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美德作文600字

時(shí)間:2022-08-24 16:51:11 美德 我要投稿

實(shí)用的美德作文600字9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的美德作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美德作文600字9篇

美德作文600字 篇1

  寬容是中華民族的一種傳統美德。誰(shuí)擁有它,誰(shuí)就會(huì )得到別人的尊重。

  有一次,我在北京等公交車(chē)。當時(shí)等公交車(chē)的人特別多,其中還有幾位外國朋友。當公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候,人群不自覺(jué)地向前擁了一下,其中,一位男子不知被什么東西絆了一下,重重的撞到了前面的一位女士。我不禁為那位男子捏了一把汗:萬(wàn)一那位女士破口大罵或者吵了起來(lái),那他們倆就把我們中國人的臉丟盡了。什么“禮儀之邦”、什么“傳統美德”將不復存在?墒浅龊跷乙饬系氖,這位男子對那位女士說(shuō):“對不起”,那位女士微笑著(zhù)回答:“沒(méi)關(guān)系”。這樣,中國人的臉及中華民族的傳統美德就沒(méi)有喪失。這件事使我懂得了寬容別人的重要性。

  寬容就像一股清泉,汩汩流入人的心田,消除了人與人之間的隔閡。而有的人不具備這種寬容的美德,他們心胸狹窄,凡事不肯吃虧,不能很好的與人溝通。寬容是一種美德,留心一下,不難發(fā)現,在人際交往中,凡能做到“寬以待人”者,一般都是深受眾人歡迎的人。

  有一次,由于周總理又外事活動(dòng),需要去迎接外賓,所以打電話(huà)讓李師傅來(lái)家里理發(fā)。李師傅給總理理完發(fā)后,就開(kāi)始刮臉,可是,刮到下頦時(shí),總理突然咳嗽了一聲,碰在了刀刃上,臉給劃了一個(gè)大口子。李師傅見(jiàn)此情景,很著(zhù)急,臉都紅了,忙說(shuō)“總理,我,真對不起您!”

  周總理笑了笑,扯住李師傅的胳膊說(shuō):“老李啊,這怎么能怪你呢?都怪我咳嗽沒(méi)跟你打招呼嘛!”說(shuō)著(zhù),總理和李師傅都笑了。

  就像周恩來(lái)這樣的好總理,待人寬容,平易近人,怎能不受到全國人民的愛(ài)戴與尊敬?

  我們不能根據一兩件事來(lái)判斷一個(gè)人的好壞善惡。我們應該有寬廣的胸懷,去寬容地對待朋友,對待身邊的每一個(gè)人。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們發(fā)現寬容,也學(xué)會(huì )寬容吧!讓我們學(xué)會(huì )寬容地對待這世界上的每一個(gè)人,每一種事物!那么你會(huì )發(fā)現世界是多么的美好,生活是多么的美好!

美德作文600字 篇2

  中華美德伴我行沭陽(yáng)縣外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校 張元元人,因擁有美德而變得更加美麗。國家,因擁有美德而變得更和諧。世界,因擁有美德而變得更絢麗。 ——題記

  中國已有悠久的傳統美德,是中華五千年來(lái)積攢的一筆精神財富。中華美德其實(shí)有很多,“孔融讓梨”“晉文公退避三舍”“黃香九歲溫席”無(wú)不體現了中華至高無(wú)上的孝心、誠信等優(yōu)秀品德。 中華民族是一個(gè)有著(zhù)五千年輝煌歷史的民族,是人們以勤勞和智慧所創(chuàng )造出的燦爛文明。中華美德,也在中華五千年歷史中漸漸散發(fā)出光芒,所以中國便有了“禮儀之邦”這樣的美稱(chēng)。然而當這么一個(gè)文明之都發(fā)展到今天這樣繁榮時(shí),中華美德的光芒卻因受到外來(lái)文化和不良思想的沖擊,逐漸開(kāi)始被人們忘卻,開(kāi)始淡出人們的視線(xiàn)。作為中華兒女,炎黃子孫,我們應該把這屬于我們的傳統美德傳承下去并發(fā)揚光大,這正是我們代代相傳的傳統與使命。

