精選傳承美德作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的傳承美德作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
傳承美德作文 篇1
相傳春秋時(shí)期,有一個(gè)叫穎考叔的小官去見(jiàn)鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食,他把肉片放在一邊不舍得吃。莊公很奇怪,穎考叔說(shuō):“我的老母親從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的肉食,請允許我拿回來(lái)孝敬我的母親!鼻f公聽(tīng)后十分感動(dòng)。
其實(shí),諸如此類(lèi)的傳統還有很多,《詩(shī)經(jīng)》里面就有“哀哀父母,生我劬勞”。還有婦孺皆知的“孔融讓梨”等。由此可見(jiàn),我們很久很久以前就有了“孝”的傳統,而我們要繼承和弘揚中華民族孝敬長(cháng)輩的傳統。俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先”,一個(gè)人如果都不孝順他自己的父母,我們還能指望他干什么?我想問(wèn)問(wèn)你們,你們有在父母回家的時(shí)候為父母遞上一杯解渴的茶水嗎?你們有對他們說(shuō)一句:“我愛(ài)您!您辛苦了!”答案不言而喻。
為什么會(huì )是這樣,原因我也思索過(guò)。大概是因為現在生活條件變好了,父母都把子女視為掌上明珠,舍不得讓孩子受一點(diǎn)苦。久而久之,孩子就認為這樣是理所應當,不值一提;蛘哂械募彝,父母對自己的長(cháng)輩也不孝順,孩子在這種家庭的氛圍下耳濡目染,也就不知道“孝”怎么寫(xiě)了。所以父母也同樣也應該成為孩子的榜樣,督促他們體會(huì )“孝”的內涵。我們也要了解美好生活來(lái)之不易,父母對我的付出。時(shí)刻記住“鴉有反哺之義,羊有跪乳之思!
那么,孝順的人有么?還是一定的,記得一次我就看到這樣的一則新聞寫(xiě)道,有幾位學(xué)生因為家境貧寒,父母有生病,他們就一邊照顧父母,一邊上學(xué)。這種精神就值得我們學(xué)習的。有小見(jiàn)大,孝順父母的人也一定是一個(gè)品德高尚的人。而不孝順的人,只會(huì )被人們譴責。
美好的品德還有一層底線(xiàn)——“已所不欲,勿施于人”。也就將心比心。你可以不同情別人。在這些基礎上,人們擁有一些更上一層樓的美德。小則“贈人玫瑰”。如:為貧困的學(xué)子捐款,給遭受災難困難的同胞送去慰問(wèn),拾到物品還給失主,為受傷的小動(dòng)物包扎傷口,大則“精忠報國”,從古到今,有諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”;鄭成功收復失地;岳飛“還我河山”還有林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙;一個(gè)小女孩“請升上中國國旗”。
對這種擁有美好品德的人,我認為有一個(gè)最優(yōu)秀的代表——雷鋒。他善良、好學(xué)、勇敢、有毅力、勤勞??最后悲壯的在22歲的花樣年華為了救兩個(gè)溺水的小女孩而被河水沖走?? 總而言之,擁有五千多年悠久歷史的中華民族有許多數之不盡的美德,但同時(shí)也存在許多不良現象。我希望人們可以改掉那些陋習,弘揚中華民族的美德。美德是一副五彩的圖畫(huà),它的顏色是光芒耀眼的,美德是一首歌,流淌在我們的心里,它能激勵中華兒女努力拼搏。
傳承美德作文 篇2
魯迅曾說(shuō):“誠信為人之本也!誠信比金錢(qián)更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!泵绹_(kāi)國總統華盛頓的父親也曾對華盛頓說(shuō)過(guò):“誠信是一個(gè)人最起碼的品德,只有誠實(shí)的人才能在社會(huì )上立足,才能取得別人的信任!
