【精選】玫瑰作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的玫瑰作文8篇，希望能夠幫助到大家。
玫瑰作文 篇1
如果說(shuō)"送人鮮花,手留余香",這是告訴我們要懂得付出,懂得奉獻;那么"得人玫瑰,還以微笑"就是要求我們懂得回報了。
——題記
我們，并不是一個(gè)孤獨的個(gè)體，在我們周?chē)�有許許多多和我們一樣的人，還有很多見(jiàn)過(guò)的、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物。我們時(shí)時(shí)刻刻要和外界事物——自然和社會(huì )接觸。那么，相互之間的互幫互助也不足為奇。那么，得人幫助，就應該懂得回報。
樹(shù)說(shuō)，我要把綠蔭投向給予我生命的大地；
花說(shuō)，我要把芬芳獻給給予我健康的空氣；
鷹說(shuō)，我要把雄姿展現在給予我自由的天空；
那更何況為人？
人非草石，并不只有物質(zhì)，還有意識，有意志，有情感。從生理上來(lái)講，我們需要明白滴水之恩，當以涌泉相報的氣概。
也許你不了解癡迷音樂(lè )的貝多芬對藝術(shù)的瘋狂，但你可以體會(huì )陶吉吉創(chuàng )作那些膾炙人口的作品時(shí)內心的真摯；也許你不了解資深的但丁對自由的爭取，但你可以體會(huì )魯迅犀利又充滿(mǎn)激情的口號下的深情呼喚；也許你不了解于美術(shù)頗有造詣的達芬奇的真情，但你可以體會(huì )〈張復興畫(huà)集〉的韻味他們，不受時(shí)代、地域的限制，對給予自己一方天地或是溫暖的領(lǐng)域所做出的種種，正是我們所提倡的回報。
當我們得到他人給予的玫瑰時(shí)，我們會(huì )很自然地露出微笑，這是一種回報；
當我們被父母的愛(ài)包圍的時(shí)候，我們會(huì )不自覺(jué)地幫助父母，這是一種回報；
當我們聽(tīng)到贊賞時(shí)，更嚴格地要求自己，這也是一種回報
回報有很多形式，表象也許不同，但只要是發(fā)自由內心的感激所化成的行動(dòng)，甚至只是一種思緒，都是一種回報。
回報是對他人的肯定，也是對自己品格的一種鑒定。它是源自心靈深處的，非功利的，我們不能要求他人對自己的回報，也不能假心假意地制造回報。不需要遮掩的感激之舉，才是回報的最高境界，也才是真正的回報。
當然，要懂得回報，也就必先懂得感恩。不懂得感恩的人，是不會(huì )有回報這種善意之舉的。
社會(huì )要求我們回報，自然也要求我們回報。所以，請不要吝惜。
玫瑰作文 篇2
又是一個(gè)教師節來(lái)臨了，學(xué)校照例安排老師們在李府酒店吃飯。大家酒足飯飽，盡歡而散。臨走的時(shí)候，媽媽看到桌子上很多菜都沒(méi)怎么動(dòng)，就請服務(wù)員把其中的一部分菜打包帶走。我感到有些奇怪，心想：這些菜都是別人吃剩下的，媽媽為什么要帶走呢?
