【推薦】美德作文600字八篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的美德作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德作文600字 篇1
我知道,這世上最美的花叫美德,最美的人叫美德少年。
打開(kāi)《模擬外交官》這本書(shū),書(shū)中的一個(gè)個(gè)可親、可愛(ài)、可敬的人—我們的同齡人,讀著(zhù)他們的點(diǎn)滴事跡,鮮活地跳躍在我們眼前。我頓生出萬(wàn)千思緒。
單葉用自己的力量,在家里建立了一個(gè)“快樂(lè )小站”,讓伙伴都在這里找到了快樂(lè ),還讓許多伙伴從悲傷中走出來(lái),享受生活。單葉用自己的力量不僅快樂(lè )了大家,還讓大家善于從生活中尋找快樂(lè ),并教伙伴們和別人一起分享快樂(lè )。
王思源喜歡上了撿廢瓶子,上學(xué)或者放學(xué)路上,甚至外出旅游時(shí),他都會(huì )隨身帶著(zhù)一個(gè)塑料袋,看到廢棄的塑料瓶、易拉罐,他就撿起來(lái)。這種高尚的行為,王思源從一年級堅持到了現在。我很佩服他的恒心,平?吹嚼倚睦镆蚕肴,可就鼓不起勇氣,F在王思源為我做了一個(gè)很好的榜樣。
施穎小的時(shí)候因為發(fā)燒而失去了聽(tīng)力,但她的生活卻沒(méi)有因此而單調下來(lái),她上了特殊學(xué)校,學(xué)著(zhù)打手語(yǔ),學(xué)著(zhù)美甲技術(shù),在比賽時(shí)積極地幫助殘疾的劉姐,并以堅持不解的努力,取得了銅牌的好成績(jì)和六萬(wàn)塊。但是面對家境的貧窮,施穎首先想到的是學(xué)校,她說(shuō),沒(méi)有學(xué)校,就沒(méi)有現在的她。
吳慧中很孝順,她熱情地照顧年老的奶奶,并多次組織小伙伴們開(kāi)晚會(huì ),為村里的老人帶來(lái)快樂(lè )。她樂(lè )此不疲地望敬老院奔波,把愛(ài)的種子種在妹妹的心中。她為了讓每位老人寬心,自發(fā)為老人拍照。
他們用美德,展示高尚的心靈;我們有文學(xué),謳歌美好的生命。這樣的故事,定能相傳久遠,美德少年,燦若朝陽(yáng)。
美德值得弘揚;美德少年,必須表?yè)P;美德故事,需要傳揚。讓美德之花開(kāi)遍世間每個(gè)角落!
美德作文600字 篇2
誠實(shí)是一種美德。同學(xué)們,你們有過(guò)不誠實(shí)的經(jīng)歷嗎?如果有過(guò),你們又改正了嗎?今天,我讀了《這件事教育了我》這篇文章,作者就寫(xiě)了一件因不誠實(shí)而令他受到教育的事。
有一天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,“我”得了八十九點(diǎn)五分。在我看試卷時(shí)發(fā)現組詞中的“武”字寫(xiě)漏了一點(diǎn),被扣了零點(diǎn)五分。突然,一個(gè)念頭從“我”的腦海中閃過(guò)。于是,“我”偷偷地在“武”字上加上一點(diǎn),然老師“改正”,可是“我”拿著(zhù)九十分的試卷回到座位時(shí)卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。而且,“我”的行為學(xué)被同學(xué)們發(fā)現了。最后,“我”還是在同桌的幫助下找回了真正的分數。
讀罷這篇文章,我回憶起自己經(jīng)歷過(guò)的一件往事:一天,語(yǔ)老師把試卷發(fā)下來(lái)了。我也是考了九十四點(diǎn)五分。正當我在自責達不到九十五分時(shí),老師在一道選擇題中改錯了,剛好扣了零點(diǎn)五分。
當我上去找老師改正時(shí),老師問(wèn):“這是你自己改過(guò)來(lái)的嗎?”我回答:“不是。是你原來(lái)改錯了!贝藭r(shí)此刻,我問(wèn)心無(wú)愧,因為我是誠實(shí)的。
這讓我想到了一種美德---誠實(shí)。誠實(shí)就在我們身邊,有很多很多的例子都能體現一個(gè)人的誠實(shí)。如:考試考差了不以各種理由欺騙家長(cháng);做錯了事不因為怕受批評而不承認……
同學(xué)們,你們有過(guò)不誠實(shí)的`經(jīng)歷嗎?如果你們曾經(jīng)有過(guò),那么請你們馬上改正過(guò)來(lái),做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生吧。因為誠實(shí)是為人的根本,是中華民族的傳統美德,我們要共同弘揚。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,時(shí)時(shí)以身作則,待人處事都要誠實(shí)。同時(shí)還要教育身邊那些不誠實(shí)的人,使他們能改掉不誠實(shí)的壞習慣,做個(gè)誠實(shí)的人。
