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中華美德的作文

時(shí)間:2024-04-10 09:36:28 美德 我要投稿

(精選)中華美德的作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中華美德的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)中華美德的作文4篇

中華美德的作文 篇1

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@句令大家耳熟能詳的名句使多少人得到不淺的啟示。就連現在我們家與隔壁鄰居的關(guān)系,也正如這句名句似的。

  20xx年初,我們搬進(jìn)了新家,初來(lái)乍到,我們對周?chē)娜撕铜h(huán)境都是一問(wèn)三不知。平常,也與隔壁鄰居來(lái)往的很少,最多也是在外面碰到時(shí),互相點(diǎn)個(gè)頭,微微地打個(gè)招呼。這種關(guān)系持續了很久,但直到那一次發(fā)生的一件小事,打破了我們兩家之間那種冷清的關(guān)系。

  模模糊糊地記得,那是一個(gè)星期六。天,就像一個(gè)淘氣的小朋友,一會(huì )兒叫出朦朧的云霧哥哥,一會(huì )兒呼喚出綿綿的小雨弟弟。早上九時(shí),我和鄰居家的小孩兒夏欣蕊一起去學(xué)習跳舞,陪同我們的,還有夏欣蕊的外婆和我的媽媽。十一點(diǎn)到了,教室里的同學(xué)們朝更衣室蜂擁而至,休息室也是一派熙熙攘攘的情景。終于,我們四人脫離了這個(gè)人的海洋!出了大門(mén),人群都行色匆匆地前進(jìn)著(zhù),正在這時(shí),令人始料不及的事發(fā)生了:突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一種沉悶而又壓抑的感覺(jué)頓時(shí)布滿(mǎn)全身,雨點(diǎn)落大了,豆大的雨點(diǎn)打在我們身上,都感覺(jué)隱隱作痛。更不幸的是,我們連傘也沒(méi)帶一把!剎那間,地面積滿(mǎn)了雨水,非常的滑,正當我們急匆匆地趕路時(shí),意外發(fā)生了!由于地面過(guò)于濕滑,再加上這樣急匆匆地奔跑,夏欣蕊那年過(guò)花甲的外婆一不小心滑倒了,重重地跌倒了地上。衣服濕透了,我們看到這個(gè)情形,頓時(shí)懵了,手忙腳亂,不知所措!現在唯一的辦法就只有一個(gè),那就是背著(zhù)外婆走!二話(huà)不說(shuō),媽媽趕緊伸出雙手,勾下腰,將外婆扶了起來(lái),準備把外婆往背上背。外婆見(jiàn)狀,卻顫顫巍巍地說(shuō):“不用背我,我自己能走,扶著(zhù)我就行了!”媽媽也不好強求,只好照做,在這傾盆大雨中,媽媽一邊拿她的挎包為外婆擋雨,一邊小心翼翼地攙扶著(zhù)外婆前行,還大聲地提醒我和夏欣蕊:“你們倆快跑回去,別管我,把包蓋在頭上遮著(zhù)雨!別淋病了!我等會(huì )兒就帶著(zhù)外婆回來(lái)!”話(huà)音剛落,外婆忽然支撐不住了,再一次跌了下去,看來(lái)這次外婆是真的走不動(dòng)了,無(wú)可奈何,媽媽只好把外婆背在了背上。一路上媽媽三步并作兩步,我和夏欣蕊都拿著(zhù)包蓋在媽媽和外婆的頭頂,自己卻淋著(zhù)雨。我們一行人就這樣在路上行駛著(zhù),媽媽還時(shí)不時(shí)地安慰外婆:“堅持一下,馬上就到了!”我被媽媽這種精神所感動(dòng),淚水也情不自禁地從眼眶里滾落下來(lái),只不過(guò)我的臉上淌著(zhù)雨水,并沒(méi)有人發(fā)覺(jué)我在流淚。三步,兩步,一步,終于,媽媽費了九牛二虎之力將外婆背到了小區樓下的大廳,媽媽趕緊將外婆放在沙發(fā)上,媽媽全身濕透了,不亞于我們這兩只“落湯雞”,看來(lái)我們兩個(gè)的遮擋也無(wú)濟于事。外婆疼痛難忍,使勁用手按住受傷的.大腿。媽媽見(jiàn)狀趕緊拿出手機,詢(xún)問(wèn)夏欣蕊父母的電話(huà),打通后,媽媽將事情的來(lái)龍去脈簡(jiǎn)短地告訴了他們,他們立即趕回來(lái),將外婆送進(jìn)了醫院。經(jīng)過(guò)檢查,外婆被摔成了骨折,幸虧送去醫院及時(shí)。鄰居十分感激媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō):“舉手之勞,沒(méi)什么可感謝的,任何人都會(huì )這么做的!币驗檫@一摔,使外婆臥病在床了幾個(gè)月,然而卻建立了我們兩家之間那種和諧的鄰里關(guān)系,從此以后,我們與鄰居相處得十分融洽,彼此尊重,彼此關(guān)心,彼此交流,彼此分享……

