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（優(yōu)）美德的作文600字
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的美德的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美德的作文600字 篇1
也許你曾注意過(guò)，在你身邊無(wú)論多小的小事，都可以變成人間的美德。
同學(xué)摔倒了，把他扶起來(lái);行動(dòng)不便的老年人要過(guò)馬路，可以攙扶著(zhù)他過(guò)去;看到殘疾人于你走同一條路，要讓人家先過(guò)要讓我們幫助的，不僅僅是行動(dòng)不便、身體有障礙的人。
我們身旁的每個(gè)人，只要遇到了困難，我們都該伸出自己的一只手，盡自己的一份力去幫助他們。
在我眼中，美德，其實(shí)就這樣簡(jiǎn)單。
在生活中，處處體現出美德。
下面就是我經(jīng)歷過(guò)的一件真情實(shí)況：
12月2日，下午，前提概要：上午第三節勞動(dòng)課一下，同學(xué)們飛奔教室。
班里淘氣的`男生小賀順著(zhù)樓梯扶手向下滑，由于速度快，撞倒了正在與我聊天的小潘。
體育課上老師將他們兩位留下，做了些批評指導。
上體育的時(shí)候，小潘對我和小徐說(shuō)，她肌肉拉傷了，心情一直很壞。
下了信息課，小潘又在與我和小徐聊天。
這時(shí)，她受傷的那只手臂猛地撞到了墻上凸起的側邊，腿一下子軟了，一屁股要坐在地上。
小徐連忙跑過(guò)去，一只手抓住她另一只胳膊，另外一只手拖住了她的身子，說(shuō)：你沒(méi)事吧?小潘忙說(shuō)：謝謝你，我沒(méi)事。
對于小徐的舉動(dòng)，我很是欣賞。
她就體現出了生活中的美德。
當然，生活中的美德很多很多，只要我們注意，就一定能發(fā)現好的例子。
可是我們還會(huì )發(fā)現，在生活中，有些人會(huì )去欺詐。
常見(jiàn)的就是裝扮成衣衫襤褸的乞丐，向百姓討錢(qián)。
這樣做，騙走的不僅是人們的錢(qián)，還有人們的信任。
為了點(diǎn)錢(qián)這樣做，是不值得的。
多少年來(lái)人們口口相傳，美德是一種傳統。
傳，那人從耳中聽(tīng)到，說(shuō)給另外一人;另外一人又傳向其他人，一傳十，十傳百，很快大家就都會(huì )了解。
統，了解實(shí)事后，大家就要統一照著(zhù)去做，無(wú)一例外。
傳統傳統，就是大家相傳，然后統一照著(zhù)做罷了，如此簡(jiǎn)單。
然而，為何有些人不遵循歷史道路傳統的循環(huán)呢?在這里我想，應該不必做深入分析了，從自己身上就能找到原因。
美德的作文600字 篇2
我每天都做12路車(chē)上學(xué)、回家。今天早上，我站在12路車(chē)上，人不算少，座位都做滿(mǎn)了人。在車(chē)管所時(shí)，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺，還帶著(zhù)一位年幼的小孫子，居然沒(méi)有人讓座，連表示一下都沒(méi)有。那位爺爺領(lǐng)著(zhù)孫子從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾，我注視著(zhù)他們，并不是可憐他們，而是為我們威海嘆息。滿(mǎn)車(chē)的人毫不在乎，視若無(wú)睹。座著(zhù)的`人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著(zhù)這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì )播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，請您……”我想，這是在浪費電。我聽(tīng)了幾百遍了，想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止100遍，而今天，滿(mǎn)座的人，面對這爺孫倆卻不加理睬。在小學(xué)時(shí)，做車(chē)最擠了，三班車(chē)擠不上都是正常的。有時(shí)，我擠上了第一班車(chē)。人很多，聲音嘈雜。這時(shí)，車(chē)遇到了一個(gè)紅綠燈，立即剎車(chē)，車(chē)身也隨之猛晃。每當這時(shí)，那些大人就會(huì )說(shuō)：“有病呀？擠什么擠？就你們小孩能擠！”我們聽(tīng)了，當然生氣，可是拿這些大人也沒(méi)有辦法，畢竟，他們是大人。在這個(gè)時(shí)候，大人不應該去責怪我們，根本不是我們的錯，再罵也沒(méi)有用。這種情況，大人應該找個(gè)地方讓我們把著(zhù)，省得車(chē)一剎“呼啦”倒一大片，再踩著(zhù)你的腳了，破口大罵。我們滿(mǎn)肚子的委屈也只能咽。這樣，我們心理會(huì )產(chǎn)生一種不平衡的想法。