  作為炎黃子孫,讓我倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神是獨一無(wú)二的,也是所有國家中最好的。誠實(shí)、守信、堅強等優(yōu)良美德,是前人留給我們的寶貴財富。我們每個(gè)人都應該養成良好的品德,樹(shù)立以中華美德為重的人生觀(guān)。同學(xué)們,作為祖國未來(lái)的建設者,我們應該繼承中華的傳統美德,弘揚中華民族的精神。弘揚中華傳統首先要熱愛(ài)自己的祖國,古往今來(lái),多少文人志士為維護祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴在愛(ài)國和氣節方面為后人做出了榜樣,無(wú)數為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現了這一民族的愛(ài)國精神,然而在中國歷史上面對物質(zhì)的誘惑而賣(mài)國求榮的也大有人在,這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發(fā)。一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神與意志。

  我相信中華美德會(huì )在這片神州大地上煥發(fā)光彩;中華美德會(huì )在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會(huì )影響著(zhù)千秋萬(wàn)代的中華兒女。中華美德,伴我行!

美德作文600字 篇3

  春天到了,只看見(jiàn)春姑娘擺弄著(zhù)自己的綠辮子,遠遠地就看見(jiàn)了白色的云也向我們一樣追逐打鬧。凡事都是那樣的美好和諧。我和朋友開(kāi)心的沿著(zhù)小路走著(zhù)。

  還記得,那是在四年級的一個(gè)暑假,我和朋友一起去英語(yǔ)班。走著(zhù),走著(zhù),就到了一家文具店門(mén)口。只見(jiàn)我的眼睛死死的盯著(zhù)遠處,她順著(zhù)我的眼睛,從遠處望去,映入眼簾的是一個(gè)六七十歲的老奶奶坐在一棵美麗的桂花樹(shù)下,她身上穿著(zhù)一件滿(mǎn)是補丁的破衣服,腳上穿著(zhù)一雙破爛不堪的拖鞋。她亂蓬蓬的頭發(fā)下面露出了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,蒼白的臉上下移動(dòng)著(zhù)。手瘦的連里面的骨頭都看得見(jiàn)。她右手拿著(zhù)一個(gè)破麻袋,左手舉著(zhù)一個(gè)凹凸不平的破鐵碗,幾枚硬幣在里面相撞。后背的脊椎骨突了出來(lái),顯得十分可憐。

  我和朋友來(lái)到老奶奶身邊,看了一眼。我左手伸進(jìn)口袋中拿出了我這個(gè)月的零用錢(qián),有二十元,一張是陳舊的,一張是嶄新的。我拿出那一張陳舊的十元不停的折著(zhù)。有兩三個(gè)小孩子來(lái)到老奶奶身邊,打量了一下老奶奶,便開(kāi)始小聲的議論起這個(gè)老奶奶。過(guò)了一會(huì )兒,我看了看老奶奶,若有所思,桂花樹(shù)上飄下了幾片桂花。我把那張嶄新的十元錢(qián)放進(jìn)了老奶奶的鐵碗中。朋友也拿出了她的十元錢(qián)放入了鐵碗里,那個(gè)慈祥的老奶奶抬起頭來(lái)沖著(zhù)我和朋友笑了笑。

  我和朋友開(kāi)心地沿著(zhù)小路走著(zhù),遠遠的一陣桂花的香味撲鼻而來(lái)·,那兩張十元在鐵碗中發(fā)出了耀眼的光芒。

  美往往就在我們身邊,我們青少年應該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!