美德作文600字 篇3
“什么是美德少年?”聽(tīng)到的回答各式各樣,卻也沒(méi)什么,無(wú)非就是勤奮、善良、好學(xué)。這的確是美德少年應具有的一部分,但是其他那部分也是很重要的,例如:優(yōu)秀,多才多藝,積極向上。
李玫潔就是這樣一個(gè)女孩,她出生于1999年12月,是準賓縣實(shí)驗學(xué)校六年一班的學(xué)生。她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,老師的言傳身教,父母的悉心教導,在她幼小的心靈中,種下了一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)。在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年,那一年的汶川大地震,她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)將自己平日積攢的零花錢(qián)全部匯到災區,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)出倡議,爭取身邊的親友,同學(xué)和朋友積極為災區的孩子捐款捐物,并通過(guò)勤工儉學(xué),與災區學(xué)生共度難關(guān)。在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝順父母,在每天的日程計劃里,她都會(huì )幫父母做些力所能及的家務(wù)。常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì )幫倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生,收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事情今天做好,是她對自己的一貫要求。寫(xiě)到這里,我很羞愧,自己從來(lái)不做一點(diǎn)家務(wù),卻總是嫌東嫌西,在家里頤指氣使,但是李玫潔的行為讓我受到了啟發(fā),我也要像她一樣幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做。正因為,她的家庭里充滿(mǎn)著(zhù)歡笑,和諧,所以在學(xué)校里,她勤奮好學(xué),努力學(xué)好每一門(mén)功課,而且她多才多藝,在課余時(shí)間,參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全!盃幃斝(shū)法家”大賽中,榮獲一等獎。多次在全縣演講、唱歌、繪畫(huà)比賽中獲獎。
讀了李玟潔這個(gè)美德少年的事跡后,我不僅羞愧,更應該向她學(xué)習。也爭取當個(gè)美德少年!
美德作文600字 篇4
我愛(ài)看書(shū),因為高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!焙脮(shū)伴我成長(cháng)!今天介紹的這本好書(shū)就是指《文明美德伴我成長(cháng)》。讓我帶你到它里面好好暢游一番吧!
首先映入眼簾的是第一課《文明古國,禮儀之邦》,它主要描述了我們中華大地文明禮儀如此偉大!第二課《我的祖國真偉大》,它講述了我們中國的科技發(fā)展歷程,聞名世界的四大發(fā)明讓炎黃子孫感動(dòng)無(wú)比自豪!第三課《做祖國的好孩子》,第四課、第五課、第六課……每一課都在告訴我們一種文明美德。我們究竟有沒(méi)有做到那些做人的基本常識呢?我們難道真正地看懂并去發(fā)揚光大了呢?這十五個(gè)故事不長(cháng),但是它們個(gè)個(gè)都包含了意味深長(cháng)的大道理。在株洲,噢,不!在中華大地上,有沒(méi)有人一個(gè)人完全做到呢?所以我覺(jué)得我們應該做到以下幾點(diǎn):
一.做到小學(xué)生應該遵守的十項美德。
二.不可在公共場(chǎng)所等地方損害公共設施、危害公共秩序。
三.必須做到誠信待人。
四.懂得愛(ài)護環(huán)境、保護生態(tài)。
五.要有節約意識,為我們生存的地球做一點(diǎn)小小的貢獻。
…………
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)哼唱我自創(chuàng )的《文明美德伴我行》這首歌吧——
文明美德伴我行,
孝敬父母是第一。
尊老愛(ài)幼言必行,
人人為我我為人。
啦啦啦,啦啦啦,
隨地吐痰很丟臉,
亂丟垃圾可不好。
勤儉節約愛(ài)惜水,
為地球做點(diǎn)貢獻。
讓我們用小手兒,
保衛好自己家園。
好好學(xué)習,天天向上,
是美德之根本。
美德——像一朵鮮花,
代表我們善良勇敢的心!
