- 美德作文 推薦度:
- 美德作文 推薦度:
- 美德的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
美德作文范文(集合)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的美德作文范文,希望能夠幫助到大家。
美德作文范文1
轉眼,在人世間活了十二年了,那么,在這十二年的成長(cháng)里,我擁有了什么品質(zhì)呢?哪些地方還有缺乏,需要改進(jìn)呢?而這些品質(zhì)又是如何養成的呢?
小時(shí)候,我纏著(zhù)爸爸要看動(dòng)畫(huà)片,爸爸卻翻開(kāi)了戰爭片。我不解,爸爸說(shuō):這些戰爭片,記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么為什么要看呢?爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):因為忘記過(guò)去也就是背叛。爸爸說(shuō):孩子,你長(cháng)大就懂了。長(cháng)大對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)多么漫長(cháng),多么遙不可及。如今,我終于明白了,或許,我的愛(ài)國之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧?
我身上的缺乏還有很多。我沒(méi)有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的執著(zhù)精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還都母親歡笑的`孝心;我也沒(méi)有宋魚(yú)水的公私清楚,總會(huì )因為怕被孤離而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點(diǎn)。
中國的歷史源遠流長(cháng),留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn),這些道德遺產(chǎn),就是中華美德。但是,中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣,又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,中華美德的其中的一點(diǎn)“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手,而是“低頭處事”的意思?
……
希望中華的美德之花開(kāi)遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識,希望中華的當我問(wèn)你:“節省是什么意思?”時(shí),你當然會(huì )不假思索地答復我的提問(wèn):“那還不簡(jiǎn)單,節省不就是節儉節約的意思嗎?我記得我們一年級的時(shí)候就學(xué)過(guò)了!”是的,節省的意思我們一年級時(shí)就學(xué)過(guò)了。那時(shí),教師對我們說(shuō):“小朋友們,我們要節約飯菜,節省一些,節省就是節儉節約,大家得節約水電!”教師的教導我們都牢牢記在心中,但是我們又做到了哪些呢?
美德作文范文2
每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,我總看見(jiàn)一位收廢品的老人默默地蹲在垃圾箱旁,用鉤子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往外掏東西。他還不嫌臟,遇到廢紙團總要打開(kāi)看看。每當我看到他時(shí),一個(gè)想法總在眼前閃過(guò):這個(gè)老頭,真是個(gè)大財迷。
一天,我正在家中津津有味地看著(zhù)電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)了有人摁了我家的門(mén)鈴。打開(kāi)小窗字一看,原來(lái)是收廢品老頭。我打開(kāi)了門(mén):“有什么事嗎?”“你家姓張嗎?”他喃喃地說(shuō)!安恍諒,神經(jīng)!”我厭煩地說(shuō)!澳强删凸至,這信上明明寫(xiě)著(zhù)……”他自言自語(yǔ)起來(lái)。我“砰”地一下子把門(mén)關(guān)上了,回到客廳繼續看電視。
黃昏,我剛要吃飯,又有人摁門(mén)鈴。媽媽打開(kāi)小窗子一看,原來(lái)是他。忙把他請進(jìn)了屋里坐?衫先藚s急切地問(wèn):“您家原來(lái)有姓張的嗎?”媽媽爽快地說(shuō):“孩子她奶奶姓張,不過(guò)已經(jīng)去世一年多了!蹦抢先诵α诵,說(shuō):“這就對了!闭f(shuō)著(zhù),從內衣兜里取出一個(gè)破舊的信封問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是您家的吧?”媽媽接過(guò)信一看。連忙說(shuō):“哦,是的,是昨天收拾抽屜時(shí)扔掉的!眿寢審乃浩频男欧饫锬贸隽艘粋(gè)發(fā)霉的`紙包,打開(kāi)一看,楞住了,是張一萬(wàn)元的存折,那上面還寫(xiě)著(zhù)奶奶的姓名和住址呢!
媽媽呆呆地說(shuō):“當時(shí)奶奶糊涂了,從來(lái)沒(méi)有提起這件事。多虧了您,太感謝您了。您這么大歲數整日奔波,生活不容易,這錢(qián)您留著(zhù)用吧!”
那老人搖搖頭,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻出微笑,說(shuō):“這怎么能呢?我每次掏垃圾,看見(jiàn)廢紙團總要打開(kāi)看看,惟恐有人把有用的東西扔掉了。這就算為粗心的人操點(diǎn)心吧!
