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螞蟻作文集合(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的螞蟻作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻作文 篇1
大家好,我是一只螞蟻,一只“小小”的螞蟻,一只很“普通”的螞蟻?墒莿e的螞蟻都說(shuō)我是一只很奇怪的螞蟻,一只基因突變的螞蟻。
基因突變NO1:體型。
我的體型在我看來(lái)不奇怪,可別的螞蟻說(shuō):很奇怪!直到有一次我才知道我的“奇怪”之處。這天我和往常一樣去巡邏,看看有沒(méi)有工蟻在休息、偷懶。路過(guò)“長(cháng)老”會(huì )議室時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)他們在說(shuō):“那只螞蟻的體型太大了,我們可能遲早要被它吃掉!”“那我們怎么辦?”……知道了這事以后,我并沒(méi)有不高興,我反而覺(jué)得這是一件好事,因為每屆的蟻王或蟻后的體型都很龐大啊,這就說(shuō)明了我很有“王者風(fēng)范”嘛。正如人類(lèi)的一句話(huà)“做自己的.路,讓別人說(shuō)去吧!”。
基因突變NO2:口味。
不管是什么螞蟻,都會(huì )喜歡一件事,那就是——吃!當然,作為特殊螞蟻的我也不例外?墒俏壹热欢际恰疤厥狻蔽浵伭水斎挥泻蛣e的螞蟻不一樣的地方嘍,那就是喜歡的食物不同!別的螞蟻喜歡吃:巧克力啊,糖果啊之類(lèi)的糖類(lèi),導致吃得牙都黑了,然后就激發(fā)了人類(lèi)的靈感,唱出了“千百年不朽”的:螞蟻牙黑,螞蟻牙黑……的“佳唱”;而我喜歡像:薯片啊,餅干啊之類(lèi)的零食。導致我每次他們吃大餐時(shí)我要自己外出找東西吃。當然這又印證人類(lèi)的另一句話(huà):“自己動(dòng)手,豐衣足食!”。
基因突變NO3:宅。
人類(lèi)都說(shuō)螞蟻很愛(ài)勞動(dòng)。的確,螞蟻們都很愛(ài)勞動(dòng),大家各自奔波勞動(dòng)忙的滿(mǎn)頭大汗。而我,作為“特殊”螞蟻當然要特別一點(diǎn)。那就是我不喜歡勞動(dòng),我覺(jué)得勞動(dòng)太累,走路走的腳都軟了,還有就是太陽(yáng)曬的皮膚特黑,還要防止人類(lèi)。為此,我成了螞蟻家族中“鼎鼎有名”的“白富美”!可是大家都說(shuō)我不勞動(dòng)不行,會(huì )對大家不公平。我沒(méi)辦法就選了一個(gè)室內巡邏的職位。
這就是我,一個(gè)基因突變的螞蟻。
螞蟻作文 篇2
一不小心,我手中的一塊方糖掉落在了地,過(guò)了一會(huì )兒,一群黑色的小斑點(diǎn)在地上移動(dòng),仔細一看才知道是一群螞蟻。
螞蟻們要怎么把這個(gè)“大塊頭”抬回巢里呢?這個(gè)問(wèn)題讓我俯下身子觀(guān)察起來(lái)。
不知不覺(jué),我發(fā)現自己變得越來(lái)越小,眼前的小螞蟻也變得越來(lái)越大,最后變得跟我一樣大了。這群螞蟻,就像一個(gè)強大帝國中的一支紀律嚴明的軍隊。身強力壯的紅螞蟻像一名名英勇善戰的軍官,嚴肅地指揮著(zhù)自己的隊伍,很是威武。而身材嬌小的黑螞蟻則像一名名服從命令的小兵,聽(tīng)從紅軍官的指揮。
幾名黑小兵試圖抬起這塊巨大的方糖,可方糖太重了,黑小兵對它束手無(wú)策,這個(gè)龐然大物,不可能運作。一名黑小兵向紅軍官匯報情況。一名機智的紅軍官思考片刻便派出了“切割兵”與運輸小分隊,他要把大大的方糖切成一塊塊小小的方糖,既輕又方便拿進(jìn)巢穴。
工作看似進(jìn)展地很順利。突然,一幫螞蟻土匪等黑小兵都撤回巢穴后,前來(lái)掠奪方糖。運輸隊的螞蟻們不是實(shí)戰兵,被嚇破了膽。一只偵察兵把這一情報告訴了最高指揮官蟻后,蟻后命令所有由紅軍官率領(lǐng)的各武裝小隊,出動(dòng)!