中華民族的傳統美德靠我們大家維持、發(fā)揚，如果每個(gè)人都對它置之不理，那么還有什么美德呢？還有什么傳統呢？省下的只是中華民族，卻什么也沒(méi)有了。如果我們都不遵守它的條例，那么怎么對子孫后代教養呢？這還只是乘車(chē)，如果走到社會(huì )里去，會(huì )發(fā)現更多的違規行為，會(huì )發(fā)現更多的不良行為。醒醒吧，中華民族的傳統美德還等著(zhù)我們繼承呢！
美德的作文600字 篇3
人世間處處都會(huì )有美德，不管是幫助人也好，還是被幫助的也好，都是美德，比如說(shuō)清潔工為城市打掃衛生，這是一種美德，醫生為病人治病。這是一種美德，老師為國家培養出棟梁之材，這是一種美德，所以說(shuō)，人世間處處都會(huì )有美德，而且，還不只一種美德呢？
我們身邊也有很多美德，我每天早上起來(lái)，向學(xué)校跑去，我每天都可以看路上的清潔工——老爺爺，老奶奶們，雖然，他們只是為了一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，而勞動(dòng)的，但是，我依然很配服他們，他們不僅是城市的好朋友而且還是保護城市的好幫手。我很配服他們。
有一次，我正在洗澡，妹妹突然一下子把涼水撥在我的身上，而倒治我發(fā)熱了，當天發(fā)高燒，我爸爸把我帶到醫院，讓醫生給我打針，后來(lái)我好了，我還要謝謝醫生呢！因為他治好了我的病我的病呀，你知道嗎？這也是一種美德。美德不只是一種哦。 老師，每天都會(huì )辛勤的為我們這些學(xué)生批改作業(yè)，而且還沒(méi)有一點(diǎn)兒的怨言，我知道，其時(shí)老師每天也很累，他為我們批改作業(yè)，還要很費力氣，的去教給我們知識，我常常都會(huì )聽(tīng)到人家說(shuō)：“一日為師，終身為父”在我看來(lái)，老師，您就像母親，每天都會(huì )用知識滋潤我們著(zhù)我們，老師培育出棟梁之材，而且還沒(méi)有修息，你說(shuō)，這難道不是一種美德嗎？
美德，在我的身邊，也有出現過(guò)美德，那是在考試的時(shí)候，我把膠給了別人，可是那個(gè)人沒(méi)有還給我，我很著(zhù)急，因為快要下課了，因為我的.作文還沒(méi)有寫(xiě)完，我想用膠，可是沒(méi)人借給我，這時(shí)，我的同桌把膠給了我，我很感謝他，在我的心中，他這樣做也是一種美德。在世界上處處都可一看到美德，不只我介紹的這幾點(diǎn)，還有很多很多。
美德的作文600字 篇4
我叫XXX，X年級（X）班的一名學(xué)生。我崇尚美德，更具有誠信。
誠信，是中華民族的一種傳統美德，具有強大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生，我們要誠實(shí)不說(shuō)謊話(huà)，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無(wú)暇。要記住，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話(huà)，他就失去了別人信任的心。學(xué)習上弄虛作假的人總有一天會(huì )吃到苦頭，做錯了事要敢于承認，做錯了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏(yíng)得別人的認可。
記得有一次，星期五時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)約好星期六去給生病的王麗同學(xué)補課，可是星期六早起時(shí)媽媽說(shuō)：“你不要去同學(xué)家了，今天要去姥爺家�！蔽乙宦�(tīng)急了，著(zhù)急地說(shuō)：“媽媽我不去姥爺家，我要去給同學(xué)補課，要守信用，不能失信于人呀”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！那你去，不能回來(lái)太晚，這樣爸爸媽媽不擔心你，你記住哦！”“哦，知道了！”我興奮的說(shuō)。媽媽也一樣知道了守信用，這樣才可以不失去朋友之間的友誼。
