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美德的作文300字

時(shí)間:2023-06-12 07:01:30 美德 我要投稿
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【熱門(mén)】美德的作文300字十篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的美德的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】美德的作文300字十篇

美德的作文300字 篇1

  讀了林靜的故事,我非常感動(dòng)。她是一個(gè)三岔河鎮中心小學(xué)五年級的學(xué)生,現在10歲,擔任班級生活委員,她聰明伶俐,活潑可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu)。她沒(méi)有人生際遇,也沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的'展現新時(shí)代小學(xué)生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄悄綻放,受到老師,同學(xué)和所有認識她的人的喜愛(ài)。

  在家庭里,她是個(gè)乖巧懂事的好孩子。在她5歲的時(shí)候,她的爸爸和媽媽就離婚了,而且,爺爺腿腳殘疾,奶奶早就癱瘓了。爸爸去外地打工了,年幼的小林靜只好一邊上學(xué)一邊照顧爺爺奶奶,非常幸苦。在學(xué)校里,她樂(lè )于助人,發(fā)現有同學(xué)的本子破了,她會(huì )主動(dòng)去幫忙修補,有的同學(xué)筆壞了,她會(huì )不聲不響的把自己的筆主動(dòng)遞過(guò)去。林靜同學(xué)不像我,如果我發(fā)現有同學(xué)的筆壞了,我才不管呢,我只要做好自己的事情就行了。

  我們要向林靜同學(xué)學(xué)習,學(xué)習這種樂(lè )于助人的精神。

美德的作文300字 篇2

  《模擬外交官》是一本美德叢書(shū),書(shū)中描繪了100位美德少年的故事。其中,令我印象最深刻的,就是被同學(xué)們稱(chēng)為“多面手”的小女孩——陳穎琪了!

  “多面手”陳穎琪是一個(gè)友善、充滿(mǎn)愛(ài)心的小女孩。她舞跳得很棒,學(xué)習成績(jì)也很好,在班級各方面都名列前茅。但她從不自高自傲,盛氣凌人,相反,她和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。每當同學(xué)們遇到困難時(shí),她總是挺身而出。更可貴的是,每逢節假日,她還帶領(lǐng)同學(xué)們一起去敬老院噓寒問(wèn)暖嘮家常,為老人們做一些力所能及勞動(dòng)。

  看了這本美德叢書(shū),欣賞到這么個(gè)性鮮明的人物形象后,我感慨萬(wàn)千。陳穎琪同學(xué)和我一般大,可他卻有著(zhù)那么多的美德,那么多值得我學(xué)習的`地方,她不但關(guān)愛(ài)身邊的人,還懂得將愛(ài)傳播開(kāi)來(lái),把愛(ài)帶給那些無(wú)依無(wú)靠的老人。而我呢?自詡自己是家里的“小皇帝”,假日里玩的是忘乎所以。我覺(jué)得我要為父母多做點(diǎn)事,幫他們減少一點(diǎn)負擔,關(guān)愛(ài)他人,將愛(ài)傳遞下來(lái)。

  有人說(shuō)過(guò),美德,是一種文化,是一種修養,是一種教育,人人都應該擁有美德。愛(ài)是一種文化,也是一種修養,更是一種美德。讓我們共同攜起手來(lái),時(shí)刻與愛(ài)同行,時(shí)刻與美德同行吧!

美德的作文300字 篇3

  美德少年是什么?美德少年就是自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚雷鋒精神,在同學(xué)中有一定的影響力和公信力。我們只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,就能找到身邊的美德少年,身邊有許多值得我們學(xué)習的人物,讓我們去尋找吧!

  “拯救天使”幾個(gè)大大的字眼出現在黑板上,難道要寫(xiě)嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號打在我們的腦袋上,霧蒙蒙的我們等著(zhù)老師的回答!岸b忊彙蓖趵蠋熣镜街v臺的中間,問(wèn):“施左超的書(shū)包是誰(shuí)放在垃圾箱里的?”一陣寧靜后,開(kāi)始騷動(dòng)的同學(xué)們交頭接耳,王老師鎮重地說(shuō)要拯救這個(gè)天使。一次次的問(wèn)過(guò)后,始終沒(méi)人站起來(lái)承認!笆钦l(shuí)?”

