。如果說(shuō)，玫瑰是如同公主那般的尊貴，嬌艷，則，康乃馨就是那懸崖峭壁上的一朵清新亮麗的百合。
回到家，將它遞給了母親，從母親驚訝的眼神中，我看出她十分喜愛(ài)。只是，那朵花被掛在了一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，或許是一個(gè)巧合，或許，是我的不經(jīng)意間。
時(shí)光最終還是帶走了這朵玫瑰，帶走了它身上的傲氣。如今的它，沒(méi)有了往日的囂張跋扈，有的只是平平淡淡；心中那強大的內心，也早已化為烏有，終究，它還是一朵沒(méi)有生命的玫瑰，但，它是看盡了這世間的繁華喧囂還是滄海桑田？不然如今與往昔為何有如此大的差距？
這是一個(gè)無(wú)人知曉的問(wèn)題，我想，也許也只有時(shí)光能回答這個(gè)問(wèn)題吧，畢竟，是時(shí)光的無(wú)情帶走了玫瑰的有情。
人生一世，多少繁華似云煙過(guò)眼，誰(shuí)又能挽留住遠走的光陰？
玫瑰的作文 篇6
有個(gè)女孩，她很堅強也很樂(lè )觀(guān)，在她的臉上似乎總能找到那玫瑰般的笑靨。但此刻我分明看見(jiàn)她的眼睛里閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。
“薔兒，你不是最堅強最樂(lè )觀(guān)的女孩嗎？怎么哭了？”
“初三的壓力太大了，我拼命努力，卻總是失敗�！彼煅手�(zhù)。
“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一杯水的故事嗎？只要那是一只沒(méi)有裝滿(mǎn)水的杯子，你每往里面倒一點(diǎn)水，它的重量就會(huì )增加一點(diǎn)。這就像學(xué)習，學(xué)海無(wú)涯，你每天都在努力儲蓄，你的知識也在一天天增加，你的努力沒(méi)有白費，你也不是失敗的�！�
“可是我總趕不上別人，常感到自卑�！币琅f抽噎。
“自卑是一種不健康的心理狀態(tài)，是一個(gè)心理牢籠，你一定要克服它。還記得嗎？那次你不小心掉進(jìn)了路邊的水洼，濺了一身泥漿，你說(shuō)幸虧這不是深井。有人把你撞倒磕破了腿，你說(shuō)幸虧沒(méi)有磕破臉。在我印象里，你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)派。這次你也應該說(shuō)，幸虧我不是扶不起來(lái)的阿斗�！�
漸漸地，薔兒抬起了頭，眼睛里淚花已經(jīng)消失，取代它的是堅定的目光。我知道，她又找到了那份堅強、樂(lè )觀(guān)和那玫瑰般的笑靨。
是的，每個(gè)人都有一片自己的玫瑰園，進(jìn)入其中，你就會(huì )發(fā)現那里有花也有刺。有時(shí)或許會(huì )被刺刺破手，但是，正因為有了刺與花的交融，方顯玫瑰的鏗鏘、人生的美麗。
做一朵鏗鏘的玫瑰吧，你收獲的將是雨后彩虹。
玫瑰的作文 篇7
馨香的玫瑰我在六月里某個(gè)月朗星疏的夜晚，獨自一人走在沾滿(mǎn)露水的曲曲小徑。樓上的燈光射在我單薄的衣裙上，心里是暖暖的感覺(jué)。
我抬頭看自家的窗臺，一陣芳香的氣息撲面而來(lái)，我夸張的想象那是家里嬌粉的玫瑰散發(fā)的氣息，于是我的臉上洋溢出了幸福的笑容。
那個(gè)買(mǎi)花給我的男子，在陽(yáng)臺上和我招手。朦朧的夜色我實(shí)在看不清他臉上細微的表情，于是我也配合的輕輕和他揮手，淡淡的和他微笑。
此刻，我希望世界就這么靜止。我就這樣一直在這小徑上和他遙相互忘，可以是一百年，一千年，還可以是一萬(wàn)年……但是理想和現實(shí)總是相距太遠，我知道不一會(huì )的工夫我還要回到那個(gè)有燈光有感情有依靠的格子間，而這個(gè)我所設想的生活之外的香格里拉只是我渴望的一場(chǎng)夢(mèng)境，因為他一直在默默地等著(zhù)我，執著(zhù)而堅定。我也在默默的跟著(zhù)他，深沉而纏綿。我不想走太遠，是因為我沒(méi)有遠行的理由。
