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中華美德的作文

時(shí)間:2022-07-07 20:31:32 美德 我要投稿

中華美德的作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的中華美德的作文7篇,希望對大家有所幫助。

中華美德的作文7篇

中華美德的作文 篇1

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)欢@訝于我會(huì )寫(xiě)信給您,但我的“內心記事本”已被寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn),只好向您傾訴。

  您知道嗎?您是我小時(shí)候最“恨”的人,因為您“狠心”地把我丟到爺爺奶奶家,自己到其他地方工作。那時(shí)的我,整日整夜哭著(zhù)要媽媽。對了,您還記得嗎?您的每一次寶貴的回家時(shí)間,我便使出各種手段把您“拘留”,但您總是識破我那自以為“周全”的計劃,頭也不回地離開(kāi)了,我也總是在您離開(kāi)后大哭大鬧。

  回想小時(shí)候,您一定為我的不諒解而感到苦惱。但是,我現在已經(jīng)長(cháng)大了,明白了您的苦心。我已不再是整天哭鬧的嬰兒,也不再是在“母親節”那天還令您生氣的小孩,F在的我,已成為了亭亭玉立的小姑娘,雖然臉上仍帶著(zhù)幾分稚氣,但內心卻懂得了中華民族的傳統美德——感恩。媽媽?zhuān)埐灰υ?huà)我,也不用為您的女兒長(cháng)大了而感到驕傲,因為這是一個(gè)中國人必須學(xué)會(huì )的。既然您賦予我寶貴的生命,既然您付出了全部心血“望女成鳳”,那我就會(huì )盡我所能報答您!

  媽媽?zhuān)埾嘈盼,相信我?huì )重新幫您染黑那幾縷白發(fā),相信我會(huì )賺錢(qián)買(mǎi)最好的保養品幫您撫平臉上的皺紋,相信長(cháng)大的我不會(huì )再惹您生氣,相信我無(wú)論到哪都帶著(zhù)您,相信我讓您每天都做世上最幸福的母親……媽媽?zhuān)南嘈、您的寄托在我身上的希望,將?huì )是一匹健碩的千里馬,帶著(zhù)我不斷前進(jìn),總有一天,您會(huì )看到我滿(mǎn)載成功而歸!

  滴水之恩,當涌泉相報。媽媽?zhuān)x謝您,謝謝您對我的關(guān)心和教育,希望再經(jīng)歷一個(gè)輪回后我還從您肚子里蹦出來(lái)!

  此致

敬禮!

中華美德的作文 篇2

  中華民族的傳統豐富而深刻,身為中國人,都會(huì )因此而自豪,它有憂(yōu)國憂(yōu)民為民請命的愛(ài)國精神,它有默默奉獻不求索取的高尚境界,它有力克萬(wàn)難振興中華的堅定信念,它有孝敬父母尊敬師長(cháng)的道德規范,它有勵志勤學(xué)自強不息的拼搏精神,它有見(jiàn)利思義助人為樂(lè )的崇高情懷,為此,中華兒女都會(huì )為自己的祖國高聲怒喊:祖國萬(wàn)歲,人民萬(wàn)歲。

  我身為中國人,也是這個(gè)大家庭的一份子,因為心中的慷慨激昂,有莫名的力量激發(fā)我的愛(ài)國情懷。大千世界茫茫人海,我是如此渺小,但是我也會(huì )盡自己的一份力量,為人民服務(wù),進(jìn)我的綿薄之力。

  我國自古以來(lái)就有尊老愛(ài)幼的傳統美德,因此我校曾組織一次學(xué)習雷鋒的活動(dòng)。在敬老院里,有很多孤苦伶仃的老人,他們無(wú)依無(wú)靠,看著(zhù)他們我的眼眶紅了。

  在這次活動(dòng)中,每個(gè)人都懷著(zhù)真摯的感情去做每一件事情。為他們梳頭,讀報,疊被,擦桌子,剪指甲。臨別時(shí)我們依依不舍,有一位盲人爺爺,他頭發(fā)花白,臉上迭起了灰色的皺紋,每天自己坐在屋里承受著(zhù)黑暗的世界,臨走時(shí),他緊握著(zhù)我們的手,久久不想松開(kāi),看著(zhù)他的微笑,我流淚了,心里只能對他默默祝福,祝福好人一生平安。

  那次的經(jīng)歷我印象深刻,也培養了我尊老愛(ài)幼的好習慣。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來(lái),中國才真進(jìn)步。

  中國的傳統美德生生不息,歷久彌新的品質(zhì),是永不枯竭的道德資源。只有做到這些社會(huì )才會(huì )進(jìn)步。人總是要有信念作為內心前進(jìn)的動(dòng)力,我們民族有過(guò)歷史的輝煌,也有過(guò)歷史的屈辱,但是只要我們有傳承不息的民族精神,中國將永遠雄踞東方!

