美德的作文(實(shí)用6篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的美德的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美德的作文 篇1

　　我們中國素有禮儀之邦的美譽(yù)。并且我們幾代也引以為豪。驀然回首，背負的除了生存與享樂(lè )以外，別無(wú)他物。從此，我們踏上了尋找傳統美德的艱辛之旅。

　　究竟是從什么時(shí)候人們開(kāi)始覺(jué)得傳統美德成了包袱成了累贅?這是我們首先要弄明白的問(wèn)題。中國的傳統美德以儒學(xué)為正統，而儒學(xué)中“溫良恭儉讓”，“天地君親師”是最為樸素的美德內在元素。早在茹毛飲血的原始社會(huì )，那些生長(cháng)在蠻荒歲月的人類(lèi)始祖就具有樸素的美德雛形。隨著(zhù)私有制的產(chǎn)生，人的享樂(lè )欲望在不斷膨脹。不過(guò)，享有這種資格的人尚屬少數。

　　以后綿延上千年的.私有制社會(huì )，中國就是以確立儒學(xué)正統來(lái)達到社會(huì )秩序的穩定。似乎，在每一位讀過(guò)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展史者的心目中，資本主義社會(huì )是道德質(zhì)量最差的社會(huì )。也就是基于這一落腳點(diǎn)，我們多數人都能接受這樣一個(gè)事實(shí)，從資本主義萌芽時(shí)起我們的傳統美德就遭受到空前的浩劫。

美德的作文 篇2

　　中國，素有禮儀之邦的稱(chēng)號，是歷代的文明古國。中華的傳統美德，歷代相傳，直至流傳到今天。

　　一個(gè)中國人是必須擁有中華傳統美德的，可以說(shuō)是一個(gè)人的必修課。每天，學(xué)校里總會(huì )傳出朗誦弟子規的聲音――這是每一個(gè)一個(gè)小學(xué)生的必修課。大街上，到處有垃圾箱，提醒人們不要亂扔垃圾――這是每一個(gè)公民的必修課。中華的`傳統美德，無(wú)時(shí)無(wú)刻都提醒著(zhù)我們：要做一個(gè)講文明、守規矩、尊老愛(ài)幼，能修身、齊家、治國的人。

　　孟子曾說(shuō):“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！边@與孔子對大同之世的理解：“故，人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終、壯有所用、幼有所長(cháng)、矜寡孤獨廢疾者皆有所養�！钡乃枷胧且幻}相連的。這無(wú)疑是我中華民族長(cháng)期一貫的傳統博愛(ài)思想。

　　可我又我常常想：我們中華民族的傳統美德到底是什么?難到就是公交車(chē)上推來(lái)推去誰(shuí)都不肯給老人讓座?難道就是馬路上不遵守交通規則而造成堵車(chē)?難道就是大街上隨地亂扔垃圾?難道就是電視、報紙上經(jīng)常說(shuō)的“啃老族”?我聽(tīng)見(jiàn)有人在抗議了：“不是的!”的卻，我也不認為，可有時(shí)這些不良的行為就發(fā)生在我們身邊，我們要改變這些不良習慣，讓我們中華民族的美德流傳永遠!

　　中華的傳統美德就是中國璀璨的星光，讓中國閃閃發(fā)亮!

美德的作文 篇3

　　談到中國，給人印象最深的是它是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家，中華文明淵源之長(cháng)，文化底蘊之深，是世界上任何一個(gè)國家都無(wú)法比擬的�！懊赖隆笔侵袊鴤鹘y之精髓，本該根深蒂固在人們的心中，延續至今�？僧斀裆鐣�(huì )上出現的種種“不敢”現象——看到貴重物品不敢拾，看到老人摔倒不敢扶，看到交通事故不敢觀(guān)，打破了以往的傳統，不免讓人懷疑“美德”是否隨著(zhù)時(shí)代改變而逐漸消失？

　　孝順——是中華傳統美德的根本。古有："百善孝為先”的古語(yǔ)。意思是說(shuō)：孝敬父母是人的第一美德。子路翻山越嶺求米，只為父母的溫飽；黃香自幼溫席，只為父親睡的溫暖；王祥不畏嚴寒求鯉，只為繼母能逃脫病魔……這樣的例子數不勝數。當今社會(huì )竟出現“子虐其母，母告其子”令人疑惑不解的事情，可怎么會(huì )出現如此現象？有很多人猜測這是一種為了讓自己聲名遠播的造假方式，但事實(shí)不是這樣，兒女故意假借出遠門(mén)，丟下年老母親這個(gè)大“包袱”。如果有時(shí)光隧道，當古人與現代人相遇，把這件事說(shuō)給古人聽(tīng)，我想古人一定認為這是個(gè)天大的“笑話(huà)”。由此看來(lái)，中國人是否應該重拾傳統這一美德呢？