人說(shuō)，十年修得同船渡，百年修得共枕眠。我常�；孟腙P(guān)于前世的種種，兩個(gè)可以走到一起的人，莫非真是上輩子修來(lái)的緣分。我就想，前世我們恐怕都是劃船的，劃了好幾百年，后來(lái)撞上了，又一起劃，又劃了好幾百年，后來(lái)上了一條船。這輩子，修到了一起，下輩子，也許還得接著(zhù)劃船。
我從來(lái)不敢把這樣的想法說(shuō)給他聽(tīng)，因為他冷冷的笑容，會(huì )讓我自己更加感覺(jué)自己傻得可以。我自然也受不了他眼神里的意味深長(cháng)，因為我總想自己應該是個(gè)成熟懂事的女子，而他卻總不那么認為，所以很多時(shí)候，我對自己說(shuō)，或許我是真的很幼稚。我這樣的女子恐怕不多見(jiàn)了，他給的越多我就越沉重，而每次渴望的那一點(diǎn)點(diǎn)，他也總會(huì )付出比別人多的代價(jià)�；蛟S我真的太幸福了，或許他真的是太滿(mǎn)足了，說(shuō)不清……
我只知道，從此后我不會(huì )獨自在暗夜里徘徊。
轉身，回到我出來(lái)的地方，抬頭，他暗暗地身影依然在等待。夜色里，窗臺上那束玫瑰，散發(fā)著(zhù)只有我自己才能聞到的馨香。
祝我幸�！�
玫瑰的作文 篇8
我特別喜歡玫瑰花，它是一種非常美麗的花，它的花瓣是深紅色的，花莖上有一些小刺，就種在我的小區里。
玫瑰花在小區中挺立著(zhù)。它雖然有刺，但它能散發(fā)出一股淡淡的清香，讓人心爽神怡。它還象征著(zhù)愛(ài)，就因為它很美麗，美在它的花瓣很妖嫩，很紅，紅代表著(zhù)熱情，所以它象征著(zhù)愛(ài)。
不只是它在我的小區里有，花園、公園都有，最好種在自然里，因為欣賞的就是自然美。如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我會(huì )傷心，但是一想：“冬天過(guò)去了，春天還會(huì )遠嗎？”到了春天玫瑰花又會(huì )長(cháng)出新的花骨朵兒，我這樣想就高興了。
我愛(ài)玫瑰花，我愛(ài)美麗的玫瑰花！
玫瑰的作文 篇9
3月8日的早上，我們開(kāi)車(chē)出去公園玩，在出門(mén)的時(shí)候，媽媽和我都收到了一支芬芳迷人的玫瑰。這讓我想起了去年去了玫瑰園，看到了我最喜歡的玫瑰花。
玫瑰花的花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著(zhù)花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周彩蝶飛舞，伴著(zhù)可愛(ài)的玫瑰花。風(fēng)吹著(zhù)，玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰(shuí)，經(jīng)過(guò)她的身旁，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭；當你停下腳步，欣賞她時(shí)，就會(huì )覺(jué)得花香撲面而來(lái)，沁人心脾。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣”香自苦寒來(lái)“，她，是平凡無(wú)奇的。她只是用涌流不息的熱情報答人們。
我喜歡玫瑰的鮮艷，我喜歡玫瑰的熱情，我喜歡玫瑰綻放的美麗。
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