誠信是個(gè)人生存發(fā)展的根本,是高尚的品德,是中華民族的優(yōu)良傳統,繼承和弘揚中華民族的優(yōu)良傳統,是我們的責任和義務(wù)。
我們在社會(huì )生活中為人處事,與人交往,要講究誠信!罢\”,就是內誠于己,誠實(shí)無(wú)欺,誠實(shí)做人,誠實(shí)做事,實(shí)事求是;“信”,就是外信于人,有信用,講信譽(yù),官運亨通信義!墩撜Z(yǔ)》中有這樣的一句話(huà)“人而無(wú)信,不知其可也”這句話(huà)告訴我們做人不講信用,不知他怎么可以立身處世。這樣的事、人在我們生活中時(shí)有發(fā)生。那令我們刻苦銘心的三七事件就是這樣的——在前幾年,各個(gè)地區的人們都來(lái)文山購買(mǎi),因為它的質(zhì)量和價(jià)格都讓人很滿(mǎn)意,讓人們覺(jué)得把這個(gè)錢(qián)花在這兒很值。漸漸的三七越銷(xiāo)越熱,信任度也得到了社會(huì )人們的肯定。正在這時(shí),有部分人為了謀取更大的利潤,在把三七售給其他人時(shí),竟然在裝有三七的口供中裝有很多的泥土,讓消費者購買(mǎi),不知情的消費者購買(mǎi)了之后才發(fā)現,里面竟然裝有近三分之一的泥土。這件事情發(fā)生之后,傳遍了整個(gè)文山。從此以后,三七的價(jià)格一落千丈。因為價(jià)格的跌落,導致大部分三七以低價(jià)出售,不僅沒(méi)有獲得較多的利潤,最后還導致了人們再也不種三七。由于不種三七,導致了有些家庭生活困難,生計難以維持。由此可見(jiàn)“人無(wú)信而不立”。同時(shí)也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時(shí),但不可能欺人一世,一旦被人識破,他就很難在社會(huì )上立足,其結果傷害了別人,也傷害了自己。也同時(shí)讓我們明白了對人守信,對事負責,是誠信的基本要求;做老實(shí)人,辦老實(shí)事是人們崇尚的行為準則。
“以誠待人,以信交友”是人際交往的基本準則。
在現實(shí)生活中,我們待人誠實(shí)、守信,對他人負責,對自己負責,那么,我們也將會(huì )擁有待人誠實(shí)、守信,對自己負責,對他人負責的朋友,與此同時(shí),還能交到更多的朋友,享受真正的友誼。誠信是創(chuàng )造、發(fā)展和諧社會(huì )的基石。
我國是一個(gè)發(fā)展大國,在與各國合作、交往中,我國以一顆誠實(shí)守信的心與其他國家交往。這顆誠實(shí)守信的心,得到了各國的肯定與贊賞,因此,我國的國際地位日益提高,在國際舞臺上發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,一個(gè)誠實(shí)守信、和平、合作、負責任的中國形象已經(jīng)為國際社會(huì )所公認。也正因為如此,我國的經(jīng)濟得到了很大的提高。
作為21世紀的青少年,我們要樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀(guān),大力提倡誠信,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,做一個(gè)對人守信,對事負責的青少年。從小養成信念的習慣,繼承和弘揚誠信美德。只有這樣,才能立足于當前社會(huì ),才能與人友好相處,才能構建一個(gè)和平、發(fā)展、穩定的社會(huì )。
“以誠實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,有了誠信,我們才能構建和諧社會(huì ),才能實(shí)現美好的人生,讓我們共同弘揚,傳承誠信美德,把誠信美德發(fā)揚光大,攜手共創(chuàng )和諧社會(huì ),共創(chuàng )和諧地球。
傳承美德作文 篇3
中國是世界文明古國,悠悠五千年的的歷史,沉淀了豐富的民族文化。傳承中華美德是我們肩負的神圣使命。
傳承中華美德,首先是熱愛(ài)祖國。古往今來(lái),熱愛(ài)祖國的事例不勝枚舉。比如為了抗日救國而獻身的張自忠;為喚醒國人而橫眉冷對的魯迅先生;放棄美國重金聘用而回國的華羅庚……他們都是熱愛(ài)祖國的楷模。當然也有為了個(gè)人利益而賣(mài)國求榮的人。這就更要求我們時(shí)刻不忘熱愛(ài)祖國。