美德作文600字 篇5
中華民族是一個(gè)有著(zhù)五千年輝煌歷史的國家,閃耀著(zhù)人們以勤勞和智慧所創(chuàng )造出的燦爛文明。中華美德,也在我們發(fā)展與進(jìn)步中漸漸散出光芒,于是中國便有了“禮儀之邦”這樣的美稱(chēng)。而當一個(gè)文化之都發(fā)展到今天這樣繁榮時(shí),中華美德的光芒卻因受到外來(lái)文化和不良思想的沖擊,被人們忘卻。我們應該繼承這傳統美德。
古往今來(lái),一個(gè)又一個(gè)的歷史故事,教給我們一個(gè)又一個(gè)的中華美德:從孔融讓梨到一字千金,無(wú)疑都是在告訴我們孝敬與誠信。我認為誠信就是誠實(shí)守信,是我們做人的基本規則。人要是不講信用,在社會(huì )上就沒(méi)有立足之地,什么事也做不成。誠信是中華民族的傳統美德,也是現代文明的重要標志。
我曾看到這樣一個(gè)故事,名字叫《曾子殺豬》。
故事是這樣的: 有一次,曾子的妻子準備去趕集,由于孩子不停地哭鬧,曾子的妻子就跟孩子說(shuō)回來(lái)后殺豬給他吃。后來(lái),曾子的妻子從集市上回來(lái)后,看見(jiàn)曾子正要殺豬,妻子忙阻止道:“我不過(guò)是哄哄孩子的,你怎么能當真!痹诱f(shuō):“和孩子是不可以說(shuō)著(zhù)玩的,小孩子不懂事,凡事跟著(zhù)父母學(xué),聽(tīng)父母的教導,F在你哄騙他,分明是教孩子騙人啊!庇谑窃颖惆沿i殺了。事后,他告訴妻子:“說(shuō)到就要做到,這就是誠信!
曾子深深懂得,做人應該誠實(shí)守信,如果失言不殺豬,那么家中的豬是保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
當今社會(huì ),有許多不守信用的人,他們不懂得在一切道德品質(zhì)中誠信才是世界上最需要的。不論你學(xué)歷多高,真誠與樸實(shí)才是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。席勒說(shuō)過(guò):即使你衣衫襤褸,也不要忘記穿上誠信的衣裳。因為生命是不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,惟有誠信使你看清真正的自己。
所以,讓我們向著(zhù)傳承傳統美德這個(gè)目標,一起努力!讓他發(fā)揚光大。
美德作文600字 篇6
我的好朋友是我的同桌xx。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,使他看起來(lái)像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱(chēng)得上是我的“良師益友”。
他寫(xiě)的作文非常好,每次他寫(xiě)完,我都想看看。終于有那么一次,他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了,我就趁機把他寫(xiě)的文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。xx回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了xx作文里的一些寫(xiě)法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格,F在,我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。
xx在語(yǔ)文方面幫了我,在數學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話(huà)說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當然是必須的,學(xué)習嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項,因此沒(méi)少請教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。
記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向xx請教。原本想著(zhù)他告訴我答案,我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?伤麤](méi)有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè ),像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測試,90%考的都是這樣的題型,我因為弄明白了,所以大部分都做對了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內心當然對xx充滿(mǎn)了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
美德作文600字 篇7
晚風(fēng)輕輕的撫摸著(zhù)綠綠的樹(shù)葉,星星在夜空中眨著(zhù)眼睛。我坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)語(yǔ)文課本,一邊品嘗著(zhù)香噴噴的牛奶,一邊細細地閱讀《一夜的工作》。不一會(huì )兒,我便被這篇文章的主人翁--周總理,深深的吸引了。
