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美德作文

時(shí)間:2022-01-12 08:57:17 美德 我要投稿

美德作文合集七篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的美德作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美德作文合集七篇

美德作文 篇1

  在生活中,人與人之間都需要關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一種美德,更是人與人之間溝通的橋梁,正是因為有了關(guān)愛(ài),人與人之間才會(huì )互相支撐,這一個(gè)社會(huì )才會(huì )變得美好和諧。

  走在路上,沉浸于興奮的我,無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)“神秘人物”,關(guān)愛(ài)別人的的時(shí)候到了,我心里暗暗的想。

  他是一個(gè)殘疾人,失去了雙腿,不能行走,也不能想別人一樣蹦蹦跳跳,身體不健全的他趴在一個(gè)帶有輪子的木板上,因為不能行走的原因,他只能用雙手艱難的爬著(zhù),臉上淌滿(mǎn)了淚水與汗水,黑黑的手上幾乎長(cháng)滿(mǎn)了繭子,木板前面放著(zhù)一個(gè)捐款箱,他在乞求得到好心人的關(guān)愛(ài),希望得到別人的幫助,看著(zhù)他那種渴望的眼神,再加上他在馬路上艱難的行走時(shí),心里不僅有一點(diǎn)酸酸的。

  看到殘疾人快走遠了,我著(zhù)急的對著(zhù)旁邊的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)每蓱z呀,咱們捐上一點(diǎn)錢(qián)吧!辈恢雷约簽槭裁磿(huì )這么說(shuō),但覺(jué)得是應該的。媽媽的回答讓我覺(jué)得這么做是對的,我高興極了。

  媽媽給了我五塊錢(qián),我攥著(zhù)一張嶄新的鈔票,做到殘疾人面前,把錢(qián)塞到箱子里去,殘疾人連忙對我說(shuō):“謝謝,謝謝!”我瞬時(shí)間感到心里暖暖的,關(guān)愛(ài)別人的感覺(jué)真好。

  看到殘疾人遠去的身影,真希望他能獲得更多好心人的關(guān)愛(ài)……

  正所謂“關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè )自己,”關(guān)愛(ài)他人這是我們每一個(gè)人應盡的品質(zhì),這一句話(huà)說(shuō)得真有道理。

美德作文 篇2

  公交車(chē)上,空無(wú)缺席,一位小女孩靦腆的站起來(lái)。

  她讓剛上車(chē)的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊,我坐在后排靜靜的觀(guān)察她。一開(kāi)始,他為自己的善舉而快樂(lè ),還有一份因被人關(guān)注的羞怯。漸漸地,小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止,我感覺(jué)她終究會(huì )表達出來(lái)的。

  果然,在她將要到達的一站,她動(dòng)啦動(dòng)那位伯伯的胳膊。聲音很小,卻讓聽(tīng)者的心為之一陣。她說(shuō);”伯伯,你怎么就不說(shuō)一聲謝謝呢?我一直等啦4站啦’你連對我笑都不笑一下,為什么呢?

  旁邊的人笑啦,唯獨這位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未聽(tīng)明白,無(wú)動(dòng)于衷。

  我對這位老男人頓時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)好感。社會(huì )上像這樣的人很多,無(wú)論別人為他做什么,他們都是眼睛直直的沒(méi)有感覺(jué)。對友善沒(méi)有一點(diǎn)兒應有的回應,對幫助沒(méi)有一點(diǎn)而應有的感激。仿佛在他們心靈的行囊里,沒(méi)有“謝謝”二字

  小女孩并不是在等待一種回報,她是在等一種回應,來(lái)解決他心里的疑惑。他的郁悶是可想而知的。如果春風(fēng)來(lái)啦,沒(méi)有一朵花回應而開(kāi);沒(méi)有一棵草破土而出,春風(fēng)又在哪里呢?這個(gè)春天,小女孩一定找不到。

  友善的言與行,無(wú)疑是美好的,猶如一聲吶喊,他同樣需要回應。冷漠與冰冷,只會(huì )消磨友善的美好初衷和道德激情。每時(shí)每刻,我們都在享受著(zhù)這個(gè)世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在,均拜他人所賜,比如每天早晨工人們送來(lái)新鮮的牛奶和晨報,面點(diǎn)師提供的熱氣騰騰的早餐;打開(kāi)電視機播音員送來(lái)遠方新聞;盡夜出租車(chē)司機打開(kāi)車(chē)燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個(gè)世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本,根本一壞縱然是你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也變得無(wú)所用。

