【精品】美德的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的美德的作文6篇,希望對大家有所幫助。
美德的作文 篇1
仿佛黑夜中的明星一點(diǎn),仿佛亂耳絲竹聲中的天籟一曲,仿佛寂靜曠野里飄來(lái)的花香一縷——她的誠信照亮了我的心。
那是一個(gè)周一的早晨,正是學(xué)校最忙的時(shí)候。我一早到了學(xué)校,本以為是第一個(gè)到教室的,可誰(shuí)知早有幾位“前輩”坐在教室里“奮筆疾書(shū)”了。我把書(shū)包放下,一抬頭就看到了黑板上一排大字:把英語(yǔ)作業(yè)攤開(kāi)放在自己的桌子,我一會(huì )來(lái)檢查!”后面是三個(gè)驚嘆號!斑好早就把作業(yè)做好了,否則……”我看了看那幾位“仁兄”,暗笑。
不久,又陸續來(lái)了幾個(gè)同學(xué)。我一斜眼便看到和我隔了一個(gè)空桌位的她,凜然地把英語(yǔ)作業(yè)翻開(kāi),放在桌子上。我以為她做完了,正準備收回目光?晌矣钟X(jué)得不對勁,仔細一看,“oh, my god!”那作業(yè)本干凈得堪與白紙媲美!“她什么也沒(méi)做?那怎么還不趕快補救?”我暗自思量,“是沒(méi)有作業(yè)來(lái)源?”于是,我把自己的作業(yè)放在靠近她那一邊的桌角,示意她快抄?墒,她卻好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,繼續“正襟危坐”,仿佛古希臘的雕塑作品,浸沒(méi)在了另一個(gè)遙遠的時(shí)空。我急了,干脆把作業(yè)放到她桌上,“快抄啊,待會(huì )兒就來(lái)不及了,你又不是不知道英語(yǔ)老師的脾氣!”我小聲而又急促地催促。她卻莊嚴地搖了搖頭,把本子放回我桌上,“謝謝,沒(méi)做就是沒(méi)做,為什么要抄呢?”說(shuō)完,她看著(zhù)我眼睛,又補充了一句,“我這次確實(shí)是忘記了,我會(huì )和老師解釋的,你不用擔心!彼D過(guò)頭去,靜靜地坐著(zhù),一臉坦然。
窗外第一縷陽(yáng)光悄悄探了進(jìn)來(lái),勾勒出她極美的側影,同時(shí)也為她的頭發(fā)鍍上了一層柔和的光芒。我向教室周?chē),滿(mǎn)是借作業(yè)和抄作業(yè)的“忙碌”身影,似乎誰(shuí)也沒(méi)有注意到這個(gè)角落,和這個(gè)角落里神圣而又靜美的她。我緩緩把作業(yè)本放回原處,耳邊滿(mǎn)是她剛才說(shuō)的的話(huà)。
“沒(méi)做就是沒(méi)做,為什么要抄呢?”
是啊,為什么要抄呢?為什么要以這樣的虛偽欺騙老師呢?弘一大師曾經(jīng)說(shuō):“內不欺已,外不欺人!焙伪刈云燮廴?何必讓塵世的擾攘玷污了我們——一群最天真最純潔的少年?
與其“抄”,還不如“超”,坦然面對后果,以一顆“超然”的心面對一切,即使要承擔起責任,但至少我們心中還是一片純凈清明!
一曲誠信,一闋高歌,一臉靜美安然。
一片誠信,一派凜然,一腔浩然正氣。
做人本應如此,上無(wú)愧于老師,下無(wú)愧于自己,活得清清白白,堂堂正正。
望著(zhù)身旁的她,我滿(mǎn)臉感激:
感謝上蒼,讓我在最平凡的角落,發(fā)現世上最高尚的美德——誠信!
美德的作文 篇2
1、美德,是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱(chēng)就行了,在這個(gè)現實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱(chēng)。
2、美德,是指美好高尚的品德,比如:講禮貌是一種美德;講衛生也是一種美德,讓座也是一種美德……相信大家都有過(guò)在公交車(chē)上讓座的經(jīng)歷,今天,我就說(shuō)說(shuō)我的“讓座”經(jīng)歷!
3、沒(méi)有美德的人生是孤獨的,沒(méi)得可以讓我們感到快樂(lè ),同時(shí)也會(huì )讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證,朝幸福樂(lè )園的大門(mén)駛去!
