- 傳承美德作文 推薦度:
- 美德作文300字 推薦度:
- 美德的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
美德的作文(共5篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的美德的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
美德的作文 篇1
華夏神龍,起舞東方。道德文明,源遠流長(cháng)。女?huà)z補天,地正天祥。羿射九日,乾坤清朗?涓缸啡,志堅氣壯。精衛填海,血染汪洋。神農嘗草,救死扶傷。天下為公,堯舜禪讓。大禹治水,家門(mén)三讓。這些中華民族幾千年來(lái)的傳統美德,一直引領(lǐng)著(zhù)我們向前邁步,當然雷鋒的故事更是家喻戶(hù)曉、眾所周知的。
雷鋒精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習的,當然我們身邊也有許多“活雷鋒”,比如說(shuō)我也有著(zhù)螺絲釘精神。放晚自習回家的路上,我騎著(zhù)自行車(chē)“優(yōu)哉游哉”地回家了。天色已晚,月兒被周?chē)臑踉苹\罩著(zhù),朦朦朧朧地,路燈卻仍不休息地“工作”著(zhù),路燈的光微微泛黃,行人也漸少了。隱隱的,我好像聽(tīng)見(jiàn)哭聲,身子不禁打了個(gè)寒顫,路旁竟然有個(gè)哭泣的女孩,身著(zhù)單薄的衣裳的她身子微微發(fā)抖,那么弱不禁風(fēng),像是一陣風(fēng)就能把她吹走似的。我停下車(chē),看著(zhù)她的背影,我竟異想天開(kāi)地想到了電影中的“女鬼”,我拍了拍自己的腦袋,想了想:什么嘛,她只是個(gè)小女孩,我在想什么呀?我輕輕地拍了一下她的背,她轉過(guò)身來(lái),眼下兩道淚痕那么明顯,眼睛有許些紅腫,像是哭了很久,我問(wèn)她:“你怎么了?”她停止了哭泣,抽泣了一下:“我和媽媽走散了!”“哦?怎么走散的?”我問(wèn)道。她說(shuō):“我和媽媽出來(lái)散步,媽媽去去有點(diǎn)事,叫我在在這兒等她,我等等不及了,就來(lái)找她,就到這了!蔽倚睦锵耄耗俏铱隙ㄒ阉突丶覈D,可是現在很晚了,我答應過(guò)媽媽“早點(diǎn)回家的,”,要失約了。此時(shí)的我很是猶豫,可我扭頭看了看那個(gè)女孩,那種和剛才截然不同的眼神,期盼找到媽媽的眼神;我總不能讓一個(gè)小女孩孤零零地在這兒露宿吧,幫她吧!我毅然決然地決定:“不如我先送你回家吧,畢竟很晚了,你在這兒也不安全,你知道自己家在哪嗎?”“這個(gè),我家就在這這附近,好像是從那邊走吧。不過(guò)我家離這兒很遠的'!彼玖似饋(lái),興奮地指著(zhù)一條路,說(shuō)話(huà)也不像之前那樣了。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我帶你去!蔽易屗献孕熊(chē)上坐,她給我指路,功夫不負有心人,我終于把她帶到了家。我臨走前,她笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你,大姐姐!焙退绖e后,我飛速往家趕,幫助人后,我的心里比吃了蜜還甜。雖然還是被媽媽說(shuō)教了一通。
雖然我只是做了一件小事,和雷鋒所做的事無(wú)法相比,但是我得到了幫助別人后的欣喜,原來(lái)幫助別人這么快樂(lè )呀,互幫互助就是中華美德的一種,雷鋒的精神將永遠延續,有了這種互幫互助的傳統美德,我們大家就會(huì )其樂(lè )融融,幸福成長(cháng)。
美德的作文 篇2
眼睛是心靈的窗戶(hù),我用我這一雙大大的眼睛看美德。
我用我的眼睛看美德。
一天媽媽讓我買(mǎi)菜,我買(mǎi)上了菜,我前面是一位婦女,帶著(zhù)一位小弟弟,我才掃上,還沒(méi)付錢(qián),一個(gè)人就像閃電一樣向我撲來(lái),當我準備大發(fā)雷霆的時(shí)候,那個(gè)弟弟對售貨員說(shuō):“姐姐你多找了我們四元!蹦鞘圬泦T笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,謝謝你!蹦切〉艿苻D過(guò)身來(lái),那小臉蛋圓圓的,眼睛炯炯有神,嘴巴像櫻桃一樣小,他對我說(shuō):“姐姐對不起,不小心撞到了你,對不起!蔽乙(jiàn)他那可愛(ài)的樣子,一下子火就消了,馬上對他說(shuō):“沒(méi)事兒!
我用我的眼睛看美德。
一次,我們一家一起去超市,坐公交車(chē)回家時(shí),上來(lái)一位孕婦,有人假裝睡覺(jué);有人假裝看風(fēng)景;有人假裝打電話(huà)。那位孕婦沒(méi)有座位,只能站著(zhù),只見(jiàn)一位老奶奶說(shuō):“來(lái),孩子坐這兒吧!蹦俏辉袐D不好意思的說(shuō):“謝謝!
我用我的眼睛看美德。
一次,我見(jiàn)到一位小朋友跑著(zhù)過(guò)馬路,一輛車(chē)馬上就要把那位小朋友碰到了,突然有一位大人箭一般的.飛向馬路中間,一把將小朋友拉回來(lái)了,小朋友已經(jīng)嚇呆了,一動(dòng)不動(dòng),就差一點(diǎn)那一輛車(chē)就會(huì )把小朋友碰到的,只見(jiàn)他語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“孩子下次可不能這樣了!