　　包容——是中華傳統美德的精髓。商周以來(lái)，圣賢士無(wú)不把包容作為修身、治國、平天下的共同追求。至今仍然傳著(zhù)歷史上兩則著(zhù)名的包容故事——“仁義胡同”和“六尺巷”，董篤與張廷玉失去的只是祖傳的幾尺地皮，換來(lái)的卻是鄰里的和睦及流芳百世的美名。我們該學(xué)會(huì )包容，包容是溶化劑，可以消除隔閡，減少誤會(huì )，化解矛盾；包容是潤滑劑，能調節關(guān)系，減少摩擦，避免碰撞；包容是清新劑，會(huì )令人感到舒適，感到溫馨，感到自信，感到世界的美�？僧斀袢藗兡�？他們可以為了一點(diǎn)利益而和別人撕破臉皮，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而弄的人盡皆知，他們可曾想過(guò)退一步，海闊天空呢？包容還是否存在現代人的心中呢？

　　誠信——是中國傳統美德的原則�！把员匦�，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的哲語(yǔ)，形象地表達了中華民族誠實(shí)守信，一諾千金的品質(zhì)。秦朝有個(gè)叫季布的人，重諾言，講信用，得人們“得黃金百斤，不如得季布一諾”的稱(chēng)贊，曾子為了答應與孩子之間的承諾，殺掉了家里的豬…古人看重誠信，喜歡將誠信行于生活之中，而恰恰與現代人相反，他們喜歡口說(shuō)承諾，不去實(shí)現，當今人們可以為了利益出賣(mài)朋友，違背當初的諾言。誠信，真的.只存在于過(guò)去嗎？如果不，那么它又躲在那里？

　　中華民族傳統美德是中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)，時(shí)代在進(jìn)步，這些品質(zhì)應傳承下去。它不該是禁錮良知的荊棘，也不該成為“不敢”的借口，脫掉“不敢”的外衣，去找回失去的正能量，找回代表優(yōu)秀的民族精神，崇高的民族氣節，高尚的民族情感的美德！

美德的作文 篇4

　　我看過(guò)一個(gè)廣告：在一列車(chē)廂里，地上有個(gè)瓶子，車(chē)廂里的人一個(gè)也不愿撿起它，車(chē)停了，只見(jiàn)一個(gè)小男孩撿起了瓶子，在那個(gè)瞬間，電視響起一個(gè)聲音：“文明比賽，現在開(kāi)始�！�

　　可是在我們的身邊，總有一些不和諧的事，比如說(shuō)：教室里有紙片，食品袋，有的同學(xué)在課間追逐打鬧，習以為常，有的'相互之間講臟話(huà)，粗話(huà)，打架，斗毆。

　　那么文明是什么呢？文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)問(wèn)好，文明是不說(shuō)臟話(huà)，粗話(huà)，文明是不亂扔垃圾，不隨地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

　　讓我們的社會(huì )迸出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

美德的作文 篇5

　　人人都會(huì )老，但是尊老也是每個(gè)人的義務(wù)。在中華民族生生不息的五千年以來(lái)，敬老是不可或缺的。

　　我們的爺爺奶奶把自己寶貴的青春獻給了祖國，他們任勞任怨，為了祖國的`建設與發(fā)展奮力工作，才有了我們現在的幸福生活。如今他們老了，不能工作了，我們應該關(guān)心他們，照顧他們。

　　古時(shí)候，有一個(gè)叫黃香，九歲時(shí)就以才華而聞名。不過(guò)，更令人驚訝的是他的孝心冬天的夜晚，寒氣逼人，黃香讀書(shū)到深夜，父親叫他早些休息，他卻鉆進(jìn)了父親的被窩。父親問(wèn)他干什么，他說(shuō)：“冬夜十分寒冷，我為您溫一溫床，好讓您休息呀!”黃香多么孝敬自己的父親啊!