誠信的核心是真誠。失去誠信，在生活上會(huì )失去朋友，只有誠信，才是人生的通行證。誠實(shí)的孩子心坦蕩，誠實(shí)的孩子人人愛(ài)，誠實(shí)的'孩子是時(shí)代的主人，誠實(shí)的孩子是祖國的未來(lái)，假話(huà)空話(huà)都不說(shuō)，純真坦誠實(shí)實(shí)在在，這是新世紀的呼喚，這是新世紀的期待，
所謂誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，不講假話(huà)。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想，光明磊落，言語(yǔ)真切，處事實(shí)在。所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話(huà)算數，講信譽(yù)，重信用，履行自己應承擔的義務(wù)。
同學(xué)們，你們記住了嗎？我們少年兒童應當從小事做起。自覺(jué)維護信用的尊嚴。我堅信，誠信的明天會(huì )更好；我堅信，如果你做到了誠信對人，你也會(huì )成為一名美德少年 。
美德的作文600字 篇5
每個(gè)中華人，都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多，比如說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛(ài)幼等等等等。
就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧！孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一？？尊老愛(ài)幼。
尊老愛(ài)幼有很多種體現，比如說(shuō)：幫家長(cháng)倒一次水、幫家長(cháng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說(shuō)，現在大街上的一些人隨手亂扔東西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問(wèn)對于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會(huì )怎樣想？是否會(huì )很不舒服呢？所以，我要告訴那些亂扔垃圾的`人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個(gè)不會(huì )亂扔垃圾的中華人吧！”這就是中華美德之二不隨手亂扔垃圾。
說(shuō)到亂扔垃圾，我就會(huì )想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病，把痰吐到地下，就會(huì )造成空氣污染，對你，對我、對大家都是沒(méi)有好處的。
其實(shí)要不做到這些也很簡(jiǎn)單，只要心里有這個(gè)信念，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì )再出現了。作文
中華美德里還有樂(lè )于助人。當同學(xué)有困難時(shí)，我們一定要去幫助他，而不是蔑視他�；蛘�，在公共汽車(chē)上有空位時(shí)，我們就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人，這時(shí)候，我們就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì )在我們中間出現。所以，我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人！
美德的作文600字 篇6
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校將我們六年級重新編班，我與一個(gè)從未與我在過(guò)一個(gè)班的右腿殘疾的女生同桌。她皮膚白皙，面目清秀，只是一雙“八”字形的眼睛里常帶著(zhù)憂(yōu)郁的眼神。她總是默默地坐在自己的`位置上，上課時(shí)不愿舉手發(fā)言，即使下課也不愿與他人談笑。我曾試圖與她交流，但她總是對我很冷漠，我問(wèn)一句她就答一句，從不主動(dòng)說(shuō)話(huà)；因此我覺(jué)得她不僅腿殘疾，心理也有障礙，就不再跟她說(shuō)話(huà)。