送別了這位厚道的老人,一種強烈的敬佩感情催促著(zhù)我和媽媽到社區居委會(huì )道謝。
居委會(huì )王主任告訴我們:“那是5號樓的劉大爺,他把平時(shí)撿的賣(mài)廢紙廢破爛的錢(qián)捐到了災區。去年暑假,還捐了80多遠錢(qián)為老年活動(dòng)中心添置了許多新書(shū)呢!”啊,多么好的爺爺呀!
他的形象像一團火,暖在我的心頭!
美德作文范文3
他,可以在你需要幫助的時(shí)候,慷慨地向你伸出援手;他,愿意給路邊窮困潦倒的乞丐施舍幾元錢(qián);他,可以在弱者受到欺負時(shí)挺身而出,伸張正義-------,在我們的生活當中,無(wú)處不存在著(zhù)這些“他”,尋訪(fǎng)身邊的美德好少年作文500字。無(wú)論男女,無(wú)論老少,他們身上都存在著(zhù)一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是美德。今天,我就來(lái)介紹一下我身邊的美德好少年。
記得我剛上小學(xué)那年,因為長(cháng)得瘦小時(shí)常被一些仗著(zhù)自己人高馬大的孩子欺負。有一次,鄰班的張超又來(lái)“找茬”了,只見(jiàn)他徑直向我走來(lái),眼里投射出惡狠狠的目光,我害怕地縮在教室的角落里,張超霸氣十足地在我跟前停下,流氓腔十足地逼迫我去后三樓,我迫于他的滿(mǎn)心不情愿地來(lái)向后三樓。到了后三樓,張超不由分說(shuō)把我按在了墻上,我掙扎著(zhù)想逃脫卻不得動(dòng)彈,張超正想打我,忽然,他的.肩膀被人重重地拍了一下。原來(lái)是我的好朋友譚政正在樓下玩耍,看見(jiàn)我跟著(zhù)張超,覺(jué)得好奇,就悄悄地跟在我們身后將這一幕看了個(gè)清楚,他發(fā)現我被欺負后,譚政的正義感爆發(fā)了,他上前一把握住張超的拳頭,正色道:“張超,你別再仗勢欺人了,你可別以為我們是任你宰割的羔羊,我們可不比你差分毫!”張超剛被譚政的出現嚇了一跳人,現在又被譚政正義凜然的話(huà)語(yǔ)給鎮住了,他象征性的揚了揚拳頭,灰溜溜地離開(kāi)了,從此后,再也沒(méi)有找過(guò)我們的麻煩。
“路見(jiàn)不平,拔刀相助”是中國人民的傳統美德之一,假若大家都這么做,那么社會(huì )上還會(huì )有不公平的事情嗎?為了明天美好的社會(huì ),讓我們一起努力吧!
美德作文范文4
美德是什么?美德是什么?我經(jīng)常的腦海中思考到底是什么?
美德是每一個(gè)人都應該有的一個(gè)美麗的道德!美德是我們偉大的祖國的優(yōu)良傳統,我們每一個(gè)人都應該講究美德,具備美德,在我們身邊我們能做的美德的事有很多很多,如尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護長(cháng)輩,幫助有困難的人,幫助殘疾人,拾金不昧等等,有很多很多!
我的家就是這樣一個(gè)具有美德的家,充滿(mǎn)美德的家。
我的爸爸就是一個(gè)典型的'例子哦!爸爸可是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。外公性格暴躁,有事就會(huì )大發(fā)牢騷,但爸爸從不生氣去頂撞他,而是心平氣和的對待外公——因為他尊老。我常常大大咧咧,因此常常在考試中因粗心而發(fā)錯考砸了。我以為爸爸會(huì )因此打我,但我錯了,爸爸非但沒(méi)打我,還鼓勵我改掉粗心的毛病,以后好好發(fā)揮。他能在我心中成為一位慈父——因為他愛(ài)幼。
媽媽也不例外,她也具有著(zhù)中華傳統的美德——勤儉節約。我家是個(gè)五口之家——外公、爸爸、媽媽、姐姐和我。即使是這樣,我家的開(kāi)銷(xiāo)也不會(huì )非常大,家里也不會(huì )亂糟糟——因為媽媽勤儉節約,她珍惜每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)……
我也是有美德的哦!對于幫助有困難的人,我可是當仁不讓啦!我有一位同桌,他學(xué)習不太好,常常不會(huì )做一些題目。我呢?常常會(huì )幫助他,教他做題目。同學(xué)有時(shí)忘記帶些東西,我也會(huì )常常幫助他,借給他。我很熱心——因為我幫助有困難的人。
不僅僅是我家具有美德,別人家一樣也有美德!