中華美德的作文 篇3

  詩(shī)曰::田真昆仲,議分紫荊,樹(shù)即枯死,悲悔同聲。

  隋代有一戶(hù)田氏人家,住著(zhù)田真、田慶和田廣三兄弟。自他們分別成家之后,兄弟三人就想要各自發(fā)展,決定要分家,把家產(chǎn)分成了三份。

  分到最后,只剩下庭院中那棵開(kāi)滿(mǎn)紫紅色花朵的紫荊樹(shù)了,多少年來(lái),它一直欣欣向榮,象征著(zhù)這個(gè)家庭的興旺。一代又一代的田氏子孫,就是在紫荊樹(shù)默默的俯視下成長(cháng)起來(lái)的。他們其樂(lè )融融地生活在這塊土地上,繁衍了許多代。老樹(shù)蘊涵著(zhù)人們不盡的追憶和緬懷。

  哥哥田真嘆息著(zhù)說(shuō)道:“田家的歷史有多長(cháng),紫荊樹(shù)就有多老!

  田慶不以為然地說(shuō):“我們家產(chǎn)都分完了,留著(zhù)這棵樹(shù)也沒(méi)什么用了,不如也把它給分了!

  幼弟田廣精打細算地說(shuō):“有理有理,紫荊樹(shù)的樹(shù)皮和木材都可以入藥,我們干脆直接把它砍掉,一人分一份,還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢。再說(shuō),我們分了家之后,都要各奔前程,誰(shuí)還顧得上照顧它啊?”

  田真說(shuō):“使不得,使不得。我們怎么忍心傷害這些美麗的花朵和潤澤的葉子呢?它鮮活的生命力,伴隨著(zhù)一代又一代人的成長(cháng)。眼見(jiàn)那翠綠的色澤,誰(shuí)不發(fā)自?xún)刃牡刭澝浪纳?家族有多興旺,紫荊樹(shù)就有多美。這是我們家族繁盛的見(jiàn)證,怎能如此傷害于它呢?”

  田慶說(shuō):“哥哥您別犯傻了,誰(shuí)還會(huì )注意到這棵老樹(shù)?您要是不肯,那我就和弟弟對半分了!

  兩位弟弟那樣堅持,哥哥也無(wú)可奈何,于是他們決定將紫荊樹(shù)砍成三段。田真仰望著(zhù)昔日的故宅和茂盛的老樹(shù),內心十分的傷感,但也無(wú)計可施。

  第二天,原本茂盛挺拔的紫荊樹(shù),一夜之間突然全部枯萎凋零?吹降娜藷o(wú)不大驚失色,疑惑地想到:難道紫荊樹(shù)也傷心欲絕,知道自己的`生命將被截成三段,不如先自行了斷吧。

  三兄弟見(jiàn)到這個(gè)情形,都不禁大吃一驚,開(kāi)始痛切地懺悔:為什么手足之情要這樣分離?連樹(shù)都覺(jué)得傷心,連樹(shù)都為之涕泣,連樹(shù)都不想再活下去。昨天熱火朝天的砍斫①計劃,一時(shí)間令兩位弟弟感到萬(wàn)分地沮喪羞愧。

  田真神情肅穆地說(shuō):“樹(shù)木原本就是同氣連枝的,正是因為聽(tīng)說(shuō)將要被砍成三段,它們才會(huì )如此悲傷,我們人竟然連樹(shù)木都不如啊!

  田慶看到這番景象,深有所觸,他追悔不已地說(shuō):“當我們還非常小的時(shí)候,我們同吃同住,同出同息。那種在父母身旁承歡膝下、同舟共濟的幸福生活,現在想起來(lái)還那么令人懷念!

  田廣傷感地說(shuō):“現在父母都不在了,我們兄弟就是最親最親的人了,如果連我們都不肯團結友愛(ài)的話(huà),那父母在天之靈一定會(huì )天天流眼淚,一定會(huì )比紫荊樹(shù)還要傷心的!