  這件事,令我受益匪淺。媽媽是一位多么有道德的人啊,無(wú)私,善良,有愛(ài)心,尊老愛(ài)幼,這不正是我們中華民族的美德嗎?媽媽的舉手投足,深深刻在了我的心底,隨時(shí)隨地,只要看見(jiàn)有需要我們幫助的人,媽媽那時(shí)的言行舉止就會(huì )悄無(wú)聲息地浮現在我的腦海之中。然而每次一想到那個(gè)動(dòng)人的情節,我都會(huì )不由自主地向那些身處困難的人們伸出援助之手。讓他們也能感受到中華美德的偉大,同時(shí)也感受到我對他們的愛(ài)!更令我吃驚的事,這一個(gè)小舉動(dòng),卻換來(lái)了一份真摯的友誼,自從那天以后,鄰居對我們特別好,有什么好東西第一時(shí)間與我們分享,我們家有什么事,也是盡心盡力地幫助我們……這也讓我深深體會(huì )到了另一種美德——感恩!真可謂是“滴水之恩,當涌泉相報”!媽媽的大義令我感動(dòng),鄰居的感恩令我驚訝!我突然明白,這人與人之間的感情,就像一面鏡子似的,你對著(zhù)他笑,他自然也會(huì )對著(zhù)你笑,你對著(zhù)他生氣,他也會(huì )毫不猶豫地與你對抗……人與人之間的感情,就是在這樣一次又一次的小事中磨煉的,這些小事也正體現出了我們當代大力提倡的中華民族傳統美德!有句歌詞說(shuō)得好,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。就是因為我們?yōu)樗烁冻隽,給予了自己那份無(wú)私的愛(ài),所以才會(huì )換來(lái)我們現在這樣美滿(mǎn)幸福的生活!

  感恩、勤儉、尊老、孝心……這些都是我國的傳統美德,他們在我們的生活中無(wú)處不在,人人為我,我為人人的境界也隨處可見(jiàn)。讓我們一起用行動(dòng)去證實(shí),去傳揚我們偉大的中華民族傳統美德精神吧!

中華美德的作文 篇2

  是什么支持著(zhù)偉大的中華民族?是什么是億萬(wàn)中華兒女團結一致?是什么是中華民族勇敢地說(shuō)“不”?是血,是汗,是凝聚力……

  一個(gè)國家,一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。天下興亡,匹夫有責;勤為本,儉生德;辨善惡,知改過(guò);先天下之憂(yōu),后天下之樂(lè )……究竟是什么使我們中華民族輝煌?靠什么而變成世界的焦點(diǎn)呢?正是那代代相傳的傳統美德,在這一片又一片的土地上,我們代代的勞動(dòng)人民們在這里棲息,把文化,文明代代地傳了下來(lái)。正因如此而涌出了一批批優(yōu)秀人才,古老的土地,淳樸的人民,悠久的傳統,高尚的品質(zhì)……

  《中華傳統美德格言》里,“子發(fā)認錯”的小故事令我難忘至今,講的是:戰國時(shí)期,楚王大將子發(fā)率領(lǐng)部隊攻打秦國,幾個(gè)月下來(lái)毫無(wú)進(jìn)展,糧食將盡,邊派使者回國籌糧,并讓他將一封家書(shū)交給母親,母親從信中得知兒子在生活上搞特權,不體諒士兵,因此非常生氣。在子發(fā)凱旋歸來(lái)時(shí),母親不讓他進(jìn)門(mén)。子發(fā)意識到自己的錯誤,立即下令將楚王賞賜給自己的東西分發(fā)給士兵。

