實(shí)用的螞蟻的作文必備4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的螞蟻的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻的作文 篇1

　　一天，我發(fā)現學(xué)校對面的小攤上有一種螞蟻養殖器，它是蘋(píng)果形狀的容器里裝著(zhù)一些蘭色的晶狀物質(zhì)，螞蟻在里面可以生活，還會(huì )鉆洞，并且可以清楚地看到它們的鉆洞路線(xiàn)，非常有趣，于是我把它買(mǎi)了下來(lái)。

　　在玩的時(shí)候發(fā)現螞蟻在爬行時(shí)，觸角總是左右轉動(dòng)，這是為什么呢？難道這是螞蟻的習慣？

　　為了弄清這到底是怎么回事，我進(jìn)行了實(shí)驗。

　　我抓來(lái)了四只比較大的螞蟻，將其中三只的觸角分別剪去二分之一、三分之一和全部，另一只一點(diǎn)也不剪。

　　我先將被剪掉二分之一的觸角的螞蟻放在離巢三十厘米的地方，讓它爬回去�？墒�，它找不到回家的路線(xiàn)，只是在原地爬來(lái)爬去。于是，我又分兩次把它放在離巢十厘米、五厘米的`地方。它照樣迷迷糊糊地東竄西竄，完全迷失了方向。

　　我又將剪去了三分之一觸角的螞蟻分別放在離巢三十厘米、十厘米的地方繼續觀(guān)察。它東聞聞，西嗅嗅，似乎在努力尋找“回家”的路，但畢竟少了三分之一的觸角，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，還未能回到“家”，真為它著(zhù)急。我又把它放在了離巢五厘米的地方，過(guò)了七鐘左右，它總算找到了自己的巢穴。

　　最后，我又將完全沒(méi)有了觸角的螞蟻放在了五厘米、十厘米和三十厘米的地方，結果它比第一只螞蟻的情況還要糟糕。

　　只有那只觸角完整的螞蟻，無(wú)論放在哪里，它都能非常順利地返回巢穴。

　　通過(guò)實(shí)驗，我終于明白了，螞蟻的觸角是用來(lái)識明方向、辨別氣味的。多有趣的小螞蟻��！

螞蟻的作文 篇2

　　今天下午，去了姥姥家，在院子里玩的時(shí)候，突然發(fā)現一些螞蟻在 搬東西，那樣子使我想起了一句話(huà)“人心齊泰山移”。它們搬的東西各不相同：有的是樹(shù)葉，有的是土塊，還有的是昆蟲(chóng)的 尸體.....令我最好奇的 是還有的在搬“米�！蹦�。那些米粒白白的 ，小小的 ，有點(diǎn)象小米，一團團的，很多很多。

　　螞蟻窩里怎么會(huì )有“米�！蹦�？我懷著(zhù)好奇的 心情跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢?對 我說(shuō)：“孩子 ，哪可不是 米粒啊，那是雄蟻和 雌蟻產(chǎn)下的幼蟻�！�

　　“哪這么冷的天，不怕被凍死嗎？”

　　“不會(huì )的 ，因為 幼蟻的表面有一層肉眼看不到的 東西，它可以防止冷熱，讓幼蟻有一個(gè)適宜的溫度。這樣，小螞蟻才會(huì )成功的孵化�！眿寢尨葠�(ài)的 摸著(zhù)我的頭說(shuō)。

　　“那么，他的上面怎么會(huì )有酸酸的 刺鼻的 味道呢？”我繼續問(wèn)。

　　“那是螞蟻放出的一種氣體，叫做”蟻酸”，可以防止撲食者傷害自己。

　　原來(lái)螞蟻的'父母和我們的父母一樣，想方設法的吧自己的兒女保護好。這是多么偉大的親情的愛(ài)啊。

螞蟻的作文 篇3

　　我的同學(xué)青郁童是我的好朋友。從一年級開(kāi)始，我就發(fā)現他對螞蟻很感興趣。那時(shí)他抓螞蟻只是為了好玩，現在我發(fā)現他對螞蟻越來(lái)越著(zhù)迷了。不僅為了好玩，而且還仔細觀(guān)察它們的生活習性。

　　他經(jīng)�？匆恍┯嘘P(guān)生物和螞蟻的書(shū)，如：《昆蟲(chóng)記》、《螞蟻王國》經(jīng)常跟我講起從書(shū)上看到的知識和螞蟻的一些趣事。在學(xué)校里他經(jīng)常研究螞蟻，有一次，我和他在操場(chǎng)上玩，他突然發(fā)現花壇外沿有一群小螞蟻在搬家，他想捉幾只回去研究，但又沒(méi)有帶裝螞蟻的小盒子，情急之下，他拿出一支中性筆，把里面的筆芯取了出來(lái)，用空筆筒來(lái)裝螞蟻�；氐郊液�，他把一只只螞蟻倒進(jìn)花盆里，并寫(xiě)出了生動(dòng)的觀(guān)察日記。

　　有一次，我和他約好一起去良鳳江森林公園玩。我們來(lái)到了公園、哇！這兒可真美��！綠樹(shù)成陰，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香我都被陶醉了，可小青心不在焉地跟我說(shuō)著(zhù)話(huà)，似乎發(fā)現了一些更加迷人的東西，我順著(zhù)他的視線(xiàn)望去，哇！居然是一些城市里見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的巨型黑螞蟻。這些螞蟻的'嘴前長(cháng)著(zhù)一對鋒利的大腭，六根細長(cháng)的腿使它們奔跑速度極快，我看見(jiàn)青郁童抓螞蟻很有趣，就忍不住向媽媽借了一個(gè)礦泉水瓶，也跟著(zhù)抓起螞蟻來(lái)，直到螞蟻抓得差不多了，才去玩其他的游戲，度過(guò)了美好的一天。

　　他經(jīng)常告訴我他長(cháng)大想當一個(gè)生物學(xué)家。我真佩服他有這樣一個(gè)偉大的理想，并且他現在學(xué)習也很努力。我相信他將來(lái)肯定能實(shí)現他偉大理想的。

螞蟻的作文 篇4

　　炎熱的夏天里，有一只小螞蟻在草叢中發(fā)現了一根骨頭。他想把它搬回螞蟻洞里儲藏起來(lái)，等到過(guò)冬的時(shí)候吃�？墒�，骨頭太大了，他一個(gè)人搬不動(dòng)。于是，他就到螞蟻洞里找其它螞蟻伙伴來(lái)幫忙。

　　當螞蟻們來(lái)到后，他們有的拉、有的推、還有的背，大家齊心協(xié)力把骨頭搬回了洞。他們都勤勞的'忙碌著(zhù)。冬天來(lái)了，螞蟻就躲在裝滿(mǎn)糧食的洞里過(guò)冬了。這時(shí)候他們可快活了。有的睡覺(jué)，有的吃飯，還有的在唱歌，個(gè)個(gè)都自由自在。

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