  這個(gè)問(wèn)題在同學(xué)們心中已有了大大的'疑問(wèn)。只見(jiàn)一人趴在桌子上,得到的是別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。突然一個(gè)龐大的身影站起來(lái)了,說(shuō):“是我!”一雙雙驚訝的眼睛朝她瞪,她就是李天琪。沒(méi)過(guò)幾秒,周嘉俊微微站了起來(lái),有許多人為之感動(dòng)了。李天琪這個(gè)善意的謊言給予他了勇氣,我覺(jué)得她是我心中的美德少年,她是具有時(shí)代特色的好少年,能發(fā)揮自己的精神價(jià)值。

美德的作文300字 篇4

  勤儉節約是一種美德,是我們在生活中應該堅守的原則,F在在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的同時(shí),要認識到節約資源的重要性。作為小學(xué)生的我們更應該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺(jué)塑造廉潔人品,節約一滴水、節約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐!薄扒趦永不窮,坐食山也空!比魏我粋(gè)國家,任何一個(gè)民族,如果浪費成風(fēng),那么這個(gè)國家,這個(gè)民族也就沒(méi)了希望。

  我們在平時(shí)生活中,要節約用水,看到在滴水的龍頭應立即關(guān)上,在家里,洗菜水可以拖地,洗臉洗衣服的'水可以沖廁所;人離開(kāi)要隨手關(guān)燈;一個(gè)學(xué)期下來(lái)未用完的本子可以裝訂起來(lái)作為草稿本;不亂丟糧食;不亂買(mǎi)東西,穿衣不講名牌;鉛筆可以用到短得不能再用為止等等,都是我們要養成勤儉節約的好習慣。

  讓勤儉節約成為一種精神,我們永遠銘記在心!

美德的作文300字 篇5

  在幸福二村18號樓,你只要問(wèn)居民,他們都會(huì )知道我們所住樓房的樓長(cháng)——杜老師。

  杜老師是一位退休教師,今年六十五歲。這樓長(cháng)“官”不大,作用卻不小,整棟樓的衛生監督、矛盾調解、公益宣傳等等,總少不得她。樓長(cháng)在創(chuàng )建全國文明城市的過(guò)程中,不僅是社區居民的服務(wù)員,還是社區文明的`維護者、監督人,也是社區和諧的創(chuàng )造者。

  需要垃圾分類(lèi),樓長(cháng)給各家送來(lái)垃圾分類(lèi)的垃圾筒;樓上跑水了,樓長(cháng)挨家挨戶(hù)問(wèn)是否有漏水現象;冬季供暖,樓長(cháng)每家都要詢(xún)問(wèn)暖氣怎么樣。

  過(guò)年過(guò)節,樓長(cháng)總會(huì )在傳達室前的小黑板前面,寫(xiě)下祝大家節日快樂(lè );春節到了樓長(cháng)還給每個(gè)單元和大門(mén)貼上春聯(lián),感覺(jué)非常溫馨。今年我奶奶做了手術(shù),需要復查,但是沒(méi)有輪椅,樓長(cháng)知道了,主動(dòng)幫奶奶借一個(gè)輪椅。

  每次看到樓長(cháng),樓長(cháng)總會(huì )熱情地和每個(gè)人打招呼,我們的好樓長(cháng)是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她用自己的行動(dòng),為每一個(gè)人服務(wù)!她是我們學(xué)習的好榜樣!