美德作文600字 篇4

  我仿佛是無(wú)邊黑夜中的一點(diǎn)明星;我仿佛是亂耳絲竹聲中的天籟之音;我仿佛在寂靜曠野里問(wèn)道花香一縷。他用最高尚的.美德———誠信,照亮了我的心。

  那是星期四的早晨,就作業(yè)本聲,響成一片。突然數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)蒼勁有力的大字“交數學(xué)《同步練習一》”。我的目光剛剛垂下,只見(jiàn)幾位“高手”奮筆疾書(shū)。我看了看他們狼狽的模樣,不禁暗暗偷笑。

  不久,我同桌火急火燎地跑過(guò)來(lái),翻開(kāi)《同步練習一》,我定睛一看,無(wú)語(yǔ)了。紙上光潔如平可以與白紙媲美了。我急忙把作業(yè)交給他,示意他“亡羊補牢”因為他不只一次犯錯了?伤麤](méi)有理會(huì )我,繼續“正襟危坐”如同一個(gè)石膏一樣,仿佛魂兒已經(jīng)飛到云外去了。我急得干脆把他一推,而他卻從容地搖了搖頭,把作業(yè)還給了我。他看著(zhù)我心平氣和地說(shuō)了一句話(huà):“做人要清清白白,堂堂正正,這樣才上無(wú)愧于師長(cháng),下無(wú)愧于自己。做人難道不應該如此嗎?”他說(shuō)完轉過(guò)身,安靜地看著(zhù)窗外,一臉坦然。

  太陽(yáng)終于在東方冉冉升起,照進(jìn)這個(gè)教室。大家都在抄作業(yè)的“忙碌”中,誰(shuí)會(huì )注意到他呢?在這角落里神圣的他,坐在那兒?粗(zhù)他,安靜地拿回作業(yè),我對他充滿(mǎn)了無(wú)限的敬佩。

  有人說(shuō):內不欺己,外不欺人。對呀!為什么要以虛偽的行為欺騙老師。做了就做了,沒(méi)做就沒(méi)做,為何要自欺欺人?為何要讓世間的擾攘玷污了我們——一群天真純潔的少年!

  看到這里我便低吟了一首小詩(shī):

  一份寬容,一曲高歌,一臉坦然面對;

  一片誠信,一種美德,一腔浩然正氣。

  又再次望著(zhù)他,我十分感激:感激上帝,讓我在平凡的角落里,悟出了最高尚的美德————誠信!

  美德伴我成長(cháng),當我翻開(kāi)《模擬外交官》時(shí),我便深深地震撼了。

美德作文600字 篇5

  所謂“美德少年”——就是有著(zhù)至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎狀,而是浸透著(zhù)一言一行的修身品行。在我們身邊的美德少年真是數不勝數,但有一位美德少年讓我印象深刻,她就是已經(jīng)離我們遠去的周婷。

  周婷是淮安市漣水縣麻垛鎮嚴莊小學(xué)的一名小學(xué)生。4月23日下午,她與伙伴玩耍時(shí),為救一個(gè)8歲的落水男孩而獻出了自己的生命。周婷是個(gè)懂事的孩子,在學(xué)校每年都是“三好學(xué)生”,如果哪家父母有事不能來(lái)接孩子,幼兒園老師都會(huì )請周婷將孩子代為送回家,她生前還按照學(xué)校的要求出來(lái)了一期關(guān)于五一勞動(dòng)節的黑板報,這也是她留給學(xué)校的最后一個(gè)禮物。

  從周婷的身上我看到了當代少年兒童應具備的美德,同時(shí)也讓我深深地感覺(jué)到自己身上的不足之處,知道了自己該怎么去做。

  首先,我要學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。爺爺常常教育我說(shuō),一個(gè)連自己的親人都不愛(ài)的人怎么會(huì )愛(ài)天下人呢?我要先學(xué)會(huì )愛(ài)自己的家人:給爸爸媽媽泡上一杯茶,放上一雙拖鞋,盛上一碗飯,事情雖小,卻說(shuō)不盡女兒對父母的愛(ài);我還要把這樣的愛(ài)帶到學(xué)校,尊敬老師,爭當老師的小助手;關(guān)心同學(xué),積極地為同學(xué)服務(wù)。長(cháng)大了,我還要把這種愛(ài)延續給天下人,熱情地為天下人服務(wù)。其實(shí)愛(ài)就是付出,付出也是一種快樂(lè ),付出的越多,內心就會(huì )感到充盈,幸福感就會(huì )越強,在不經(jīng)意的付出中會(huì )驚喜地發(fā)覺(jué)自己也同時(shí)收獲了。

