【推薦】美德作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的美德作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美德作文 篇1

　　“文明”，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，卻能詮釋出太多的含義。

　　記得今年寒假的時(shí)侯，我跟父母去九峰山游玩，在半山腰上看到一個(gè)極為壯觀(guān)的瀑布，從山峰之上飛流而下，連綿不斷，當真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉氣勢。正當無(wú)數游人為這大自然的鬼匠神工而驚嘆之時(shí)，眼尖的我，卻在瀑布邊一角發(fā)現了很煞風(fēng)景的一幕——一堆游人留下的垃圾，看樣子應該是不久前留下的。

　　我皺了皺眉頭，心想：這是誰(shuí)扔的��？做出這么不道德的事情來(lái)，煞壞了此處的好風(fēng)景。要知道，附近的垃圾筒離此處僅有幾步之遙而已，只不過(guò)是附近的爛泥太多，很容易弄臟鞋子吧。

　　就在這時(shí)侯，一個(gè)剪著(zhù)靚麗青春短發(fā)、背一個(gè)時(shí)尚的帆布包的女子進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)她輕輕地俯下身子，彎腰撿起那些極煞風(fēng)景的垃圾，然后向前邁開(kāi)幾步，走到垃圾筒前20厘米左右，伸手將垃圾扔入了垃圾筒。見(jiàn)到垃圾回了“家”，這名女子拍了拍手，笑了一下，離開(kāi)此地，繼續向九峰山頂攀登。

　　作為旁觀(guān)者的我，自然是看清了女子白色運動(dòng)鞋上因為扔垃圾而留下了許多污泥。但我心里清楚，這些污坭雖然弄臟了鞋子，卻托出了這名女子那高尚的文明美德。

　　通過(guò)這件事，我認識到：有時(shí)侯，文明離我們只有一步之遙。

美德作文 篇2

　　孝，是中華傳統美德。孝無(wú)國界，滿(mǎn)世界都充滿(mǎn)了“孝”。孝，首先要從孝順父母開(kāi)始，因為父母是我們最親的人，也為我們操勞奉獻了一輩子，我們理所當然要孝順父母。百善孝為先，是中國古代佳話(huà)，作為中國人，我們更應該弘揚孝的傳統美德。孝，不是每個(gè)人都可以完美的表現出來(lái)，但我們要盡自己最大努力去詮釋它。

　　孝，可以有很多方式去表現，去詮釋。孝，是父母工作一天后給他們倒上一杯水；孝，是父母勞累一天后回到家我們對他說(shuō)的爸媽辛苦了；孝，是在父母感到疲憊的時(shí)候給他們的一個(gè)吻，一個(gè)擁抱；孝，是我們在學(xué)校的成績(jì)進(jìn)步；孝，是我們擁有一個(gè)健康的身體。對父母來(lái)說(shuō)，我們的健康成長(cháng)比什么都重要，因此，健康也是一種孝。

　　在父母的眼中，無(wú)論我們多大，都是孩子，父母并不奢求我們能為他們帶來(lái)什么，也不奢望我們長(cháng)大后會(huì )多有成就或多有錢(qián)。而有時(shí)我們在外地時(shí)的一句平安，期末考試試卷遞上的成績(jì)單上的前幾名，父母都會(huì )很高興，很知足，一切的一切，父母都是為了我們。

　　父母在外努力掙錢(qián)，努力奮斗，都是為了讓我們可以健康成長(cháng)，給我們一個(gè)好的生活環(huán)境，學(xué)習環(huán)境。作為高中生的我們，已不是像幼兒園，小學(xué)那樣的不懂事，也不想初中那樣青澀，我們應該付出更多倍的努力去孝順父母，周末時(shí)給父母洗洗腳，捶捶背，和他們聊聊這一星期發(fā)生的事，學(xué)習的成果，對父母來(lái)說(shuō)，這微不足道的事，已經(jīng)算是孝了。

　　百善孝為先，孝是中華民族的文化，是中華民族的佳話(huà)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去孝順父母，讓父母知道我們是孝順的孩子，讓父母知道他們所做的一切沒(méi)有白費，一切都是值得的。