美德的作文300字 篇6

  在生活中,我們身邊有不少具有美好品德的人,他們的行為感動(dòng)著(zhù)大家。

  上個(gè)星期的一天下午,媽媽來(lái)學(xué)校接我,我看見(jiàn)媽媽的摩托車(chē)左邊的一個(gè)后視鏡不見(jiàn)了,我氣憤地問(wèn):“怎么會(huì )這樣?誰(shuí)搞壞的?”媽媽說(shuō)出了原委。

  原來(lái),媽媽下班了,準備去拉摩托車(chē),可走近一看,摩托車(chē)的左后視鏡不知被誰(shuí)撞斷了。媽媽很氣憤,可她發(fā)現斷了的`后視鏡被放在車(chē)踏板上,下面壓著(zhù)一張紙片。媽媽拿起來(lái)一看,紙片上寫(xiě)著(zhù):“對不起,撞壞了您車(chē)的后視鏡,如果需要賠償,就請找我,××!

  媽媽對我說(shuō):“那個(gè)人是我們單位新來(lái)的,每個(gè)月的工資也不多,沒(méi)什么錢(qián),而且,她在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下不但沒(méi)有逃走,還留下了紙片,是一種敢于承擔的美好品德,回家我們拿膠布纏好就行了,不要叫她賠了吧!”聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我頓時(shí)不生氣了,人人多一點(diǎn)擔當,少一點(diǎn)計較,就能和諧相處了,我為社會(huì )上有這樣美德的人而感到驕傲,說(shuō)了一聲:“好!”

  只要你留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現,生活中的美德無(wú)處不在。

美德的作文300字 篇7

  沒(méi)有梅花的美麗,沒(méi)有菊花的清香,沒(méi)有小草的溫柔。它,就是仙人掌。

  仙人掌是我最喜歡的植物,它和一般的植物一樣,都有一身綠油油的外衣,但是,它有一個(gè)特點(diǎn),其它植物都沒(méi)有,它每天都帶著(zhù)很多很多的“小寶劍”,那就是它的刺。

  說(shuō)到它身上的刺,你肯定會(huì )想起那般痛苦。但是,說(shuō)不定你在觸碰它時(shí),它也可能會(huì )感到疼痛。當時(shí),你一定在哇哇大哭,但它卻默默地把痛咽了下去。你肯定會(huì )怨恨它,但如果你小心一點(diǎn),也不會(huì )觸碰到它。

  它每天都在沙漠中威風(fēng)凜凜地站著(zhù),聽(tīng)到它每天都在沙漠里,你一定會(huì )擔心它因為沒(méi)有水而枯死,那就請你放心好了,因為它有著(zhù)能把地下水保存在自己身體中的“特異功能”。

  一般人都不喜歡仙人掌,是因為它的身上一點(diǎn)也不漂亮,那他們大錯特錯了,過(guò)一段時(shí)間,它可是能開(kāi)花的!當你見(jiàn)到它身上的黃色小花朵時(shí),你就會(huì )醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)仙人掌的背后隱藏著(zhù)那么神秘的美麗。

  這就是我最喜歡的.仙人掌,它身上有這么多值得我們學(xué)習的美德,你聽(tīng)了我這篇作文后,是不是也覺(jué)得它是一種不錯的植物呢?

美德的作文300字 篇8

  今天,我看了《美德少年的故事》,深有感觸。他們每一個(gè)人的品德都是那么的高尚,而且他們基本都是初中學(xué)生。給我感觸最深的還是那個(gè)女學(xué)生,她叫朱宇丹。

知道她們班有一個(gè)學(xué)生,腿摔斷了,每天上學(xué)都要上樓,這位同學(xué)沒(méi)辦法爬樓,所以,朱宇丹每天早早的到樓梯口等著(zhù)他,扶他一起上樓。還有她的鄰居家里有一個(gè)孩子,因為家長(cháng)太忙,所以沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,那個(gè)孩子的學(xué)習因此很差。當她知道了這件事 ,決定要幫助他。每天放學(xué)趕緊寫(xiě)完家庭作業(yè),就去給鄰居家的孩子補習功課,就這樣日復一日,一年過(guò)去了,鄰居孩子的成績(jì)飛速提高,在班級名列前茅。

那個(gè)孩子的父母非常感謝她。朱宇丹學(xué)習非?炭,曾 獲得過(guò)20xx年青少年閱讀比賽一等獎。記者要到學(xué)校采訪(fǎng)她,可校長(cháng)說(shuō):“她其實(shí)一點(diǎn)也不在乎這些,還是別打擾她了吧! 我很佩服她,當然,每一個(gè)美德少年她的故事都讓我佩服,他們每一個(gè)人的`故事都那么感人,我要向他們學(xué)習。如果每一個(gè)人的品德都這么高尚,那么這個(gè)世界將會(huì )是多么美好啊.