  其實(shí),我們生活中也有不少類(lèi)似的例子,我哥哥就是其中的一個(gè)例子。

  那是一個(gè)夏天的上午,哥哥偷偷將書(shū)桌上的5元錢(qián)拿走了,媽媽雖說(shuō)不重視這小小的.5元錢(qián)。但是想借此機會(huì )考驗一下我和哥哥。放學(xué)回來(lái),媽媽假裝找不著(zhù)5元錢(qián),逼問(wèn)說(shuō)是我拿的,我的眼淚在媽媽的冤枉中不爭氣的流下來(lái)了。在這時(shí),哥哥卻主動(dòng)承認了錯誤,把5元錢(qián)還給了媽媽!耙(jiàn)善則遷,有過(guò)則改”,不是嗎?

  傳承中華美德,培養民族精神。如今,我們中華民族的青少年一定能把一切熔結成無(wú)窮的動(dòng)力,推進(jìn)新的時(shí)代!爸灰巳双I出一片愛(ài),世界將變成美好的人間”是愛(ài)的奉獻的歌聲,而只要人人都做到這一點(diǎn),我想,我們社會(huì )主義國家將變得更加繁榮昌盛。春光似海,盛世如花。到那時(shí)候一切平等,整個(gè)國家洋溢著(zhù)繁榮和睦的氣氛。

  我們身為跨世紀的接班人,必須從現在做起,孝敬父母,熱愛(ài)祖國,從小樹(shù)立發(fā)揚傳統美德的信念,寄托實(shí)現中華民族偉大復興的希望。聽(tīng),在中華民族土地上兩條母親河正滾滾流淌,匯集成一股轟雷般的號召聲:傳承中華美德,誓當龍的傳人!

中華美德的作文 篇3

  中國乃世界四大文明古國之一,唐詩(shī)宋詞元曲,是中華文明寶庫中的一支奇葩;四大發(fā)明,更是讓中國惠澤世界,讓世界走近中國。而華夏子孫一脈相傳的,也是中華文明最精髓之處,是中華民族的傳統美德。而那些傳統美德,卻一點(diǎn)一點(diǎn)被人丟卻。

  一次,我坐公交車(chē)回家,車(chē)上擠滿(mǎn)了形形色色的人,有二十出頭大學(xué)生模樣打扮時(shí)髦的年輕人,有身強體壯的中年漢子,也有濃妝艷抹的婦女。突然,我掃見(jiàn)了一位老者,七十上下的年紀,背微駝,頭發(fā)花白,他額頭的皺紋上刻滿(mǎn)了被歲月碾過(guò)的痕跡,皮膚像被水泡過(guò)了的樹(shù)皮一樣松弛。老人扶不穩扶手,身子隨著(zhù)公交車(chē)的一開(kāi)一停猛烈地晃動(dòng)著(zhù)。但是,坐著(zhù)的人,有的在與同伴談笑風(fēng)生;有的在低頭看著(zhù)手機;有的干脆成了“暫時(shí)性失明”和“暫時(shí)性耳聾”,任憑廣播里一邊又一遍的播放著(zhù)“請給老人、孕婦以及抱小孩的乘客讓座”的話(huà),依然無(wú)動(dòng)于衷。老人站了一路,我想,即使是在七月盛夏,老人的`心里也會(huì )有幾分寒意吧。

  回來(lái)的路上,我深深的感到一種悲哀,中華傳承了幾千年的尊老愛(ài)幼的美德,難道就在我們這一代人中消失殆盡了嗎?

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說(shuō)話(huà)了,自然又是一大進(jìn)步;能寫(xiě)字作文了,自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落,因為那時(shí)也開(kāi)始了說(shuō)空話(huà)”。有的人平時(shí)大張旗鼓的喊著(zhù)尊老愛(ài)幼的口號,而在真正需要履行實(shí)際行動(dòng)時(shí)而視而不見(jiàn)。這不僅是個(gè)人的悲哀,而是整個(gè)中華民族的悲哀!