就像我同桌家,他們一家可都是熱心人哦!當他們家知道貧困區經(jīng)濟十分緊張,他們主動(dòng)捐給貧苦兒童1000元,他們都是好人啊——因為他們幫助有困難的人。同桌人好,當他在林蔭道中撿到300元時(shí),他沒(méi)有獨吞而是主動(dòng)交給老師。當那位失主拿回錢(qián)后,他很是感激。同桌人好——因為他拾金不昧。
只要我們人人具有美德,多一些人性的關(guān)注,彼此互愛(ài),彼此幫助,那么,世界一定會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)和諧。
美德作文范文5
美德好少年,大家一定認為應該又高又大!其實(shí)我身邊的美德好少年他不高也不大,但是在同學(xué)們的心里,他的形象卻非常高大,他就是我們班的崔國慶同學(xué)——一個(gè)很瘦小的男孩子。好奇的你一定會(huì )問(wèn):他為什么在同學(xué)的心目中這么高大呢?
記得在一年級時(shí),崔國慶在班里是個(gè)不起眼的小男孩,在班級40多個(gè)同學(xué)中,他就像大海里的一滴水,沙漠里的一粒沙一樣普通。但是,慢慢地我們發(fā)現,普通的他上課時(shí)從不講話(huà),聚精會(huì )神地聽(tīng)課,作業(yè)認真細心,因此被老師和同學(xué)們選為紀律委員。
擔任了紀律委員后,崔國慶不僅學(xué)習認真,更積極地為班級做了很多事情。他的特長(cháng)是長(cháng)跑,他就主動(dòng)報名參加了學(xué)校的田徑隊,還代表學(xué)校參加了市里的田徑比賽,為班級爭光添彩。作為紀律委員,他積極地幫助老師維護班級紀律和秩序,比如在班級里,崔國慶看到一些男孩子欺負女生時(shí),總是勇敢地保護女生。記得四年級時(shí),崔國慶的同桌在大掃除中表現突出,老師獎勵了她幾粒好吃的糖果,被幾個(gè)男生看到了就要搶她的`糖吃。這個(gè)時(shí)候,崔國慶馬上站起來(lái),擋在同桌的前面,對那幾個(gè)男生說(shuō):“別人的勞動(dòng)成果你們憑什么要吃?”說(shuō)的男生臉紅通通地走開(kāi)了。
更加讓我們贊賞的是在今年開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們正在出操排隊,突然“哇”的一聲把大家嚇了一跳,原來(lái)有同學(xué)嘔吐了。崔國慶馬上沖進(jìn)教室,拿來(lái)掃把,把又酸又臭的污穢物打掃干凈,眉頭都沒(méi)有皺一下。當我們走到操場(chǎng)上,天哪,又有另外一個(gè)同學(xué)嘔吐了。崔國慶馬上又帶領(lǐng)幾個(gè)男生把操場(chǎng)清理干凈;氐桨嗉壣险n時(shí)候,剛剛在操場(chǎng)上嘔吐的同學(xué)又嘔在了教室里,當周?chē)瑢W(xué)都捏著(zhù)鼻子時(shí),又是崔國慶主動(dòng)把地上打掃干凈,這個(gè)時(shí)候,老師和同學(xué)們都向他投去了贊賞的眼光。
崔國慶就是這樣一個(gè)高大的人,是我們學(xué)習的榜樣,是我們的驕傲。讓我們行動(dòng)起來(lái),在家做個(gè)好孩子,勤儉節約,尊老愛(ài)幼;在校做個(gè)好學(xué)生,奮發(fā)圖強,團結友愛(ài),人人爭做“美德好少年”!