  歷史使人賢明;詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人;數學(xué)使人高尚;自然哲學(xué)使人深沉;道德使人穩重;而理論學(xué)和修辭學(xué)則使人善于真論。知識欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人間的理想。

美德作文 篇3

  文明美德——這是常常掛在我們嘴邊的一個(gè)詞,它美好而陽(yáng)光,可愛(ài)而優(yōu)雅。而什么是文明美德呢?我可以舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明。

  隨地丟垃圾——沒(méi)錯!就是這個(gè)簡(jiǎn)單的生活例子便可以看出什么是文明美德。在生活中,在任何地方,我們隨時(shí)都能看到有許多人在隨地丟垃圾。這看起來(lái)不像是一件大事,但事實(shí)上卻是很重要的。

  一次,放學(xué)后我走在了回家的路上。走著(zhù)走著(zhù),我突然看見(jiàn)不遠處有一個(gè)比我小的小妹妹正在一邊走路,一邊啃甘蔗?辛艘豢,她想把在嘴里已經(jīng)啃過(guò)了的甘蔗楂吐出來(lái)。于是,她左望望,右望望,發(fā)現她身后較遠的地方才有一個(gè)垃圾桶。思量片刻后,她看見(jiàn)身邊沒(méi)有人在注意她,于是趁人不注意,小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。我想,當時(shí)小妹妹一定在想:我也不想亂扔垃圾,可垃圾桶離我太遠了!我要跑過(guò)去了才能吐,最后還要再走回來(lái),真麻煩!于是,小妹妹便隨手吐了甘蔗渣。

  在班級里,我們也經(jīng)常為垃圾而爭吵。一位同學(xué)個(gè)人產(chǎn)生了垃圾,通常都會(huì )想:哎!丟垃圾太麻煩了,因為垃圾在洗手間里。我要穿過(guò)擁擠的過(guò)道,走到洗手間,然后再丟進(jìn)垃圾桶,再回座位,真是麻煩!于是,就又在班里悄悄地丟垃圾了。垃圾“流浪”到其他同學(xué)那里,其他同學(xué)就會(huì )到處問(wèn):“是不是你的垃圾?”如果大家都說(shuō)不是,他也不肯去扔。直到被另外一些同學(xué)發(fā)現,讓那位同學(xué)將垃圾拾起,他才說(shuō):“這垃圾不是我的!”另外的同學(xué)肯定會(huì )生氣,“難道不是你的垃圾你就不能撿嗎?”于是,后來(lái)他們便吵了起來(lái)。

  同學(xué)們,文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現它,它就會(huì )在你的心中扎根,成長(cháng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。公共文明是社會(huì )意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽(gè)人修養,人的文明修養不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

美德作文 篇4

  你已經(jīng)有很多了,等用空了,我再給你!媽媽對著(zhù)兒子小強不耐煩地說(shuō)。

  我不,你又騙我!小強撅著(zhù)嘴,扭著(zhù)頭,連看都沒(méi)看媽媽一眼。

  鄰居王阿姨又和兒子小強談判了,這對母子經(jīng)常如此,我見(jiàn)過(guò)幾次,最后的結果都是媽媽以居高臨下的家長(cháng)身份取得勝利。但是,兒子從未停止過(guò)和媽媽的斗爭。

  見(jiàn)到我,王阿姨不好意思的看了看我,說(shuō):小娟放學(xué)啦,這小子又不聽(tīng)話(huà)!說(shuō)著(zhù)又扭頭瞪了一眼兒子。

  要聽(tīng)媽媽的話(huà),幼兒園老師不是教過(guò)嗎?我也順口說(shuō)了一句。

  老師還說(shuō)過(guò),不能騙人呢!小強扭過(guò)頭來(lái),對我說(shuō)。

  聽(tīng)到這樣的話(huà),我愣了一下,真不知道該如何接下去。正在思考如何回答的時(shí)候,后面傳來(lái)了一個(gè)洪亮的聲音。

  怎么回事,又和兒子干架啦?原來(lái)是小強的爸爸。

  看看你兒子,又吵著(zhù)要買(mǎi)玩具!

