節儉是美德作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的節儉是美德作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節儉是美德作文1
記得上一二年級時(shí)，媽媽常給我一些零花錢(qián)，可我花錢(qián)太大手大腳了。幾乎當天給我的錢(qián)當天就花完，我這些錢(qián)都花在了買(mǎi)零食，買(mǎi)小汽車(chē)等小玩具，我那時(shí)一直以為錢(qián)非常容易掙到，根本不想父母的勞累。
到了二年級下學(xué)期，媽媽忽然不再給我零花錢(qián)了。我看著(zhù)小賣(mài)部柜臺的小汽車(chē)，它飛快地跑著(zhù)，可我卻玩不到它了�？粗�(zhù)柜臺中的小零食，可惜我再沒(méi)有機會(huì )大飽口福了。我對媽媽非常不理解。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床唤o我零花錢(qián)了呢？”媽媽說(shuō)：“我給你的錢(qián)，你都買(mǎi)那些沒(méi)用的東西，你怎么不想想媽媽掙錢(qián)容易嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我淚光閃閃。
記得那次去超市，媽媽只是簡(jiǎn)單地買(mǎi)了一些日常用品，對那些在我眼中看似寶貝的東西一眼不看。走出超市大門(mén)，媽媽教育我不能把錢(qián)花在沒(méi)用的東西上。漸漸地，不給我零花錢(qián)的事情我也習慣了，除了交托管費，打乒乓球費，學(xué)英語(yǔ)費和買(mǎi)文具費還有學(xué)校的雜費外，其它地方根本不會(huì )給我錢(qián)。我發(fā)現，媽媽還喜愛(ài)施舍那些要錢(qián)的乞丐。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@些時(shí)候您都出這么多錢(qián)，而平時(shí)都不給我一分零花錢(qián)呢？”“這些錢(qián)都花在有用的地方上，錢(qián)不能亂花，但在有用地方時(shí)可以花錢(qián)”。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
日子一天天過(guò)去了，我已是一名五年級的小學(xué)生了。我不是當年天真亂花錢(qián)，不體諒父母掙錢(qián)艱辛的那個(gè)小男孩了。在汶川大地震中，我們捐出了很多錢(qián)。我終于意味深刻地明白了母親曾說(shuō)的那句話(huà)。如今的我，非常節省錢(qián)，壓歲錢(qián)我會(huì )合理地用到該用的地方，剩下的讓媽媽給我存起來(lái)為以后的上大學(xué)用�！肮潈�是美德”這句話(huà)已是我的座右銘�；ㄥX(qián)時(shí)，我會(huì )想到這句話(huà)，有了這種美德，我不會(huì )在人生的道路中被引入歧途。
節儉是美德作文2
有這樣一幅圖：一個(gè)小男孩，戴著(zhù)眼鏡在讀《百科全書(shū)》，身旁有一根魚(yú)竿，伸入井內在釣魚(yú)。圖的下方有這樣一句話(huà)：書(shū)上說(shuō)，魚(yú)兒離不開(kāi)水�？戳诉@幅畫(huà)，我不禁啞然失笑。有水的地方一定有魚(yú)嗎？回答顯然是否定的。這個(gè)小男孩只知道從書(shū)上獲取一些理論，卻無(wú)法將其正確的運用到實(shí)踐當中去，這是多么可笑，又多么可悲��！
朱熹強調“格物致知”，即通過(guò)觀(guān)察事物來(lái)領(lǐng)會(huì )其中的道理，雖有一定的局限性，但其中也含有一定的哲理性。書(shū)上的很多理論是抽象的，不具體。單靠聽(tīng)，學(xué)這種理論是沒(méi)有用的，而單純的依靠理論行事是可笑的，不切實(shí)際的。就像圖上畫(huà)的那樣，井中固然有水，可井中又怎么會(huì )有魚(yú)呢？有的時(shí)候，不是死讀書(shū)，讀死書(shū)就可以了。事情需要自己親身去做，才能明白其中的淵源道理。
陸游有詩(shī)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這是在強調親身實(shí)踐的可貴性。倘若只懂得找一種發(fā)光發(fā)熱的東西做燈絲，只是一味幻想，而不去親身實(shí)踐，我們今天又如何能坐在亮堂的教室里學(xué)習呢？假如伽利略只一味的懷疑亞里士多德的學(xué)說(shuō)，而不在比薩斜塔中親自實(shí)驗，恐怕現在也不會(huì )有“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的理論成果吧！種種事實(shí)都表明，實(shí)踐遠比死板的理論重要。
實(shí)踐是理論的基礎，只有通過(guò)實(shí)踐，才能獲得對事物的認識，再從中抽取出最一般和本質(zhì)的理論。書(shū)本固然是獲得知識的一個(gè)良好途徑，但很多時(shí)候，并不是只有認識就可以了，我們需要進(jìn)一步的親身體會(huì )，才能真正的感知事物內部的道理，并將其靈活運用。很多事情都需要親身經(jīng)歷，才能體會(huì )其中的內涵。
如果你身旁也有一位小男孩，在如此辛苦的釣魚(yú)卻沒(méi)有收獲。請你一定要告訴他，別再固執于書(shū)本中的理論，放下書(shū)，走進(jìn)自然，去尋找河流，湖泊和大海，去尋找一片更為廣闊的天地，才能釣到魚(yú)。
事須親為，方可理會(huì )。理論只有與實(shí)踐相結合，才能發(fā)揮出其無(wú)窮的力量。
節儉是美德作文3