4、諒解是人類(lèi)的美德,是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容:諒解是一縷和煦的陽(yáng)光,能消融凝結在人們心頭的堅冰;諒解是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈;諒解是一顆種子,能讓每一片心的土地四季常綠。
5、寬容是一種修養,是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì )寬容。
6、寬容就像一股清泉,汩汩流入人的心田,消除了人與人之間的隔閡。而有的人不具備這種寬容的美德,他們心胸狹窄,凡事不肯吃虧,不能很好的與人溝通。寬容是一種美德,留心一下,不難發(fā)現,在人際交往中,凡能做到“寬以待人”者,一般都是深受眾人歡迎的人。
7、舉手之勞無(wú)須付出多大的代價(jià),也無(wú)須多大的成本,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,一舉手,一抬足就可以做好,卻給他人和社會(huì )帶來(lái)意料不到的好的效果。在現實(shí)生活中:坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來(lái);公共場(chǎng)所順手關(guān)燈,關(guān)閉水龍頭等并不少見(jiàn),舉手之勞有的是一種傳統習慣,有的則是要細心的觀(guān)察,舉手之勞看似簡(jiǎn)單,但卻反映出一種內心的美德。
8、和美德一路同行,使我感受很深。我們要學(xué)會(huì )成全,坦然地、真誠地接受別人的善意、好意、美意,世界就將因你的接受變得更美!
9、但丁曾說(shuō)過(guò):“人不能像走獸那樣活著(zhù),應該追求知識和美德!蔽拿髅赖率俏覀兠總(gè)人都不能缺少的,是建立在我們每一個(gè)人的道德修養之上,對人的一生具有重要的意義,所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必須從自身做起,從身邊的小事做起。
10、傳承美德是我們大家都需要做的一件事情。等到我們長(cháng)大了,變成爸爸媽媽以后,我們要把這句話(huà)告訴我們的兒子,讓我們的兒子傳給我們的孫子,孫子傳給重孫子,子子孫孫一代一代傳下來(lái)。
11、誠信是我國傳承幾千年的傳統美德,然而,為今之日,這一切的一切似都在歷史的長(cháng)河中削磨了印記,只留下了淡淡的淺痕。
12、誠然,大凡舉手之勞者都不圖回報,但是讓人銘刻在心,此種回報是意想不到,比起金錢(qián)更珍貴。舉手之勞人人可做,但愿社會(huì )有更多的此類(lèi)漆工,同時(shí)也希望得到幫助者能象船主那樣,知書(shū)達理,給予愛(ài)心者以獎勵,共同營(yíng)造“我愛(ài)人人,人人愛(ài)我”的良好氛圍。
13、愛(ài)是美德的種子。這話(huà)說(shuō)得很有道理,一個(gè)人,只有他心中充滿(mǎn)愛(ài),他才是一個(gè)有道德的人。
14、“一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園!睂(shí)現中華民族的偉大復興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責任與使命。我相信,只要我們共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將會(huì )在歷史畫(huà)卷上譜寫(xiě)中華民族自強不息、弘揚文明美德、頑強奮進(jìn)的華麗篇章!
15、“學(xué)習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強!边@首歌常;仨懺谖业亩。雷鋒叔叔有著(zhù)金子般的革命精神,從他身上我仿佛看到了一面率起中華兒女文明美德的一面旗幟。
16、美德是我們中華民族世代綿延,逐漸凝聚而成的民族精神,繼承和弘揚美德是我們中華民族代代相襲的優(yōu)良傳統和歷史使命。我們作為新世紀的主人,更有責任繼承和弘揚,假如人人都有一顆美好的心靈,我們的家園將會(huì )更加美好。讓美德這顆明珠永遠停留在人們心中,讓全世界人們都有美德!
17、美德無(wú)處不在,它有時(shí)是隨手撿起的香蕉皮,有時(shí)是一排扶起的自行車(chē),有時(shí)它就是一只受傷的小小鳥(niǎo)。它在考驗我們,只要留心觀(guān)察,就會(huì )成功!