我們在放學(xué)時(shí)是要排隊離開(kāi)學(xué)校的，小杰因行走不便，老師讓她不要排隊，等同學(xué)們走后再走，以免受到碰撞。一天放晚學(xué)，我回到家準備做作業(yè)時(shí)，發(fā)現《數學(xué)補充習題》忘帶回來(lái)了，這可怎么辦呢？不做作業(yè)是要被老師批評的，回去拿吧，學(xué)校的大門(mén)已經(jīng)鎖上了，看門(mén)的保安是不會(huì )讓我進(jìn)去的，最后我決定到離我家不遠的小穎家去與她一起做。我剛到小穎家門(mén)前，發(fā)現小杰一瘸一拐地走過(guò)來(lái)，心想她怎么往這邊來(lái)呢？她家應該不再這個(gè)方向啊。這時(shí)，小杰也看到我了，大聲叫我的名字，要我站住。她走過(guò)來(lái)，我看到她的臉頰上冒出了細細的汗珠，知道她走路時(shí)很費勁。她對我說(shuō)：“著(zhù)急了吧！我把你的《數學(xué)補充習題》帶出來(lái)了�！蔽医舆^(guò)書(shū)激動(dòng)得不知說(shuō)什么，等我醒悟過(guò)來(lái)，準備邀請小杰到我家坐一坐時(shí)，她已走了，望著(zhù)她一瘸一拐地背影我眼里流出了滾燙的淚水。
第二天，學(xué)校的廣播里傳出了小穎的聲音，她正在講一個(gè)叫《身殘心美》的真實(shí)故事。我仔細聽(tīng)了一會(huì )，原來(lái)是小穎把她看到的小杰給我送書(shū)的事編成了故事。我再看身邊的小杰，她先是臉紅，繼而露出了燦爛的笑紋。
我感謝小杰給我送書(shū)，是小杰讓我及時(shí)完成作業(yè)；也感謝小穎的故事，是小穎讓小杰有了笑意。
美德的作文600字 篇7
做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年
作為成長(cháng)與二十一世紀的少年，我們肩負著(zhù)建設祖國、振興五千年傳統美德的重任，雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟正在飛速發(fā)展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。
有些年輕人，不尊重老人，不贍養父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎？難道他們沒(méi)有想到自己老了也會(huì )無(wú)人問(wèn)津、孤獨地度過(guò)后半生嗎？有些人不講禮貌，時(shí)常出言不遜，對人無(wú)禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話(huà)的含義嗎？難道他們要等人際關(guān)系變差、沒(méi)有朋友的時(shí)候才追悔莫及嗎？有些人隨地大吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛(ài)護環(huán)境就是保護自己的家園”這個(gè)道理嗎？難道他們想將來(lái)生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎？有些人欺負弱取孩子們的零用錢(qián)，還不允許他們告訴家長(cháng)，否則就要動(dòng)粗，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎？難道他們就不怕比自己強壯、厲害的人欺負嗎？
人們常說(shuō)，“倉廩實(shí)而知禮節”�？墒菫槭裁次覀兩顥l件好了，人們卻不懂禮貌了呢？如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個(gè)社會(huì )將會(huì )變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會(huì )”。
漢朝有個(gè)叫孔融的孩子，一天，他的`父親買(mǎi)回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個(gè)個(gè)挑著(zhù)大梨，孔融卻挑了一個(gè)問(wèn)他為什么這樣做，他說(shuō)：“我是家中最吃們比我大，應該吃大的�！边@件事體現了孔融有禮貌、尊重長(cháng)者的品格。我們不應該學(xué)習他嗎？
為了整個(gè)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步，為了全人類(lèi)的文明與富強，為了實(shí)現中華復興，我們一定要從做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年！
美德的作文600字 篇8
家是我們成長(cháng)的第一空間，在我的成長(cháng)過(guò)程中，身上無(wú)一不是家風(fēng)烙下的印記。像春雨一樣"潤物細無(wú)聲"......