　　雖然我們不能把孝表現得淋漓盡致，但是我們一定要盡我們最大的努力去詮釋它，不能讓流傳了幾千年的`傳統美德在我們這里中斷，我們要繼續弘揚孝德，并把它發(fā)揚光大。

　　孝，是我們永遠不會(huì )忘記的傳統美德，弘揚孝德，是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要去做的事。

美德作文 篇3

　　看電視《百家講壇》想起孔夫子說(shuō)的一句話(huà)：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎！加之平時(shí)精神滿(mǎn)足感的習慣，突然使我產(chǎn)生一個(gè)話(huà)題：讀書(shū)是一種快樂(lè )，是一種享受，是一種美德

　　每個(gè)知識者的一生中，都會(huì )根據自己的需要從不同的典籍中吸收不同的知識，以豐富自己的營(yíng)養，充實(shí)自己的精神世界。英國思想家培根說(shuō)過(guò)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數學(xué)使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯每一類(lèi)書(shū)籍有不同的作用和功能，因此，每個(gè)想讀書(shū)的人都會(huì )根據自己的不同需要，選擇自己想讀的書(shū)�，F在很多人認為讀書(shū)是古老的甚至有點(diǎn)迂腐的行為，打高爾夫，打電子游戲，打牌，去著(zhù)名的風(fēng)景點(diǎn)逛逛

　　則是時(shí)髦。其實(shí)，讀書(shū)是人的精神體操，可以鍛煉人的思維和認知，保持內心的和諧，是一種美麗的精神休閑。娛樂(lè )不是精神的休閑，而是一種精神的放逐。一個(gè)人如果總是強調身體的娛樂(lè )，而不重視精神的休閑，只會(huì )導致精神的貧瘠。當然，蘿卜白菜，各有所愛(ài)，休閑樂(lè )趣要看個(gè)人的喜愛(ài)和必需 古往今來(lái)，許多歷史事實(shí)可見(jiàn)，讀書(shū)能得到許多知識，醫治愚妄無(wú)知的疾病。我國漢代文學(xué)家劉向說(shuō)過(guò)：書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚。書(shū)就像藥一樣，對癥下藥就可以治療自己缺乏知識的愚的毛病，使自己變得聰明和充實(shí)起來(lái)，并得到精神的滿(mǎn)足。這里我也很贊成劉向說(shuō)的善讀。圖書(shū)是一種朋友，善讀就是善于交朋友，尤其是涉世不深的人，更需要選擇些對豐富人的精神世界有益的書(shū)去讀，去欣賞。英國一位作家說(shuō)過(guò)：不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì )把你坑害。目前社會(huì )上從一個(gè)單純無(wú)知的青少年走上犯罪道路的例子的確不少。但篇篇是經(jīng)典也是不可能的，文學(xué)史上也只有李白、杜甫、蘇東坡不多的偉人，其實(shí)偉人是需要眾多的平庸作為墊腳的，經(jīng)典也同樣需要大量平庸和垃圾的作品來(lái)陪忖的，文學(xué)的繁榮和經(jīng)典的產(chǎn)生都是以大量的垃圾的作為代價(jià)的。 劉向是漢高祖劉邦的弟弟，此人不喜歡做官，而是喜歡讀書(shū)。他畢生大部分時(shí)間都坐在皇家圖書(shū)館天祿閣讀書(shū)和整理圖書(shū)。他花了二十多年時(shí)間把當朝和以往幾百年堆積如山的宮廷藏書(shū)重新整理。

　　他勘校了《戰國策》，編著(zhù)了《新序》《說(shuō)苑》《列女傳》《洪范五行傳》等著(zhù)作，可以說(shuō)他是后來(lái)流行的經(jīng)、傳、詩(shī)、賦的總編輯。正因為他讀了許多書(shū)（包括好書(shū)和壞書(shū)），所以才說(shuō)出書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚這樣深刻而富有警策意義的話(huà)來(lái)。

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