美德的作文300字 篇9

  這學(xué)期,我校開(kāi)展了“人人爭做美德少年”的活動(dòng),這次活動(dòng)給了我信心,使我相信自己能成為一個(gè)好孩子。

  “孝敬長(cháng)輩”是這次活動(dòng)中的一個(gè)項目。說(shuō)到這個(gè),我真的進(jìn)步了不少,最近,我幾乎每天都在倒垃圾,每天都陪媽媽泡腳。我還會(huì )煎蛋呢!有一次,老師叫我們回家去煎一回蛋。我想:“煎蛋不是很容易嗎?只要把搗碎的蛋放些鹽,倒進(jìn)鍋里煎一煎,時(shí)不時(shí)給翻一個(gè)身,煎熟時(shí)就把蛋盛進(jìn)碗里,不就好了嗎?”可一回到家,聽(tīng)了媽媽的`話(huà),我才意識到煎蛋并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。原來(lái),媽媽煎蛋時(shí)有好多細節我沒(méi)有注意到,比如:要弄破蛋殼必須得敲擊碗的邊沿;鍋里的水燒干的時(shí)候才能倒進(jìn)蛋液等等。我又想:“原來(lái),煎蛋是那么復雜!我還不如不做了呢!”但為了完成老師的任務(wù),我只好試試了。在媽媽的幫助下,我一心一意地完成了各種步驟。不一會(huì )兒,香噴噴的煎蛋就盛到碗里了。媽媽嘗了一口說(shuō):“!真好吃!你真是媽媽的好孩子!”

  這件事對完成所有項目來(lái)說(shuō)是一小步,但對我來(lái)說(shuō),卻是一大步。爭做美德少年,我在行動(dòng)!

美德的作文300字 篇10

  美德是什么?美德是一種善良,一種偉大;美德是什么?美德是幫助他人后的一種快樂(lè );美德是什么?美德更是一種藏在人心底的一種美好的信念。美德是我們中華民族的一種千年的傳統,一種永不會(huì )改變的傳統。

  記得有一次,走在大街上,迎面看到了一個(gè)大塑料瓶,我瞧都沒(méi)瞧它一眼,便自顧自得的往前走,一邊走還一邊想:“這是哪個(gè)沒(méi)道德的丟的呀,有沒(méi)有公德了?”不知是什么力量,促使我又一次轉過(guò)頭,只見(jiàn)一個(gè)叔叔笑著(zhù)說(shuō):“是誰(shuí)丟的,多影響人走路呀!闭f(shuō)著(zhù)便彎腰撿起了那個(gè)已被人踩得不成樣的塑料瓶。我的心頓時(shí)被什么敲打了一下,被深深震撼了,臉也不爭氣的紅了。撿起一個(gè)塑料瓶雖然是如此的微不足道,但偉大的'善事不正是由這一個(gè)個(gè)小事組成的嗎?

  好事不張揚,即使是彎腰撿起一個(gè)小小的垃圾,輕輕說(shuō)一聲謝謝,都是體現著(zhù)你的道德。如果每個(gè)人都可以從小事做起,伸出你的雙手,不為名譽(yù)的去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,去為社會(huì )盡一份自己小小的力量,那么,不用多長(cháng)時(shí)間,就可以讓地球變得干干凈凈,讓世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)。只要你伸出你的雙手,不為名譽(yù)的

  來(lái)吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間,讓中華民族的千年的傳統美德繼續流傳,繼續發(fā)揚光大吧!

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