媽媽讓我把菜拎著(zhù)，拉著(zhù)我出了酒店。走了幾步，我忍不住向媽媽提出了心中的疑問(wèn)。媽媽笑笑，說(shuō)：“這些東西我自然有用處!”我更加好奇了，連忙追問(wèn)：“你究竟要用它做什么呢?”媽媽意味深長(cháng)地回答：“我們在酒店里品嘗著(zhù)美味佳肴，但是大街上卻有人饑腸轆轆，需要別人關(guān)心�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，立刻自告奮勇：“媽媽?zhuān)@件事交給我吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我左顧右盼，希望找到一個(gè)需要我們幫助的人。走了一段路，也沒(méi)發(fā)現這樣的人。走過(guò)路口，忽然，我眼前一亮，我看見(jiàn)一家服裝店門(mén)口坐著(zhù)兩個(gè)老人，他們穿得很破舊，身邊放著(zhù)兩個(gè)編織袋，看起來(lái)似乎有些窮困潦倒，但我仔細一看，兩位老人正興致勃勃地聊天呢!好像過(guò)得挺愜意。媽媽問(wèn)我：“你覺(jué)得他們需要你幫助么?”我說(shuō)了自己的觀(guān)察，媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，我看到在手機商場(chǎng)門(mén)口的大街上跪著(zhù)一個(gè)四、五歲的小男孩，他穿著(zhù)一件綠色的外套，樣式很老，而且很長(cháng)，幾乎要拖到他的膝蓋了。他用乞求的眼光看著(zhù)路上的行人，但是沒(méi)有一個(gè)人投給他一枚硬幣。一陣冷風(fēng)吹過(guò)，他不由自主地抖了一下。我知道，需要我幫助的人就是他!
我用詢(xún)問(wèn)的眼光看看媽媽?zhuān)瑡寢屳p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。我走到那小男孩面前，彎下腰，對他說(shuō)：“小弟弟，這是我們剛從酒店帶來(lái)的菜，有糖醋排骨，還有板栗燒雞和紅燒大腸，你喜歡吃嗎?”他急忙點(diǎn)頭，同時(shí)，手迅速抓住袋子，看起來(lái)好像有一段時(shí)間沒(méi)吃東西了。我剛把東西放下，那個(gè)男孩的媽媽就過(guò)來(lái)了。她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就急忙打開(kāi)了飯盒。我看見(jiàn)她的眼睛里滿(mǎn)是喜悅。
媽媽連忙拉著(zhù)我往前走，走了幾步，我回頭去看，只見(jiàn)那個(gè)男孩正和他的媽媽狼吞虎咽地吃呢!我看見(jiàn)他抬起頭來(lái)，感激地望了我一眼，又埋下頭繼續吃。此時(shí)的我，覺(jué)得很開(kāi)心。媽媽對我說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香。把愛(ài)心送給別人，能收獲快樂(lè )�！�
玫瑰作文 篇3
我一個(gè)人走在回家的路上，本該溫暖的陽(yáng)光照在身上，卻如鋒利的刀尖一樣冰冷。
為什么？為什么讓我退出這個(gè)隊？”面對聲嘶力竭的她，作為隊長(cháng)的我只能默默低下頭，不知道該怎么和她說(shuō)，直接說(shuō)我們這個(gè)隊人太多了？不可能，這樣，她一定會(huì )更難受的。
見(jiàn)我久久不說(shuō)話(huà)，她冷笑一聲，頭也不回地走了。
她的聲音回蕩在我耳畔，我抬起頭，努力不讓眼淚流下來(lái)。陽(yáng)光是那么刺眼，像刀刃，一下子扎進(jìn)我的心里。眼淚還是流下來(lái)了，如滔滔江水一般，止也止不住。