這群武裝小隊不簡(jiǎn)單!有的黑小兵有強有力的大鉗,有的.黑小兵蓄勢待發(fā),做后備兵。土匪們不過(guò)兩下子就被擊垮了,逃回了自己的小草叢里。
武裝小隊班師回巢,幾名紅軍官留了下來(lái),重整運輸隊,繼續正常工作。
太陽(yáng)從東邊走到了頭頂,螞蟻也運完了,風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音把我吹得越來(lái)越大,眼前的螞蟻也越來(lái)越小了。
我愿意陪你一起,到螞蟻的帝國探索奧秘。
螞蟻作文 篇3
我今天又來(lái)到一棵大樹(shù)下,來(lái)看看在這居住的螞蟻居民們生活得怎么樣了。
我的目光追隨著(zhù)剛出來(lái)的三只螞蟻,作了一次奇異的游歷。
我看到剛出來(lái)的三只螞蟻,在聊著(zhù)什么,它們聊完后,向掉在地上的蘋(píng)果核爬去。之后,我看到其中一只螞蟻叫來(lái)了許多螞蟻來(lái),來(lái)把蘋(píng)果核還剩下的果肉咬下來(lái),搬回它們的窩中。我想它們都是辛勤的`勞動(dòng)者吧。它們就像收獲果實(shí)的農民們不停地在蘋(píng)果核收獲中收獲食物,然后再搬回它們的窩中。
我看到有幾只螞蟻在一棵樹(shù)下搬運其它東西。還看到許多螞蟻在“超市”里不停地搬運東西。
我想它們搬回去的食物都應該先藏起來(lái)了吧。
我蹲在一旁看著(zhù)它們,就看到有幾只螞蟻湊在一起,它們互相碰了幾下它們的觸角,似乎看起來(lái)是在打招呼和聊天。
我還看見(jiàn)了有各種職業(yè)的螞蟻都在盡力地做好工作。它們有的是:搬運工、衛兵、偵查員......它們的工作都是一心一意,有團結心地工作。
在這一天,我還看到了許多許多......
我看了看時(shí)間,覺(jué)得已經(jīng)晚了,就回去了。
螞蟻作文 篇4
我們整個(gè)小區是一個(gè)鬧螞蟻的地方,所以開(kāi)水澆螞蟻的事例很常見(jiàn)。但那次澆螞蟻的事情卻使我終身難忘。
那天,我正在院子里面與小明學(xué)習,忽然看見(jiàn)腳下有很多螞蟻。這些螞蟻形態(tài)各異,有的呈黑色,有的呈黃色,還有的是半透明色,這些螞蟻之中還夾雜著(zhù)幾只大頭蟻,體型有點(diǎn)兒大,看樣子似乎是領(lǐng)頭的,這支部隊大概有200只左右。我估計它們是沖著(zhù)桌上的那塊兒餅干來(lái)的!靶∶,去把老二給我喊來(lái)!”我說(shuō)。
螞蟻們興高彩烈地 搬運食物,它們并不知道后來(lái)會(huì )發(fā)生什么。這時(shí),老二掂著(zhù)水壺來(lái)了。 但螞蟻們很樂(lè )觀(guān),它們并不知道里面裝的是開(kāi)水。只聽(tīng)“嘩啦”一下 ,在餅干上的那十幾只螞蟻立刻軟成一灘爛泥。周?chē)膸字晃浵伩吹搅诉@一切,他們驚慌失措的'跑下了桌子,連滾帶爬地跑到了伙伴的面前,用觸角碰了一下后,螞蟻們如同河水絕堤一般地向一個(gè)地方涌去。之所以不立馬澆開(kāi)水,是因為想找到螞蟻窩,永除后患。
可是我們還是低估了螞蟻的智商。只見(jiàn)螞蟻向一個(gè)小倉庫涌去,而小倉庫那是不可能有螞蟻洞,看來(lái)這些螞蟻挺舍身取義的,那就成全你們吧。又是“嘩啦”一下,水一潑出去,水面上留下了層層疊疊的螞蟻尸體。