美德作文范文6
每當看到在路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),我的思緒就不禁回到了寒假那個(gè)細雨霏霏的早晨。
寒假里遇到了連綿不斷的細雨。這雨雖然給農田帶來(lái)了豐收的希望,但卻給南來(lái)北往的行人帶來(lái)了許多不便。
這天,從外婆家回來(lái),我也擠上公共汽車(chē)。那雨,仍不停地下著(zhù)。
那車(chē),也不知是生氣了還是興奮了,屁股一扭扭地跳起了“迪斯科”。
車(chē)上青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜歡車(chē)子這樣?勺谖疑磉叺睦喜畢s不住地呻吟著(zhù),面容憔悴,半閉著(zhù)眼睛。原來(lái),車(chē)子左后輪陷入一個(gè)大水坑里,無(wú)論發(fā)動(dòng)機如何嚎叫,人們如何埋怨,車(chē)輪只是在坑里大空旋轉。
正當我愁眉苦臉時(shí),只見(jiàn)一位老奶奶霍地站起來(lái):“這有個(gè)病人要動(dòng)手術(shù),等下輛車(chē)肯定來(lái)不及,瞧他們一家子多焦急呀,大家把車(chē)子推出小坑吧!庇谑撬氏茸哌M(jìn)風(fēng)雨中。在她的'帶動(dòng)下,我和一些乘客都下了車(chē)。有的找石頭墊車(chē)輪,有的找棍子撬車(chē)尾,有的用肩膀頂車(chē)身。
雨,越下越大,老天似乎也有意考驗我們這些推車(chē)人似的。推了十幾分鐘,車(chē)子推不上去不說(shuō),倒把我手推得疼起來(lái)。我有點(diǎn)動(dòng)搖了,干嗎找這倒霉的事……就在我要推出推車(chē)隊伍時(shí),不知怎么的,渾身上下好不自在。因為我看到了剛才那位老奶奶不小心跌了一交,好不容易才站起身來(lái)。她似乎根本就沒(méi)有想到自己,只知道一個(gè)勁兒地指揮推車(chē),連雨水流進(jìn)脖子好象也沒(méi)察覺(jué)。在她的感召下,我似乎注入了力量,又“參軍入伍”了。路旁的行人,不管男女老少,也都相繼加入了推車(chē)的隊伍當中。到底是人多心齊力量大,汽車(chē)被推出了小坑,又歡快地跳起了“迪斯科”。
車(chē)上的人,目光都投向了那位老奶奶,細雨仍在飄飄灑灑,好象都落入了我們這輛車(chē)上,似煙,似霧……
她的美德震撼了我,她的行為感動(dòng)了我……
美德作文范文7
每每讀到這些關(guān)于美德少年事跡的文章時(shí),總會(huì )有一種熱淚盈眶的感覺(jué),大概這就是感動(dòng)的力量吧!從古到今,人們都在傳承與發(fā)揚一些高尚的品德,如孔融四歲讓梨,蘇秦懸梁刺股等等。美德也許很小,小的微不足道;又也許很大,大的不可思議。
美德是樂(lè )于助人,收獲快樂(lè );美德是拾金不昧,永遠誠實(shí);美德是勇于探索,勤于思考……高尚心靈的品質(zhì)的背后是真情,是實(shí)意,而絕對不是虛情與假意!
看到這一篇篇文章時(shí),我便又想起譚千秋老師!5·12”似乎還是個(gè)可怕的噩夢(mèng),在那一瞬間,那一剎那,譚千秋老師飛身?yè)涞健拔覀儭钡纳砩,緊緊摟住“我們”,但磚頭、水泥板這些鐵石心腸的家伙,還是毫不客氣地砸下來(lái)了,譚老師就這樣悄無(wú)聲息的走了。他的飛身?yè)、緊緊摟是為了什么?為了名垂千古?不!是因為愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的生命!他雖然永遠地離開(kāi)了,但他的無(wú)私奉獻,他的幽默感將永遠被人們銘記。譚老師就像一朵曇花,綻放的時(shí)間雖短暫,但卻令人難以忘懷,想到這,心頭好像嗅到了一縷沁人心脾的芬芳。美德原來(lái)是大愛(ài)無(wú)疆。
還有一次,那是一個(gè)炎熱的夏天,我買(mǎi)了根冰棍解暑。正暑的太陽(yáng)噴射著(zhù)火一樣的'光芒,地滾燙滾燙的。我剛買(mǎi)的冰棍才撕了包裝紙就已經(jīng)化得一塌糊涂,幾串冰水已順流而下到我的手上了。正巧,一位穿著(zhù)艷麗的阿姨與我擦肩而過(guò),那冰棍一頭栽在她的衣服上,巧克力已布滿(mǎn)阿姨的衣服,濕淋淋的一大塊!皯K了,慘了!”我心里發(fā)毛著(zhù)。誰(shuí)知阿姨笑容可掬地原諒了我,并且還重新給我買(mǎi)了支冰棍,真令我大吃一驚。咀嚼著(zhù)可口的冰棍,嘴上散發(fā)著(zhù)甜甜的巧克力味,心中也彌漫著(zhù)一股甜滋滋的巧克力味。美德還是寬容大度。