我用我的眼睛看美德?吹饺耸篱g的各種美。
美德的作文 篇3
中華民族是一個(gè)弘揚真善美的國家,為了實(shí)現中華民族的偉大復興,我們做為中華兒女,應該把這份傳統美德永遠的傳承下去,并發(fā)揚光大。
從小到大,我們一直不停地聽(tīng)長(cháng)輩們講述一個(gè)又一個(gè)歷史故事,從孔融讓梨到一字千金,從司馬光砸缸到懸梁刺股……這些都體現了中華民族的傳統美德。所謂美德,它是孝敬師長(cháng),它是孝順父母,它也是誠信待人。美德是一句表?yè)P,美德更是一首詩(shī)歌,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在歌唱祖國,歌唱我們美好的'家園。在歷史的長(cháng)河中,中華傳統美德宛如長(cháng)河中泛起的層層浪花。只要你仔細觀(guān)察,一定會(huì )發(fā)現身邊的美德。公交車(chē)上,你尊老愛(ài)幼,是一種美德。上學(xué)路上,你扶老奶奶過(guò)馬路,是一種美德。校園里,你嬉笑打鬧,別人撞倒你,而你卻微微一笑,寬容別人,這更是一種美德……美德無(wú)處不在,我們應該用心去體會(huì )。
所以,讓我們從小事做起,讓我們從誠信出發(fā),讓我們向著(zhù)中華民族發(fā)出誓言,一定會(huì )將中華美德發(fā)揚光大,讓我們朝著(zhù)這個(gè)目標一起努力吧!
美德的作文 篇4
在我們身邊,有很多美德少年,只要細心去觀(guān)察,就一定找得到。
我們的校園環(huán)境多好!愛(ài)護環(huán)境的美德少年真多。他們愛(ài)護花草樹(shù)木,從不亂丟垃圾,主動(dòng)打掃校園衛生!假如沒(méi)有愛(ài)護環(huán)境的美德少年,我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。
我們校園的學(xué)生,有愛(ài)心的美德少年真多,身邊誰(shuí)有困難,大家主動(dòng)幫助,送出一份愛(ài)心。有禮貌的美德少年真多,見(jiàn)了老師,親朋主動(dòng)打招呼,同學(xué)間不講臟話(huà),人人講文明,懂禮貌。
我們校園的學(xué)生,學(xué)習的熱情很高,課前主動(dòng)預習,課后主動(dòng)復習。清晨的校園傳出郎郎書(shū)聲,學(xué)習時(shí)你追我趕,大家都努力學(xué)習,為了我們的`祖國繁榮富強!
為了祖國明天的希望,我要向美德少年學(xué)習,成為一位美德少年,大家一起學(xué)做有美德的人吧!
美德的作文 篇5
讀了中華美德頌后,我有感而發(fā),要和大家分享,分享那些榜樣英雄的事列,讓那些英雄停格在我們的靈魂!
拾金不昧,這幾個(gè)字重如山么?著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,卻有無(wú)數個(gè)人沒(méi)有做到,可是,一位七旬的老人卻做到了,在浙江省,一位70多歲的老奶奶,步行兩個(gè)多小時(shí)找到了派出所,只為將孫子見(jiàn)到的錢(qián)包和身份證還給失主。失主找到后,老人沒(méi)有留下姓名,就匆匆起身回家了。這是一位多么優(yōu)秀的老人,她為她的`孫子做了表率,為我們做了表率,真是一位好奶奶啊!是一個(gè)讓我們敬佩的老奶奶!想想我自己,那一次,我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),我正在想去買(mǎi)東西吃,走啊走,我突然看見(jiàn)地上有一張濕了的1元錢(qián),我看了看,想了想,用腳把錢(qián)踩住,我等到?jīng)]多少人的時(shí)候,我把錢(qián)撿了起來(lái),裝作沒(méi)事一樣,去買(mǎi)東西吃了,我想,老人都這么誠實(shí),我卻這樣,真不應該,我應該向老人致敬與學(xué)習。我想,當其他人看到這篇故事,也一定會(huì )和我一樣對老婆婆油然起敬吧,老婆婆真是好表率!!
最美司機,吳斌,大家看到題目,也會(huì )和我一樣迷惑吧,那個(gè)司機長(cháng)得很美嗎?不,不是,聽(tīng)我慢慢道來(lái),一天,吳斌在駕駛車(chē)的時(shí)候,突然有個(gè)物體飛來(lái),重重的擊中了他,當時(shí)他很微弱,可他用24秒,把車(chē)停住,他把做了方向盤(pán),保住了一車(chē)人的傷亡,自己卻永遠的離開(kāi)了世界,他多么偉大,他奮不顧身,舍己為人,不值得我們學(xué)習么?我想,我如果是司機,我一定會(huì )第一時(shí)間捂住受傷的地方,很可能讓一次人全部傷亡,但是,他沒(méi)有,他難道不值得讓我們敬佩嗎?讓我們默默地為他的在天之靈祈禱吧!!
讓我們向這么好人,致敬吧!讓他們的事,留在我們的靈魂吧!讓我們永遠記住他們吧,他們是英雄,好榜樣!
【美德的作文】相關(guān)文章:
美德與我同行作文-美德作文01-25
關(guān)于美德的作文:美德在身邊08-21
美德的作文01-31
美德的作文06-26
美德的作文【經(jīng)典】09-12
美德作文(精選)09-16
[經(jīng)典]美德的作文08-31
美德的作文【精選】08-30
(經(jīng)典)美德作文09-03
美德的作文[精選]09-04