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美德的作文

時(shí)間:2022-06-09 09:11:44 美德 我要投稿

實(shí)用的美德的作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的美德的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美德的作文7篇

美德的作文 篇1

  我叫梁馨月,是團結湖小學(xué)三年級(5)班的一名學(xué)生,我是一名講文明、懂禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習、團結同學(xué)的孩子,每次見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)敬禮,向老師問(wèn)好。保護班級環(huán)境衛生、幫助同學(xué)解決難題,記得上幼兒園的時(shí)候就經(jīng)常幫一位小弟弟穿鞋。見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)打招呼,展示小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范,在家中,孝敬爺爺、奶奶,經(jīng)常給他們捶背,陪他們聊天。懂得心疼爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)做一些力所能及的家務(wù)。

  我不說(shuō)臟話(huà)、不打鬧、保護環(huán)境、愛(ài)護公物,在馬路上看到有人扔掉未滅的煙頭,我會(huì )跟上去踩滅,然后扔進(jìn)垃圾桶。還能幫助糾正少數同學(xué)的不文明行為,有一次,看到有同學(xué)在學(xué)校的衛生間里放很多的水,邊玩水邊打鬧,我馬上制止,并告訴她們地球上水資源的寶貴,有一些地方的人甚至喝不到干凈健康的水,要保護地球,保護水資源,更要熱愛(ài)身邊的環(huán)境。

  作為一個(gè)文明禮儀的小使者,我要不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強了我的自信能力。成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感到自豪,我會(huì )以積極向上的表現去影響身邊的同學(xué),帶給更多人正能量。

美德的作文 篇2

  尊老愛(ài)幼是流傳了千百年的古話(huà)。在中國上千年的文明史中,世世代代流傳下來(lái),人們努力地身體力行。

  又是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的春天,在放學(xué)回家的路上,我在馬路邊眺望,遠處終于來(lái)了一輛環(huán)城車(chē),我連忙上了車(chē),跟著(zhù)我上來(lái)的一位阿姨,她懷里抱著(zhù)孩子,車(chē)上的人很多,我剛好坐在最后一個(gè)空位上,我看了看周?chē)娜,再看了看已被凍得通紅的阿姨,剛起身要讓座,沒(méi)想到有人比我快了一步,原來(lái)是一位大姐姐,把自己的座位讓給了這位阿姨。

  這時(shí),我就想把自己的座位讓給大姐姐,沒(méi)想到卻又有人比我搶先一步,我一看,原來(lái)是以為小弟弟,他圓圓的臉蛋,細長(cháng)的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,而且還背著(zhù)一個(gè)特大號的書(shū)包。

  這時(shí),我起身說(shuō):“小弟弟,過(guò)來(lái)坐吧!笨伤麉s說(shuō):“姐姐,你坐,我這就到站了!庇谑,我一直坐到了終點(diǎn)站。

  下車(chē)時(shí),我驚奇地發(fā)現他竟然跟我是同一站下車(chē)!我問(wèn)他:“你不是在上一站下的嗎?”“我是不想讓別人因為我沒(méi)座而給我讓座,而且,身為少先隊員這是我應該做的!彼J真地對我說(shuō),然后飛快地離開(kāi)了……

  看著(zhù)他漸漸消失的背影,我腦海里又浮現出了他剛才讓座的身影,同時(shí),意思遺憾也涌上心頭。

  尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè ),這是我們中華民族的傳統美德,我們要將它繼承、發(fā)揚。使我們的社會(huì )更和諧,使我們的國家更美好!

