【必備】美德作文400字合集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的美德作文400字8篇,歡迎大家分享。
美德作文400字 篇1
春節就要到了,羊村長(cháng)帶著(zhù)小動(dòng)物們上山摘果子。 小動(dòng)物們跋山涉水、翻山越嶺,終于到達目的地,他們發(fā)現了一棵果樹(shù),這棵果樹(shù)挺拔如峰,高高的矗立在這兒,像一座高聳的鐵塔,更像一根筆直的電線(xiàn)桿,大家都愁眉苦臉,想:誰(shuí)爬得上去呢?這時(shí),羊村長(cháng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把猴子叫出來(lái),說(shuō):“爬樹(shù)健將,這棵樹(shù)對你來(lái)說(shuō),是小菜一碟吧?”猴子一聽(tīng)到“爬樹(shù)健將”,異常興奮,迅速地爬了上去,把果子一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)!小動(dòng)物們把果子裝成兩大筐。動(dòng)物們又想:這些果子這么重,誰(shuí)拿得動(dòng)呀?這時(shí)羊村長(cháng)指著(zhù)大灰熊說(shuō):“大力士,這個(gè)任務(wù)非你莫屬了!”大灰熊一聽(tīng)到“大力士”,就眉開(kāi)眼笑,輕而易舉地把這兩大筐舉了起來(lái),大家都贊不絕口,羊村長(cháng)站出來(lái)對百靈鳥(niǎo)說(shuō):“歌唱家,高歌一曲吧!慶祝我們的豐收!”百靈鳥(niǎo)一聽(tīng)“歌唱家”就心花怒放,跳上枝頭,唱出了美妙的歌聲,大家一聽(tīng),原來(lái)的疲勞仿佛一下子就被拋到了九霄云外。大家其樂(lè )融融地回到了動(dòng)物王國,快樂(lè )地過(guò)春節! 稱(chēng)贊是一種力量,快樂(lè )著(zhù)別人,也快樂(lè )著(zhù)自己,稱(chēng)贊就像冬天里的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)人的心靈!稱(chēng)贊是催化劑,使人信心更強!
美德作文400字 篇2
美德是一縷陽(yáng)光,照亮了一片黑暗;美德是一滴水,滋潤了一寸土地;美德是一顆精神糧食,凈化了人們的心靈。
美德就在我們身邊,而且觸手可及:一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),一次對別人的幫助,一聲加油的吶喊......這些在生活最平常的事情就是我們心靈中最善良、最本能的舉動(dòng)。這,就是美德。
記得有一次,我乘公交車(chē)正好趕上了上下班高峰期,車(chē)上人山人海,好不容易找到一個(gè)座位,剛剛擦去頭上豆大的汗珠,卻看到了一位年過(guò)七旬的老奶奶蹣跚地上了車(chē)。人們玩手機的還在玩手機,吵鬧的人還在吵鬧,有人看到了她也裝作沒(méi)看見(jiàn)。我想:在這個(gè)現代社會(huì )中,沒(méi)有一個(gè)人有愛(ài)心嗎?想到這里,對!助人為樂(lè )是少先隊員應該做的事。我親切地說(shuō):“奶奶,我這里有一個(gè)座位,您可以過(guò)來(lái)坐!崩夏棠桃(jiàn)狀趕緊推辭:“不了!咳咳!你們是祖國的花朵,是中國未來(lái)的希望!”“奶奶,沒(méi)事的,這是我們每一個(gè)人應當做的事情,您就別客氣了!”盛情難卻,她坐了下來(lái)并贊揚道:“這個(gè)孩子真懂事,有美德!”大人們看到這一幕,覺(jué)得自己還沒(méi)一個(gè)小學(xué)生做得好,慚愧地臉紅了起來(lái),都紛紛給邊上需要幫助的人讓座。沒(méi)想到,一件力所能及的小事,卻讓這輛車(chē)充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖。
從此,我與美德有約:要與美徳同行,讓美德陪伴我們度過(guò)精彩美麗的人生!讓我們的社會(huì )碰發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和文明不散場(chǎng)!