  其次,我要學(xué)會(huì )為天下人服務(wù)的本事。我們現在的學(xué)習就是為學(xué)好為人民服務(wù)的本事打基礎。門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀將是我努力的新目標。媽媽還為我買(mǎi)了許多書(shū),讓我在書(shū)海里遨游,博取知識。我以后會(huì )更加勤奮學(xué)習,為達到這一目標而不懈努力。

  美德是一曲美妙的音符,根植在每個(gè)人的心里。美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn)。美德是生命的財富,讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界,無(wú)時(shí)不在,無(wú)所不在。讓我們相約美德,攜手共進(jìn)美德,爭當“美德少年”!

美德作文600字 篇6

  美德是存在于每個(gè)人身上的東西,并非要為社會(huì )做一件大好事,才能叫美德。美德可以是撿一張廢紙,可以是公交車(chē)上主動(dòng)讓一次座,可以是對摔倒的老人一次友好的攙扶……美德體現在生活中的一點(diǎn)一滴,心靈有美,便有德。美德是我們的寶貝,有了它,才能讓世界更美好。美德是善良、友愛(ài)、樂(lè )于助人結合在一起的!其實(shí)美德無(wú)處不在!

  從下面三個(gè)小故事就一可以看出來(lái):

  一次,公交車(chē)上一位行動(dòng)不便的老奶奶要上車(chē),售票員阿姨看見(jiàn)了,主動(dòng)上前輕輕攙扶著(zhù)老奶奶上了車(chē),一位小學(xué)生站了起來(lái),主動(dòng)給老奶奶讓座,這就是美德。

  在人來(lái)人往的廣場(chǎng)上,果皮紙屑隨處可見(jiàn),這時(shí)幾位玩滑板的大哥哥彎腰將紙片扔進(jìn)垃圾箱里,這也是美德。

  有一天我照媽媽的囑咐去買(mǎi)西瓜。我來(lái)到水果攤前賣(mài)西瓜的地方,這時(shí)一位皮膚黑黑的大哥哥在看報紙,我喊了幾聲他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),便輕輕踢了踢板子,他見(jiàn)了立即放下報紙笑嘻嘻地問(wèn):“小妹妹買(mǎi)瓜呀?我這瓜可甜了,請問(wèn)你要幾個(gè)?”我說(shuō):“一個(gè)幾元?”他說(shuō):“十二元一小瓜,十五元一大瓜!”我說(shuō):“來(lái)個(gè)十五的!”他說(shuō):“好的!”于是捧起一個(gè)大瓜裝進(jìn)袋子里遞給我,我覺(jué)得外面好熱想趕快回家,就把錢(qián)一丟往家跑去。

  回到家時(shí),媽媽問(wèn)多少錢(qián),我說(shuō):“十五元!”媽媽說(shuō):“找的錢(qián)呢?”我才發(fā)現錢(qián)沒(méi)找,媽媽聽(tīng)了讓我趕緊去要。這時(shí)傳來(lái)一陣門(mén)鈴聲,我開(kāi)門(mén)一看,正是剛才那哥哥,他氣喘吁吁地說(shuō)道:“小妹妹,還沒(méi)找錢(qián)給你呢!”說(shuō)著(zhù)遞來(lái)一張皺巴巴的五元錢(qián)。我問(wèn):“你怎么知道我家住在哪的?”他笑了笑說(shuō):“我看你往這棟樓跑便一家一家問(wèn)的!蔽衣(tīng)了不好意思地說(shuō):“謝謝!”

