弘揚美德我們做作文1000字
中華的歷史源遠流長(cháng)，我們作為華夏兒女，無(wú)時(shí)無(wú)刻不為著(zhù)我們身在這個(gè)美麗的國度里自豪，我們?yōu)闅v史自豪、為根源自豪，總之，我們自豪于——我們國家有著(zhù)豐厚的傳統美德。
我國的傳統美德很多，在每一個(gè)地方，我們都會(huì )想起各種美德：在個(gè)人生活中，我們會(huì )想到自立自強、積極進(jìn)取、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )及勤勞節儉等優(yōu)良傳統；在家庭生活中，我們會(huì )不由得想起孝敬父母、尊敬長(cháng)輩及友愛(ài)兄弟姐妹等；而在學(xué)校生活中，我們會(huì )聯(lián)想到熱愛(ài)集體、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等。由此可以看出，我們的美德可以用取之不盡、用之不完來(lái)形容。
看看我們寫(xiě)的漢字，品品我們作的作文；懷懷歷史的悠久，觀(guān)觀(guān)世界的潮流；無(wú)論是成就，還是進(jìn)步，對社會(huì )貢獻最大的莫過(guò)于老師了，教師的工作具有特殊的意義和價(jià)值，是什么呢？
既然人類(lèi)社會(huì )的.文化能夠一代代地積累和傳播、繼承和發(fā)揚，教師的工作起著(zhù)不可替代的作用�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有教師，人類(lèi)的文化就難以延續和發(fā)展，整個(gè)社會(huì )就難以進(jìn)步。
老師教給我們做人的道理。為了把我們青少年培養成全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，他們辛勤工作、誨人不倦、默默耕耘，像紅燭燃燒自己照亮別人。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，包括我國傳統美德，也都源于教師，所以，尊敬老師是我國傳統美德的重要一點(diǎn)。近代，我們的中央軍委主*******爺爺在97年訪(fǎng)問(wèn)美國費城時(shí)，一下飛機就來(lái)到市中心的一棟普通公寓大樓，探望他在大學(xué)時(shí)代的老師，現年95歲的顧老師。江爺爺走進(jìn)客廳，顧老看見(jiàn)了，要自己站起來(lái)。******連忙迎過(guò)去，說(shuō)：“不要站起來(lái)，不要站起來(lái)�！彼罩�(zhù)顧老的手，以學(xué)生的身份首先問(wèn)候老師的健康。顧老說(shuō)：“很高興見(jiàn)到你�！�******說(shuō)：“我早就該來(lái)看您了。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統，這次有機會(huì )來(lái)看望老師，心情很不平靜�！痹�20分鐘的會(huì )見(jiàn)，延長(cháng)了40分鐘，師生兩人的交談意憂(yōu)未盡。由此事例，我們要學(xué)習江爺爺的敬師美德和情懷，我們要尊敬老師。
我們該怎樣尊敬老師呢？首先，我們要尊重老師的勞動(dòng)。教學(xué)是一種艱辛細致的腦力勞動(dòng)，老師對此付出了大量的時(shí)間和精力，老師的勞動(dòng)應當受到我們的尊重。我們尊重老師的勞動(dòng)，如；上課認真聽(tīng)講、積極思考，獨立完成作業(yè)等。
其次，我們要聽(tīng)從老師的教誨。在日常學(xué)習和生活中，應該虛心聽(tīng)取老師的教誨，嚴格履行老師提出的要求。
我們對老師還要有禮貌。不論在校內還是在校外，都要熱情地打招呼、問(wèn)好；與老師談話(huà)，要注意聽(tīng)；總之，為老師做一些力所能及的事。
我們作為新時(shí)代的接班人，應該繼續弘揚中華民族的傳統美德，將它們發(fā)揚光大，讓世界為中國自豪！
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