美德作文400字 篇3
要保持快樂(lè ),孩子;快樂(lè )也是一種美德。這是我們窮人最后的奢侈,不要輕易的丟掉快樂(lè )的習慣,否則我們將更加一無(wú)所有。
你要快樂(lè ),在每一個(gè)清晨或傍晚。你要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)萬(wàn)物的語(yǔ)言,你要是這與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊,你要留下你的笑聲作為紀念,這樣當多年以后人們再談起你時(shí),他們也會(huì )記得當年曾有一個(gè)多么快樂(lè )的小伙子從這里經(jīng)過(guò)。
快樂(lè )是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。無(wú)論你帶著(zhù)多少行李,你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了,腳上磨出了血,你也要緊緊地攢著(zhù)快樂(lè ),不和他離開(kāi)半天。
快樂(lè )是一種美德,孩子,這時(shí)因為快樂(lè )能夠傳染。你要把你的快樂(lè )個(gè)你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論他是勞累的農夫還是生病的旅人;無(wú)論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的`母親,你都要把快樂(lè )傳染給他們,讓他們像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。
孩子,在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊,人都會(huì )像親人一樣待你,他們給你甘甜的水,給你的包裹里塞滿(mǎn)干糧。你就給他們快樂(lè )吧,記住,快樂(lè )是一種美德,它能讓你在人們心中活上好幾年。
美德作文400字 篇4
美德,是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,但卻是一個(gè)人成功的根本。美德就像一股清泉,給我們帶來(lái)涼爽;就像燦爛的太陽(yáng),給我們帶來(lái)溫暖。寬容是美德,理解也是美德,陪伴更是美德。
十一小長(cháng)假,恰逢重陽(yáng)節,我和媽媽像往常一樣來(lái)到牛塘敬老院,陪她們包餛飩,過(guò)重陽(yáng)。那一天,來(lái)的人更外多。正所謂,人多力量大。不一會(huì )兒,餛飩就全包好了。我們將桌子整理干凈后,就和老人們一起吃飯。實(shí)驗小學(xué)的小朋友們還給老人們帶來(lái)了許多禮物,老人們別提多了開(kāi)心了,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)暖暖的笑容。
當然,驚喜是必不可少的。還有的小朋友還表演起了節目,有唱歌的,有跳舞的,有講笑話(huà)的……可熱鬧了。我也用我的獎學(xué)金給老人們買(mǎi)了點(diǎn)葡萄,這個(gè)葡萄還是一個(gè)殘疾老奶奶種的。我心想,這么做,既可以幫助那位老奶奶,又可以哄敬老院的老人們,何樂(lè )不為呢。
看著(zhù)老人們一張張開(kāi)心的笑臉,我也開(kāi)心的笑了,覺(jué)得這個(gè)重陽(yáng)節過(guò)得特別有意義。我想,老人們真正需要的正是陪伴,最好是家人的陪伴。陪伴是美德,就算學(xué)習工作再忙,抽點(diǎn)時(shí)間陪陪老人,也是對我們中華民族傳統美德的一種傳承吧。
美德作文400字 篇5
他是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。他多次獲得證書(shū)和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。
在知識的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上,他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績(jì)始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導和幫助下,他養成了堅持寫(xiě)日記的習慣,日記字數不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅持不斷的總結學(xué)習和生活經(jīng)驗,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
美德作文400字 篇6
今天,我們開(kāi)了一次中隊會(huì ),對會(huì )的主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》。這個(gè)中隊會(huì )我覺(jué)得是最成功的一回,但是中途出現了一些小差錯。
看完學(xué)校播放的視頻,我們就開(kāi)始展示自己小組排練的關(guān)于國學(xué)的節目。我們組表演的是唱關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒(méi)有唱,因為他唱的不好,只讓他在最后說(shuō)怎么做美德少年。一開(kāi)始上去,我們唱的非常順溜,也很有感情,沒(méi)有跑調,我們在心里也暗暗佩服自己:我原來(lái)唱得這么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘詞了!我們全都忘了,這可怎么辦呀,多尷尬呀,看來(lái)是要栽到臺上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的場(chǎng)面,最后一句終于唱下來(lái)了,真是不容易啊。然后我就說(shuō):“在這個(gè)世紀里,要怎么做一個(gè)合格的美德少年呢?首先在學(xué)校,要尊重老師,愛(ài)護同學(xué),團結互助,那么在家里呢?”說(shuō)完就該趙佳碩說(shuō)了,他說(shuō)了在家里應該怎么做,然后左萬(wàn)鑫說(shuō)了在公共場(chǎng)合的做法,最后由王世哲總結:“讓我們一起做一個(gè)合格的美德少年吧!”然后臺下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺(jué)得他們的太沒(méi)意思了,沒(méi)我們組好。
這次的中隊會(huì )真是太棒了!
