關(guān)于美德作文400字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的美德作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德作文400字 篇1
有的時(shí)候,我只要一不留神,媽媽就會(huì )說(shuō)我。她給我報的放學(xué)后的班,其實(shí)我并不喜歡。因為白天上一天的課,中午回來(lái)就只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓我干那么多事。到了下午,還要去補課班,不僅要寫(xiě)完自己的家庭作業(yè),還要寫(xiě)補課班老師的作業(yè)。我早就累了,很多次想開(kāi)口跟媽媽說(shuō)我不喜歡,但是一想到媽媽那嚴厲而期待的眼神,這個(gè)念頭就立刻被我打消了。所以我每次都會(huì )裝作很喜歡的樣子去迎接這些我不喜歡的玩意兒。
星期五,我前面的同桌故意來(lái)找事說(shuō):“你個(gè)二百五!蔽覜](méi)理他?次覜](méi)理他又說(shuō):“你全家都是二百五!蔽覄傁胩崞鹑^向他打去,但卻想到了前兩天幾個(gè)同學(xué)打架,被叫家長(cháng),最后那家長(cháng)都是哭著(zhù)走的。我坐在了位子上心里想:管他呢!老師說(shuō)過(guò)說(shuō)別人等于說(shuō)自己,他就是在說(shuō)自己全家。他看我始終沒(méi)理他,就死心了,又去說(shuō)別人了。
我們班一直都有那么幾個(gè)小偷,他們都是在上課外課的時(shí)候行動(dòng)。有一次,我們去上科學(xué)課,我寫(xiě)完了作業(yè),去教室里拿課外作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)了那幾個(gè)小偷在行動(dòng)。我走了進(jìn)去,他們立刻裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣問(wèn)我:“你下來(lái)干什么?”我說(shuō):“我下來(lái)拿作業(yè)!蔽夷猛昃团軜巧先チ。其實(shí),里面有一個(gè)人的媽媽是我媽媽的朋友,我完全可以告訴他媽媽的,但是我不想做一個(gè)他們眼里的“長(cháng)嘴驢”。
俗話(huà)說(shuō)得好,退一步海闊天空。如果相反呢,那后果就會(huì )不堪設想。
美德作文400字 篇2
美德少年人人都想當,但不是人人都能當的稱(chēng)職,做得好!不過(guò),我給你支個(gè)招,假如你能做到以下幾個(gè)要點(diǎn),或許就能成為一名合格的美德好少年了。
一、要懂禮貌。見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到領(lǐng)導要說(shuō):“領(lǐng)導好”,放學(xué)回家要說(shuō):“爸爸媽媽我回來(lái)了”,上學(xué)臨走時(shí)要說(shuō):“爸爸媽媽我去上學(xué)了”。
二、要學(xué)會(huì )努力。在學(xué)習上,要努力學(xué)習;在工作上,要努力工作;在事業(yè)上,要努力拼搏。
三、要學(xué)會(huì )在什么地方摔倒就在什么地方爬起來(lái)。有人說(shuō)過(guò),第一次沒(méi)關(guān)系,第二次也沒(méi)關(guān)系,第三次就不能容忍了。
四、要養成良好的學(xué)習習慣。要養成預習的習慣,要養成勤讀書(shū)的好習慣,要養成認真寫(xiě)作業(yè)的好習慣。
五、要注意自己的生活習慣。盡量一天要做的事情要有規律。不要暴飲暴食,要勤洗手,講衛生。
六、要注意自己的形象。勤洗澡;勤換衣;勤剪指甲;防止細菌入侵自己的生體。防止生病。
七、要懂得謙讓。在公交車(chē)上,給老弱病殘孕讓一個(gè)座位,在家里,盡量讓著(zhù)弟弟妹妹,盡量把好東西留給他們,還要孝順爸爸媽媽其他長(cháng)輩。
只要你認認真真做到了以上幾點(diǎn),嚴格要求好自己,養成良好的習慣,你就可以做一名合格的美德少年了。
和我一起加油吧,我親愛(ài)的小伙伴們!