美德的作文 篇3

  文明美德是中華民族傳承的驕傲,我們有義務(wù)、有責任將它發(fā)揚光大,讓文明美德在我們心中代代不失。中華五千年的文明長(cháng)河源遠流長(cháng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了眾多能改變世界的奇跡創(chuàng )造。今天的我們將踏著(zhù)祖先趟過(guò)的足跡,一步一步前行,跨向新的文明。

  《文明美德,伴我成長(cháng)》這本書(shū)中啟迪了我很多道理。一個(gè)良好的行為習慣,也許會(huì )改變人的一生,鑄就諸多的飛躍。我們應該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴著(zhù)手,讓我們的人生變得更加絢麗多彩!坝蓛入奢易,由奢入儉難”這曾是北宋文人司馬光道出的鞭辟之理。

  雖然社會(huì )發(fā)達了,人民也能逐步走向豐衣足食,但是物質(zhì)豐裕的同時(shí),我們是否也恒久堅持著(zhù)勤儉節約呢?因為大地母親所給予的一切并不是取之不盡的!办o以修身,儉以養德”,這句話(huà)說(shuō)得真正的好。勤儉節約不僅能積累日常的財富,還能夠培養奮發(fā)向上的品質(zhì)。只有一如既往地節約,才能集腋成裘,使國家逐漸昌盛。那讓我們一起來(lái)“低碳”吧。

  低碳生活,也就是所謂的節電、節水、節能等,節約生活中必不可少的物質(zhì)。這么說(shuō)來(lái),我想起我的外婆可稱(chēng)得上是“節水達人”呢!她把洗臉、洗菜等剩水用來(lái)澆灌院落里散布的花花草草;還用乳白的淘米水來(lái)刷碗,碗竟被摩得锃亮锃亮的。而且根本不用洗潔精呢。為此外婆還專(zhuān)門(mén)備了一個(gè)大水缸來(lái)儲水呢。生活的經(jīng)驗給了她很大幫助。其實(shí),低碳很簡(jiǎn)單,久而久之,你就會(huì )發(fā)現,這會(huì )成為一種習慣,進(jìn)而幫助你改善形象。例如:出門(mén)盡量自帶水杯,避免使用一次性杯子等;拒絕使用一次性餐具;養成隨手關(guān)電、關(guān)水的好習慣;循環(huán)利用水資源等各種不可再生資源;出門(mén)購物,自帶環(huán)保袋;利用廢紙等材料制作一些簡(jiǎn)易的玩具,你會(huì )收獲意外的快樂(lè )。只要你從生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始節約,不浪費,相信你一定能過(guò)上同樣舒適的生活。

  在新的歷史期間,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們對祖國母親的摯愛(ài)與感激;我們要用智慧和汗水,讓祖國變得更加輝煌文明;我們要用經(jīng)久不息的能量與品格,傳承文明,踐行美德,讓祖國成就一份與眾不同的繁榮富強!

美德的作文 篇4

  尋找美德的影子媽媽從小對我說(shuō),待人要寬容,不能像大海納百川,也要像天空融飛鳥(niǎo)。因為,寬容是一種美德!笆裁词敲赖?寬容又是什么呢?因為是美德所以一定要照著(zhù)辦,對不對呢?”面對我的困惑,媽媽只是笑而不答,只是摸摸我的小腦袋,搖搖頭!懊赖隆睂ξ译m然僅僅是個(gè)籠統的概念,但它還是給年幼的我留下了深深的印象。 漸漸地我長(cháng)大了,當我在一次問(wèn)起媽媽時(shí),媽媽只是說(shuō):“這你只能自己找答案!蔽议_(kāi)始自己找答案,可某些東西你越是想了解、越是想得到,便越是得不到,我便放棄了。原來(lái)美德不過(guò)是望而不及的,既然不可得,何必又去大費周折去追尋呢?而寬容,早就被我淡忘了。 然而就在那個(gè)中午,我對自己的觀(guān)點(diǎn)就發(fā)生了徹底的改變。雖然剛剛立春,可天氣卻悶得很,教室就像個(gè)大蒸爐,即便不走動(dòng),也會(huì )滿(mǎn)頭大汗。偏偏這樣的環(huán)境下,大家也沒(méi)能安靜下來(lái),就顯得格外的煩躁。這時(shí)“啪”一聲脆響,小孫就把可可的書(shū)撞倒在地。小孫趕緊把書(shū)撿起來(lái)還給可可并連聲說(shuō)對不起,可即便如此,小孫還是被可可推了個(gè)咧貼,可可就氣呼呼地走了。我問(wèn)他,可可把你推倒了,你不生氣?撞翻可可的書(shū)畢竟是我的不對?赡愕肋^(guò)歉了,他還推你,你難道不想他為此負責嗎?你看,今天這么熱,脾氣變得暴躁也情有可原啊,如果是我的書(shū)被撞翻,我一定會(huì )大發(fā)雷霆的!這時(shí),可可抱著(zhù)他的書(shū)向小孫走過(guò)來(lái),滿(mǎn)懷歉意,“小孫,是我不對。撞翻我的書(shū)你又不是故意的,可那是我最喜歡的書(shū),所以我才會(huì )生氣還差點(diǎn)把你推倒。對不起!” “不用在意,如果我是你我一定會(huì )用書(shū)打你的臉!闭f(shuō)罷,小孫握起拳頭在可可胸口上輕輕敲了一下。兩人都笑了。