  怎么回事?小強,你說(shuō)說(shuō)!小強的爸爸心平氣和的問(wèn)小強,手還撫摸著(zhù)兒子的頭。

  媽媽之前說(shuō),等我的玩具壞了,就再給我買(mǎi)個(gè)新的,現在卻不買(mǎi)了,說(shuō)話(huà)不算數!小強一臉委屈的樣子,回答說(shuō)。

  然后,他又問(wèn)王阿姨是不是有這么回事。

  小強爸爸的態(tài)度讓我很驚奇,他竟然干起了斷案的事。

  最終結果,小強勝訴。

  媽媽比較忙,所以沒(méi)有時(shí)間給小強去買(mǎi)玩具。既然答應了,就會(huì )買(mǎi)的,我們要說(shuō)話(huà)算數。這次我們罰媽媽陪我們一起去買(mǎi)玩具,好吧!爸爸對著(zhù)小強溫和的說(shuō)。

  聽(tīng)到爸爸話(huà),小強馬上笑開(kāi)了花。

  走,小強帶路。爸爸說(shuō)著(zhù),給王阿姨使了一個(gè)眼色。

  小強開(kāi)心的跑在前面,小強爸爸低聲對王阿姨說(shuō):在小孩面前是不能撒謊的,教育孩子要做到言傳身教

  不好意思,小娟,讓你見(jiàn)笑了!有空到家里玩!娟子姐姐,再見(jiàn)!一家人開(kāi)心的離開(kāi),還沒(méi)有忘記我這個(gè)觀(guān)眾。

  叔叔、阿姨再見(jiàn),小強再見(jiàn)!看到一家人歡歡喜喜離開(kāi),覺(jué)得真好。

美德作文 篇5

  在美麗的人生中,有無(wú)數種不錯的美德。其中有一個(gè)是最美好的,那就是一個(gè)孝。這個(gè)字激勵著(zhù)無(wú)數的人們在盡自己的孝。有一個(gè)小故事就是對他母親的孝的:在東漢時(shí)期一個(gè)齊國臨淄人,他的名字叫講江革。他是一個(gè)特別特別孝順的好人。在他小的時(shí)候他的父親不幸去世了,只剩下了他和她的母親。江革特別孝順自己的母親,在一次戰亂中,江革背著(zhù)自己的母親走,在路上他曾多次碰到土匪,那些土匪都想要殺死他,再殺他的`時(shí)候,他就說(shuō):我的老母親啊土匪他是一個(gè)很孝順的人,被感動(dòng)了,就不殺他了。之后,他遷居到了江蘇,為他的母親做這事兒,做那事兒的

  爸媽你們養了我十幾年,在這么長(cháng)的歲月里,你們的年紀,也不小了,臉上那一條條皺紋也漸漸的多了、明顯了。

  我是你們的獨生子,是能感受到被你們捧在手心的感覺(jué)是怎樣的。你們是否記得我為你們第一次洗腳的場(chǎng)景。那雖然是幾年前的事情了,但是,偶還是記得的。給你們洗腳并不難,難的是怎樣用真心來(lái)洗。給父母洗腳最主要的是,要洗掉你在父母心中那不好的一面。從此露出你那好的一面。

  人間是充滿(mǎn)真情的。孝心是可以遺傳的,有孝心、和愛(ài)心的人,他們的DNA里面一定會(huì )有愛(ài)心和孝心的。我這么有孝心大概也就是遺傳了爸爸吧!我爸爸對長(cháng)輩們總是笑瞇瞇的,從不低頭喪氣的,哈!哈!哈!這點(diǎn)好處就遺傳了我那好爸爸!

美德作文 篇6

  “稱(chēng)尊長(cháng),勿呼名。對尊長(cháng),勿見(jiàn)能!狈Q(chēng)呼長(cháng)輩,不可直呼其名,在長(cháng)輩面前,要謙虛有禮,不可炫耀自己的才能。聯(lián)系這個(gè)社會(huì ),可以理解為木秀于林風(fēng)必摧之,為人定要懂得明珠暗藏、韜光養晦。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是做事做人要低調謙虛,尊重別人,不可班門(mén)弄斧。

  “用人物,須明求。倘不問(wèn),即為偷!币脛e人的東西,必須明確地向物主提出請求;假如你不經(jīng)過(guò)別人的允許就拿,那便是偷竊了!敖枞宋,及時(shí)還。后有急,借不難”這句話(huà)的理解就是我們常掛在嘴邊的“有借有還,再借不難“了!