這樣的事例還有很多很多,數不勝數。我認為美德的最佳代言人就是這些美德少年們,美德本是一件美的東西,美德少年更因美德而美。
美德作文范文8
中華美德人人皆知,不管是在以前還是在之后,都有典型的實(shí)例如:在古代,黃香冬天給他父親捂被窩,夏天就用扇子。扇涼枕席。這體現了孝順父母長(cháng)輩的優(yōu)良傳統、優(yōu)良的美德很多,如:樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻、舍己為人尊老愛(ài)幼等………
陳豪是成都市溫江區玉石鄉實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生,地震發(fā)生時(shí),他看見(jiàn)一個(gè)女孩還在墻前,便跑去一把將女孩向外推去。石墻“嘩啦”倒了下來(lái),那位女同學(xué)安然無(wú)事,而陳浩雙下肢,腰椎處多處骨折。時(shí)候他說(shuō):“能救而不救,我肯定會(huì )感到慚愧!焙未淝嗍且晃磺嘀菘h木魚(yú)中學(xué)七年級女生,地震時(shí)他已經(jīng)離開(kāi)宿舍,但當她意識到地震時(shí),立即跑回宿舍,將10多名正在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒,叫醒,使同學(xué)們成功逃生,而她自己卻失去了最佳逃生時(shí)間,被壓在了廢墟下,最后永遠的失去了右腿。這是一個(gè)實(shí)例,無(wú)一不說(shuō)明了他們樂(lè )于助人、舍己為人、無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統美德,她們無(wú)私奉獻、不求回報,他們的行為并不是誰(shuí)去強迫的.,而是出自他們的心底。
美德是中華民族的優(yōu)良傳統,作為中華民族的子孫,我們就應該繼續發(fā)揚中國的優(yōu)良傳統,雖然不一定可以做到這些,但是,我們可以從身邊的是做起。
社會(huì )給予我們的很多,我們現在唯一回報的途徑就是好好學(xué)習將來(lái)報效祖國。同時(shí)還要不斷弘揚中華5000多年不曾改變的傳統美德。
弘揚和培養中華美德,是全面建設社會(huì )和諧的重要組成部分。是實(shí)現社會(huì )和諧目標的精神動(dòng)力和重要保證。我們要適應時(shí)代要求,不斷豐富和發(fā)展中華美德,讓偉大的傳統美德,帶帶相傳,永遠發(fā)揚光大。
美德作文范文9
奉獻,是每個(gè)人不可缺少的美好品質(zhì)。---------題記
一個(gè)樂(lè )于奉獻的人,必定是一個(gè)受人尊敬的人。
王震是一名普通的公交車(chē)司機。
這天,他像往常一樣查車(chē)、出車(chē)。當他載著(zhù)16名乘客在一個(gè)十字路口轉彎時(shí),被一輛疾馳而來(lái)的翻斗車(chē)撞了個(gè)正著(zhù),一股強大的'氣流將坐在駕駛位上的司機王震拋之上車(chē)門(mén)口,這股強大的氣流將車(chē)內的乘客也拋出了車(chē)座,導致多名乘客都收到了不同程度的傷害。不僅如此,這股強大的
將車(chē)撞了270度的大轉彎……的公交車(chē),猶如一匹脫韁的野馬,漫無(wú)目地在公路上行駛著(zhù)……再度撞車(chē)……乘客們的呼喊下蘇醒過(guò)來(lái),強忍著(zhù)不適,一個(gè)箭步跨進(jìn)駕駛座調控方向、脫檔,停車(chē)……這一系列只用了8秒鐘,也正是這8秒鐘救了所有乘客及司機王震的生命......如果當時(shí)司機再一秒,整輛車(chē)就有可能撞進(jìn)隔離帶,造成二次傷害......
在確定暫時(shí)安全時(shí),司機王震和一名熱心乘客將16名乘客安全從車(chē)內救出-------當時(shí)公交車(chē)已在漏油。司機王震在將所有乘客都安全送出后,還檢查了一下車(chē)廂內,看是否有人被落下......當受傷的乘客被送往醫院后,司機王震才到達醫院......所有受傷的人里,唯獨王震傷的最重,并且有可能會(huì )癱瘓......而其他乘客只是受了一點(diǎn)皮外傷而已......
并不是誰(shuí)都可以做到臨危不懼,不是誰(shuí)都能在危險面前鎮定自若,不是誰(shuí)都可以將自己的生死置之度外,不是誰(shuí)......
王震,一名偉大的公交車(chē)司機;王震,一名優(yōu)秀的中華兒女;王震,人們心目中的大英雄......
讓我們一起攜手共將奉獻著(zhù)優(yōu)秀的中華文化傳承下去......