  你看,如此平凡的小事就能體現出人們的美德!美德就在我們身邊!

美德作文600字 篇7

  在這段時(shí)間里,我細細品味了《種下美德的種子》這本書(shū)。我認識到了十二種美德就是十二顆種子:誠實(shí)、善良、正直、感恩、寬容、尊重、勇敢、勤奮、認真、遵規、自尊、自立。其中最令我感動(dòng)的是痛失愛(ài)子的寬容夫婦。

  書(shū)中的《寬容境界》里,講了一個(gè)耐人尋味的故事:在意大利境內的高速公路上,一對美國夫婦帶著(zhù)七歲的孩子駕車(chē)前進(jìn)著(zhù)。突然一輛轎車(chē)超過(guò)他們,車(chē)窗內伸出幾支槍管,一陣射擊后,他們的孩子中彈身亡。悲傷過(guò)后,他們作出一個(gè)令人震驚的決定:把孩子健康的器官見(jiàn)獻給意大利人!后來(lái),一個(gè)十五歲的少年接受了他的心,一個(gè)十九歲的少年接受了他的肝,一個(gè)三十歲的婦女換上了他的腎,另外兩個(gè)孩子分別得到他的兩個(gè)腎。

  這對夫妻之所以這樣做,是因為他們有一顆很好的種子——寬容!皩捜萑缢。寬容,及原諒他人的過(guò)錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做一個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  正因為這本書(shū),讓我懂得了:寬容,是一朵花,有著(zhù)溫暖的灌溉;寬容,是一片海,有著(zhù)責任的依賴(lài);寬容,是一種愛(ài),有著(zhù)理解的情懷。

  記得有一次,那個(gè)女生在背后說(shuō)我壞話(huà),后來(lái)我約她出來(lái),很城坦的訴說(shuō)這一切。由于這簡(jiǎn)短的事例,讓我更清楚地明白寬容!皩捜荨笔侵腥A民族5000多年的傳統美德之一,作為中華民族的兒女我們應該把悠久的文明美德繼續傳承下去,讓我們5000多年的歷史繼續綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)生文明的火花,讓我們和美德拉手,結伴同行!

美德作文600字 篇8

  中華文化,博大精深;中華美德,永世傳承。自古以來(lái),我中華民族的傳統美德代代相傳,至今,在我中華兒女身上還存在著(zhù)各種令人敬佩的優(yōu)秀品質(zhì)。

  在平凡崗位上的郭明義,十幾年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于助人,做出了不平凡的業(yè)績(jì);普通的教師張麗莉,在危難時(shí)刻,不顧自己的安危,奮力推開(kāi)學(xué)生,倒在了車(chē)輪下,但她從未后悔;一位母親,在一個(gè)陌生孩子掉下來(lái)的一瞬間,伸出了自己的雙臂。

  常言道,“百善孝為先”。孝心是我們每個(gè)人應該擁有的珍貴美德!吧眢w發(fā)膚,受之父母”,從小到大,我們的每一步成長(cháng)都浸透著(zhù)父母的心血,每一次進(jìn)步都離不開(kāi)父母的教誨,為了我們,他們的頭上有了白發(fā),身體漸漸衰老!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!眲(dòng)物還知道反哺,何況我們人呢?

  孝心,其實(shí)很簡(jiǎn)單。它或許是爸爸心煩時(shí)一句小小的笑話(huà),也許是媽媽感冒時(shí)溫暖的囑咐,也許是……

  作為新世紀的希望的我們,從小生活在嬌生慣養的環(huán)境中,對父母很少有孝心,的是頂撞,是責怪。孟佩杰,一個(gè)從小用稚嫩的肩膀撐起整個(gè)家的堅強女孩,面對高位截癱的養母,她選擇了用自己的孝心照顧母親。這份孝心不是我們每個(gè)青少年應該學(xué)習的嗎?