其次是孝敬父母。尊老愛(ài)幼一直是我們的傳統美德。古來(lái)就有“百善孝為先”之說(shuō),我們耳熟能詳的“黃香溫席”的故事講的就是孝敬父母的故事。父母辛辛苦苦把我們養育成人,我們要好好學(xué)習,學(xué)好了本領(lǐng)好孝敬他們。不僅要孝敬父母,還要尊敬師長(cháng),愛(ài)護我們的同齡人,保護比我們小的小朋友都是我們應該做的。
再就是勤儉節約!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。我讀過(guò)《上下五千年》,知道漢朝的時(shí)候有文景之治,唐朝的時(shí)候有貞觀(guān)之治,正是在帝王帶領(lǐng)的勤政下,才有了國力的強盛和經(jīng)濟的繁榮。記得過(guò)年的時(shí)候貼對聯(lián),有個(gè)對聯(lián)是“勤儉持家遠詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”,說(shuō)的就是勤儉節約。我們現在能做的就是熱愛(ài)勞動(dòng);愛(ài)惜糧食、節約用水、不浪費一張紙一支筆;衣服只要干凈就好,不攀比……從一點(diǎn)一滴做起,積少成多。
現在我們國家倡導的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是“富強 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛(ài)國 敬業(yè) 誠信友善”就是從各個(gè)層面要求我們能夠弘揚中國文化,傳播中華美德。
傳承美德作文 篇4
中國是一個(gè)擁有千年文化的古國。從古至今,流傳下了許多優(yōu)秀的傳統美德。這些優(yōu)秀的傳統美德博大精深,值得我們借鑒與傳承。
“世上凡是有真才實(shí)學(xué)者,凡是真正的偉人俊杰,無(wú)一不是虛懷若谷,謙虛謹慎的人!蔽覀儜撘獋鞒兄袊赖隆t虛。
從古至今,有許多偉人,他們不僅有錢(qián)又權還有才。他們完全可以覺(jué)得自己比別人高一等,但是他們都很謙虛。如周總理“寫(xiě)我一生的錯誤”就是很好的事例。
受世人崇敬的周總理,一生謙虛謹慎,平易近人,身為總理雖日理萬(wàn)機、公務(wù)繁忙,但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上?疾,與電影演員們會(huì )面,在親切交談中,有同志熱情向他建議:“總理,您給我們寫(xiě)一本書(shū)吧!”可他回簽說(shuō):“如果我寫(xiě)書(shū),就寫(xiě)我一生中的錯誤,讓活著(zhù)的人們從過(guò)去的錯誤中吸取教訓!
我們應該向周總理一樣,學(xué)會(huì )謙虛。不管你家多有錢(qián),在社會(huì )多有地位,學(xué)習多好,都不應該驕傲。因為人都是有不足的地方,我們要學(xué)會(huì )謙虛。
在當今社會(huì ),人們覺(jué)的謙虛就是否認自己得才能,所以人們總是在別人面前把自己說(shuō)的多好多好,老是在炫耀自己的錢(qián)財、成績(jì)。永遠都不知道去向別人學(xué)習。像孔子說(shuō)的:“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!蔽覀兙蛻撝t虛的向別人學(xué)習自己不足的地方。只有這樣,我們才能成長(cháng)。
我們應該把這傳統美的延續下去,讓更多人學(xué)習到謙虛,這樣我們中國會(huì )大大進(jìn)步,點(diǎn)燃我們的中國夢(mèng)。
傳承美德作文 篇5
相信每一個(gè)人都希望每天一走出去,看見(jiàn)的是干凈的街道,聞到的是路邊鮮花的芬芳。但是,在這美麗的環(huán)境背后需要的不僅僅是清潔工人的努力,而更應該是我們每一個(gè)人文明的行為習慣。
文明行為是日常中的'小細節,都不容忽視。就像你隨地丟了一張指甲大小的紙張在地上,隨手折斷了一根小樹(shù)枝在手上把玩,又或者是你因為心情的煩躁與人交談時(shí)隨口罵的一句臟話(huà)。雖然這些都是一件小事情,但往往會(huì )讓別人對你的這種行為留下一個(gè)粗魯的印象,被認為是一個(gè)沒(méi)有文明修養的人。
或許很多人認為,光靠一個(gè)人去履行著(zhù)文明的義務(wù)有什么用?其實(shí)并非無(wú)用,這需要你的堅持。也許你覺(jué)得自己一個(gè)人的力量不夠強大,但你的一次行動(dòng)會(huì )吸引眾多人關(guān)注的目光,你的一個(gè)倡議會(huì )得到眾多人積極的響應;蛟S也有人認為文明,只是單單的不講粗話(huà),不隨地吐痰,丟垃圾,不破壞公物的一草一木一磚一瓦便是一個(gè)文明人了。其實(shí)這只是做人最基本的要求了,還遠遠不足于稱(chēng)為文明人。