美德作文范文10
“走,走,走走走,我們小手拉小手……”小白兔靈靈一邊哼著(zhù)小曲兒,一邊走在放學(xué)的路上。
突然,天空烏云密布,看樣子是誰(shuí)把太陽(yáng)公公惹哭了,靈靈看著(zhù)黑黑的天空,一路小跑起來(lái),不知不覺(jué)來(lái)到了一條小河邊。
這條小河流得很急,河的上面只有一個(gè)獨木橋,橋很窄,大概只能夠靈靈一個(gè)人走。靈靈二話(huà)沒(méi)說(shuō),剛準備抬腳上橋,就看見(jiàn)對面出現了兩個(gè)身影。
哦,是猴子小小的和他的父親啊,靈靈矛盾了,是讓他們先過(guò)呢!還是自己先走呢?思來(lái)想去,還是覺(jué)得自己應該先走,因為要先來(lái)后到!接著(zhù),就準備上橋。
隨后,小小父子也到了對面,小小的父親背上背著(zhù)兩筐鼓鼓囊囊的東西,步履蹣跚,表情很吃力,看到靈靈要過(guò)橋,便停下了腳步。
靈靈“刷”地紅了臉,感覺(jué)很是過(guò)意不去,但看到這烏溜溜的天空,又看自己嶄新的粉紅色的書(shū)包,她可不想上學(xué)第一天就把書(shū)包弄濕,于是,咬著(zhù)牙就準備上橋。
小小的.父子還在那里等。靈靈走了幾步,看見(jiàn)小小的父親好像在朝她笑,慈祥的笑,理解的笑還是寬容的笑?總之,靈靈不由地停下了腳步,轉身回到橋邊,并做了一個(gè)請的動(dòng)作。
小小的父親好像愣了一下,笑容更燦爛了,緩緩地走向靈靈,小小又蹦又跳地跟在后面。
猴子父子來(lái)到了靈靈的面前,輕輕地用大手來(lái)回撫摸著(zhù)小兔靈靈的頭。靈靈看著(zhù)父子倆的背影,笑了……
當靈靈反應過(guò)來(lái),抬頭看看天空,咦?烏云去哪兒?難道太陽(yáng)公公不哭了?算了,靈靈一邊哼著(zhù)《我是一個(gè)好小孩》,一邊走上了橋。
謙讓?zhuān)棺约嚎鞓?lè ),更使別人快樂(lè )。
美德作文范文11
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對人們即陌生又熟悉?兹谑侵袊糯粋(gè)杰出的人物,小時(shí)候聰明好學(xué),不僅才思敏捷,而且懂得禮節,父母非常喜愛(ài)他。一天,父親買(mǎi)了一些梨,特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨說(shuō):“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧!备赣H聽(tīng)后十分驚喜?兹谧尷娴墓适,一直流傳下來(lái),成了我們學(xué)習的榜樣。
記得有一次,當我背著(zhù)沉重的書(shū)包,焦急的打開(kāi)大門(mén)時(shí),忽然的一回頭看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶我的鄰居正準備出門(mén),門(mén)開(kāi)的時(shí)候,我本想直接回家,讓門(mén)自己“砰”的一聲關(guān)住,可是又猶豫了一下,決定把門(mén)按住,讓那個(gè)老奶奶先出去。在我與老奶奶擦肩的那一剎那,她對我微笑了。我的心好像被陽(yáng)光照耀著(zhù)般的溫暖。是啊,那么一個(gè)小小的動(dòng)作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作,即使是不認識的人也會(huì )對你微笑,這是多么值得人們高興的事情啊。
我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應該要互相謙讓的.,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的少年,別讓陋習陪你度過(guò)最美好的人生!讓我們的社會(huì )從此綻放美麗,讓我們的世界迸發(fā)出文明的太陽(yáng),讓我們和美德手拉手,結伴同行!