美德作文400字 篇3
孝敬是人世間的一種美德,是你我他對長(cháng)輩的一種孝順和尊敬,是我們回報長(cháng)輩的一種最好的方式。
在這個(gè)學(xué)期就有這樣被我親眼所見(jiàn)的事例。那4月1日的中午,公交車(chē)停在路邊,我在車(chē)上看見(jiàn)有一對母子在車(chē)旁的一個(gè)小賣(mài)部,媽媽正急匆匆的買(mǎi)水。買(mǎi)完水后,就牽著(zhù)她兒子我坐的這輛車(chē),并上了車(chē)。
上了車(chē)后,她的兒子就手舞足蹈,亂吼亂叫。經(jīng)過(guò)一位乘客的問(wèn)候才得知,她的兒子是弱智。
過(guò)了好一會(huì )兒,她的兒子才安靜下來(lái)。這時(shí),他的媽媽做了手勢,讓她兒子安靜。
接著(zhù),她拿出那瓶剛買(mǎi)還未開(kāi)的水,給她兒子。
只見(jiàn)她兒子不但不喝,而是開(kāi)蓋后,遞給媽媽?zhuān)p微搖了搖媽媽。
媽媽搖搖手,表示不要。
天哪!一個(gè)弱智竟然會(huì )這樣孝敬自己的母親。我不敢相信,他擁有一顆無(wú)比美麗的心。
一個(gè)弱智,竟然能對母親這么孝敬,何況我們呢,我們得更加孝敬父母和老師,無(wú)論怎么樣,他們永遠是我的父母、老師,如果當初沒(méi)他們對我的關(guān)心和照顧,就沒(méi)有今天的我。
我們,要去學(xué)會(huì )這種美德,讓這種美德傳遍全世界吧!
美德作文400字 篇4
厚于德,誠于信,敏于行。華夏自古以來(lái)便是禮儀之邦。談到美德,不得不提起孔子,老子、墨子、曾子、等幾位先師。其中,他們都提出了做人有道德的觀(guān)點(diǎn)。有二十一世紀高度文明的社會(huì ),你的一舉一動(dòng),都象征著(zhù)你的品德。哪怕把一張小紙扔進(jìn)垃圾桶,也是一種美德。
記得有一天,天氣異常炎熱,像個(gè)燜鍋,人們的脾氣都不太好。我準備乘坐公共汽車(chē)到圖書(shū)館看書(shū)。上到車(chē),哇!涼爽的空調風(fēng)吹遍了整輛車(chē),車(chē)上塞滿(mǎn)了人,男女老少,都有。公共汽車(chē)顛顛簸簸地駛過(guò)一個(gè)又一個(gè)車(chē)站,還是一批批的人們如群蜂般擠上車(chē)。此時(shí),擁擠的人群把我的臉憋的通紅,差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)。在擁擠的人群中,我發(fā)現一個(gè)年過(guò)百的老人。他手持著(zhù)布袋,飽經(jīng)滄桑的身體似乎經(jīng)不住這汽車(chē)停停剎剎的考驗,幾次險些摔倒。一名身著(zhù)沉甸甸的書(shū)包的一名小朋友站了起來(lái),說(shuō):“伯伯,請您坐我的位置吧!”老人笑著(zhù)說(shuō):“小朋友真乖,伯伯不邊累!蹦俏恍∨笥压虉痰卣局(zhù),老人也只好坐下了。小朋友臉上露出了微笑。這時(shí),又上來(lái)了一位老奶奶,這次人們并沒(méi)有等待,全部站了起來(lái),給這位老奶奶讓座。我該下車(chē)了,在下車(chē)后,我不禁心想:這不就是美德嗎?只要一個(gè)人有美德,這種無(wú)形的力量就會(huì )帶動(dòng)你的周?chē)钠渌,只有人人都有美德,這個(gè)世界才會(huì )高利美好。發(fā)生在身邊的美德故事500字。
是!我們不再是古時(shí)的南蠻之子,我們如今有思想,有美德,讓我們一齊為華夏大地用美德點(diǎn)贊!