18、謙虛是一種美德,是一個(gè)人涵養的外化。古往今來(lái),人們給予它以崇高的贊美。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò):“謙虛是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此發(fā)芽生長(cháng)!蔽覈小皾M(mǎn)招損,謙受益”這樣的古訓,更有偉大的領(lǐng)袖,毛澤東所說(shuō)過(guò)的“謙虛使人進(jìn)步”。謙虛之所以受到尊崇,就因為它是做人的美德、事業(yè)、學(xué)業(yè)成功的法寶。
19、前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,而我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,沒(méi)有最好,只有更好,別讓陋習毀掉似夢(mèng)的年華,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
美德的作文 篇3
我生命中最大的快樂(lè )源于懂得如何去“寬容”。
人,一生中最大的收獲是得到別人的愛(ài)和懂得如何去愛(ài)別人。當你試著(zhù)去愛(ài)一個(gè)對你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí),你將會(huì )有一種比得到任何東西都強烈的感觸,這種感觸,我稱(chēng)之為——“寬容”。
“寬容”兩個(gè)字都是寶蓋頭,說(shuō)明“寬容”就是個(gè)寶貝!皩挕本褪且覀儗κ裁床煌目捶ǘ荚试S并存,對任何不同的意見(jiàn)都能包容!叭荨笔莾蓚(gè)“人”和一個(gè)“口”,就是你說(shuō)你的理,我說(shuō)我的理,我不會(huì )讓你沒(méi)有說(shuō)話(huà)的機會(huì )。也可以是一個(gè)人在說(shuō),另一個(gè)人呢?肯定是在聽(tīng)啊,能心情愉快地聽(tīng)別人說(shuō)不中聽(tīng)的話(huà),這就是“寬容”。
我的一個(gè)朋友告訴我說(shuō):“有一段時(shí)間我簡(jiǎn)直對她恨之入骨,想不到世界上竟然有這種人存在。但是我后來(lái)改變了想法,我應該對她好,比對任何人都好!甭(tīng)了這番話(huà)我感觸很深,其實(shí)每個(gè)人每天都會(huì )遇到這樣或那樣的矛盾,如果總是各執己見(jiàn),針?shù)h相對,日久天長(cháng),難免會(huì )產(chǎn)生恨,給彼此帶來(lái)傷害,多年以后,又發(fā)現矛盾只是極不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果當時(shí)自己做些小小的讓步,也許就不會(huì )有至今的遺憾。
寬容的人會(huì )感到快樂(lè )。每個(gè)人都有一種自己的原則,遇事就要遵循這些原則去處理生活中的每一件事,在不喪失這些原則的前提下,善待你所處理的每一件事,仔細斟酌你做出的每一個(gè)決定,每一種善待他人的方式。我有一個(gè)親身的體會(huì ):老師叫我寫(xiě)一篇征文,卻因為得到老師的評語(yǔ)完全出乎我的意料,我就把老師的鼓勵當成了“褻瀆”,于是決定收回了原稿。我當時(shí)氣極了,是被憤怒沖昏了頭腦,因為這出乎我的意料之外,又加上朋友為我抱不平,害我直想找老師。也許矛盾的尖銳就來(lái)自于一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的不能自控。覺(jué)得錯極的卻總是對的,于是乎怒火中燒而一發(fā)不可收拾,其實(shí)這是源于懷疑罷了,F在仔細想想,只是因為無(wú)法了解和溝通的緣故,各抒己見(jiàn)而已,何況說(shuō)不定就是“忠言逆耳”呢,還說(shuō)不定就是我努力的結果啊。這樣想著(zhù),我頓時(shí)覺(jué)得天也寬了,氣也消了。我能冷靜地思考生命中每一個(gè)人,我愿寬容,寬容是一種美德。