  田真說(shuō):“我們?yōu)槭裁床荒芾^續從前的生活呢?‘三人同心,其利斷金’。我們是同一個(gè)生命共同體,要想重振家業(yè),就要通力合作,和睦共處,團結一心!

  兄弟三個(gè)人的手緊緊地握在了一起。他們把分家的契約在紫荊樹(shù)面前一同燒毀,決定繼續同舟共濟,共同經(jīng)營(yíng)幸福的生活。兄弟三人默默地祝禱著(zhù),感恩祖先留下的這棵紫荊樹(shù),示現了及時(shí)的枯萎,讓他們深深體會(huì )到,連樹(shù)木都有真情,難道人連樹(shù)木都不如嗎?

  第二天,當太陽(yáng)早早地爬上枝頭的時(shí)候,田廣打開(kāi)窗戶(hù),驚訝地喊了起來(lái):“哥哥,哥哥,快來(lái)看看,葉子綠了,紫荊樹(shù)的頭抬起來(lái)了,葉子變綠了!

  鳥(niǎo)兒聽(tīng)到他的叫聲,也不由自主地朝著(zhù)紫荊樹(shù)那片綠油油的枝頭望去。兩位哥哥驚訝地探出了頭,紫荊花那片殷紅的色彩,濕潤了他們的眼睛……

  從此之后,他們兄弟更加友愛(ài),他們相互扶持,相互幫助,再也不提分家分財產(chǎn)的事情了。美麗的紫荊樹(shù),也繁茂如初,就像這個(gè)團結如故的家庭一樣,欣欣向榮,充滿(mǎn)無(wú)限生機。

  “和”為貴。人體各個(gè)器官如果不能協(xié)同配合,身體必遭病魔的侵襲;團體不和睦,必定迅速瓦解;國家上下不團結,則很難抵御外敵的入侵。俗話(huà)說(shuō),“家和萬(wàn)事興”,和睦何其重要!兄弟是同氣連枝的生命共同體,就像樹(shù)枝樹(shù)干一樣不可分離,只有和諧共處,才能繁茂興盛。彼此之間如果產(chǎn)生對立和嫌隙,整棵樹(shù)都會(huì )受到傷害。

  “田真嘆荊”的故事,不禁使我們想起了“梅妻鶴子”的林和靖。林和靖是北宋的一位隱士,原名林逋,字君復,杭州錢(qián)塘人。他在幼年時(shí)期,父親就去世了,家里一貧如洗,三餐不繼。然而,林和靖頗不以為意,對物質(zhì)上的貧乏,全然不放在心里。

  他自幼勤奮刻苦,致力于圣賢之學(xué),淡泊名利,尤其不喜歡趨炎附勢。后來(lái)隱居到了杭州,在西湖的孤山結廬而居,二十年來(lái)都未曾到過(guò)城鎮市集。陶醉于山水之間的林和靖,厭棄世間的功名利祿,潛心體悟圣哲的道理。臨終前,他留下了這樣一句發(fā)人深省的詩(shī):“茂陵他日求遺稿,猶喜曾無(wú)封禪書(shū)!备袘蜒灾,余韻不盡。

  林和靖一生都沒(méi)有娶妻生子,他在草廬的庭院中,種植了許多梅花,還養了一群氣質(zhì)高貴的仙鶴。徜徉在青山綠水、松鶴梅蘭之間,多少詩(shī)情畫(huà)意在其中。林和靖盡其一生,都與它們相隨相伴,人稱(chēng)“梅妻鶴子”。

  然而林和靖過(guò)世之后,他所種植的這些梅樹(shù),都相繼枯萎而死,所有的仙鶴,也都一只只悲鳴不已,哀號欲絕,沒(méi)過(guò)多久,全都相繼隨林和靖而去。

  由此可知,真誠之心,無(wú)不感人心懷,化及萬(wàn)物?v使是一枝一葉、一草一木,也能受到感動(dòng)。同樣,惡貫滿(mǎn)盈、窮兇極惡之人,在舉手投足之間,所散發(fā)出來(lái)的肅殺之氣,也會(huì )影響周遭的一切,讓花木為之枯萎凋零,令人們?yōu)橹非涌謶。因而,起心?dòng)念,一言一行,我們怎能不戒懼謹慎呢?