美德作文400字 篇5
親愛(ài)的老師和同學(xué),大家好,我的名字叫楊聆,今天我給大家推薦的是《青少年美德書(shū)》希望呢大家有時(shí)間去看看這本書(shū)。
這本書(shū)深受江蘇人民的.喜愛(ài),因此,是本的的確確的好書(shū)。書(shū)中,舉了許多的例子,從中深刻而又有趣、親切地告訴了我許多道理。書(shū)中使我受益最多的還是誠信這類(lèi)篇。它使我知道了:誠信乃做人的根本。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。只有人人講誠信,建立起人與人之間的互信,社會(huì )才能正常的運行和發(fā)展。等等,這本書(shū)告訴了我善良、有責任心、要勤奮要有勇氣、做事要堅毅,還要有朋友之間必不可少的友誼、要孝順父母親人,要有自律,擁有智慧等。(當然還有誠信哦。
有些時(shí)候,在我最松懈,最要放棄的時(shí)候,我一想起《青少年美德書(shū)》中的《一個(gè)笨孩子的成材之路》等故事,使我堅持下來(lái),使我把事情做得完美。
是的,的確是《青少年美德書(shū)》促使著(zhù)我走上了成功的道路,引著(zhù)我做了許多好事。大家一定要記得《青少年美德書(shū)》是一本好書(shū),它讓我們從懶惰走向勤勞,從失敗走向成功,它就像我們的再生父母,用許多故事去教導我們。所以,我們要抽出時(shí)間去看看《青少年美德書(shū)》哦!
我的推薦詞到此結束,謝謝大家,記住要看《青少年美德書(shū)》哦!
美德作文400字 篇6
老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。
走在回家的路上,烈日當空,驕陽(yáng)似火。突然發(fā)現馬路邊上有一個(gè)買(mǎi)冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,對那位賣(mài)冰棒的大哥哥說(shuō):“大哥哥,我要買(mǎi)一支香草冰棒,多少錢(qián)啊?”大哥哥笑著(zhù)說(shuō):“2元錢(qián)!蔽腋读隋X(qián),剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我:“小妹妹,你的錢(qián)掉了!”我數了數口袋里的錢(qián),嘿!真的少了5元!接過(guò)大哥哥遞來(lái)的錢(qián),我明白了……
走在回家的路上,嘴里嚼著(zhù)清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾,那么,這個(gè)地球將會(huì )變成什么模樣?”我一聽(tīng),臉頓時(shí)紅了:“對不起!北惆寻b紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí),我明白了……這兩件事寫(xiě)了下來(lái),我相信,這一定是一篇不錯的文章!
美的標準是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著(zhù)什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠偎依著(zhù)你。這句話(huà)能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?它能說(shuō)明一個(gè)人應該注重修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠偎依著(zhù)你。
美德作文400字 篇7
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真正價(jià)值。
從小父母就哼哼教誨,做一個(gè)講文明,懂禮儀的人?墒窃谶@個(gè)科技發(fā)達,但人心淡薄的社會(huì ),又有幾個(gè)人文明禮儀之人呢?
20xx年10月13日下午廣東佛山2歲的小悅悅不慎被一輛面包車(chē)撞倒并兩度碾壓,肇事車(chē)輛逃逸,隨后另一輛車(chē)直接從女童身上再次開(kāi)了過(guò)去,七分鐘內在女童身邊經(jīng)過(guò)的十八個(gè)路人,都對此冷眼漠視,只有一名拾荒阿姨上前施以援手。這是什么?這是人們把自己的利益、面子看得太重,絲毫沒(méi)顧慮別人的感受!在被面包車(chē)撞后,小悅悅并沒(méi)有直接死亡,如果有路人可以停下腳步,可以把她送到醫院,可能小悅悅那寶貴的生命就不會(huì )因此而結束?墒鞘藗(gè)路人熟視無(wú)睹,旁邊附近的商店,肯定也有認識小悅悅的人!可是他們沒(méi)有,他們沒(méi)有把撞倒在地的小悅悅送去醫院,就這樣,小悅悅結束了自己寶貴的生命。對于小悅悅的悲劇,我們需要追問(wèn),究竟是什么原因讓那么多的過(guò)路人對躺在地上的小悅悅熟視無(wú)睹?但我們更應該告訴自己,我們每一個(gè)人,都可能成為走過(guò)小悅悅身邊的“路人”,請停下來(lái),拉她離開(kāi)街心;或伸出援手,將她抱離險境,這是本分,更是底線(xiàn)……請伸出溫暖的雙手,讓人心不再冷漠!