你小學(xué)畢業(yè)后,一定會(huì )有這樣的事,同班同學(xué)當時(shí)在一起的`時(shí)候好像矛盾不可調和了,可畢業(yè)后大家聚在一起時(shí),談起你的“手指甲好長(cháng),害我至今都存在一塊傷疤”、“你當時(shí)是老師的小情報員,動(dòng)不動(dòng)就讓我站辦公室門(mén)口”一類(lèi)的話(huà)題,你會(huì )不禁覺(jué)得好笑,僅僅為了這些微不足道的雞毛蒜皮的小事,卻失去了你的朋友,失去了不知多少值得回憶和留念的過(guò)去。
其實(shí),有些事情,只要做一些小小的讓步就能夠退出紛爭,若固執任性只會(huì )令雙方難受,若你們是朋友,卻只是因為一個(gè)固執而絕交,豈不是損失慘重嗎?那時(shí),你會(huì )感受到前所未有的難過(guò),所以,就是一個(gè)小小的讓步就可以換回遺憾。那,不是更好么?為何不能學(xué)會(huì )寬容呢?給自己一個(gè)機會(huì )改正,也給對方一個(gè)機會(huì )。
若就為了一點(diǎn)小事而遺失掉許許多多美好的回憶,難道你不覺(jué)得有些不甘嗎?當昔日打打鬧鬧走過(guò)的身影因為不肯做一個(gè)小小的讓步而消失在街頭,天下最難過(guò)的事情莫過(guò)于此。到那時(shí),你才會(huì )哀嘆,才會(huì )后悔自己的幼稚?墒,那時(shí),你的后悔又有何用,所以珍惜現在的一切吧,為了自己而學(xué)會(huì )寬容一切。時(shí)間可以淡化一切,卻淡化不了最美的回憶……
不過(guò),一切不算太晚,現在就給她一個(gè)微笑,道一聲問(wèn)候,大家平心靜氣地促膝而談,你會(huì )發(fā)現,她或許仍是你最貼心的知己。所以,試著(zhù)去愛(ài)你周?chē)娜税,試?zhù)去寬容別人的過(guò)失吧,那時(shí),你會(huì )觸動(dòng),她也會(huì )感動(dòng),你會(huì )感到花在為你而開(kāi),鳥(niǎo)是在為你而唱,這世界因你而更加精彩。
美德的作文 篇4
寬容是一種雅量,寬容是一種風(fēng)度,寬容也是一種美德。人間需要寬容,阿薩吉奧利曾說(shuō)過(guò)“若無(wú)寬怨,生命將永遠被永無(wú)休止的仇恨和報復所控制”。因此,寬容對每個(gè)人都是十分重要的。
人人都應寬容別人,人人也都需要別人的寬容,人世間的事并不是十全十美的,人人都有不足,正如孔子所說(shuō)的“水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒!钡⒉皇撬惺露伎蓪捜,觸犯了法律,有違原則的事絕對不能寬容,應是當寬則寬,當嚴則嚴。
小忍則成大器。公元前686年,齊國國君齊襄公被人殺死,他的弟弟公子小白在鮑叔牙的護衛下,從莒國趕回齊國爭做國君,路上遭到管仲的攔截。管仲一箭射在小白的帶鉤上,小白裝作中箭,悄悄進(jìn)入齊都,當上了國君,即齊桓公。管仲當時(shí)投在公子糾門(mén)下,幫公子糾與公子小白爭奪王位,鮑叔牙是管仲的摯友,向齊桓公推薦管仲。齊桓公久聞管仲的才能超人,竟不顧“一箭之仇”,誠心誠意地委任管仲為相,尊稱(chēng)他為仲父,放手讓他治理齊國。管仲在齊國實(shí)行了許多改革,鼓勵開(kāi)墾土地,煮鹽,冶鐵,調劑物價(jià),并九合諸候,一匡天下,使齊桓公成為了春秋時(shí)期的第一位霸主。
面對勝利者,我們要寬容其成功;面對發(fā)財者,我們要寬容其富有;面對與自己志趣不同者,我們寬容其差異,我們要寬容別人的才華、能力、機遇和志趣,甚至還要寬容別人的疏狂、偏激、冷漠和孤僻。
我們的世界是個(gè)繽紛多彩的世界。每個(gè)人的個(gè)性不盡相同,任何人都無(wú)法強行將自己的思想觀(guān)念、行為規范強加于人,而我們又必須共同在一起生活、學(xué)習、交住,這就需要我們學(xué)會(huì )寬容。
寬容是一種雅量,寬容是一種風(fēng)度,寬容也是一種美德。讓我們努力去寬容別人吧。
美德的作文 篇5
有一種人有著(zhù)純潔的心靈,高尚的情操;她們走近每一位患者總帶著(zhù)一份甜美的微笑;不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲;人們常把這種人比做“白衣天使”,因為她們,親切、溫柔、可以緩解患者因病痛帶來(lái)的傷害?墒,誰(shuí)能知道,在白衣天使這個(gè)圣潔光環(huán)的背后,她們付出了怎樣的辛勞、怎樣的犧牲、怎樣的淚水啊!