蟻王聽(tīng)到這件事后非常生氣,他決定調動(dòng)全洞的50萬(wàn)大軍去攻打人類(lèi)!坝H愛(ài)的,你真的準備確定攻打人類(lèi)嗎?”“哎!美人兒!不是我自己擅作主張,而是他們欺人太甚!”“大王,我聽(tīng)說(shuō)那些螞蟻兵是逃進(jìn)倉庫去,才保全咱們的洞府的。萬(wàn)一距食,有驀然前進(jìn)被敵人發(fā)現咱們的洞府的話(huà),那可就...”“我決定了,不用再說(shuō)了!闭f(shuō)完他就去點(diǎn)兵了。 晚上,50萬(wàn)只螞蟻聲勢頗為浩大地闖入我家,嚇得媽媽差點(diǎn)兒昏倒過(guò)去,被我連拖帶拽地跑到了鄰居家。然后她催我趕緊去叫鄰居們來(lái)幫忙。
螞蟻大軍到闖入我家之后并沒(méi)有發(fā)現我,正在撤軍 之時(shí),幾十個(gè)人端著(zhù)開(kāi)水跑到了我家門(mén)口。只見(jiàn)一盆盆的開(kāi)水下去,螞蟻的前鋒部隊一下子死亡好幾千。只見(jiàn)螞蟻們像沒(méi)頭的蒼蠅一樣到處亂竄,而十幾個(gè)壯漢拿著(zhù)開(kāi)水壺沖了上來(lái)……
螞蟻們全線(xiàn)潰退,道路上到處都是成片成片的死尸。這次的它們并不像上次那么聰明,因為現在他們的領(lǐng)導人是蟻王。蟻王慌不擇路,直接跳進(jìn)了蟻窩。他這一跑可不要緊,只見(jiàn)無(wú)數的螞蟻也跟他一塊兒逃進(jìn)了這個(gè)洞。這時(shí)只見(jiàn)鄰居們端著(zhù)開(kāi)水沖到了這個(gè)螞蟻洞前,一盆開(kāi)水澆去,換另一盆開(kāi)水,直到開(kāi)水澆完。
蟻王坐在巢穴里,欲哭無(wú)淚,他的周?chē)菬o(wú)數的螞蟻死尸,包括他的愛(ài)妃。僅僅一夜的時(shí)間,它由一個(gè)國王,變成了一個(gè)孤家寡人。他很后悔沒(méi)有聽(tīng)蟻后的勸告,可是現在又有什么用呢?!
螞蟻作文 篇5
一不小心,一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會(huì )兒,一只小螞蟻來(lái)了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動(dòng)了動(dòng),然后,繞著(zhù)豆沙餡兒轉了幾圈,好像覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了,就用夾子夾起一小塊走了,我以為它餓了,想給自己搬回去些美食,誰(shuí)知,它走到螞蟻洞門(mén)口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會(huì )兒,又上來(lái)了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……哦,原來(lái)小螞蟻是把它們的伙伴都交來(lái)搬運食物了,你看它們,搬得多帶勁呀!
小塊的一人夾,大塊的兩人扛,不一會(huì )兒,一塊豆沙餡就分搶一空了。
我想再看得仔細些,就又故意仍下一塊豆沙餡,這回,有一只小螞蟻想搬塊大的,不料剛晃晃悠悠走了幾步,自己就被壓在了豆沙餡下面,兩只小腿在不停地上下踢著(zhù),試圖努力站起來(lái),我真不忍心看下去,就用手輕輕一撥,小螞蟻咕嚕一下翻過(guò)了身,小螞蟻得救了,它爬到我的`跟前,用觸角碰碰我的鞋,好像在說(shuō):“謝謝你救了我,還給我們這么多好吃的東西!边@下,小螞蟻吸取了教訓,叫了一個(gè)同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。螞蟻雖小,但是心里卻時(shí)時(shí)想著(zhù)別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力,對比我們人類(lèi),難道不應該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎?