我在河邊的石凳上坐下，不時(shí)往河里扔兩塊石頭，面無(wú)表情，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的淚痕。忽然，一朵絢麗的玫瑰出現在面前。嫣紅的顏色很扎眼，上面還帶著(zhù)水珠。
就像是她的嘴唇�！蔽疫@樣想著(zhù)。
回過(guò)頭，還是那張熟悉不過(guò)的臉，她永遠能找到我在哪。她在我身邊坐下，用甜美可愛(ài)的嗓音沖我說(shuō)：你知道玫瑰代表什么嗎？代表愛(ài)，我今天買(mǎi)了一朵玫瑰，送給誰(shuí)好呢？”她看上來(lái)神采飛揚，把玫瑰在我面前晃了晃，我接了過(guò)來(lái)。
在金色的陽(yáng)光下，玫瑰嬌艷欲滴，花瓣微微曲卷，上面的水珠折射出光芒，鮮艷的顏色把我的心都包裹起來(lái)了，它溫暖了陽(yáng)光，溫暖了河水，溫暖了我的心。
和茜茜吵架了對吧，你也知道她性子急。哦對了，這玫瑰就是送你的，我真想不通，你怎么會(huì )喜歡這種顏色，就說(shuō)你有問(wèn)題，改天幫你更正更正”
她的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我就抱住了她，在她耳邊，用僅我們倆能聽(tīng)到的聲音，輕輕說(shuō)了一句：謝謝�！彼鋈焕懔艘幌�，又說(shuō)了：你別這么抱著(zhù)我啊，別人看到還以為我們同性戀呢，別有事沒(méi)事地抱我”她依舊滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。
謝謝你，送我一朵玫瑰。
玫瑰作文 篇4
當你把悲傷告訴一個(gè)人，你就少了一份悲傷。當你把快樂(lè )告訴一個(gè)人，你就會(huì )得到兩份快樂(lè )。這正如我所聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事：有一位美國農民在南瓜品種大賽上得了大獎，回來(lái)后，他把獲獎種子全部分給了村民，這樣，村民改良了南瓜品種，他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動(dòng)是一個(gè)一舉兩得的智舉，原因就在于他懂得分享，既幸福了大家又快樂(lè )了自己。
懂得與他人分享的人，是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂(lè )的人，才會(huì )贏(yíng)得友誼和朋友。這既能讓他人感到開(kāi)心，又能讓自己在幫助他人的同時(shí)也感受到快樂(lè )。
這種行為看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但能真正做到的人卻非常少。在現實(shí)中，有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人。還有一些自私的.人不肯幫助他人不與他人分享快樂(lè )而不得善終。這些例子深深的告誡我們：只有與共享，才會(huì )快樂(lè )和諧的生活。
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)富翁蓋了一座大房子，為了防止鎮上的那些孩子們來(lái)他的莊園搗亂，他砌了一面高高的墻。正是這面墻，隔開(kāi)了富翁與孩子們。后來(lái)，他醒悟了，推倒了圍墻，和孩子們在一起玩耍，這個(gè)小鎮也特別和諧了。他推開(kāi)了心上的圍墻，不僅讓孩子們快樂(lè )，自己也很快樂(lè )，不再猜疑他人。
