實(shí)用的黃玫瑰作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的黃玫瑰作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
黃玫瑰作文 篇1
有這么一群人。不管寒冬酷暑，都準時(shí)上班，迎接第一縷晨曦，擁抱每一個(gè)黑夜。他們就是城市的“黃玫瑰”——環(huán)衛工人。他們常常默默無(wú)聞，為人民、為社會(huì )作出了無(wú)私貢獻。
在我的腦海中，一件一件往事在沸騰，有一件事卻十分清晰地浮現在我眼前。那天，中午時(shí)分，太陽(yáng)當頭照，天上沒(méi)有一絲云，空氣中都飄散著(zhù)熱氣騰騰的味道。我從學(xué)校放學(xué)回家，快走到小區時(shí)，一股惡臭撲鼻而來(lái)。我和媽媽連忙用手把口鼻捂住，抬頭一看，原來(lái)是門(mén)口堆成山的垃圾，被太陽(yáng)曬得散發(fā)出來(lái)的惡臭。周?chē)木用穸及验T(mén)窗緊鎖，行人也繞道而行，誰(shuí)也不愿聞這臭氣熏天的味道。
突然，一個(gè)非常熟悉的身影出現了，我仔細看了看，原來(lái)是勤勞的環(huán)衛工人，她穿著(zhù)橘黃色的工作服，兩根白色的熒光條在陽(yáng)光的照耀下，顯得特別耀眼。只見(jiàn)她二話(huà)不說(shuō)，一手拿掃把，一手持著(zhù)鐵鏟，對著(zhù)垃圾“開(kāi)戰”了。她用熟練的動(dòng)作，吃力地清掃著(zhù)。她先用掃帚將垃圾掃進(jìn)垃圾鏟里，再把垃圾鏟使勁兒地甩到垃圾車(chē)上，讓垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)里，最后在把垃圾鏟雙手拿下來(lái)，繼續清掃地面。不一會(huì )兒，垃圾就被她一掃而光。
地面變得干凈了，環(huán)衛工人默默地推著(zhù)環(huán)衛車(chē)離開(kāi)時(shí)，經(jīng)過(guò)我身邊，我看見(jiàn)如露珠般滴晶瑩的汗水從她蒼老的臉上流了下來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)到空氣清新了很多，周?chē)木用褚捕技娂姶蜷_(kāi)了窗戶(hù)，行人也不繞而行了。這不禁讓我對環(huán)衛工人多加了幾分敬佩之情。
保護環(huán)境，要靠大家一起行動(dòng)起來(lái)，從小做起，養成不亂丟垃圾的好習慣。我們應該尊重環(huán)衛工人，更應該學(xué)習他們無(wú)私奉獻精神，讓我們和這些城市里的“黃玫瑰”——環(huán)衛工人們，一起保護我們自己的家園吧！
黃玫瑰作文 篇2
“啪！”一個(gè)清脆的響聲，一個(gè)杯子便粉身碎骨躺在我手里了。我立馬焦頭爛額，這可是媽媽最喜愛(ài)的杯子��！為了不讓媽媽發(fā)現，我快速用袋子裝好碎玻璃片，飛奔下樓。
來(lái)到樓底下的垃圾桶旁，一個(gè)穿橘黃色工作服的阿姨陣正打掃衛生。她看著(zhù)我，笑瞇瞇地問(wèn)：“小朋友，你這里面裝的什么？”我把手背到身后，故作鎮定地說(shuō)：“還有什么，當然是垃圾唄！”阿姨卻說(shuō)：“怎么我看像是玻璃片��！”我脖子一梗，瞪了阿姨一眼，說(shuō)：“玻璃片不是垃圾��？”阿姨繼續笑著(zhù)跟我說(shuō)：“孩子，你如果把玻璃片扔在里面，拾荒人不就扎著(zhù)手了嗎？”我瞅了阿姨一眼，心想：這個(gè)阿姨，衣服土不拉幾的，還在這兒教訓我，真是多管閑事。我不理會(huì )她，順手就把裝著(zhù)玻璃片的袋子扔進(jìn)垃圾桶，轉身就走。我到了樓角偷偷觀(guān)察，發(fā)現阿姨把玻璃片已經(jīng)撿了出來(lái)，放到垃圾箱外面，用什么東西包了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，我最好的朋友要過(guò)生日了，她邀請我去她家玩。我用零花錢(qián)給她買(mǎi)了一份精致的禮品。走的時(shí)候，媽媽讓我捎著(zhù)垃圾。我一手拿著(zhù)垃圾，一手拿著(zhù)禮品，一蹦一跳地出門(mén)了。到了垃圾桶前，我手一揚，一個(gè)袋子就飛進(jìn)垃圾桶了。到了朋友家，我把手里的袋子遞給她大聲說(shuō)：“生日快樂(lè )！”朋友期待地打開(kāi)袋子，結果她瞬間石化，抬頭看看我，低頭看看袋子，又抬頭看看我，表情復雜地問(wèn)：“這就是你送我的禮物？”我一拍腦袋，天哪！我怎么把垃圾袋拿來(lái)了？
