[實(shí)用]觀(guān)察螞蟻作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的觀(guān)察螞蟻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　觀(guān)察螞蟻作文 篇1

　　我喜歡螞蟻，因為它勤勞樸素，更因為它團結友愛(ài)。 我家車(chē)庫前有許多螞蟻。一天，我來(lái)到車(chē)庫前觀(guān)察螞蟻。螞蟻由頭、胸、腹、一對觸角、六只足、一個(gè)像兩個(gè)鉤子的嘴巴組成。螞蟻在于著(zhù)各種各樣的事，有的扛著(zhù)食物踏著(zhù)勝利的步伐走進(jìn)洞里，有的螞蟻兩手空空，四處走動(dòng)，好像在尋找食物，還有的螞蟻搖晃著(zhù)觸角在聊天。我突然冒出了一個(gè)想法。我把水杯用自來(lái)水裝滿(mǎn)，往螞蟻洞里一澆，設計了一個(gè)螞蟻的“汪洋大�！�。我心想：?你們這些螞蟻可真倒霉，就快要淹死了？?沒(méi)想到的是，螞蟻們一點(diǎn)也不害怕，在水中拼命地游著(zhù)，互相抱著(zhù)。最后成了一個(gè)大蟻團，它們用雙手劃著(zhù)，過(guò)了十多分鐘，終于到達了“對岸”�？墒�，只有幾十只螞蟻存活下來(lái)了，它們多么頑強��！我又放了一塊餅干在旁邊，幾只螞蟻聞到了氣味，跑了過(guò)來(lái)�？墒钱吘刮浵佁�少，它們再用力也沒(méi)有絲毫擺動(dòng)，于是，這些螞蟻走回了洞穴。難道它們不喜歡餅干嗎？不是的。不一會(huì )兒，一排整齊的隊伍走了出來(lái)，原來(lái)，它們是去找同伴幫忙。那一排螞蟻扛著(zhù)“巨大”的餅干，一邊喊著(zhù)“嘿喲、嘿喲”，一邊走進(jìn)洞穴。

　　小小的螞蟻使我懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。我們要學(xué)習螞蟻那種團結友愛(ài)的精神！ 這個(gè)星期，老師布置一項作業(yè)：讓我們觀(guān)察螞蟻。 于是我開(kāi)始留意這個(gè)小家伙。今天，我放學(xué)回家，剛好在家門(mén)口發(fā)現了一群螞蟻，我像發(fā)現新大陸一樣，趕緊蹲下來(lái)認真地觀(guān)察它們。我覺(jué)得它們應該是一群黑蟻。瞧﹗它們全身都是黑色，身體一節一節的，有很多條腿，還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的觸角呢﹗

　　我順著(zhù)它爬動(dòng)的方向繼續觀(guān)察，發(fā)現它們正在搬食物，而且這食物比它們的'身體大好幾倍，這是為什么呢？我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，于是跑去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“螞蟻雖然看起來(lái)很弱小，但它是個(gè)“大力士”，它的力氣之大與自身的體重完全不成正比�？茖W(xué)家曾做過(guò)實(shí)驗，發(fā)現一只螞蟻可搬起是它體重50多倍的小石子�！薄澳撬�的力氣又是從哪里來(lái)呢？”我又好奇地問(wèn)媽媽。后來(lái)，媽媽和我一起查閱了有關(guān)的資料。原來(lái)螞蟻的神奇力量來(lái)自于它的腿，它的腿就是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機”。當螞蟻走動(dòng)的時(shí)候，它的腿部的肌肉會(huì )產(chǎn)生一種酸性物資，使“發(fā)動(dòng)機”產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。在這股動(dòng)力的支持下，螞蟻便可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來(lái)了。 原來(lái)螞蟻還有這么多的奧秘，它們真是太神奇了，我喜歡它們﹗

　　觀(guān)察螞蟻作文 篇2

　　在一個(gè)酷熱的中午，幾只黑色和紅色的螞蟻在泥濘的路上來(lái)回地跑著(zhù)，為了弄清它們在干什么，我有意在那條泥濘路上放了些冰糖和肉，靜心觀(guān)察它們將干些什么。不一會(huì )兒，一只個(gè)頭較大的黑色螞蟻以非�？斓乃俣仍诘孛嫠阉�，起初它只是在原地上打圈圈，動(dòng)作顯得很遲鈍。但是我發(fā)現，無(wú)論它遇到什么都是首先用它頭上類(lèi)似天線(xiàn)的觸角碰一碰，經(jīng)過(guò)了很多次的失敗，它終于找到了我放的冰糖。開(kāi)始的時(shí)候它與先前一樣，用它的觸角碰碰冰糖，似乎有些不對勁，螞蟻的口一張一合。突然它爬到了冰糖的上面，頭朝下，口在冰糖上來(lái)回地地晃動(dòng)著(zhù)，似乎在有滋有味地品嘗著(zhù)，而不遠處的那團肉粒依然很安靜地躺在那里。那只個(gè)頭較大的螞蟻吃了會(huì )兒，好像飽了。它沿著(zhù)之前的路徑往回走，但是很奇怪，它依然是繞著(zhù)圈子，并不知道沿著(zhù)直線(xiàn)走。