螞蟻作文 篇6
螞蟻,是我們很常見(jiàn)的一種生物,我原以為螞蟻是弱小的、不堪一擊的,但后來(lái)發(fā)生的一件事,讓我改變了對螞蟻的看法。
記得有一天,我去廚房拿面包,忽然看見(jiàn)一個(gè)黑黑的'東西,它的額頭有一對觸角,整個(gè)身體是黑色的。呀!是一只螞蟻,它怎么跑到我家來(lái)了?我連面包都不顧著(zhù)拿,好奇地跟了過(guò)去。
只見(jiàn)螞蟻圍著(zhù)地上的餅干屑轉來(lái)轉去,小螞蟻這是在干嘛呢?我趕緊上網(wǎng)查了查,原來(lái)一只螞蟻的力量很弱小,但是它會(huì )用觸角傳遞信息,招來(lái)同伴。不一會(huì )兒,一大群的螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地朝餅干的方向前進(jìn)!昂龠,嘿呦”,不一會(huì )兒,小螞蟻就把食物抬回了洞里。我被它們震撼到了。
那一群螞蟻又回來(lái)覓食了。這一次,我給它們一個(gè)“考驗”。我拿起面包,分成一小塊,離它們距離適當的位置,沒(méi)想到它們準確無(wú)誤地找到面包,并迅速抬回蟻洞。我又用“洪水”潑它們,覺(jué)得不久后它們肯定會(huì )被淹死,可它們緊緊抱在一起,一個(gè)也不松開(kāi),終于游上岸了,螞蟻們安然無(wú)恙。
我很佩服螞蟻團結一心,互幫互助的精神。
螞蟻作文 篇7
今天老師讓我們回家觀(guān)察一種動(dòng)物或植物,寫(xiě)一篇作文,我一到家就細心觀(guān)察,可是什么都沒(méi)有,就在我傷心的時(shí)候,我低頭一看,看見(jiàn)了一群小黑點(diǎn),仔細一看,原來(lái)是一群小螞蟻。
我一不小心弄爛了小螞蟻的家,我以為我沒(méi)法觀(guān)察了,但是奇怪的是有幾只小螞蟻,從家的空隙爬了出來(lái),他們一直把著(zhù)土別看他們小,可是它們的力氣可不小,他們齊心協(xié)力一會(huì )兒把開(kāi)了一條道,里面的螞蟻都出來(lái)了,可能他們知道這個(gè)家不安全了于是決定搬家,幾只螞蟻進(jìn)了洞一會(huì )兒沒(méi)有出來(lái),又進(jìn)去了幾十只螞蟻,剛開(kāi)始我不知道怎么回事過(guò)了一會(huì )兒他們搬出一條一只毛毛蟲(chóng),我很驚喜幾十只小螞蟻居然能夠搬動(dòng)比自己大幾倍的物體。
我不知道小螞蟻為什么會(huì )有這么大的力氣,于是我拿起手機搜索螞蟻的力量為什么會(huì )有這么大?而且果讓我驚訝,原來(lái)螞蟻的.腿部肌肉強健有力,甚是螞蟻體內的大發(fā)動(dòng)機,這個(gè)大發(fā)動(dòng)機又有十億個(gè)小發(fā)動(dòng)機形成,所以螞蟻可以說(shuō)是當之無(wú)愧的大力士了。
這次觀(guān)察讓我知道動(dòng)物也有長(cháng)處,不要小看他們!