  “凡是人,皆須愛(ài),天同覆,地同載”讀著(zhù)這些朗朗上口再也熟悉不過(guò)的《弟子規》,我聯(lián)想到了我們的泱泱中國,這個(gè)四大文明古國之一、古往今來(lái)以“禮儀之邦”聞名的國度,其文化源遠流長(cháng)、博大精深。

  然而,科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,生活在快餐文化中的人們也開(kāi)始漸趨浮躁。傳統美德在逐漸淪喪、人性冷漠在滋生蔓延、禮儀之邦漸行漸遠。中華的傳統美德,在物質(zhì)利益的誘惑下變得一錢(qián)不值,道德的淪喪讓人心寒。

  20xx春晚中,庾澄慶53歲,李敏鎬27歲,有人說(shuō)庾澄慶在他面前又矮又丑,是的,但是請不要忘了他們合唱的是庾澄慶的經(jīng)典《情非得已》。黃渤穿著(zhù)一身愛(ài)馬仕連體褲,沒(méi)有穿出模特的味道,被吐槽,但是請不要忘了:他是一個(gè)一步步從草根憑實(shí)力成就的影帝。Yif的魔術(shù)有幾處穿幫,被黑到爆,但是你可否知道,他的旁邊沒(méi)有董卿。你們只看到小彩旗的美麗,卻沒(méi)看到她4小時(shí)背后的付出。你們只看到相聲的無(wú)趣,卻沒(méi)看到兩位演員在舞臺上的堅守。春晚是中國人的晚會(huì ),中國人卻不愿接受,我們花了大把大把的時(shí)間用來(lái)各種吐槽,各種尋找穿幫,各種黑,然后洋洋得意,也許等到所有的演員都因為輿論的壓力再也不會(huì )參加春晚的時(shí)候,我們才會(huì )停止。我想我們沒(méi)有資格去評論春晚舞臺上的任何一位演員,當我們吃著(zhù)團圓飯,喝著(zhù)酒,對著(zhù)電視指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我們應該想到,他們沒(méi)有和家人團聚,沒(méi)有吃上年夜飯,而這些都是為了讓我們有一個(gè)快樂(lè )的晚上。尤其是《扶不扶》這個(gè)小品讓我久久不能平靜。這是一個(gè)短小的節目,這更是一個(gè)發(fā)人深省的號召與呼吁!郝建扮演者結束時(shí)的那句“人倒了,可以扶,人心倒了,還扶的起來(lái)嗎?”我想著(zhù)就是最好地對社會(huì )不良現象的譴責,這就是最真切地對道德良心的質(zhì)問(wèn)!

  古代的孝心感天、黃香溫席、孔融讓梨,無(wú)一不是值得我們學(xué)習的例子。我們是21世紀的接班人,那么為什么就不能做21世紀的“活雷鋒“呢?我們?yōu)槭裁床焕^續傳承這些中國文化,讓我們的文化走向世界的舞臺,在世界獨霸一方呢?

  當良心、羞恥心、責任心和事業(yè)心在我們的心靈中永遠扎下根來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì )形成一種有道德的個(gè)性。中華文化,中華民族的傳統美德,需要我們年輕一代去繼承、去發(fā)揚。這是我們每一個(gè)炎黃子孫的責任。讓中華民族傳統美德之花齊放吧!

美德作文 篇7

  美德是一種美,擁有美德會(huì )受人歡迎、喜歡,那美德是什么呢?美德是禮貌、善良、負責、守時(shí)等,而我最喜歡也最想擁有的美德是——禮貌、負責和善良。

  為什么我會(huì )想擁有這三樣美德呢?就先來(lái)談?wù)勎蚁霌碛械牡谝豁椕赖露Y貌;禮貌是做人處事的基本條件,對人有禮,并常把請、謝謝、對不起掛在嘴邊,且口說(shuō)好話(huà),必定能留給人家一個(gè)良好的印象。

  再來(lái)談?wù)劦诙椢蚁霌碛械拿赖仑撠;負責是一件十分重要的事,這關(guān)系到自己的信用以及別人對你的信任,那負責是什么呢?負責是為自己的疏失、錯誤負責,負責是別人請你做事或自己必須做的事情來(lái)?yè)撠熑,若做事不負責,那你就像“放羊的小孩”一樣,又有誰(shuí)會(huì )相信你呢?

  最后,就是我想擁有的第三項美德善良,一顆善良的心會(huì )使人感到溫暖,在人需要幫助時(shí),伸出援手幫助他,還會(huì )得到它的感激!爸藶榭鞓(lè )之本”,有時(shí),發(fā)自?xún)刃恼嬲\的幫助別人,不求回報,或許會(huì )有意想不到的收獲呢!

  “想”和“做”是不一樣的,想要擁有這些美德,最好的方法就是“行動(dòng)”,像“禮貌”,隨時(shí)看到師長(cháng)們都可以說(shuō)聲“您好”或“再見(jiàn)”,隨口說(shuō)一聲,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以擁有美德。

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