“文明”的真正的含義到底是什么呢?它是你看到地上的一塊垃圾而彎腰拾起丟進(jìn)垃圾桶的表現,是你遇到親朋好友一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭微笑,是你碰到教師同學(xué)的一聲問(wèn)候語(yǔ),是你請教別人問(wèn)題時(shí)真心的一句感謝語(yǔ),是你不小心撞到別人不含糊敷衍的一聲抱歉,是即使心情煩躁也忍住不罵粗話(huà)的文明行為舉止……在日常生活中,我們與人相處時(shí)大多時(shí)候都是通過(guò)言語(yǔ)談吐去交流,去溝通。俗話(huà)說(shuō)“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,有時(shí)候就是因為一句話(huà)就能給予他人很大的安慰,鼓勵他人加油不要灰心,即使處于寒冷的冬季也能感到暖意,但當你的一句不悅耳的話(huà),如一把利劍,對他人造成心靈上的創(chuàng )傷,就算即使處于炎熱的酷暑,也會(huì )讓人感到陣陣的寒意襲來(lái)。
所以,當話(huà)語(yǔ)還未出口時(shí)要先思考下是否傷害到他人,可以委婉一點(diǎn)地告訴對方,既不會(huì )毀了自己的形象也不會(huì )造成兩個(gè)人之間的隔閡。言語(yǔ)談吐文明,也是美德之一。
文明,它是一種美德,是一種文化修養,雖然渺小,但人人都實(shí)踐起來(lái),那么帶給社會(huì )的影響一定不小。為了明天你我都生活在美麗干凈綠化的環(huán)境下,一起攜手共創(chuàng )文明吧。劉備曾說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!辈灰驗橐患∈虑槎蛔,更不要因為一件小惡事而縱容自己去犯錯。
我們要做一個(gè)文明的人,傳遞一份正能量,讓社會(huì )上的每一個(gè)人都做一個(gè)有文化修養,行為舉止,言語(yǔ)談吐都文明的人。中國素有禮儀之邦的美稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。中華兒女應將這份文明美德傳承下去。讓我們攜手共創(chuàng )文明,打造更美麗更文明更美好的明天,讓我們每一個(gè)人都做有文化修養的文明人。
傳承美德作文 篇6
中華文明可謂歷史悠久源遠流長(cháng)。在文明的進(jìn)程中,一個(gè)個(gè)名人的流芳百世的故事像一座座里程碑,鑄成了中國獨特的文化長(cháng)城,將傳統美德發(fā)揚光大,讓中華文明之光薪火相傳。
讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)后,我更加感受到了中國傳統美德的魅力,一個(gè)個(gè)名人軼事也深深印烙在我心中。人生如白駒過(guò)隙,只有踐行中華傳統美德,才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。我不禁回想起書(shū)中的大公無(wú)私的包拯,正直清廉的于謙等人,他們不正是靠著(zhù)堅強的勇敢的信念等中華傳統美德流傳千古的嗎?
作為一名小學(xué)生,我們應當為祖國而自豪!我們無(wú)法視死如歸,無(wú)法剛正不阿,可是,我們可以笑、孝、嘯。
笑,是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑讓你贏(yíng)得整個(gè)世界。笑,不用一分錢(qián),價(jià)值千百萬(wàn)。
孝, 是一種責任。父母者,人之本也。香九齡,能溫席,孝于親,所當執。
嘯,為中華之崛起而發(fā)奮圖強。各出所學(xué),各盡所知,使國家富強,不受外侮,足以自立于地球之上。
成長(cháng)中的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)文明和美德,小中見(jiàn)大。還記得那一次,我在校園里走廊中行走,忽然,一個(gè)人匆匆從我身旁走過(guò),整個(gè)人撞在了我身上。我沒(méi)有厲聲責問(wèn),而是微笑了一下,處之坦然。那一刻我發(fā)現他的臉上浮現出驚訝的神情,然后鄭重的道了個(gè)歉。正是這拐角處的相遇,使我們成了好朋友。這也許就是笑的力量,禮的力量,寬恕的力量。這都是我們中華的美德呀!