美德作文范文12
寬容是美德臨澤縣華強小學(xué)六年級熊華放學(xué)了,當我正在長(cháng)長(cháng)的路隊里面,邊走邊欣賞自己的新皮鞋時(shí),我后面的男同學(xué)追踩了我的腳后跟,踩壞了我的新皮鞋,盡管他一個(gè)勁地說(shuō)“對不起,我不是故意的!钡俏疫是沒(méi)有原諒他,鼓著(zhù)一肚子氣回家;丶业穆飞,我踢著(zhù)石頭想:“回家該如何跟媽媽解釋這件事情?”突然,一陣急促地剎車(chē)聲,轉頭一看,原來(lái)是一位年輕小伙子騎自行車(chē),一不小心,撞到了一位老爺爺,小伙子連忙下車(chē)扶老爺爺坐起來(lái),拿出自己的水壺給老爺爺喝水,口里不住地說(shuō):“老人家,對不起,我是因為有急事才那么快的……”老爺爺慢慢開(kāi)口了:“年輕人嘛,性子就這么急,以后做事小心一點(diǎn)就行了,你忙你的去吧!”我聽(tīng)了老爺爺的話(huà),一下子驚呆了。原以為這位老爺爺會(huì )向這位小伙子發(fā)脾氣,沒(méi)想到他卻如此寬宏大量,善解人意。我不禁對這位素不相識的老人開(kāi)始敬佩起來(lái)。我聯(lián)想起同學(xué)踩壞我鞋的事。那位爺爺差點(diǎn)撞傷,都沒(méi)有生那位小伙子的氣,寬容了年輕人,年輕人在心急如火的情況下得到了老人的'寬容,得到了老人的濃濃的愛(ài)。這種寬容,這種愛(ài),是老爺爺身上的那種美好的品質(zhì)在閃光,給了我無(wú)限的反思。我只是鞋子被踩壞了一點(diǎn)點(diǎn),就大發(fā)脾氣,不肯原諒別人,太不應該了。比起老爺爺來(lái),我作為一個(gè)正在學(xué)習,成長(cháng)中的小孩,我差多了。老人的寬宏大量,讓我明白了:人生活在世上,就應該與人和睦相處,不斤斤計較一些小事,用一顆寬容的心去面對一切突如其來(lái)的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂(lè ),更充實(shí)。同時(shí),我也想告訴我身邊的每一位朋友:寬容是美德。學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )自己去創(chuàng )造和開(kāi)發(fā)快樂(lè )。指導教師: 呂燕
美德作文范文13
我們中華民族是一個(gè)古老的民族,擁有五千年的歷史,流傳著(zhù)許多傳統美德,如助人為樂(lè ),拾金不昧,節約用水,尊老愛(ài)幼等。在我們身邊到處都是這種人,只是你沒(méi)有發(fā)現而已。
在一個(gè)炎熱的下午,姑姑給了我一些錢(qián),讓我去買(mǎi)冰激凌吃。我玩的汗流浹背,身上濕透了,像淋過(guò)雨一般。聽(tīng)見(jiàn)‘冰激凌’三個(gè)字,我渾身來(lái)勁,飛快的跑了出去。跑了好久,終于到了冰激凌店門(mén)口,我毫不猶豫的沖了進(jìn)去,立即買(mǎi)了一個(gè)冰激凌,大口大口的吃了起來(lái)。吃完后,覺(jué)得身上涼爽了許多。接著(zhù),我又買(mǎi)了幾個(gè)帶回家,給姑姑嘗一嘗。正當我拎著(zhù)袋子走出店門(mén)時(shí),一個(gè)甜美的聲音叫住了我,原來(lái)是一位姐姐!惺裁词聠,姐姐!覇(wèn)道!∶妹,你真是粗心,錢(qián)掉了都不知道!凰@么一說(shuō),我才發(fā)現放在口袋里的錢(qián)不見(jiàn)蹤影了。說(shuō)著(zhù),她把錢(qián)放進(jìn)了我的口袋里。而我,還在為粗心大意的事而感到羞慚。
我問(wèn)大姐姐為什么要把錢(qián)還借我,而不占為己有。姐姐的話(huà)讓我大吃一驚。她說(shuō)‘這錢(qián)不是我的就永遠不是我的,如果拿了,我的良心會(huì )不安的。再說(shuō),拾金不昧是傳統美德,我為什么要破壞它呢!姨煺鏌o(wú)邪的問(wèn)‘那所有人是不是都像姐姐那樣呢?’姐姐被我的話(huà)逗笑了,她扯開(kāi)了話(huà)題,對我說(shuō)到‘小妹妹,你要是再不回家,你的冰激凌可就要化了!业皖^一看,發(fā)現冰激凌正慢慢融化,我急得快來(lái)不及對姐姐說(shuō)句再見(jiàn),就以最快的.速度奔回家了。
姐姐說(shuō)的對,中國的傳統美德不僅應該牢牢記在心中,還要實(shí)際做到。美德在我們生活中是必不可少的,只要有美德,我們的生活才更加美好!