文明美德,從身邊的小事做起。
美德作文400字 篇8
星期天我和媽媽去公園玩,我們坐出租車(chē)去公園,突然,我看到了一位奶奶,我叫住了出租汽車(chē),我和媽媽下去,這位老奶奶有一臉的皺紋和一頭的白發(fā),我上去問(wèn)她在這兒干什么,她說(shuō)我的忘帶了,我要去我孫子家,我看著(zhù)她那雙擔憂(yōu)的眼睛,我去問(wèn)媽媽說(shuō);媽?zhuān)覀儼彦X(qián)給這位老奶奶,好嗎:媽媽想了一陣子說(shuō)好,我把這位老奶奶送上了車(chē)。
我們送走了老奶奶后,又前去公園,我們在公園里轉了一圈,我對媽媽說(shuō)我累了,讓我們去前面那座亭子上,我們來(lái)到了亭子里,發(fā)現那里有許多游客留下的名字,這些人真沒(méi)公德心,讓我們擦掉吧,我拿起一張紙把它放在水里,我把它拿出來(lái)擦了我在里面擦,媽媽在外面擦,我拿紙在亭子上左擦右擦,終于把亭子擦干凈了,我在看一下紙,只見(jiàn)上面全都是灰。
我們來(lái)到了一座小林子里,我們在石階上跑來(lái)跑玩去,我發(fā)現腳底有一個(gè)錢(qián)包,我打開(kāi)一看,全都是一百元,還有一張身份證,上面寫(xiě)了失主的名字,我急忙跑到媽媽那邊讓她出出主意,媽媽說(shuō):“我們在錢(qián)包上貼上字條,在門(mén)口喊誰(shuí)的錢(qián)包丟了?失主一定會(huì )聽(tīng)到的,我們在門(mén)口喊了一兩個(gè)小時(shí) 終于失主來(lái)了,他們非常感謝我們,要沒(méi)有了這個(gè)錢(qián)包,我都不知道我以后怎么生活呢!
我們中國有美德的人有很多,我們要把這些美德發(fā)揚出去,才能顯示我們中華傳統的美德。
美德作文400字 篇9
做塞淵美德少年 我校大廳的門(mén)口,曾掛著(zhù)“做塞淵美德少年”的布旗,而今天,我校就評選出了10位塞淵美德少年,我們通過(guò)小星星電視臺來(lái)了解他們。
先由主持人何雪怡來(lái)介紹他們,在我校的有7名,2名是南校區的,1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一(2)班的馮田憶,二
。4)班的周子楠,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晉,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陳天宇。接著(zhù)是他們的自我介紹,再說(shuō)一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí),在他們中我有一些是認識的,像于可欣、邵晉、陳天宇。不過(guò)其中給我映象最深的還是陳天宇。在認識陳天宇的時(shí)候,他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中,他不光學(xué)富五車(chē),而且興趣廣泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后,我才知道,他也是個(gè)樂(lè )于助人,附有愛(ài)心,活潑可愛(ài)的“五好學(xué)生”呢!他樂(lè )于助人,總幫助班里的同學(xué);他附有愛(ài)心,在地震中,他捐出了自己很多零花錢(qián);他活潑可愛(ài),常和同學(xué)們談笑風(fēng)生
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