  寬容!是寬容!我恍然大悟。原來(lái),寬容這般的神奇,僅僅是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,便能使人與人之間不再遙遠;便可這般的溫馨。

美德的作文 篇5

  愛(ài)是美德的種子。這話(huà)說(shuō)得很有道理,一個(gè)人,只有他心中充滿(mǎn)愛(ài),他才是一個(gè)有道德的人。這幾天,我就讀了這么一本充滿(mǎn)愛(ài)的圖書(shū)——《爸爸的燈塔》。

  這本書(shū)分別寫(xiě)了《爸爸的燈塔》、《星星居住的地方》、《小粒的菜場(chǎng)》和《我的同學(xué)格麗》四個(gè)故事。其中的第二個(gè)故事《星星居住的地方》很令我感動(dòng)。故事主要寫(xiě)了媽媽為了不受別人說(shuō)三道四的影響,能讓“我”居住在一個(gè)安寧的地方,即“我”夢(mèng)想中“星星居住的地方”,不斷地搬家。最后,在找到一個(gè)穩定的地方定居下來(lái)后,這個(gè)“媽媽”在“我”生日那天向“我”說(shuō)出了“我”的真實(shí)身世——其實(shí)現在的媽媽并不是“我”的親生媽媽?zhuān)拔摇钡挠H生父母在我出生不久后,在一次地震中為保護“我”而死去。 現在的“媽媽”是“我”媽媽的朋友,她收留我后,爸爸卻離她而去。為了讓我不受驚擾,她才對外界隱瞞了我的身世,所以才有了現在的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。

  讀了這個(gè)故事,我不禁對文中的媽媽肅然起敬。她為了留下“我”,不惜離開(kāi)爸爸,只身一人撫養“我”,還要受別人的流言蜚語(yǔ),真辛苦;我又對文中的爸爸產(chǎn)生了厭惡,他真沒(méi)愛(ài)心,他居然不想撫養一個(gè)幼小脆弱的.生命,更何況她還是自己妻子朋友的女兒,他為了一己之私,竟狠心拋下妻子,真是無(wú)情無(wú)義,沒(méi)有良心。

  這個(gè)故事使我想起了當今社會(huì )上一些丟棄嬰兒的無(wú)良父母,他們或是因為孩子得了先天性疾病無(wú)能力醫治,或是家里窮養不起孩子,就把孩子遺棄在馬路邊,希望有好心人來(lái)?yè)狃B,可要是別人也抱著(zhù)這樣的心態(tài),不肯收留,那這些幼小的生命豈不白白夭折?這樣做是不對的、不負責任的?蔀槭裁催是有人肯收留這些可憐的孩子,并盡全力醫治,用心撫養成人呢?那是因為他們有著(zhù)一顆愛(ài)心,有著(zhù)一份社會(huì )責任感。