  從古至今,中華民族的感人孝心故事從未間斷,臥冰求鯉,黃香溫席,古人是我們的表率;田世國換腎救母,張尚昀背母上學(xué),他們是我們的榜樣。

  孝心從心靈做起,每天給父母一點(diǎn)安慰;孝心從小事做起,為父母承擔力所能及的家務(wù);孝心從現在做起,孝敬自己的父母,用自己最真摯的孝心來(lái)回報父母,弘揚中華民族的傳統美德。

  我國的歷史還在繼續,我國的美德還在發(fā)揚,作為祖國的希望,讓我們歌頌這中華美德,傳承這中華美德,讓這屹立在世界東方的巨人更加輝煌!

美德作文600字 篇9

  你已經(jīng)有很多了,等用空了,我再給你!媽媽對著(zhù)兒子小強不耐煩地說(shuō)。

  我不,你又騙我!小強撅著(zhù)嘴,扭著(zhù)頭,連看都沒(méi)看媽媽一眼。

  鄰居王阿姨又和兒子小強談判了,這對母子經(jīng)常如此,我見(jiàn)過(guò)幾次,最后的結果都是媽媽以居高臨下的家長(cháng)身份取得勝利。但是,兒子從未停止過(guò)和媽媽的斗爭。

  見(jiàn)到我,王阿姨不好意思的看了看我,說(shuō):小娟放學(xué)啦,這小子又不聽(tīng)話(huà)!說(shuō)著(zhù)又扭頭瞪了一眼兒子。

  要聽(tīng)媽媽的話(huà),幼兒園老師不是教過(guò)嗎?我也順口說(shuō)了一句。

  老師還說(shuō)過(guò),不能騙人呢!小強扭過(guò)頭來(lái),對我說(shuō)。

  聽(tīng)到這樣的話(huà),我愣了一下,真不知道該如何接下去。正在思考如何回答的時(shí)候,后面傳來(lái)了一個(gè)洪亮的聲音。

  怎么回事,又和兒子干架啦?原來(lái)是小強的爸爸。

  看看你兒子,又吵著(zhù)要買(mǎi)玩具!

  怎么回事?小強,你說(shuō)說(shuō)!小強的爸爸心平氣和的問(wèn)小強,手還撫摸著(zhù)兒子的頭。

  媽媽之前說(shuō),等我的玩具壞了,就再給我買(mǎi)個(gè)新的,現在卻不買(mǎi)了,說(shuō)話(huà)不算數!小強一臉委屈的樣子,回答說(shuō)。

  然后,他又問(wèn)王阿姨是不是有這么回事。

  小強爸爸的態(tài)度讓我很驚奇,他竟然干起了斷案的事。

  最終結果,小強勝訴。

  媽媽比較忙,所以沒(méi)有時(shí)間給小強去買(mǎi)玩具。既然答應了,就會(huì )買(mǎi)的,我們要說(shuō)話(huà)算數。這次我們罰媽媽陪我們一起去買(mǎi)玩具,好吧!爸爸對著(zhù)小強溫和的說(shuō)。

  聽(tīng)到爸爸話(huà),小強馬上笑開(kāi)了花。

  走,小強帶路。爸爸說(shuō)著(zhù),給王阿姨使了一個(gè)眼色。

  小強開(kāi)心的跑在前面,小強爸爸低聲對王阿姨說(shuō):在小孩面前是不能撒謊的,教育孩子要做到言傳身教

  不好意思,小娟,讓你見(jiàn)笑了!有空到家里玩!娟子姐姐,再見(jiàn)!一家人開(kāi)心的離開(kāi),還沒(méi)有忘記我這個(gè)觀(guān)眾。

  叔叔、阿姨再見(jiàn),小強再見(jiàn)!看到一家人歡歡喜喜離開(kāi),覺(jué)得真好。

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