予人玫瑰手有余香。是的，分享是連接我們與他人的一座橋。是去快樂(lè )王國的一艘船。它讓我們彼此真誠，感受到生活的美好。所以，讓我們彼此真誠，感受到生活的美好。所以，讓我們與身邊的人連起手來(lái)，學(xué)會(huì )分享，互相幫助，創(chuàng )造一個(gè)有愛(ài)而和諧的環(huán)境吧！
玫瑰作文 篇5
有人說(shuō)：世界上最美麗的彩虹；也有人說(shuō)是鮮花；而我說(shuō)：世界上最美麗是愛(ài)的心靈。真正愛(ài)如河流，愈深愈無(wú)聲。天地間的每一個(gè)角落都有傳遞愛(ài)的信息。她讓我們領(lǐng)悟到：有愛(ài)的世界真好。
那天下著(zhù)蒙蒙細雨，寒氣襲人。我到新之橋書(shū)屋買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)完書(shū)，售貨員找我一元硬幣。我便隨手放進(jìn)口袋。走到西橋，看見(jiàn)一位衣衫襤褸的老人，旁邊還有位五六歲的小女孩。只見(jiàn)那老人滿(mǎn)臉的皺紋，頭發(fā)蒼白；那小孩大冷天穿著(zhù)又單薄又破的衣裳，小孩跪在一旁，正用乞求的目光看著(zhù)我。那老奶奶口中喃喃著(zhù)，好想在向路人乞討。路旁的行人有的不理不睬，因為大家都習以為常，認為她們不應該乞討。這時(shí)，我也對她們充滿(mǎn)憐憫與同情。
雖說(shuō)是憐憫，但卻并非同情。好手好腳的，來(lái)乞討干什么呢？哪怕是撿垃圾也能勉強維持自己的生活呀！
我本想繞過(guò)去，但又習慣性的把手伸進(jìn)口袋里時(shí)，發(fā)現了那枚硬幣，硬幣像是冷的，又像是熱的。算了吧！
畢竟她也有自己的難處。想著(zhù)，我便迎面走去，默默地彎下腰，將那枚閃著(zhù)光的硬幣悄悄地投進(jìn)破了一個(gè)口的碗里。那枚硬幣落在碗中，似乎又跳了幾下，聲音才消失。
“謝謝！”老人轉過(guò)頭來(lái)，滿(mǎn)臉感激，瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)。我慢慢走遠，可還可以感到老人在遠處看我的目光。
越走越遠的我，不禁深有感觸。有時(shí)，我們?yōu)楹我獮橐幻队矌庞嬢^呢？又何必思考他是否真的殘疾，到底要不要投錢(qián)呢？他們是乞丐，但是他們也和我們一樣，也有著(zhù)一顆心哪！
也許他們并不富裕，不能夠幫助所有貧困的人們，但是，只要我們有著(zhù)一顆善良的心，哪怕是一枚小小的硬幣，都能夠幫助別人，我們在需要幫助時(shí)，別人也會(huì )向你伸出援助之手。
幫助是一種付出，幫助是一種奉獻，幫助是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )做人。
送人玫瑰，手有余香。愛(ài)人是“帆”，愛(ài)己是“船”，只有彼此互相的推動(dòng)和支撐，互相幫助，才能使愛(ài)心長(cháng)存，愛(ài)意永駐。
玫瑰作文 篇6
從前，在一座森林里，住著(zhù)一戶(hù)窮苦的人家，里面有一對夫婦和兩個(gè)女孩。一個(gè)女孩喜歡穿紅色的衣服，所以她叫紅玫瑰。另一個(gè)女孩喜歡穿白色的衣服，所以她叫白玫瑰。她們聽(tīng)話(huà)懂事，也非常漂亮。
一天，她們收到了一封信，原來(lái)是王子請她們其中一個(gè)人去做他的新娘。