美德作文范文14
美德,這兩個(gè)詞大家很熟悉吧!在生活中,美德與我們息息相關(guān),它可能是一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,甚至是一個(gè)表情。我認為美德是幫助,是謙讓……
記得有一次我坐公交車(chē),當時(shí),車(chē)上坐滿(mǎn)了人。一位老太太帶著(zhù)她的孫子上了公交車(chē)。老太太慢吞吞地從車(chē)門(mén)口走到車(chē)尾,但卻沒(méi)有一個(gè)人讓座。他們若無(wú)其事,有的把頭一扭看向窗外,有的低下頭看手機,還有的往后一躺,直接裝睡,我看不下去了,面帶微笑地對老太太說(shuō):“奶奶,您坐這兒吧!”老太太對我笑了笑說(shuō)了聲謝謝。而讓我大吃一驚的是,她竟然把位子給了她的孫子,自己卻站在旁邊慈愛(ài)的看著(zhù)孫子。終于,有人按耐不住了,主動(dòng)站了起來(lái),把位子給了老太太。這就是謙讓。
還有一次,我看見(jiàn)幾位環(huán)衛工人在街上打掃衛生。幾個(gè)年輕人路過(guò),恰巧看見(jiàn)這些環(huán)衛工人,他們就毫不在乎地把垃圾又丟在環(huán)衛工人剛掃好的地方。環(huán)衛工人看見(jiàn)了,只好默默無(wú)聞地再跑回去掃掉,因為他們知道,如果和路人發(fā)生了爭執,可能會(huì )丟掉自己的工作。這時(shí)我突然想到:每個(gè)環(huán)衛工人都是如此,他們只能默默地承受。很多人都認為每天打掃大街都是很累很臟的事,而我認為,這是一件偉大的職業(yè),他們每天都要起早貪黑,打掃衛生。如果沒(méi)有了他們,我們的`城市將會(huì )多臟,沒(méi)有人會(huì )愿意待下去。想到這些,我彎下腰撿起腳旁的一個(gè)易拉罐遞給環(huán)衛工人。他們微笑地看著(zhù)我,拿走我手中的易拉罐走了。頓時(shí),我覺(jué)得,環(huán)衛工人的這個(gè)微笑是神圣的,他溫暖了我的心。
除此之外,節約用水也是一種美德。每次看到小孩子們在浪費水,大人在旁邊不管不顧,任由他們在水中嬉戲。你們可知道?每一滴水都是一個(gè)缺水區人需要的生命之水。對于他們來(lái)說(shuō),水是可貴的,沒(méi)有什么能比得上水。其實(shí),節約水有很多方法:洗菜的水用來(lái)澆花,洗澡水可用來(lái)沖馬桶,養魚(yú)水可拖地……
每一件事都與美德有關(guān),它關(guān)系到一個(gè)人的素質(zhì)和教養。所以,讓我們從現在做起,從小事做起,做一位“美德好少年”!
美德作文范文15
尊老孝親是我們中華民族的傳統美德,是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財富。俗話(huà)說(shuō)的好:百善孝為先,自古至今,孝成為衡量一個(gè)人善良與否的重要標志。
在日常生活中,我常常給兒子灌輸“百善孝為先"的良好品質(zhì),尊老愛(ài)幼一直都是我們家的家風(fēng),作為一對年輕的父母,我們一直在給孩子灌輸著(zhù)尊老愛(ài)幼的良好美德,讓孩子能夠在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與真誠的氛圍中長(cháng)大,平時(shí)母親有身體不舒服的時(shí)候我都悉心照料,對婆婆也是如此,記得一年婆婆得了“帶狀皰疹”,民間俗稱(chēng)“龍纏腰”后背長(cháng)滿(mǎn)了水泡。這種病很兇險,極易留下后遺癥。我及時(shí)找醫生請教,上網(wǎng)查找治療及護理方法,每天用針管將一個(gè)一個(gè)的.泡液吸出,再涂抹藥物。經(jīng)過(guò)精心的護理,婆婆很快康復了,沒(méi)有留下后遺癥。
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待",千萬(wàn)別做讓自己后悔的事,我深深的理解婆婆,也知道她一直以來(lái)的種種不易,記得那天,我第一次給婆婆洗腳,婆婆的腳不大,也就是穿三十六號鞋的樣子,她的腳很軟皮膚也很細膩,水涼了我便又加了一些熱的,婆婆竟激動(dòng)的半天沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái),其實(shí)只要是我們用心做了,即便是一件小事,也足以溫暖她們的心。
予人玫瑰,手留余香。我們中國歷來(lái)就是一個(gè)文明古國。孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩的人,才能算一個(gè)完整的人。讓我們銘記父母長(cháng)輩恩情,感恩父母的養育與付出,讓我們從小給孩子培養孝敬父母、孝敬長(cháng)輩的優(yōu)良品德,讓中華民族孝親敬長(cháng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(cháng)與你我永遠同行!
【美德作文】相關(guān)文章:
美德與我同行作文-美德作文01-25
美德的細節作文 - 體裁美德作文01-28
關(guān)于美德的作文:美德在身邊08-21
【經(jīng)典】美德的作文11-04
(精選)美德的作文10-06
美德作文(精選)10-28
(經(jīng)典)美德作文03-21
(經(jīng)典)美德的作文03-17
美德的作文07-01
美德的作文[精選]09-04