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家不可缺的部分，而我們家的家風(fēng)就是樂(lè )于助人，寬以待人。
記得，小時(shí)候，爸爸告訴我，做人，在看到他人需要幫助時(shí)，應要做到義不容辭地樂(lè )于助人。"遇到有困難的人，盡量伸手幫一把"。
那是個(gè)星期天的上午，我和媽媽去超市，在超市門(mén)口有個(gè)乞丐討錢(qián)，媽媽說(shuō)"把一些零錢(qián)給他"我對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)灰砟切┢蜇�，現在很多乞丐都是這樣騙錢(qián)的"。"如果人家是真的需要錢(qián)呢?如果換做你是那個(gè)乞丐，也給希望得到別人的`幫助吧!"。媽媽反駁道。我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓冒蚜沐X(qián)給了乞丐。"謝謝"那個(gè)乞丐灰白的頭發(fā)下，烏黑的眼睛充滿(mǎn)感激，他伸出雙手，激動(dòng)的接過(guò)錢(qián)。這時(shí)我覺(jué)得自己錯了，媽媽是對的，我想我知道以后遇到這種情況應該怎么做了。
寬以待人，爸爸在生活中交際廣泛，人緣很好，我爸爸一直在用行動(dòng)告訴我，什么叫寬容。有一次，鄰居的孩子把我家魚(yú)缸里的魚(yú)玩死了，我本以為爸爸會(huì )大發(fā)雷霆，要知道爸爸十分喜歡那些金魚(yú)，每天定時(shí)喂養它們，每周定時(shí)給魚(yú)缸換水，這些金魚(yú)在爸爸的精心照料下，在我家生活多年，沒(méi)想到他卻和顏悅色地對那小孩說(shuō)話(huà)，教育他，讓鄰居對他的為人十分欽佩。
我家的家風(fēng)，對我的成長(cháng)有很大的影響，它教我做人的道理，讓我成為社會(huì )的有用之材。家風(fēng)就是道德的力量和成長(cháng)過(guò)程中的信仰，是一個(gè)成長(cháng)的指南針，家風(fēng)是一個(gè)家幸福美滿(mǎn)的見(jiàn)證，家風(fēng)是一個(gè)國家興旺發(fā)達的根本，家風(fēng)是一個(gè)社會(huì )長(cháng)治久安的基礎，家風(fēng)是我們不可缺少的信仰。
美德的作文600字 篇9
春節前后，天氣非常寒冷，鵝毛大雪從天上灑落下來(lái)。不一會(huì )兒，馬路上、屋頂上、電線(xiàn)桿上------都積上了一層厚厚的雪。幾天下來(lái)，雪越下越大，積雪也越來(lái)越厚，最深的地方大約有30多厘米呢！路面上堆積的雪已經(jīng)變成了冰，給行路帶來(lái)了很大的不便，行人一不小心就會(huì )摔跤。
正在這時(shí)，有幾位居民穿著(zhù)厚厚的長(cháng)大衣，戴著(zhù)棉手套，拿著(zhù)鐵鏟到馬路上鏟雪。他們把鏟子扎進(jìn)厚厚的雪堆里，再往上一提，把雪扔到了馬路邊上。不一會(huì )兒，馬路被居民鏟出了一條通道，行人行走更方便了。大家都紛紛感謝他們，可他們卻毫不驕傲地說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我們應該做的�！痹S多人看到這樣的情景，也紛紛加入到他們的'隊中去，在馬路邊的小孩們都在為他們加油，好像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號子。人心齊，泰山移。為了不讓行人摔倒，大家努力干哪！”大人們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但卻越干越有勁，沒(méi)多久就把雪鏟除了。馬路恢復了正常通行。
可是，由于雪沒(méi)有停止，不一會(huì )兒，馬路又凍上了。大家不顧一切，只要雪凍上路，就得把雪鏟除。小孩子們也伸出了一雙勤勞的手，把路上的雪做成雪球，和小伙伴們玩打雪仗，堆雪人等。這樣不但給鏟雪工作出了一份力氣，使鏟雪工作能夠更快得完成，而且自己與伙伴也玩得很開(kāi)心。
這幾天里，大家都輪流出工鏟雪，道路總是非常通暢。沒(méi)過(guò)幾天，雪終于停了。在陽(yáng)光的照射下，雪慢慢融化了。這時(shí)，我們溫暖的春天就要到臨了。
我們的身邊總離不開(kāi)美德，所以我們要當美麗人，做美德事。如果我們的社會(huì )沒(méi)有美德，那么人與人之間就會(huì )變得不和諧。
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