從小事做起,從身邊做起,讓我們做祖國的好孩子,做父母的好孩子,竭己所能,為發(fā)揚傳統美德而努力,共創(chuàng )美好未來(lái)!
傳承美德作文 篇7
在世界的東方,屹立著(zhù)一個(gè)古老的國家——中國。它有著(zhù)幾千年的文化歷史和許多美好的傳統精神。作為一個(gè)中國人,我們就應該愛(ài)著(zhù)自己的祖國;愛(ài)著(zhù)自己的祖國,我們就應該將祖國美好的傳統精神傳承下去?墒,如今我們做到這些了嗎?沒(méi)有。
我想,大家應該還記得前不久轟動(dòng)世界的“丁錦昊到此一游”事件吧!一個(gè)年僅14歲的初中生,在埃及盧克索神廟三千多年的浮雕上用漢字清清楚楚地刻下了自己的大名。這使中國人的形象在全世界面前變得更加不堪,這使中國5000年的文明歷史化為泡影。世界各地的人們都將目光轉向了中國,一齊向這個(gè)國家投來(lái)了白眼。一出國門(mén),我們隨處可見(jiàn)用漢字寫(xiě)的標語(yǔ):“請不要亂扔垃圾!”“來(lái)匆匆,去沖沖!” ……這些標語(yǔ)難道不是我們痛心嗎?我們中國人的形象在外國人面前難道就如此不堪,如此骯臟嗎?
出了國門(mén),我們應當拘束自己的行為,在國內也更應該這樣,不能放誕無(wú)禮。在馬路上,隨處可見(jiàn)闖紅燈的現象;在大街上,隨處可聽(tīng)罵人的臟話(huà)……那一個(gè)個(gè)穿過(guò)斑馬線(xiàn)的身影,那一句句直逼耳畔的臟話(huà),真的可以讓我們好好反。何覀冎袊说谋举|(zhì)難道就是這樣的嗎?報紙上曾有這樣一條報道:清明放假期間,前來(lái)掃墓的游客留下的垃圾足足有50噸!這已說(shuō)明我們中國人對環(huán)境造成的破壞實(shí)在是太大了。我們已經(jīng)養成了隨手扔垃圾的習慣,而且越發(fā)惡劣!氨Wo環(huán)境,人人有責”這句標語(yǔ)恐怕是隨處可見(jiàn),可我們去重視過(guò)了嗎?每個(gè)人都可以這樣問(wèn)自己,然后再回答:“沒(méi)有!蔽覀儚膩(lái)都不顧他人的感受,不拘小節,我行我素。大家都知道,中國自古以“文明古國”著(zhù)稱(chēng),可現如今我們竟如此放誕無(wú)禮、不拘小節,豈不是辜負了先人們的期望了嗎?
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”是少年決定了祖國的未來(lái),是少年使國家更昌盛、更強大。所以,少年們,收斂一點(diǎn)吧,將先人留下的美好的傳統精神傳承下去,做好中華民族的接班人,讓中國永遠屹立于世界的東方吧!
傳承美德作文 篇8
中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數的優(yōu)秀傳統美德,其中很多傳統美德是以“家風(fēng)”的形象代代相傳、延續至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴,這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現代社會(huì )積淀、傳承和弘揚,形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識,也形成了全民共識。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,細心照顧著(zhù)外婆,直到外婆病好后才回到家。受到了媽媽的影響,我也對長(cháng)輩很尊敬。在外面,我會(huì )扶年邁的老奶奶過(guò)馬路;在公交車(chē)上,我會(huì )為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì )幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見(jiàn)面,每天只是電話(huà)的問(wèn)候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:我希望我的子女以后如何對我。那現在,我有沒(méi)有如此對待我的父母?在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美
德,感激父母,善事父母,體現的是人內在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養育自己的父母。
現在,家風(fēng)是人們熱議的話(huà)題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話(huà)題,對家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì )有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì )用好的家風(fēng)內容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。
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