螞蟻的作文(集錦4篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的螞蟻的作文4篇，希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文 篇1

　　從前，在一棵大樹(shù)上面有一個(gè)螞蟻洞，有一天早上，洪水來(lái)了，把這一棵樹(shù)沖倒了，一個(gè)名叫剛剛的小螞蟻，望著(zhù)遠方飄去的伙伴們，心里十分悲傷。于是，他發(fā)誓要長(cháng)成一個(gè)比樹(shù)還大的螞蟻。

　　剛剛的誓言在森林里回蕩，驚醒了在森林里久已沉睡的森林老爺爺，他用低沉的聲音說(shuō)：“原來(lái)是你這個(gè)小螞蟻在立誓言，告訴你，我可以幫你實(shí)現愿望，但你必須得好好感謝我！”話(huà)音剛落……

　　“澎”的一聲，小螞蟻像吹氣球似的，比大樹(shù)還高，他此時(shí)此刻頭頂藍天，平視就可以看見(jiàn)飛翔的小鳥(niǎo)，他現在一步能踩塌一座房子，吹一口氣吹倒一片森林，以前只用吃一粒米，現在要吃1千粒米還不夠呢！

　　剛剛每天利用他那高大的身材，做一些見(jiàn)義勇為的事情，比如：從金雕口中救出，奄奄一息的小松鼠；在狡猾的狐貍手下救出小兔，動(dòng)物們都非常感謝他�？墒莿倓傊饾u發(fā)現自己太大了，如果不注意的話(huà)，準會(huì )踩傷動(dòng)物們的！

　　他思考著(zhù)，終于鼓足了勇氣，大聲的呼喊森林之神。森林之神說(shuō)：“孩子有什么事��？”剛剛堅定地說(shuō)：“我想變小，還可以變大，你能幫助我嗎？”森林之神笑呵呵的回答道：“孩子，我可以幫助你，但你每天都要在心里默念：?jiǎn)崃ò赡匚恕��?/p>

　　在接下來(lái)的日子里，剛剛練了整整九九八十一天的時(shí)候，剛剛慢慢的變回了原來(lái)的大小，真是功夫不負有心人��！

　　在未來(lái)的一天里，剛剛仰望天空的時(shí)候，看到有一個(gè)黑色的小圓點(diǎn)，他以鷹之眼的.視力發(fā)現有一個(gè)跟月亮那么大的隕石正在飛向地球。他趕緊把這件事情寫(xiě)成通知，貼遍大街小巷，所有的動(dòng)物們都知道了這件事，每一分每一秒的討論著(zhù)：

　　“是世界末日到了嗎？我們該怎么辦？”第一個(gè)表示擔憂(yōu)的是河馬。

　　“我們可以移星��！”小鳥(niǎo)說(shuō)。

　　“我可以變大跳出太空，擊碎隕石！”剛剛回答。

　　“請相信我吧，我一定可以的�！弊詈�，全體動(dòng)物一致同意，剛剛載著(zhù)全世界動(dòng)物的信心，找到了那顆巨大的隕石，用力擊碎了它，拯救了地球，動(dòng)物們簇擁著(zhù)螞蟻，歡呼聲此起彼伏。小螞蟻成了真正的大英雄！

螞蟻的作文 篇2

　　我正在門(mén)口看書(shū)，忽然發(fā)現一隊螞蟻在搬家，于是我把書(shū)放在椅子上，決定好好觀(guān)察一下螞蟻。

　　我蹲下身來(lái)仔細一看，螞蟻頭上長(cháng)著(zhù)兩根像是拐棍似的黑黑的觸角，它用這角試探著(zhù)往前走。我正想著(zhù)：它們的眼睛看得見(jiàn)嗎？馬上就有了新的發(fā)現：螞蟻們碰到障礙物，馬上倒退幾步，繞個(gè)彎兒繼續朝前走。

　　走在隊伍前的三只螞蟻，很淘氣，它們離開(kāi)隊伍，正在你追我趕，這很像是我們伙伴間的賽跑。特別有意思的是：一只最小的螞蟻落后了，它好像是在說(shuō)：“等等我�！睋u搖屁股趕了上去，另外兩只停住腳，瞧著(zhù)它。

　　我想著(zhù)：“給你們搗搗亂！”便把一只大螞蟻放進(jìn)隊伍里。只見(jiàn)小螞蟻用拐棍似的觸角碰碰大螞蟻，好像是在問(wèn)：“你是誰(shuí)？”

　　我覺(jué)得好玩極了，往隊伍里放了顆小石子。一只小螞蟻快速地爬過(guò)來(lái)，用觸角碰碰小石塊，利落地翻過(guò)小石塊走了，另外一只螞蟻爬到小石頭邊上，停了會(huì )兒，機智地繞過(guò)小石頭走了，于是后面的螞蟻就模仿它，都繞著(zhù)走了，真有趣。