白玫瑰出發(fā)了。她看到上游的小河干枯了，一個(gè)泥坑里有一條大魚(yú)，大魚(yú)喊：“姑娘幫幫我吧，把我送到下游的小河里，我快死了！”白玫瑰覺(jué)得自己身份高貴，便繞開(kāi)了它，走向森林。她又看見(jiàn)一只小鹿，小鹿說(shuō)道：“姑娘，給我點(diǎn)東西吃吧！”白玫瑰“哼”的一聲走了。她看見(jiàn)了一棟房子的門(mén)沒(méi)關(guān)，便直接走了進(jìn)去休息。這家的主人看見(jiàn)了，便說(shuō)：“哎呀，你怎么這么沒(méi)禮貌呀？”白玫瑰說(shuō)：“我快要成為王后了，你就等著(zhù)參加我的婚禮吧，這是你的榮幸，你應該要感謝我才對�！北慵泵Φ刳s去了王宮。里面的一個(gè)仆人說(shuō)：“請你準備好王子的考驗——給王子做一頓晚餐�！卑酌倒遄哌M(jìn)了廚房，可她壓根不會(huì )做，只好把全部蔬菜都放進(jìn)鍋里一起炒。炒好了后，突然門(mén)口開(kāi)了，飛進(jìn)來(lái)了一條雙頭龍，白玫瑰嚇得屁滾尿流。雙頭龍吃下了炒菜后覺(jué)得非常難吃，就把白玫瑰趕回了家。
紅玫瑰出發(fā)了，她看見(jiàn)泥坑里有一條大魚(yú)在喊：“誰(shuí)來(lái)救救我呀?”她馬上捧起大魚(yú)放進(jìn)了小河的下游——那兒山青水秀。大魚(yú)從嘴里吐出了一塊桌布，對紅玫瑰說(shuō)：“這塊桌布可以攤開(kāi)，攤開(kāi)后上面就會(huì )有好多食物吶！拿去吧�！奔t玫瑰走后，發(fā)現前面有一只小鹿快餓死了，便把餐布送給了它。小鹿快活地說(shuō)：“我這里有一些稀有調味料，留著(zhù)也沒(méi)用，就送給你吧！”紅玫瑰歡天喜地地走了。她看見(jiàn)了一棟樓房，便問(wèn)候了主人并進(jìn)去休息，主人對她說(shuō)：“待會(huì )兒見(jiàn)到王子不要害怕，王子是一條雙頭龍，他被女巫施了魔法，只有漂亮善良的女孩才能救他，你快去吧�！奔t玫瑰謝了主人后馬上趕去了宮殿。她用稀有調味料做出了香噴噴的菜。一條雙頭龍飛了進(jìn)來(lái)，津津有味地吃了菜，一點(diǎn)都不剩。紅玫瑰雖然驚慌，但是很快又鎮定了下來(lái)。一轉眼，雙頭龍變成了一位英俊的王子，并馬上和紅玫瑰舉行了隆重的婚禮。
就這樣，紅玫瑰成了王后。
玫瑰作文 篇7
夜很靜。只有白雪肆虐地飛舞著(zhù)，刺骨的北風(fēng)咆哮著(zhù)，令人膽寒。夜很深。只有路燈發(fā)出微弱的光，照亮著(zhù)街道。她走在路上，厚厚的羽絨服緊緊裹住她的身體。一個(gè)孩子無(wú)助地坐在路邊的屋檐下，雙手緊抱著(zhù)小腿，蜷縮成一團。她奇怪極了，停住了腳步。
孩子依舊在寒風(fēng)中發(fā)抖，她走了過(guò)去，孩子膽怯地抬起頭。她第一次近距離打量孩子，兩件薄薄的棉衣，瘦弱的腿上套著(zhù)一條直筒長(cháng)褲，小手凍得通紅，亂蓬蓬的頭發(fā)油油地貼在頭上，身邊還有一個(gè)袋子，里面裝在幾朵玫瑰花�！疤爝@么冷，你為什么不回家？”她說(shuō)著(zhù)，突然停了口�！拔覜](méi)有家，我是孤兒�！蹦呛⒆娱_(kāi)了口，開(kāi)始講述自己的故事�！拔乙郧白≡诤＿叺拇笊嚼�，奶奶很早去世了，就跟爺爺一起生活。爸爸媽媽我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，爺爺說(shuō)他們在外地打工。后來(lái)爺爺病了，給了我800塊錢(qián)。這錢(qián)爺爺存了很久，他讓我去找爸爸媽媽。但是我不知道他們在哪兒�！焙⒆诱f(shuō)著(zhù)，緊咬下唇，低下了頭，看不清臉上的表情�！昂髞�(lái)我到了這里，我舍不得用錢(qián)，因為用光了，就找不到爸爸媽媽了。所以我只能當乞丐，每天用兩三塊錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)包子，撐上一天。上次買(mǎi)包子的時(shí)候，我看見(jiàn)了一條狗，它有衣服，還戴著(zhù)黑色的眼鏡，在這兒連狗都生活得比我好�！�
她聽(tīng)了心中五味雜陳，更加同情這孩子了。那孩子吸吸鼻子，擦擦眼淚，接著(zhù)說(shuō)：“后來(lái)我想我要掙錢(qián)，我還要找爸爸媽媽?zhuān)谑潜闳セǖ曩I(mǎi)了幾枝玫瑰�！彼噶酥干磉叺拇��！拔揖驮谌硕嗟牡胤酱�(zhù)，見(jiàn)到人就求著(zhù)他們買(mǎi)玫瑰，可是很少有人買(mǎi)，偶爾有幾個(gè)好心人買(mǎi)上幾枝。我再用賣(mài)花的錢(qián)繼續買(mǎi)花，賣(mài)一個(gè)星期花，大概只有五塊錢(qián)左右的收入�！�
她驚呆了，一個(gè)孩子為了找到父母，竟然這么努力地生存，她摸遍了身上所有的口袋，湊出50塊錢(qián)放到那孩子手里，孩子愣了愣，拿出一支玫瑰遞給了她�！爸x謝！”她緩緩站起身。
風(fēng)依舊在刮，雪依舊在下，她手上這朵鮮艷的玫瑰，正迎著(zhù)風(fēng)雪華麗綻放！
玫瑰作文 篇8
以前玫瑰在我心中是高傲的，不可一世的，但是后來(lái)明白了，玫瑰是一種可悲的花。
不知道，為什么它在我心中明明是討厭的，可是心中有一種戀憐，可能是因為它跟我理解的人生一樣的吧？玫瑰它還有一種名字叫“穿心玫瑰”。
玫瑰花的傳說(shuō)：
據說(shuō)，玫瑰原來(lái)只長(cháng)青枝綠葉，并不開(kāi)花。后來(lái)為什么又開(kāi)出了這樣鮮艷的花朵呢？這在玫瑰之鄉，還有一個(gè)動(dòng)人的故事呢！
很久很久以前，那里有座山峰，峰頂有一般清泉，人們把這清泉叫做“金泉”，把這座山叫做“水山”。
水山腳下有個(gè)村莊，莊里有一對孤苦的男女少年，男的叫劉郎，父母早年去世，只給他留下一把柴刀和一條扁擔，靠打柴為生，女的名叫翠屏，爹媽去世時(shí)只留她一把采藥鏟，一只背藥簍，以采藥為生，傍晚雙雙擔柴背藥回來(lái)。共同的命運，共同的生活，使兩人互敬互愛(ài)，互幫互助，結下比水山還高，比金泉還長(cháng)的友情。不久，他們兩人暗暗訂下了終身。
一天，劉郎在東山砍柴，翠屏在西山采藥。劉郎覺(jué)的有些困乏，便依著(zhù)柴捆睡著(zhù)了，睡夢(mèng)中，隱隱地聞到一陳花香，劉郎一骨碌爬起來(lái)，循著(zhù)花香走去，走著(zhù)走著(zhù)，只見(jiàn)前面出現了一個(gè)月牙洞門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“水山御苑”四個(gè)大字。劉郎心想：我從小在這水山砍柴，跑遍了山上七洞八梁，二十四坡，卻不知還有這么個(gè)去處，不妨進(jìn)去瞧瞧有什么景致。推門(mén)一看，��！竟是滿(mǎn)園盛開(kāi)的花草，迎面吹來(lái)的風(fēng)都是噴香的。劉郎哪里知道，這是天上王母娘娘的一處凡間花園。每年五月百花盛開(kāi)的時(shí)節，王母娘娘都帶眾仙女來(lái)游玩、賞花。劉郎一邊觀(guān)賞，一邊稱(chēng)贊，不覺(jué)來(lái)到花園正中，見(jiàn)有個(gè)水晶磚石砌成的花壇，花壇正中的那棵花樹(shù)尤其惹人喜愛(ài)，那紅撲撲粉茸茸的花團，多像翠屏妹妹那張笑臉啊，可惜這么好看的花只開(kāi)了這么一朵。劉郎把這朵花看了又看，猛然想起，這不是玫瑰嗎？水山上滿(mǎn)山遍野都是玫瑰，可是從來(lái)不開(kāi)花的呀，這里的玫瑰怎么能開(kāi)花呢？又開(kāi)的這么美麗。對了，我把這朵玫瑰花采回去，戴在翠屏妹妹的頭上，保準好看，她一定會(huì )高興的。劉郎摘下花朵，剛想轉身離去，只見(jiàn)兩個(gè)身披盔甲、手執長(cháng)予的天兵大喝一聲，攔住去路：“大膽凡夫，竟敢在此采摘仙花”。說(shuō)完不由分說(shuō)，就把劉郎結結實(shí)實(shí)的捆起來(lái)，就要帶走。