  現在社會(huì )上也有很多像故事中的“媽媽”一樣的好心人,他們當中有的是普通職工,有的是大學(xué)學(xué)生,還有的是那些曾經(jīng)被別人幫助過(guò)的人,他們心中都充滿(mǎn)了大愛(ài)。這些志愿者有的經(jīng)常照料孤寡老人,幫助他們料理生活起居,節日時(shí)還會(huì )給他們送去大米、食用油等生活用品,送上節日的問(wèn)候;有的深入災區,為災區人民送錢(qián)送物,關(guān)心他們的冷暖,鼓勵他們走出失去親人的陰影,重建家園;還有的當上了貧困山區支教者,走上了崎嶇的山路,給那些貧窮的孩子帶來(lái)知識,使他們的命運得到轉折,變成一個(gè)從山溝溝里走出的人才……

  讓我們一起高呼:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的春天!

美德的作文 篇6

  美德,從小時(shí)候,爸爸媽媽就教育我,要懂美德,他們給我講了許多故事,美德需要我們弘揚下去。

  美德,可以看出一個(gè)人的好與壞,爺爺經(jīng)常給我講雷鋒的故事,他伴我成長(cháng),我們每一個(gè)人都要學(xué)習這種精神品質(zhì)。

  有一件事要我永遠也忘不了,這件事已深深的烙在了我的心底,而這件事也讓我感到有些羞愧,最后,是因為我的弟弟他把我改正過(guò)來(lái),我應該感謝他,如果要不是他,我可能會(huì )一直錯下去,永遠改不了,永遠像以前一樣。

  那是在一個(gè)炎熱的中午,我和弟弟去賣(mài)冰棒吃,炎熱的太陽(yáng)照在人的臉上,既熱又難受,走在大街上就覺(jué)得像火山爆發(fā)一樣,不一會(huì )兒我和弟弟來(lái)到了商店里當打開(kāi)冰箱的一瞬間時(shí),就覺(jué)得爽極了。然后我和弟弟各自買(mǎi)了一塊冰棒回去了,走了一大半,發(fā)現老板多找了一元錢(qián)。我高興的對弟弟說(shuō),但弟弟卻不高興,他說(shuō):“姐姐我們把錢(qián)送給人家吧!”可我卻堅持不給,弟弟說(shuō):“我們?yōu)楹呜澦辉X(qián),這樣熱的天掙點(diǎn)錢(qián)不容易呀!”我被弟弟說(shuō)的臉通紅,拿出錢(qián)一起還給了人家。

  直到現在我還很羞愧,美德就是拾金不昧我們一定要傳承下去,讓更多的人了解。

美德的作文 篇7

  我的媽媽今年三十九歲,性格開(kāi)朗,愛(ài)好運動(dòng)、聊天,雖然有時(shí)會(huì )發(fā)脾氣,但她具有很多優(yōu)良品德。

  有一次,我拿著(zhù)香蕉在路上吃,吃完了便把香蕉的皮扔在人行道上。媽媽見(jiàn)了,愁眉苦臉嘆了一口氣說(shuō):“哎呀!瞧你這小子!怎么連一點(diǎn)點(diǎn)美德都不知道,要是老人摔倒了怎么辦?老師是怎么教的?”我慚愧地低下了剛剛才抬起來(lái)的頭。心里難過(guò)地對媽媽說(shuō):“多謝媽媽的指教,這個(gè)缺點(diǎn)我一定盡快改正!”媽媽聽(tīng)了便向我笑了笑。然后,我就撿起香蕉皮,走到附近的垃圾桶旁扔了。

  還有一次,媽媽帶我去爬山。在公交車(chē)上,媽媽看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)位置坐,立刻就站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,請坐!”我看了后也站起來(lái),讓媽媽坐,然后在媽媽耳旁悄悄地說(shuō):“媽媽?zhuān)婧,您這樣做是對的,以后您老了也有人會(huì )給您讓坐的!眿寢尶次艺f(shuō)出這句話(huà)后高興得不知說(shuō)什么好。

  這兩件事雖然都是很普通很普通的生活中平凡的小事情,但都能體現我媽媽一個(gè)人的素質(zhì)及思想美德。