  不僅僅是這些,當我們在飯桌上,是否遵循了長(cháng)者先,幼者后的禮儀?當我們出門(mén)和回家時(shí),是否做到了出必告,反必面呢?當我們與大人交談時(shí),有沒(méi)有做到長(cháng)著(zhù)立,幼勿坐,長(cháng)者坐,命乃坐呢?如今,年青一代習慣了隨性,在他們的眼里這些不過(guò)是一些煩人的枷鎖,趁早丟掉,孰不知,他們丟掉的正是老祖宗流傳、沉淀下來(lái)的寶貴的精神文明啊。

  教育,是為了讓我們更好的積累人文素養,而我們卻把最基本的東西扔掉,受過(guò)再多的教育又有何用?那不過(guò)是一個(gè)應對考試的機器罷了。一個(gè)朋友去日本旅游,回來(lái)后為之汗顏,說(shuō)日本人的禮儀修養讓身為炎黃子孫的國際上我們都自愧不如。日本,一個(gè)不足中國十分之一的島國,但在的地位僅次于美國,這難道不說(shuō)明一個(gè)越發(fā)達的國家就應該越謙虛,越有修養嗎?做人也不應如此嗎?

  醒醒吧,不屑的中國國民,不要讓我們寶貴的中華傳統在消逝了,不要讓我們再重蹈歷史的覆轍,不要等到我們已經(jīng)丟失時(shí)才懂得珍惜!

中華美德的作文 篇4

  所謂中華民族傳統美德,是中華民族優(yōu)秀的民族品質(zhì),優(yōu)良的民族精神,崇高的民族氣節,高尚的民族情感,良好的民族禮儀的總和。它使人陶冶愛(ài)國情操,從小樹(shù)立愛(ài)國愛(ài)民的志向;它讓人懂得如何尊老愛(ài)幼,做到禮貌待人;它讓人孝順父母,對其充滿(mǎn)孝心;它讓人仗義疏財,盡心盡力幫助別人,而不求得回報。它感化了身邊的一切,讓身邊的人明白真正的美是由內至外的,發(fā)自?xún)刃牡拿馈腥A美德。

  中華的傳統美德包含孝、悌、謹、信、仁 、禮 、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中以“孝”為先。

  很多人都說(shuō),一個(gè)不孝的富人比不上一個(gè)一無(wú)所有卻充滿(mǎn)孝心的窮人。最近在我們小區有這樣一位老人:她住在一個(gè)角落的車(chē)庫里,家里有一個(gè)衣柜里,幾張桌子,一個(gè)衛生間和兩張床,其中一張床還是有兩張長(cháng)凳和一張板子加起來(lái)的哩,就連個(gè)廚房都沒(méi)有呢。聽(tīng)小區里的人說(shuō)她有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒,前年還生了一個(gè)孫女,不過(guò)他們一年中差不多只來(lái)看她一兩次。他們?yōu)榱朔奖,便把她扔給了別人,自己只要付錢(qián)就好了。不知道何時(shí)那位老人就得了老年癡呆癥整天處于半癡半醒的狀態(tài),見(jiàn)到四處奔走的人群,她就時(shí)不時(shí)的上去拉住一個(gè)人,有時(shí)會(huì )叫媽媽?zhuān)袝r(shí)便痛罵自己的兒子,看到8、9左右的小孩便硬拉著(zhù)人家說(shuō):“奶奶給你買(mǎi)糖吃!

  所有的人看到只一幕心中都會(huì )不約而同地遣責那個(gè)老人的兒子。聽(tīng)說(shuō)她兒子每次回來(lái)都穿得光鮮靚麗,開(kāi)著(zhù)奔馳,和那位老人站在一起簡(jiǎn)直形成了鮮明的對比,不知道的人還以為他們莫不相識呢。兒子這么有錢(qián),而母親卻過(guò)得這么寒酸。自從母親得了老年癡呆癥,兒子來(lái)的次數就越來(lái)越少了。沒(méi)到看到這位母親,人們便會(huì )議論上兩句。沒(méi)過(guò)多久整個(gè)小區的人都知道她生了個(gè)不孝子。我媽媽還老拿這個(gè)例子做教育我的反例?梢(jiàn)百善孝為先那。