螞蟻作文 篇8
一天,我在媽媽辦公室外面玩時(shí),發(fā)現了一只大螞蟻。
大螞蟻有一雙圓溜溜的小眼睛,那對長(cháng)長(cháng)的觸角下,長(cháng)著(zhù)像螃蟹夾子一樣的嘴巴。它的體型只有兩顆黃豆那么大,全身烏黑烏黑的,像一顆燒焦的黃豆。
突然,我想起以前的一個(gè)疑問(wèn):“螞蟻會(huì )游泳嗎?”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我開(kāi)始做實(shí)驗。我先找來(lái)一個(gè)空盒子,裝滿(mǎn)水,然后把大螞蟻放進(jìn)去。50分鐘后,我再次來(lái)到盒子處觀(guān)察它。大螞蟻雖然仍舊浮在水面上,但是,它的'狀態(tài)顯得并不是很悠閑,而像是在做垂死的掙扎。我把一根牙簽放在大螞蟻的身旁,他馬上像見(jiàn)到了救命稻草一樣地緊緊抓住牙簽不放。然后,我使勁地擺動(dòng)牙簽,讓它不能很舒服地抓住牙簽,看它會(huì )不會(huì )主動(dòng)離開(kāi)牙簽,游到別的地方去。結果,它并沒(méi)有主動(dòng)松開(kāi)牙簽,還是想緊緊地抓住牙簽,后來(lái)被我搖得實(shí)在堅持不住了,才不得不松開(kāi),于是又被水浮在水面上繼續掙扎。為了證實(shí),螞蟻到底會(huì )不會(huì )游泳,我又用死螞蟻做了一次實(shí)驗。我把一只死螞蟻放在水里,結果,它照樣被水浮在了水面上。
我想,大螞蟻之所以浮在水面上,并不是它會(huì )游泳,而是它的重量較輕,是水的浮力使它浮在了水面上,這就是我通過(guò)實(shí)驗得出的螞蟻的奧秘。
螞蟻作文 篇9
我最喜歡的電視節目是《動(dòng)物世界》,里面有各種各樣的動(dòng)物,每一種動(dòng)物都有它獨特的生活習性和生存本領(lǐng)。它們的世界讓我感到新鮮而好奇。我喜歡的是高大威武的獅子、老虎,喜歡聰明的海豚,危險的鯊魚(yú)……但最讓我佩服和喜歡的還是那嬌小不起眼的螞蟻。
每當我看到有關(guān)螞蟻的節目時(shí),都會(huì )想起“團結起來(lái)力量大”這句話(huà)。螞蟻雖然小,但是卻能在地下挖出一個(gè)龐大的地下皇宮------蟻穴。它們還能搬起比自身重幾百倍的物品。每一個(gè)蟻穴里有成千上萬(wàn)只螞蟻,每個(gè)螞蟻都分工明確,各司其職,沒(méi)有一只螞蟻偷懶。
在春天的.一天,我到樓下玩,邊玩手里還拿餅干吃,突然我在一處不起眼的土堆旁,發(fā)現了螞蟻窩。有一些螞蟻在洞口旁尋覓著(zhù)什么,好像在找吃的,我馬上想起我手中的餅干,決心分給它們一些。我把餅干掰成一小塊,放在蟻穴旁,一開(kāi)始一只螞蟻在餅干周?chē)D了一圈,好像在聞這個(gè)東西能不能吃。轉了一圈覺(jué)得它確實(shí)是個(gè)好吃的東西,又覺(jué)得它太大了,回去找幫手來(lái),幫忙和它一起搬。不一會(huì )幫忙的螞蟻來(lái)了,它們有的在餅上站著(zhù),好像在嘗嘗餅干的味道,有的在餅干的周?chē)囍?zhù)想抬起餅干。最后在它們的齊心協(xié)力下餅干終于開(kāi)始慢慢移動(dòng)了?粗(zhù)螞蟻們竭盡全力的樣子,我被深深地震撼了。
雖然螞蟻很渺小,但是它的行動(dòng)卻告訴我一個(gè)深刻的道理:團結起來(lái)力量大,團結起來(lái)就能戰勝一切困難。
螞蟻作文 篇10
有一天,小猴和小狐貍在玩蕩秋千,它們玩的很開(kāi)心。小猴推著(zhù)小狐貍,秋千隨著(zhù)風(fēng)帶著(zhù)小狐貍蕩得很高。
兩只小螞蟻走到了小河邊,有一只小螞蟻想:“我們那么小,河水又深,我們怎么過(guò)河呀?”兩只小螞蟻非常著(zhù)急,它們想過(guò)河,但是又過(guò)不去。
小猴和小狐貍看見(jiàn)了,就來(lái)幫助小螞蟻。它們想了一個(gè)辦法:把秋千的木板拆了下來(lái),搭到小河上,變成一座小橋,這樣小螞蟻就可以過(guò)河了。一只小螞蟻爬上了小狐貍的頭,又滑到了小狐貍的'鼻子上,它們一個(gè)一個(gè)安全的過(guò)河了。
兩只小螞蟻過(guò)了河,一只小螞蟻還揮手告別說(shuō):“謝謝!”雖然小猴和小狐貍沒(méi)有了秋千,但是秋千被拆掉了以后還剩兩跳繩,它們就高興跳起了小繩,同樣開(kāi)心。
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