  人生苦短,數十寒暑間,這些同體連枝的兄弟姐妹,真的是“一回相見(jiàn)一回老”。想想我們還有多少時(shí)日,能夠珍惜同聚同處的時(shí)光?千萬(wàn)不要等到追悔莫及之時(shí),才徒自悲切,那不是為時(shí)已晚了嗎?骨肉之情、手足之愛(ài),當要切切珍惜啊。

  法照禪師寫(xiě)了一首敘述兄弟的詩(shī)詞:

  兄弟連枝各自榮,些些言語(yǔ)莫傷情,一回相見(jiàn)一回老,能得幾回為弟兄。

  兄弟同居忍便安,莫因毫末起爭端,眼前生子又兄弟,留于子孫做樣看。

中華美德的作文 篇4

  從河姆渡時(shí)期到孔子說(shuō)的"有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎"再到張衡的地動(dòng)儀,五千年以來(lái),中國在不斷發(fā)展,但是從炎黃時(shí)就流傳下來(lái)的華夏精神早就在我們的心中根深蒂固。儒家創(chuàng )世人孔子的名言在歷史的長(cháng)河中一代代的傳承下去,這僅僅是五千年文明中的冰山一角。

  雷鋒,多么響亮的一個(gè)名字,”雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)"這句俗語(yǔ)經(jīng)久不衰。那個(gè)時(shí)代的人們都知道雷鋒的大名,他雖然家境不好,是一個(gè)孤兒,可是他沒(méi)有抱怨命運的不公,而是以更積極的狀態(tài)去回報這個(gè)社會(huì ),F在人們都以雷鋒為榜樣,爭創(chuàng )''活雷鋒''呢!樂(lè )于助人是中華美德。

  中國是個(gè)多民族國家,五十六個(gè)民族和睦的生活在一起,它們有各自的文化,各自的語(yǔ)言,各自的服裝,一樣的是大家都有一顆中國心。

  中國的戲曲自然是博大精深,南腔北調個(gè)有韻味。昆劇,豫劇,黃梅戲,滬劇······還有國粹京劇。我并不常聽(tīng)戲曲,但是上輩人都是戲迷,在他們身邊久了,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)竟也能來(lái)幾句。不僅中國人喜歡戲曲,連老外也迷上了,聽(tīng)著(zhù)他們用并不熟練的中文來(lái)唱戲,雖然聽(tīng)起來(lái)不怎么樣,但精神還是可嘉的。

  中華上下五千年,這五千年所積累下來(lái)的東西,又豈能在這幾天內說(shuō)完呢?還是自己去感受吧。

中華美德的作文 篇5

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年文明歷史的古國,五千年源遠流長(cháng)的文化,造就了一代代知書(shū)達理、英勇愛(ài)國、孝敬長(cháng)輩的炎黃子孫。中華美德猶如繁星,在空中密密麻麻地閃爍著(zhù),雖然每顆星只發(fā)出微弱的光芒,但是這束光,就足以讓我們的心溫暖起來(lái)。

  “仁、義、禮、智、信、孝、悌、忠、廉、恥、勤、勇、敬、恕、謹、儉、忍、友、慈、和”,這二十個(gè)字就簡(jiǎn)明地代表了中華美德。并且傳統美德的內容可謂博大精深,涉及到社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域。歸納起來(lái),可以分為“修身”、“齊家”、“治國”三個(gè)方面。要細致地講,可能幾天幾夜都不夠,可見(jiàn)前人是為我們留下了多大的一筆精神財富!但你了解它們嗎?

  “百善孝為先”,這句話(huà)是不錯的。出生到現在,親人總是與我們接觸得最多的,尤其是父母,他們如影隨形地陪伴我們度過(guò)幾十個(gè)春夏。到現在我們已幾乎獨立,他們都不能放下心來(lái),任我們自己去闖蕩,總會(huì )為我們不時(shí)著(zhù)下急,發(fā)會(huì )兒愁。在憂(yōu)慮中,父親的青絲,母親的紅顏,都漸漸變成了白發(fā)。但我們?梢钥匆(jiàn),父母在得知我們一切都安好,舒心的笑。

  父母為我們付出的,能和他們從我們身上收獲的成正比嗎?到這兒,就不得不提黃香的故事了。

  過(guò)去漢朝的時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的人。黃香九歲就知道孝順長(cháng)輩的道理。每次當炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,小黃香就給父母搭蚊帳,扇扇子,讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲(chóng)扇開(kāi),讓父母好好睡;至于到了寒冷的冬天,就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖,讓父母睡得溫暖。

  那么小的孩子就懂得孝敬父母,這該多叫人感動(dòng)啊。這還只是發(fā)生在孩童身上的事,但已經(jīng)足以讓我們感動(dòng),更不用提岳飛的精忠報國,孔融的孔融讓梨,唐太宗的愛(ài)民如子了。美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  作為這么多美德的后人,我們也應該更加努力,更加刻苦才是。但我時(shí)常聽(tīng)到現在的學(xué)生,動(dòng)不動(dòng)就口出“狂言”——臟話(huà)。每每聽(tīng)到,都不得已地嘆口氣:“不要變成語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!”我們會(huì )努力,也該努力!我們要讓美德傳承下去!