美德作文400字 篇7
瘦小的身材,有著(zhù)一雙小眼睛,看似一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,其實(shí)有著(zhù)巨大的能量;蛟S他并不完美,但他所變現出來(lái)的一切都令我不由贊嘆。
他總是第一個(gè)到班級也是最后一個(gè)離開(kāi)的。
記得開(kāi)學(xué)之后的某一個(gè)晚自習結束,教室里的人一下子都如逃難似的快速離開(kāi)了,只剩下了幾個(gè)同學(xué)。恰巧那天我有事留了下來(lái),這時(shí)我發(fā)現了他,他坐在位置上若有所思,我問(wèn)他怎么還不回宿舍,他說(shuō):“我要最后一個(gè)走,負責鎖門(mén)啊!闭Z(yǔ)氣中全無(wú)抱怨,我緊接著(zhù)問(wèn):“你每天都最后一個(gè)走嗎?”他快速回答道:“是啊”我疑惑的問(wèn):“為什么你不讓最后一個(gè)離開(kāi)的鎖門(mén),卻要在這里等呢?”他只簡(jiǎn)短的回了句:“沒(méi)差啊!蹦鞘俏以谛闹邢,我們真幸運有這么一個(gè)負責的勞委,毫無(wú)怨言的最后一個(gè)離開(kāi),鎖門(mén),為了我們這個(gè)班級。
而且每天早上他總是第一個(gè)到班級開(kāi)門(mén)的人,一次偶然我問(wèn)他:“為什么每天那么
早進(jìn)來(lái),不困嗎?”他說(shuō):“困啊,但是沒(méi)辦法,需要開(kāi)門(mén)啊,不然其他人進(jìn)不來(lái)啊!蔽艺f(shuō):“你可以把鑰匙藏在一個(gè)地方,跟同學(xué)們說(shuō)一下”他說(shuō):“那樣不安全,而且沒(méi)有地方藏!
他就是這樣默默付出著(zhù),不求回報,我很慶幸我有這樣一位同學(xué),我們班有這樣一位勞委。
美德作文400字 篇8
我曾經(jīng)讀過(guò)《三字經(jīng)》,我從《三字經(jīng)》這本書(shū)里讀到了很多小故事,從這些故事里學(xué)到了很多中華美德。
融四歲,能讓梨。講了鄰居家送來(lái)一筐梨,哥哥們都搶大的拿,可孔融等哥哥們拿完了,他才拿了一個(gè)最小的,鄰居便問(wèn):“你為何不拿大的呢?”“哥哥們比我大,應該吃大的,我年幼,應該吃小的!笨兹谶@樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛(ài)敬讓之禮。
香九齡,能溫席。講了黃香九歲的時(shí)候對父親十分孝順,夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷,他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長(cháng)輩。
親師友,習禮儀。講了要尊敬老師和朋友,因為我們可以從他們那里學(xué)到為人處事的禮節和知識。
既然古人也擁有這么多的美德,難道我們不應該向他們學(xué)習,把他們美好的品德繼承下去嗎?那我們在家時(shí),就應該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里,和同學(xué)們友好相處,互相幫助,做老師的小助手,必要時(shí)為老師出謀劃策,為老師分憂(yōu)解難。
讓我們一起做懂事的孩子,讓我們一起來(lái)弘揚中華美德吧!
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