  緊接在“孝”后面的就要數“誠”、“信”了。 顧名思義“誠”就是誠實(shí)正直,言行一致,表里如一!靶拧本褪亲袷刂Z言,不虛偽欺詐。

  在當代中國誠實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚光大。這種美德表現在工作和學(xué)習上,就是專(zhuān)心致志,認真踏實(shí),實(shí)事求是;表現在與人交往中,就是真誠待人,互相信賴(lài);表現在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠老實(shí)。

  對照著(zhù)這些要求,我覺(jué)得我還是做到了。比如:班上做到言行一致,表里如一。

  記得上個(gè)學(xué)期,每天的最后一節課都是自習課,一般老師都不在教室。所以自習課就相當于課間了吧。幾乎班上十有八九的同學(xué)都十分享受這段美好時(shí)光,雖然老師隨時(shí)會(huì )過(guò)來(lái)查看,但同學(xué)們還是近乎瘋狂的玩。不過(guò)我可不會(huì )參與這種無(wú)聊透頂的游戲,現在學(xué)習才是最重要的。只聞一聲“低頭”,從我身后傳來(lái),我沒(méi)有理會(huì ),逼自己專(zhuān)心看書(shū),不要管別人的事,正當我看書(shū)看得正入神時(shí);只覺(jué),后腦勺一震,我下意識的回頭,身后的慫恿者們,都假裝一本正經(jīng)的讀書(shū),還時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)心虛的看我一眼,手指還不停的指向他人。因為在上課,我也不好意思發(fā)火。正要專(zhuān)心讀書(shū),余光卻瞄到旁邊的兩個(gè)女生,這是在上自習課吖,又是在五樓,居然在上面跳“一米一米三”,旁邊的一個(gè)胖胖的女生居然也跟著(zhù)跳,只見(jiàn)她一個(gè)隔空跳躍,身上的肥肉連續也抖了兩三下,落腳時(shí)“嘭”的一聲,整個(gè)班級都安靜了,全班30個(gè)人,29道目光直直地射向那個(gè)胖女生。3,2,1,“哈,哈哈,哈哈哈。。。。。!币魂嚭逄么笮,只是笑就算了居然還那么夸張,身邊的小明左手捂著(zhù)肚子

  趴在桌子上,右手不斷敲打桌面,小軍笑的都直不起腰桿了,用手扶著(zhù)窗,五官都糾集在一起了。小紅更是夸張,直接捂著(zhù)肚子在地上打滾,好幾次撞到桌角,桌子和桌角都快身首異處了。前面偷偷喝水的小圓,一個(gè)激動(dòng)把剛喝進(jìn)的水一口噴到了小紅的身上。那胖胖的`女生也笑的不亦樂(lè )乎。不過(guò)我可不會(huì )和他們一樣瘋狂,我一個(gè)勁的看書(shū),學(xué)習。就在這一次驚天動(dòng)地的一次狂歡進(jìn)行時(shí),只聽(tīng)門(mén)后的“門(mén)衛”突然來(lái)了一句“有情況!苯(jīng)驗豐富的同學(xué)們便立刻埋頭讀書(shū)。沒(méi)到兩秒,整個(gè)教室都沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中。說(shuō)是遲那時(shí)快,老師一聲河東獅吼:“小軍,不看書(shū),看著(zhù)窗外張望什么?不要以為我什么都不知道。。。。!痹瓉(lái)老師的經(jīng)驗更是豐富地驚人。不一會(huì )兒就糾去了若干位。同學(xué)們都把頭埋得很低,之差鉆到桌肚子里去了?晌揖桶杨^抬得高高的,背挺得直直的。而其他同學(xué)就是對他們表里不一的懲罰。事后,我也為我能做到言行一致,表里如一而高興。

  中華上下五千年的歷史中孕育出的優(yōu)秀傳統美德遠不止我說(shuō)的這些,還有尊敬師長(cháng)、孝順父母、公正無(wú)私、嫉惡如仇、戒奢從儉、助人為樂(lè )、拾金不昧、自強不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢......讓我們傳承華美德,引領(lǐng)幸福成長(cháng)。

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