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

中華美德的作文 篇6

  “中華美德”,一個(gè)人人皆知的詞匯。每一個(gè)人都在提倡:爭做美德少年,爭做美德市民,但是在我們的生活中,又有誰(shuí)能夠毫無(wú)疑問(wèn)的做到了?

  我國的傳統美德很多,在每一個(gè)地方,我們都會(huì )想起各種美德:在個(gè)人生活中,我們會(huì )想到自立自強、積極進(jìn)取、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )及勤勞節儉等優(yōu)良傳統;在家庭生活中,我們會(huì )不由得想起孝敬父母、尊敬長(cháng)輩及友愛(ài)兄弟姐妹等;而在學(xué)校生活中,我們會(huì )聯(lián)想到熱愛(ài)集體、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等。由此可以看出,我們的美德可以用取之不盡、用之不完來(lái)形容。

  美德,不是喊一喊說(shuō)一說(shuō)就能夠做到的。我們需要的是實(shí)際行動(dòng),而不是憑空想象。

  從小到大,父母便教導我們要“百事孝為先”,但是他們又何曾做到了?幼兒時(shí),幼稚園的老師教導我們要“誠實(shí)”,但是他們又何曾做到了?

  古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!辈诲e,我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛(ài)護年幼的孩子,在全社會(huì )造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們所有人應該做的事情。

  中華民族自古崇尚“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,“殺身以成仁”,“與日月?tīng)幑狻钡拿褡鍤夤。?ài)國主義作為民族精神,更是中華民族傳統美德的核心。愛(ài)國主義成為推動(dòng)中華民族不斷前進(jìn)的巨大力量。所以,我們應該有愛(ài)國意識。

  孔子提倡“仁者愛(ài)人”,孟子提出“君輕民重”的思想。這種要求一切人都要用“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的思想,是中華民族傳統美德中最具有人民性的道德遺產(chǎn)。這是我們每個(gè)人都要做到的事情。

  我們是祖國的花朵,而不是溫室里的花朵,我們需要的是自強,要與人們呼吁的一樣,要爭做美德少年。成為未來(lái)祖國的棟梁,為未來(lái)的中國打造一片蔚藍的天空。

中華美德的作文 篇7

  中華民族的美德有很多,而我認為,謙讓是最大美德,有些人認為只是“紙上談兵”實(shí)際也不用去做的。但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做如上車(chē)先讓老人先上,看見(jiàn)老人要讓座等···

  謙讓這個(gè)詞對人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)S著(zhù)時(shí)間的流逝,謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了。很多人都以為謙讓對我們很遠,其實(shí)不然,在我們身邊就有謙讓的事跡,而且他們謙讓的更無(wú)私更偉大!眾心小學(xué)的保安朱士嶺就向我們詮釋了最無(wú)私的“謙讓”在某天下午,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下穿過(guò)馬路,此時(shí)不知為何,迎面閃來(lái)一輛卡車(chē),眼看就要撞上孩子們了,此時(shí)的朱士嶺猶如天神飛降般來(lái)到孩子們的身邊,用自己平生最大的氣力,把孩子們推到了一邊,給了他們生的希望,而自己卻差點(diǎn)死掉······像這樣的事件太平常了,對我們來(lái)說(shuō),朱士嶺的這種行為,不也是謙讓的表現么!只不過(guò)是生命的謙讓?zhuān)焉南M艚o孩子,而危險卻留給自己!

  我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事情發(fā)生,但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應該互相謙讓的,我們要注意把大事化小,小事化了!只有這樣,我們才能使人與人之間變得更加美好,事在人為,像要具備中華民族的優(yōu)良美德,首先要先具備中學(xué)生的美德,沒(méi)有美德的人不算高尚,讓我們從校園出發(fā),讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們和美德拉手,結伴而行!

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