再說(shuō)，在西山采藥回來(lái)的翠屏，不見(jiàn)了劉郎，就一路尋找，一路喊著(zhù)：“劉郎——劉郎——”。向山頂尋去。忽然從前面絕壁崖上傳來(lái)了劉郎的聲音：“翠屏妹，我在這里”。翠屏抬頭一看，只見(jiàn)劉郎雙手被捆，站在絕壁崖上，身后站著(zhù)兩個(gè)豎眉橫眼的天兵。翠屏朝劉郎哭著(zhù)喊著(zhù)奔了過(guò)去。天兵大聲喝斥說(shuō)：他私闖王母娘娘的御花園，竟敢摘去天下獨此一朵的玫瑰花，犯下了滔天大罪，我就奉命帶他去做終生苦役。翠屏一聽(tīng)，急得拼命哭喊起來(lái)：“不能把他帶走，還我的劉郎�！碧毂俸僖魂囆Γ骸澳愕膭⒗�，除非水山的玫瑰都開(kāi)出花來(lái)�！闭f(shuō)完，手中的長(cháng)矛往崖下一指，只聽(tīng)得轟一聲雷響，閃過(guò)一道耀眼的火光，翠屏頓時(shí)昏倒在崖上。
不知道過(guò)了多久，翠屏慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，望著(zhù)空蕩蕩的崖頂，叫了一聲劉郎，又傷心的哭起來(lái)。翠屏是個(gè)有情義、有志氣的姑娘，為了讓山上的玫瑰都開(kāi)出花來(lái)，讓心愛(ài)的劉郎回到自己身邊。每當還是滿(mǎn)天星斗的時(shí)候，她就上山一擔又一擔地挑金泉水澆灌山嶺上的玫瑰，直到月光灑滿(mǎn)水山的時(shí)候，才遲遲歸來(lái)，山路上的石頭磨爛了她的雙腳，滿(mǎn)坡的荊棘劃破了她的衣衫，她那亮晶晶的汗珠，紅彤彤的鮮血，滴遍了層層山嶺，道道石堰。就這樣澆啊澆，一直澆到第十個(gè)春天。這天翠屏姑娘又要到山上去澆水，開(kāi)門(mén)一看，��！只見(jiàn)滿(mǎn)山遍野都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，像一串串紅瑪瑙，像一團團火。玫瑰花開(kāi)了！翠屏姑娘驚喜萬(wàn)分，急忙采了一束玫瑰花，一邊喊著(zhù)：“劉郎哥喲，玫瑰開(kāi)花了！”。向東山嶺的絕壁崖跑去，剛跑到絕壁崖前，就聽(tīng)轟的一聲雷響，緊接著(zhù)閃過(guò)一道耀眼的光芒，閃光中從崖上飄下一個(gè)人影，翠屏定睛一看，正是朝思暮想的劉郎回來(lái)了。翠屏一下?lián)涞絼⒗傻膽驯Ю�。劉郎撫摸�?zhù)翠屏身上一道道的傷痕，看著(zhù)山山嶺嶺盛開(kāi)的玫瑰花，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，滴在翠屏的面頰上，滴在鮮嫩的玫瑰花朵上。
從此以后，水山的玫瑰每年春天都要開(kāi)出鮮艷的花朵來(lái)。后來(lái)人們?yōu)榱擞涀∵@對為玫瑰花開(kāi)付出艱辛勞動(dòng)的青年，就把水山叫做作翠屏山，把山上的金泉叫做劉郎泉。還為他倆在絕壁崖上修了一座寶塔。據說(shuō)，劉郎和翠屏死后都升了仙，成了天上的花神，掌管人間的千草百花。每年玫瑰花開(kāi)的時(shí)候，夫婦倆都要回來(lái)觀(guān)賞，夜深人靜的時(shí)候，站在寶塔下面玫瑰花叢中，還能聽(tīng)到他倆在悄悄的說(shuō)知已話(huà)呢！
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