節儉是我們中華民族的傳統美德，是綿延五千年禮儀之邦的優(yōu)良品質(zhì)，是我們修身、齊家、治國、平天下的有效法門(mén)。崇尚節儉，歷來(lái)都是各行人士的行事準則。從明君賢臣到詩(shī)禮之家再到平民百姓，都把尚儉節約、惜物惜時(shí)作為一種美德來(lái)提倡和施行。自古至今，在儉與德、奢與惡的問(wèn)題上，很多有志之士都有相似警語(yǔ)。墨子云：“儉節則昌，淫佚則亡”。諸葛亮曾言：“靜以修身，儉以養德”。唐代詩(shī)人李商隱亦有“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”之論。在鄉人俗語(yǔ)中，類(lèi)似言語(yǔ)更是不計其數。餐廳食堂中常有節約糧食的標語(yǔ)“一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！比缃窀羞@些通俗之語(yǔ)：“省下煙酒錢(qián)，急難免求人”、“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。
我們是社會(huì )主義事業(yè)建設的接班人，更要注意勤儉節約�？墒�，我們大多注意到了明顯的浪費現象，卻往往忽視了存在于日常生活的細微之處。我們手頭的飲料瓶，往往直接扔進(jìn)垃圾桶，可曾想過(guò)收集起來(lái)賣(mài)掉充班費？筆芯用完了，連同筆殼一起扔掉，可曾想過(guò)筆殼再利用……資源是有限的，需物盡其用才好。我們每—個(gè)人都要經(jīng)常檢點(diǎn)自己的行為，即便將來(lái)口袋鼓了，生活好了，也不能隨意浪費。再富有，也不能把什么都消耗殆盡，總應該為子孫后代留下點(diǎn)什么。
現今的節儉，其意義已經(jīng)不只是物質(zhì)上的節儉，而更多體現為—種高尚品格，—種可貴精神。體現為奮發(fā)進(jìn)取，積極向上的精神狀態(tài)。節儉，有助于—個(gè)人修身養性、陶冶情操，也是—個(gè)人事業(yè)有成的重要因素。節儉，是—種意識，—種社會(huì )風(fēng)尚，也是—種自我約束。我們應在思想上樹(shù)立節儉觀(guān)念，將節儉的美德融入我們的靈魂，視為治國之道、興業(yè)之本、持家之源。在行動(dòng)上從細節入手、從小事做起，自覺(jué)養成自然、樸素的生活習慣。
讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓節儉成為一種品質(zhì)。
節儉是美德作文4
你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà)：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代。因為我們每天要喝水，糧食的生長(cháng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的.夏天，正當人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!
同學(xué)們，你們知道嗎?我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠(chǎng)的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠(chǎng)，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來(lái)的，它是許多水廠(chǎng)工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候，就應該想到，流出來(lái)的水里面包含著(zhù)多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!
同學(xué)們，你們知道節約用水的意義嗎?請看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。"滴水成河"，如果人人節約用水，積累起來(lái)，就可以派上多在的用處啊!
同學(xué)們，我們應該從小養成節約用水的好習慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節約用水的好孩子。
節儉是美德作文5
節儉是我們傳統的美德，俗話(huà)說(shuō)節儉撲素，人之美德，奢侈華麗，人之大惡。節儉這一字眼老師向我們提起過(guò)千萬(wàn)遍，不過(guò)誰(shuí)真的能做到每天都節約呢？
我們一定都認為世界上的水是取之不盡，用之不竭的。但是它再多也是有限的，它不會(huì )像樹(shù)木一樣生長(cháng)，也不會(huì )再生，雖然我們看到水蒸氣到天上會(huì )聚成雨，雨落在地下還可以變成水，但是人類(lèi)所利用和浪費的水要比這雨水多的多��！雖然我們是小學(xué)生，但是我們也應該從小養成節約的好習慣。我們每天用水瓶帶水，裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的水去學(xué)校，但每天都空空的回家，是他喝了嗎？不。沒(méi)有喝光，而是在放學(xué)回家的路上一撒而空了。還有一些大人在洗菜的時(shí)候一直開(kāi)著(zhù)水龍頭，這樣水資源就白白浪費了。所以人類(lèi)應該節約用水，保護有限的水資源。一滴水可以反射出太陽(yáng)的光芒，節約是美德，也要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
身為一名小學(xué)生，鉛筆和紙都是必要的學(xué)習工具，有的同學(xué)使用鉛和紙非常浪費，使了一半扔一半，那樣多可惜啊，如果大家都在浪費紙和筆那就好比是在大量的砍伐樹(shù)木，如果沒(méi)有大量的樹(shù)木為人門(mén)抵擋風(fēng)沙，那地球將成為一片沙漠，我們將失去綠色的家園。
古人說(shuō)：“家有金山銀山也經(jīng)不住浪費，”何況我們的自然資源也是有限的，也沒(méi)有金山銀山可以享受。
我們是中國人，人多力量大如果每人節約一滴水，就能聚成一條河，節約一度電，就能辦一個(gè)工廠(chǎng)，節約一只筆和紙就能造出一片森林。
從我們身邊做起，將中華民族的傳統美德繼續發(fā)揚光大吧！
【節儉是美德作文5篇】相關(guān)文章：
節儉是美德作文(9篇)12-24
節儉是美德作文9篇10-20
節儉是美德作文700字10-18
節儉是美德作文(集合9篇)12-24
節儉是美德作文(精選9篇)12-24
節儉是美德作文(匯編9篇)12-24
節儉是一種美德作文6篇12-09
節儉是一種美德作文4篇08-17
節儉，人的美德作文09-06
傾聽(tīng)是美德作文10-17