　　"哎，還挺聰明的`呢！”我心想。

　　我又想出了一個(gè)好主意：用鹽和砂糖做個(gè)試驗。我跑到廚房，拿了一點(diǎn)兒鹽和糖。我放了些鹽在螞蟻隊伍里，有三只螞蟻，就像是聞味兒似的，轉著(zhù)圈兒聞了問(wèn)，掉頭走了。

　　“這一回是甜砂糖�！闭f(shuō)著(zhù)，我把糖撒在地上，這次，大大小小的螞蟻急急忙忙地都趕來(lái)了，它們圍著(zhù)砂糖打轉轉，好像是高興地在說(shuō)：“這味道真不錯呀！”

　　真是一群聰明的小螞蟻。

　　這次與螞蟻的親密“接觸”讓我對螞蟻的了解更深，印象更好了……

螞蟻的作文 篇3

　　我是一只小螞蟻，我住在學(xué)校教室墻角的一個(gè)螞蟻洞里。雖然每天過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活，但是總想到外面的世界去看看。聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō)，外面的世界又兇險又可怕，可是我不以為然。

　　這天下午，我趁著(zhù)家人睡覺(jué)悄悄地溜了出來(lái)。為了不讓人發(fā)現，我貼著(zhù)教室的墻邊爬了起來(lái)。不知不覺(jué)，我爬到了一張桌子底下。這時(shí)，突然響起了一陣鈴聲，那些學(xué)生們簇擁著(zhù)沖出了教室。一陣響動(dòng)后，教室又安靜了下來(lái)。

　　我費了好大力氣爬上桌子。桌子上有好多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的稀奇古怪的`東西。

　　這時(shí)，又是一陣響動(dòng)。同學(xué)們回來(lái)了！“有螞蟻！”“別讓它跑掉！快抓住它！”我嚇了一大跳，趕緊順著(zhù)桌腿趴下桌子。在一片驚呼聲中，我左躲右閃，躲過(guò)了掃把的威脅，我連忙躲到了桌子腿的縫隙中。

　　我氣喘吁吁地在里邊待了好久，見(jiàn)沒(méi)了動(dòng)靜，我悄悄探出頭去，看到學(xué)生們正在上課，松了一口氣。突然，一個(gè)巨大的黑影向我砸過(guò)來(lái)，一個(gè)紅色的身影將我托了起來(lái)，然后快速地飛到了我的螞蟻洞附近。我回頭一看，原來(lái)是一支筆從桌子上掉了下來(lái)，還差點(diǎn)砸到我。我又看看對面，瞧見(jiàn)一只滿(mǎn)身黑點(diǎn)點(diǎn)的七星瓢蟲(chóng)。我很感謝它。它叮囑我，以后要注意安全。我謝過(guò)瓢蟲(chóng)后，又沿著(zhù)墻根爬回了洞。

　　家人們還沒(méi)有睡醒。

　　我喜歡做一只小螞蟻，一只可以飛的小螞蟻。無(wú)拘無(wú)束的生活很好，但我更喜歡冒險。雖然我回到了洞里，但我渴望著(zhù)有一天能去飛翔。

螞蟻的作文 篇4

　　有一天，森林里的一只螞蟻想變大一點(diǎn)兒，去好好地瞧瞧這無(wú)奇不有的大千世界�？茖W(xué)家聽(tīng)說(shuō)了螞蟻的愿望，制作了一瓶可以變大的藥水和一瓶可以變小的'藥水，送給了螞蟻。

　　收到禮物的螞蟻非常高興，他往身上滴了一滴可變大藥水，馬上變得比樹(shù)還大，看見(jiàn)那高山、河流、大海和平原的壯麗，螞蟻情不自禁地喊道：“真美！”于是它開(kāi)始走南闖北，尋訪(fǎng)美麗的風(fēng)景。

　　就在螞蟻尋訪(fǎng)到草原上時(shí)，兔子氣喘吁吁地跑來(lái)，大喊道：“不好啦！老虎要吃羚羊啦！”“在哪兒？快帶我去！”螞蟻急了，拉著(zhù)兔子就跑，踩得大地咚咚直響，不一會(huì )就看見(jiàn)了老虎在追羚羊�！安粶蕚�害小動(dòng)物！”螞蟻大喝一聲，“你如果傷害了它，我不會(huì )放過(guò)你的！”老虎被眼前這只比樹(shù)還大的、正義凜然的螞蟻給嚇到了，連忙說(shuō)：“我不傷害它了，我不傷害小動(dòng)物們了，我不以大欺小了�！辈菰�上的動(dòng)物們都很高興，說(shuō)螞蟻是草原英雄。

　　螞蟻回家后，家人們請求比樹(shù)大的螞蟻把它們也變大。螞蟻滿(mǎn)足了家人的愿望，變大后它們一起走南闖北去做好事。從此，世界上出現了一群好心眼兒的巨型螞蟻。

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