她們有著(zhù)雪一般的衣裳,有著(zhù)雪一般的溫柔,她們的內心比云朵更圣潔,比火焰更熾熱,夜空中的明星不及她們的光芒,雪夜里的火焰比不上她們的溫熱,她們是無(wú)私的天使,她們身上飄著(zhù)著(zhù)比香水還要香的味道,臉上有著(zhù)比蜜還要甜的笑容,她們就是醫院里的護士,我的母親就是她們中的一員。
小時(shí)候最不愛(ài)聞的氣味,無(wú)異于就是同母親在一起,我受不了她身上消毒水的味道,可是因為那件事我卻接受了這個(gè)味道,兩年前的一天,爸爸和我接媽媽下班,老爸讓我上樓去幫媽媽拿東西,哎!父命難從呀!我捏著(zhù)鼻子捂著(zhù)嘴,走進(jìn)媽媽所管理的病房,一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了媽媽幫病人換藥的忙碌身影一位老奶奶熱淚盈眶握著(zhù)媽媽的手,我心想現在的家屬可真熱情,我媽不就是幫他女兒換了一個(gè)藥嗎,不至于如此激動(dòng)吧!老奶奶不住的說(shuō)謝謝你們救了我女兒的命。下班后我不住的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳蛔∥业能浤ビ才莞嬖V我:原來(lái)老奶奶的孩子,學(xué)習非常好,畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué),分到了非常好的工作單位?芍^事事順利,可生活本就不是一帆風(fēng)順的,最近工作調動(dòng)上的不順心,情感上的不如意,一時(shí)心態(tài)沒(méi)有調試好,從立交橋上跳了下來(lái),被路過(guò)的好心人及時(shí)送到醫院經(jīng)過(guò)一天的搶救脫離了危險,正好收到媽媽管的病房,媽媽不光通過(guò)護理解除她身體上的病痛,還經(jīng)常和她聊天經(jīng)常溝通,漸漸的解開(kāi)了她的心結,看到女兒從不愛(ài)說(shuō)話(huà)到與人交談,看到女兒有了笑容,老奶奶非常激動(dòng)地拉著(zhù)媽媽的手。
聽(tīng)完這個(gè)故事,在我眼中媽媽嬌小的身影突然之間變得十分偉大,刺鼻的味道突然聞不見(jiàn)了,我的眼前總是浮現著(zhù)老奶奶笑得合不攏嘴的臉龐。
美德的作文 篇6
我的媽媽今年四十歲,性格開(kāi)朗,愛(ài)好運動(dòng)、聊天,雖然有時(shí)會(huì )發(fā)脾氣,但她具有很多優(yōu)良美德。我媽媽是我的好媽媽?zhuān)軙r(shí)刻注意我的行為舉止有沒(méi)有美德。她的提醒就像給我打了一劑預防針
有一次,我拿著(zhù)香蕉在路上吃,吃完了便把香蕉皮扔在人行道上。媽媽見(jiàn)了,一臉嚴肅地說(shuō):“哎呀!瞧你這小子!怎么連一點(diǎn)點(diǎn)美德都不知道,要是老人踩到摔倒了怎么辦?老師是怎么教的?”我慚愧地低下了剛剛才抬起來(lái)的頭,誠懇地對媽媽說(shuō):“多謝媽媽的指教,這個(gè)缺點(diǎn)我一定盡快改正!”媽媽聽(tīng)了便向我笑了笑。然后,我就撿起香蕉皮,走到附近扔進(jìn)了垃圾桶。
還有一次,媽媽帶我去爬山。在公交車(chē)上,媽媽看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)位子坐,立刻就站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,請坐!”我看了后也站起來(lái),讓媽媽坐,然后在媽媽耳旁悄悄地說(shuō):“媽媽?zhuān)婧,您這樣做是對的,以后您老了也有人會(huì )給您讓座的!眿寢尶次艺f(shuō)出這句話(huà)后高興得不知說(shuō)什么好。
最近,流行悠悠球,我出門(mén)都帶著(zhù)它,那一次,媽媽帶我去逛街,我在人山人海的地方玩,媽媽提醒我別玩了,要是砸到人怎么辦?我說(shuō)打到那個(gè)人那人活該。媽媽就把球沒(méi)收了。我誠懇地對她說(shuō):“媽媽?zhuān)抑e了,把球還給我好嗎?我到空地上玩!眿寢尠亚蜻給我,看到我走到空地上玩,媽媽會(huì )心地笑了!
這三件事雖然都是很普通很普通的生活中平凡的小事情,但都能體現我媽媽為人處事及思想美德。
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