我想起來(lái)了，一定是我把禮品扔進(jìn)了垃圾桶。我倆快速返回到垃圾桶前，顧不上臟，拼命地翻找。正在這時(shí)，那個(gè)穿著(zhù)橘黃色衣服的打掃衛生的阿姨又來(lái)了。她問(wèn)我：“怎么了孩子？”我滿(mǎn)頭大汗地告訴阿姨我的禮品盒不見(jiàn)了。阿姨聽(tīng)了連忙說(shuō)：“當時(shí)我還想，真是可惜了，這么好的.禮品盒竟然丟掉了。禮品盒被我撿到了，等我給你拿�！�
我捧著(zhù)失而復得的禮品盒，有種說(shuō)不出的感動(dòng)�？粗�(zhù)她那身橘黃色的衣服，像極了嬌艷美麗的黃玫瑰。她們就是城市中最美的黃玫瑰。
黃玫瑰作文 篇3
在一個(gè)五彩斑斕的公園里，有一座美麗的玫瑰園。玫瑰園里有五顏六色的花朵，濃濃的香味吸引很多游人來(lái)欣賞。
這一天早上，晴空萬(wàn)里，天氣暖洋洋的。這時(shí)從玫瑰園里傳來(lái)了吵鬧聲。
只聽(tīng)見(jiàn)紅玫瑰大聲說(shuō)：“我最美！因為我的色彩跟太陽(yáng)一樣，國旗都用我的顏色，我代表著(zhù)紅紅火火，所以我是最美的�！�
黃玫瑰接著(zhù)說(shuō)：“我才最美！你看皇帝的衣服都用我的顏色，金燦燦的金子就是黃色，我還代表著(zhù)秋天的豐收，所以我最高貴，我最美�！�
它們倆爭吵不休，誰(shuí)也不服誰(shuí)。它們就去找大樹(shù)爺爺評理�！按髽�(shù)爺爺，你說(shuō)我倆誰(shuí)最美？”兩個(gè)人一起問(wèn)。大樹(shù)爺爺摸著(zhù)自己白白的長(cháng)胡子笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你們都很美�；ㄓ腥f(wàn)紫千紅，人也各不相同。各有各的長(cháng)處，各有各的粉絲，在這五彩繽紛的世界里，每種顏色都不能少�！甭�(tīng)了大樹(shù)爺爺的話(huà)，它們明白了，每個(gè)人都很重要，都是獨一無(wú)二的。它們握握手，成了好朋友。
黃玫瑰作文 篇4
三天后，蕊蕊出院回來(lái)了。一看到她，我就滿(mǎn)懷愧疚�！叭锶�，對不起�！薄皼](méi)關(guān)系�！比锶锬菗溟W撲閃的大眼睛在盯著(zhù)我。
我不知道該怎么回答了�！耙弧闳ノ壹彝�？”“好呀，蕊蕊�！�
一進(jìn)蕊蕊家，我就目瞪口呆了：一座簡(jiǎn)陋的小平房，穿過(guò)窄窄的庭院，就進(jìn)了屋子里。屋里更為簡(jiǎn)陋：一張已經(jīng)褪了色的木質(zhì)沙發(fā)放在中間；一張小小的茶幾擺在前面，壞了的地方用海報“補”上；在前面就是一個(gè)電視機。除此之外，再也沒(méi)有其他家居。這時(shí)，一個(gè)阿姨在客廳與一個(gè)個(gè)小房間里來(lái)回穿梭。在干什么呢？“恬雨，來(lái)看看我的房間吧�！薄芭�，哦�！�
這是一間小小的房間。里面有一張床，床旁邊有一個(gè)柜子，柜子上放著(zhù)很多藥。我真想問(wèn)問(wèn)蕊蕊這些要用來(lái)干啥，但我吸取上次的教訓不敢問(wèn)。在柜子里還有一個(gè)筆記本，這引發(fā)了我的好奇心：“蕊蕊，那個(gè)筆記本記了什么，能給我看看嗎？”蕊蕊笑而不答，那笑透出一絲淡淡的憂(yōu)傷。
越是這樣那我越要看。那個(gè)筆記本記了什么呢？
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