　　就在黑色螞蟻去找同伴來(lái)分享食物時(shí)，我放肉粒的那個(gè)地方好像有了幾只另外的黑色小的螞蟻，它們的身體不足黑色大螞蟻的.五分之一，黑色的小螞蟻開(kāi)始用它那強有力的口搬動(dòng)食物，一只螞蟻在前面用口拉，后面的幾只螞蟻鉆到了肉粒的下面，準備把肉粒頂起來(lái)推著(zhù)走�？墒撬鼈冊嚵撕芏啻�，卻依然沒(méi)有把肉粒移動(dòng)多少距離。我仔細觀(guān)察了一下地面，發(fā)現那是一個(gè)非常陡的斜坡，難怪它們搬不動(dòng)了。后來(lái)它們用頭上的“天線(xiàn)”相互碰了碰，留下了三四只螞蟻在原地看守，其余的幾只螞蟻則回去叫同伴去了。那些黑色的小螞蟻與大螞蟻一樣沿著(zhù)原來(lái)一模一樣的路往回走。就在其余幾只回去叫同伴來(lái)的時(shí)候，那些褐色的大螞蟻帶著(zhù)兩只它的同伴誤入了小螞蟻的地區，小螞蟻遭到了襲擊，它們之間相互撕咬，最后螞蟻們奄奄一息，大螞蟻們干脆霸占了小螞蟻的食物。

　　回去叫同伴的小螞蟻帶著(zhù)大部隊來(lái)了，它們與大螞蟻用觸角碰時(shí)發(fā)現不大對勁，幾只大螞蟻站在肉粒上不讓小螞蟻爬起，它們就這樣僵持著(zhù)。突然一只小螞蟻爬上了肉粒，與大螞蟻進(jìn)行了殊死搏斗，不一會(huì )兒，一只、二只、三只……小螞蟻們成群地爬上肉粒，死死地咬住大螞蟻，大戰就這樣悄無(wú)聲息地展開(kāi)，我觀(guān)察了很久，最后我看見(jiàn)的是幾只無(wú)頭的大螞蟻的尸體。小螞蟻們卻格外有了精神，它們一鼓作氣地推著(zhù)那肉粒慢慢地前行。大自然就是一位老師，它在一次告訴我們團結起來(lái)力量大的道理。

　　觀(guān)察螞蟻作文 篇3

　　今天，項老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的后面去觀(guān)察螞蟻。

　　我們觀(guān)察螞蟻的地方都有糖堆，白花花的，我們就蹲在那里看看有沒(méi)有螞蟻發(fā)現我們放的白糖。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們終于發(fā)現了一只紅色螞蟻了，這只螞蟻邊走邊搖動(dòng)著(zhù)觸須。螞蟻的觸須有著(zhù)大用處呢：它們的觸須想靈感器一樣，可以先偵探前面有沒(méi)有障礙物，還可以用觸須看看前面的東西是光滑還是粗糙，最大用處就是可以與朋友交流呢！但是它還不知道前面就是我們的誘餌了。這只螞蟻走著(zhù)走著(zhù)，觸須一下子就撞到糖上面了。這只螞蟻好像問(wèn)到了香味，說(shuō)：好香��！于是，這只螞蟻就爬了上去開(kāi)始吃了起來(lái)，他也不肯告訴別人，它真是一只自私螞蟻呀！它在這里吃，其它的嗎一直好挨餓了。螞蟻吃這吃著(zhù)下子就不動(dòng)了，好像是撐被死的。有幾個(gè)同學(xué)起哄了說(shuō)：死了！死了！誰(shuí)知道這只螞蟻又動(dòng)了沒(méi)撐死他算好了，這么自私！這個(gè)小自私鬼都吃了那么飽還在那吃我覺(jué)得他一定在想：還有這么多食物我還要繼續吃。我們又發(fā)現了一只紅色螞蟻向這邊走來(lái)，這是我也在想，只要這只螞蟻不自私，其他的螞蟻們都不用挨餓了。這只螞蟻一發(fā)現食物，就立刻跑回去了，這只螞蟻果然不自私。我們盯著(zhù)這只螞蟻發(fā)現了螞蟻的洞穴了。不過(guò)你不仔細看你也發(fā)現不出來(lái)呢！他們的洞穴就在一個(gè)石板后面，門(mén)口還有一株草遮著(zhù)呢。他們的洞穴又長(cháng)又深最多不過(guò)一指寬。這只螞蟻到了洞門(mén)口，還有的螞蟻在洞門(mén)口做熱身運動(dòng)似的。不過(guò)這只螞蟻還是先叫了里面的的，我猜他應該是現叫里面的出來(lái)順便叫上他們。

　　過(guò)來(lái)一會(huì )啊，又見(jiàn)幾只螞蟻出來(lái)了。不過(guò)他們可不是過(guò)來(lái)吃的，看著(zhù)他們在石物旁邊走來(lái)走去，留下了他們的氣味。好像是在測量食物的范圍，好像其它的螞蟻來(lái)到時(shí)候，只要聞到了氣味就知道前面有沒(méi)有食物了。

　　這群螞蟻一回去，再過(guò)來(lái)的可不少了。這一出來(lái)，他們就排著(zhù)整齊的隊伍，他們和軍人一樣有精神，走的路線(xiàn)和告訴食物的.那一只手的一模一樣呢！這只這隊伍整齊的到了食物的邊上，他們好像聞到了無(wú)比的香味。有的立刻就爬到上面大吃一頓，有的不餓的還是勤奮的把糖搬回家。這些螞蟻把糖運回家的方法可多了。有的直接用牙咬有的拼命的推費了九牛二虎之力才把糖運回家。還有多搬不動(dòng)大塊的，只好叫朋友一起搬了

　　這么一大堆，一會(huì )兒工夫。只剩下一點(diǎn)兒了，這些螞蟻強得真猛呀！這些螞蟻就盡情地吃喝了，真幸福呀！這些雖然都是一群渺小、卑微的小螞蟻，但是我們依然要像它們學(xué)習團結、友善，有好東西要和他人分享的高尚品質(zhì)。小螞蟻有著(zhù)好品質(zhì)，我們人類(lèi)，要做得更好！

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