[集合]美德作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的美德作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美德作文 篇1

　　我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、注重個(gè)人修養的民族。古人曾說(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立�！薄度�字經(jīng)》里也曾說(shuō)“為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀�！鼻О倌陙�(lái)，我們的文明禮儀之風(fēng)被一代代優(yōu)秀的中華兒女傳承和發(fā)揚。

　　五千年的文明歷史，五千年的文明美德流傳至今。文明美德的佳話(huà)比比皆是：孔融四歲而能讓梨；東漢黃香九歲溫席；程門(mén)立雪等都在告訴我們關(guān)于謙讓、孝順、尊師的文明美德。

　　也許有人會(huì )問(wèn)：什么才是文明美德？其實(shí)，文明美德在我們生活中處處可見(jiàn)，文明來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　寒冷的冬天，一句親切的問(wèn)候就能夠溫暖他人，這是語(yǔ)言的文明；輕輕拾起地上的小紙屑，雖然只是舉手之勞，卻充分顯示了個(gè)人的良好行為文明。三國時(shí)劉備曾說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币粋�(gè)人是否具有良好品德與素質(zhì)，取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。

　　我們小學(xué)生，從小要養成文明禮貌、尊敬師長(cháng)、愛(ài)護同學(xué)、講究衛生的好習慣。很高興，隨著(zhù)《文明美德伴我成長(cháng)》讀本的廣泛深入閱讀，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化。在我校，文明美德處處可見(jiàn)，無(wú)論是在校園里或是在路上，隨處可見(jiàn)許多同學(xué)主動(dòng)向老師問(wèn)好。學(xué)校打架、罵人現象幾乎杜絕。校園里常常呈現出一片安靜和諧的景象。

　　如今在我們班就涌現出許多好人好事，瞧：教室的地面上有紙片，就有同學(xué)立即默默地拾起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里。地面上有灰塵啦，就有同學(xué)主動(dòng)打掃。班里桌椅壞了，就有同學(xué)不聲不響地修好，下課啦就有同學(xué)主動(dòng)幫助老師收拾講桌……

　　播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格。其實(shí)文明美德我們做起來(lái)并不難，同學(xué)們讓我們從小就養成一個(gè)文明的好習慣吧，把“文明”二字時(shí)刻放在心里的一個(gè)重要位置， 用我們的'口，禮貌地向別人問(wèn)好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰； 用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾； 用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好氛圍的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁，不在校園里狂奔亂跑，相信我們每個(gè)人都一定能夠做到。讓文明美德伴著(zhù)我們大家共同健康成長(cháng)吧！

美德作文 篇2

　　翻看家中的相冊，其中一張合影照片勾起了我的回憶。

　　去年暑假， 我們全家 到依山傍海的美麗海濱 城市 青島去旅游。 旅游車(chē)一直開(kāi)到海邊， 剛下車(chē)，我就聞到了大海的氣息，海浪嘩嘩作響，像是在奏樂(lè )歡迎我們這些遠道而來(lái)的客人。

　　我頭戴遮陽(yáng)帽，光著(zhù)小腳丫，踩著(zhù)細沙在淺灘邊嬉戲。這時(shí)，有一群年紀和我相仿的當地小朋友朝我這邊走來(lái)，他們手里拎著(zhù)一袋袋漂亮的貝殼向游客兜售。他們穿的有點(diǎn)“土”，其中有一個(gè)小女孩的裙子上還有一個(gè)補丁。那個(gè)小女孩走到我跟前怯怯地說(shuō)：“姐姐，你好 ！ 請問(wèn)你要買(mǎi)這些美麗的'貝殼嗎？五元錢(qián)一袋，回家放在魚(yú)缸里可美了！”正當我拿不定主意 猶豫 的時(shí)候，一陣海風(fēng)吹來(lái)，把我的遮陽(yáng)帽刮走了， 看著(zhù)前面的海水 ， 我 只能 眼睜睜 地看著(zhù)帽子 向 前飛 去 。只見(jiàn)剛才那個(gè)和我說(shuō)話(huà)的小女孩，立即向帽子的方向飛奔過(guò)去，很快她 就在沙灘邊海水里 撿到了我的帽子，但是手里拎著(zhù)的貝殼 卻掉進(jìn)海水里 不見(jiàn)了。她氣喘吁吁 地 跑到我面前，一邊用手揩著(zhù)臉上的海水，一邊把帽子遞給我說(shuō)：“幸虧跑得快，不然就被海浪打到 海里去 了�！笨此� 下身 濕透了，我忙跑到爸媽身邊，把事情的經(jīng)過(guò)告訴他們 ， 爸媽連聲說(shuō)謝謝并掏出五十元錢(qián)給她作為 感謝， 可她卻臉一紅，笑著(zhù)說(shuō)：“叔叔阿姨，謝謝你們，我只 是 做了 應 該做的，現在我沒(méi)有貝殼給你們了，怎么能要你們的錢(qián)呢？”

　　看著(zhù)這個(gè)淳樸的小女孩，盡管她穿的裙子上有補丁，但我覺(jué)得她很美很美。我請求她和我合影留個(gè)紀念，她愉快的答應了，隨著(zhù)相機咔嚓一聲，就有了這張 值得我一生 珍藏的照片。

