四年級美德少年作文

　　在人格心理學(xué)內，美德的概念是指：凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西，包括力量，勇氣，自信等，都可稱(chēng)之為美德。在積極心理學(xué)中，美德是性格優(yōu)勢的上位概念，不同的性格優(yōu)勢可以匯聚成不同的美德。下面是四年級美德少年作文，請參考！

　　美德少年作文

　　“美德少年” 這個(gè)光榮而又響亮的稱(chēng)號可不是輕而易舉就能得到的。要靠平常的一言一行，行言舉止。

　　在家中，我是一個(gè)孝順父母，不浪費糧食的美德少年。當吃飯時(shí)，我從不浪費一粒米飯，因為我知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。吃晚飯，我總會(huì )有禮貌地說(shuō)：“我飯吃好了，你們慢吃�！蔽铱臻e時(shí)，我總會(huì )幫媽媽做一些力所能及的事，減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈，把桌子擦得一塵不染，把碗洗得一干二凈，一下子把亂七八糟的家整理得井井有條。有美味的山珍海味，爸爸媽媽總是讓給我吃，我總覺(jué)得過(guò)意不去，把菜夾到爸爸媽媽的碗里。

　　在學(xué)校，我是一個(gè)助人為樂(lè )，愛(ài)學(xué)習，老師的好幫手的美德少年。我當了一年半多的英語(yǔ)課代表，我對工作認真負責，老師對我是一百個(gè)放心。在英語(yǔ)方面，我一直以身作則，給同學(xué)們樹(shù)立起了一個(gè)好榜樣。當同學(xué)有困難時(shí)，我總是竭盡所能幫助他或她。因為這樣，同學(xué)們都很信任我，我總是能帶給大家快樂(lè )。學(xué)習上的.我，作業(yè)一絲不茍，學(xué)習刻苦，上課積極舉手發(fā)言。

　　在外面，我是一個(gè)尊老愛(ài)幼，懂禮貌，環(huán)保的美德少年。每當看見(jiàn)地上有紙削，我會(huì )彎彎腰，把它人進(jìn)垃圾桶。我是一個(gè)膽子很大的人，一回老家，我都會(huì )和外公外婆等打招呼，大家都說(shuō)我是一個(gè)乖巧的人。我總會(huì )給老人們講笑話(huà)，跟小朋友們玩，大家都特別喜歡我。

　　我們一定要做一個(gè)有道德的人，因為一個(gè)人沒(méi)有了美德，就好像失去了靈魂。

　　美德好少年作文

　　中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統的偉大民族。五千年文化孕育了豐富的傳統美德，如公正無(wú)私、誠實(shí)篤信等修身之道；敬業(yè)樂(lè )群、公而忘私等奉獻精神；天下興亡、匹夫有責，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等愛(ài)國情操；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”等偉大胸襟；奮不顧身、舍生取義、見(jiàn)義勇為的英雄氣概；“以天下為己任”的社會(huì )理想；“己所不欲，勿施于人”的社會(huì )風(fēng)尚等。這些傳統美德是一種修養，是一種財富，更是一種智慧。

　　我們的老師形象生動(dòng)的說(shuō)“道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌�！� 這句話(huà)讓我們深深地感覺(jué)到道德的重要性。 那么怎樣才能做一個(gè)有美德的青少年呢？

　　首先，我們要做一個(gè)有責任感的人。責任心是我們?yōu)槿颂幨碌幕�本要求。每一個(gè)人都應承擔相應的社會(huì )責任�；ㄓ泄�的責任，云有雨的責任，太陽(yáng)有光明的責任。世界上萬(wàn)事萬(wàn)物，都有自己的責任。我們做學(xué)生要對自己負責，對他人負責，對學(xué)校負責，對社會(huì )負責。 責任心是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責任心是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無(wú)窮的潛能；責任心是凝重的砝碼，真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值，責任心是堅硬的磐石，為你鋪好面向理想的光明大道。 其次，我們要做一個(gè)真誠的人。

　　真誠即真實(shí)誠懇。做一個(gè)真誠的人，真心實(shí)意，坦誠相待，以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。真誠是人類(lèi)最重要的美德之

　　一，也是人與人溝通與交流的紐帶。東漢末年，劉皇叔三顧茅廬，誠心誠意求賢若渴的舉動(dòng),感動(dòng)了南陽(yáng)臥龍先生，臥龍最終答應出山，與劉皇叔共圖興漢大業(yè)，真正做到了“三顧頻頻天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心”。這便是真誠的佳話(huà)�！熬�誠所至，金石為開(kāi)�！边@是顛撲不破的人生真諦！可以說(shuō)，做一個(gè)真誠的人，本身就是一個(gè)道德高尚的人。 再次，我們要做一個(gè)實(shí)事求是的人。

　　一個(gè)實(shí)事求是的人，就是一個(gè)敢于堅持真理、品德高尚的人。我國老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家彭德懷元帥是一位實(shí)事求的人，他敢拍案而起，為人民呼與鼓。在盛行“浮夸風(fēng)”的年代，彭老總不相信能夠畝產(chǎn)幾千斤。于是，他親自種了一分試驗地。他精心播種、澆水、施肥、除草，直到收割。他將收獲的小麥一過(guò)秤，共150來(lái)斤，他對眾人說(shuō)：“就算我照料不好，翻一倍，畝產(chǎn) 300斤，頂天了，絕對不可能達到幾千斤！”我們的彭老總以自己的實(shí)際行動(dòng)為如何做一個(gè)有良知、有責任的人做了最好的注腳。這就是老一輩革命家為我們做出的.道德高標！

　　最后，我們要從小事做起、從我做起�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”。劉備曾經(jīng)以此語(yǔ)重心長(cháng)地教導過(guò)后主劉禪。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步，以至千里；匯細流，以成江海。我們要善于由小及大，從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。譬如,在校園里，我們彎腰拾起一片廢紙；在家里，我們?yōu)槟赀~的奶奶打上一盆洗腳水；小區里，我們主動(dòng)為抱著(zhù)

　　小孩的阿姨開(kāi)門(mén)、拎東西……久而久之，我們就具備了古人所謂的“圣心”，今人所說(shuō)的“美德”。

　　讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有美德的好學(xué)生、好青年。

　　我們青少年是祖國的明天，更是祖國明天的棟梁，肩負著(zhù)祖國明天的繁榮富強。從此刻起，我們就應立志做一個(gè)有理想、有擔當、有美德的青少年！

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