　　在家里，老人總是先想到我們，再想到自己，所以，我們做事前應該先想到老人，再想到自己。

　　“老吾老及人之老”，我們不僅要尊重家里的老人，還要尊重別人的老人。我時(shí)�？吹竭@樣的場(chǎng)景：一位年過(guò)半百、步履瞞珊的老人上了公交車(chē)，一群人占著(zhù)位置卻視而不見(jiàn)，老人只能等待;老婆婆過(guò)馬路，因為行動(dòng)緩慢，已經(jīng)亮了紅燈，卻依然踉踉蹌蹌地前進(jìn)，開(kāi)車(chē)的年輕人不耐煩了，開(kāi)了窗破口大罵，直按喇叭，老婆婆聽(tīng)了，更加著(zhù)急，汗流滿(mǎn)面，跌跌撞撞。其實(shí)，敬老離我們并不遙遠，不需要你幫老人打掃衛生，洗衣拖地。有時(shí)候，一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、公交車(chē)上讓讓位，過(guò)馬路時(shí)等一等，都能讓老人感到溫暖。不要抱怨，因為他們的現在，也許就是你的將來(lái)。

　　老人擁有豐富的閱歷，知識淵博，我們應該多想老人請教。大家一起行動(dòng)起來(lái)，敬老、助老、愛(ài)老，這是我們義不容辭的責任。

美德的作文 篇6

　　感！美德如冬天爐中通紅的炭火，與窗外的寒冷形成鮮明對比，屋中升騰的熱氣彌散成一團團白霧，遍及你的每一個(gè)毛孔，給人一種脫胎換骨，蕩滌污濁的奇妙感覺(jué)。

　　感！有感于書(shū)寫(xiě)大愛(ài)篇章的字體的遒勁，有感于那本該佝僂卻呈偉岸的身影，有感于那矢志于友情的堅毅，有感于生死不悔，巋然傲立的執著(zhù)。感！感慨“老吾老以及人之老”的仁善之舉；感慨“我為天下人而生”的豪情滿(mǎn)腹；感慨“達則兼濟天下”的獲益良多；感慨“留取丹心照汗青”的氣盛云霄。是以美德長(cháng)存歷史，撐起一片天地。多少個(gè)花開(kāi)花謝，多少年云卷云舒，沉浸其中，在滾滾紅塵中氤氳而逝。

　　嘆！美德如盤(pán)根錯節的藤蔓，貫古今，串未來(lái)，貫穿了幾代人的思想。在歷史的洪流中恣意前進(jìn)，翻開(kāi)飛濺的浪花，攪動(dòng)著(zhù)白團團的光。嘆！亦嘆歲月洗去鉛華銀白色的光芒，以美德之名義成為歷史的脊梁；也嘆生命拋卻內心的陰暗，以奉獻的形式召喚美德為生命添彩。

　　嘆！你以九旬的高齡俯視蕓蕓眾生，殘年風(fēng)燭卻依舊傲然卓立；你用一雙寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的手，縫補著(zhù)深厚、無(wú)法超越的濃情；你以一顆火熱的心，脈動(dòng)著(zhù)一群人的心，用螢火之光，照耀山間夜行的燈火；你沉寂的身影，在日光下打上一層毛茸茸的光暈。

　　憶！美德如久旱的甘霖，淅淅瀝瀝，滴落的晶瑩發(fā)出清脆圓潤的聲音�！按笾樾≈槁溆癖P(pán)”。陶冶你的情操，浸潤你的心靈，洗濯你的`靈魂，以一種不斷蔓延的姿態(tài)，使情愫萌動(dòng)的種子暗暗滋長(cháng)。

　　憶！他在時(shí)代的驚濤駭浪中沉浮，甘心做沉默的砥柱。一窮二白的年代，他抬首，成為國家最大的財富。目光堅定，她用肩膀扛起鄉親的期望；神色毅然，她用行動(dòng)創(chuàng )造時(shí)代的明天。她技高德馨，看的是病，救的是心，開(kāi)的是藥，給的是情。她成就歲月的光輝，光輝將它塑成承載榮譽(yù)和使命的楷模。

　　憶！蒼龍負圖山巍峨，華夏子孫用自己的赤子之心，塑造了這個(gè)時(shí)代的輝煌，點(diǎn)綴成歲月星河的璀璨，成就了歷史的脊梁�！�…感美德，嘆美德，憶美德。奉獻，成為對美德的召喚。人生，要為美德而喝彩！

【美德的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于美德的作文：文明美德01-26

美德作文：美德在我身邊01-27

有關(guān)美德的作文：不該丟失的美德01-28

關(guān)于美德的作文：美德在身邊08-21

美德作文：曬家風(fēng)傳美德01-23

美德作文：文明美德伴我成長(cháng)01-21

描寫(xiě)傳統美德的作文-美德12-23

美德的作文01-28

美德作文01-28

美德精選作文01-28