《一夜的工作》這篇課文主要講的是:作者在陪同周總理審閱一篇稿子時(shí),目睹周總理一夜工作的情形,歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),抒發(fā)了崇敬愛(ài)戴周總理的思想感情。周總理是全國人民的總理,但他的辦公室的陳設卻極其簡(jiǎn)單,一張不大的寫(xiě)字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已,連夜宵也僅是一杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米。連普通老百姓的生活條件都已遠遠的超過(guò)了他。周總理身為總理,難道沒(méi)有條件把自己的辦公室裝修得更豪華一點(diǎn)、更舒適一點(diǎn)嗎?難道沒(méi)有條件把自己的夜宵弄得更豐盛一點(diǎn)、更有營(yíng)養一點(diǎn)嗎?當然可以?墒侵芸偫韰s沒(méi)有這么做,他舍不得花百姓們的一分錢(qián),他是多么簡(jiǎn)樸!多么勞苦!而今,人們卻以豪華為榮,以簡(jiǎn)樸為恥,最突出的就是同學(xué)與同學(xué)之間的攀比現象。同學(xué)們不比成績(jì)好壞,而是比誰(shuí)吃的高檔,誰(shuí)穿的高檔,誰(shuí)用的學(xué)習用品高檔,誰(shuí)的手機漂亮,誰(shuí)用的交通工具高檔等等,好像越高檔就越高貴、越光榮,越低檔就越恥辱。我真想問(wèn)他們“怨怨相比何時(shí)了?”。在那種風(fēng)氣的影響下,我也學(xué)會(huì )了愛(ài)攀比。記得有一次,我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送我一個(gè)MP3,我便帶到學(xué)校去向我的幾位好朋友炫耀,在我同桌面前顯擺。有時(shí)還輕蔑的問(wèn)別人:“你們生日媽媽有送你生日禮物嗎?”好多人都是搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有!蔽揖万湴恋脑谒麤](méi)面前說(shuō):“嘻嘻,這是我媽媽送給我的MP3。怎么樣漂亮吧!~~”別人因為比不過(guò)我而氣得臉紅紅的。小小年紀的我,竟然學(xué)會(huì )愛(ài)攀比,還完全不知道這是一個(gè)壞品格。我讀了《一夜的工作》這篇文章,想想跟周總理相比,我才知道我丟了簡(jiǎn)樸這種美德!
今后,我要改掉愛(ài)攀比的壞習慣,學(xué)習周總理簡(jiǎn)樸的美德。把中華民族的優(yōu)良傳統繼承發(fā)揚下去。
美德作文600字 篇8
美德這棵樹(shù),有不同的果實(shí):善良、寬容、誠信、關(guān)愛(ài)……正因為有了這棵樹(shù),世界溫暖了。美德就是生活中的點(diǎn)滴行為。
在每天的閱讀中,我“挖掘”出一篇感人的故事《承諾》。故事的主人公劉紅在山中體驗農村生活時(shí),發(fā)現廟中的老僧行動(dòng)詭異,便找住他問(wèn)問(wèn)。老僧如實(shí)地回答:在一次抗戰中,他與同伴逃了出來(lái),途中,同伴不幸去世,囑托他照顧好同伴的父母。二十六年過(guò)去了,這些年的光陰,他每天起早貪黑,不管寒風(fēng)炎日,都會(huì )去照顧近八旬的他們。年復一年,不幸他們去世,老僧為他們送終。這些年的每一刻,他關(guān)心他們如親爹親娘。
頓時(shí),這位老僧愈發(fā)高在大的形象佇立在我腦海中,如生鐵鑄就的一座碑。這么感人的行為,就為一個(gè)承諾,可見(jiàn)美德的力量多么奇偉磅礴!其實(shí),美德無(wú)時(shí)不刻都在我們身邊。
暑假中,狂風(fēng)肆虐地打擊著(zhù)大地,暴雨無(wú)情地洗禮著(zhù)大地,雨是一場(chǎng)接一場(chǎng)。中午,太陽(yáng)露著(zhù)笑臉,陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地。十字路口異常地繁忙:放學(xué)地、下班地,不勝枚舉。突然,烏云大媽攜著(zhù)雨娃娃,來(lái)光臨建湖。人們頓時(shí)慌起來(lái),快馬加鞭地趕回家。紅綠燈“失職”了,闖紅燈的不計其時(shí),一個(gè)小女孩跑到這,書(shū)包舉過(guò)頭頂,紅燈正好“站崗”。她沒(méi)有對紅燈視而不見(jiàn),沒(méi)有繼續奔跑,而是用書(shū)包擋著(zhù)雨,在人行道邊等待。雨越下越大,豆大的雨珠打在她的臉上,打潮了她的書(shū)包,打潮她的頭發(fā)、衣服,暴雨更加肆虐。一道光劃過(guò)天空,一聲巨響炸裂了天。她紋絲不動(dòng),雙眼注視著(zhù)紅綠燈。一輛汽車(chē)飛快地駛過(guò)了十字路口,她依然不動(dòng)。紅燈一秒一秒地倒計時(shí),終于,終于,綠燈來(lái)了,希望來(lái)了,她向遠處奔跑,消失在雨簾中!
看,美德就是這樣,信守一個(gè)承諾,照顧他人父母26年;遵守交通規則,在暴雨中等待。美德就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中,在行動(dòng)中,就我們身邊。
讓我們與美德同行,在行動(dòng)中展現美德。
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