　　哦 ，原來(lái)美德就在 你 我的身邊， 生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現， 我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳遞這種樂(lè )于助人的 中華傳統美德。

美德作文 篇3

　　孫女乖，快把碗里的飯吃干凈”。每到吃飯時(shí)奶奶就會(huì )這么說(shuō)。的確，奶奶是夠節約的了，她總是教育我們要節約。她常說(shuō)“浪費是極大的犯罪”。節約是一種美德，像我們這樣在甜水里泡大的孩子無(wú)法體會(huì )，但像奶奶那么大的老人都能體會(huì )，因為她們經(jīng)歷的苦太多。

　　那是一個(gè)星期天的早晨，天下著(zhù)雨，我在奶奶家看見(jiàn)奶奶用一只塑料桶放在屋檐下接雨，我不解地問(wèn)：“奶奶你這是干什么？”“接雨”��！“接雨”“是啊，可以沖廁所，”奶奶說(shuō)道�！安皇怯谐樗�馬桶嗎？是啊，可是每次都沖那么多水多浪費，現在水費又貴。您那么多的退休工資還交不起嗎？“孩子，不是奶奶交不起，也不是奶奶摳，是我們得學(xué)會(huì )節約�！�

　　聽(tīng)了奶奶這些話(huà)，我深深地這知道了“節約的重要性，現在我也學(xué)會(huì )了節約，也告訴爸爸媽媽要節約，有時(shí)媽媽說(shuō)帶我買(mǎi)名牌衣服，要在以前我早高興的`一蹦三尺高，而現在，我搖搖頭說(shuō)不要，買(mǎi)便宜的能穿就行。有時(shí)爸爸說(shuō)帶我去吃肯德利，（20xx年以宣城沒(méi)有肯德基）我也搖搖頭說(shuō)，都吃過(guò)兩三次了，不吃了”。

　　同學(xué)們，希望你們和我一樣也要學(xué)會(huì )節約，因為“節約是我們中華民族的傳統美德”。

美德作文 篇4

　　江南是一個(gè)一絲不茍、認真學(xué)習的好伙伴。

　　有一回，語(yǔ)文老師布置了一篇作文，讓我們在中午做完。我努力地寫(xiě)著(zhù)作文，經(jīng)過(guò)了江南的桌子。只見(jiàn)她的嘴巴不停地動(dòng)著(zhù)，似乎在說(shuō)悄悄話(huà)。這次寫(xiě)童話(huà)，我原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可只寫(xiě)了個(gè)兩面半，而江南，她都快寫(xiě)到四面了，我發(fā)現自己遠遠都比不上這時(shí)專(zhuān)注認真的'江南，作文交上去了，語(yǔ)文老師的臉上帶著(zhù)高興的笑容，說(shuō)：“這次童話(huà)都寫(xiě)的很好，尤其是江南同學(xué)！”我看了看江南，她似乎還是不滿(mǎn)意自己的作文，臉上一絲笑容都沒(méi)有，作文簿發(fā)下了，老師讓我們認真修改，江南拿起筆，在作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)，一絲不茍。

　　江南在學(xué)習上的認真努力，自我嚴格要求，是我們學(xué)習的標桿。

美德作文 篇5

　　生活中處處有美：山美水美人更美，因為人們擁有美德。

　　美德就在我身邊。一次下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)把老師的書(shū)都弄掉下地，可他視而不見(jiàn)，就跟不干他事似的，其他有些同學(xué)也視而不見(jiàn)，我剛準備去拾，只見(jiàn)徐葉像箭一樣風(fēng)速地沖了過(guò)去，一本一本的拾起來(lái)，擺好。這時(shí)，同學(xué)們都向她投去敬佩的目光。

　　美德仍在我們身邊。那一天晚上，小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。走路上，我發(fā)現了一位摔倒的'老爺爺。我把老爺爺扶起來(lái)，問(wèn)了老爺爺的家在哪，想把他送回家，可剛走一會(huì )兒，就發(fā)現了一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現在我們眼前。我念叨著(zhù)準備把老爺爺攙走，可沒(méi)想到的是，老爺爺放下拐杖，摸索著(zhù)走到“攔路虎”旁，邊吃力地將井蓋蓋好，邊說(shuō)；“過(guò)來(lái)的人會(huì )被絆倒的�！边@時(shí)我才發(fā)現：老爺爺是一位盲人。原來(lái)，我是盲爺爺的指路人，而盲爺爺卻是我前進(jìn)路上的指路人！

　　美德總是在我身邊。有一次我和好朋友去街上玩，本玩得很開(kāi)心，可看到一個(gè)香蕉皮在地上“睡覺(jué)”，還有蒼蠅在上面開(kāi)俱樂(lè )部，讓人看了就覺(jué)得難受，我邊走邊捂住鼻子�？珊门笥褏s拾起來(lái)扔到垃圾桶里，我問(wèn)她嫌不嫌臟，她卻說(shuō)：“地球是我家，環(huán)境靠大家�！�

　　是��！美德的確在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現，就會(huì )感到世界的美麗！

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