（推薦）小螞蟻作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小螞蟻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小螞蟻作文1

　　前幾天，我家來(lái)了三十幾位新客人——小螞蟻。我饒有興致地打量著(zhù)它們，發(fā)現小螞蟻的身體是由頭、胸、腹組成的，全身烏黑發(fā)亮，頭上長(cháng)著(zhù)一對靈敏的觸角，觸角很特殊，它是用觸角和同伴打招呼、交流情況的。螞蟻的嘴巴尖尖的，像一把迷你的小剪刀，還有六條細細的腿，它的腿是長(cháng)在胸上的。

　　小螞蟻剛來(lái)我家幾天，就用觸角東摸摸、西碰碰，似乎對周?chē)�的環(huán)境很好奇�？此鼈冞�沒(méi)有適應這個(gè)陌生的地方，我連忙跑到食品柜拿了一小塊餅干，一點(diǎn)一點(diǎn)地塞進(jìn)螞蟻工坊。我想：螞蟻會(huì )怎么樣搬餅干呢？是用頭頂嗎，還是用觸角拿著(zhù)。于是我目不轉睛盯著(zhù)螞蟻工坊，這時(shí)剛好有一只小螞蟻經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)它先用觸角頂餅干，可是餅干紋絲不動(dòng)。它又用前腳推了推餅干，可餅干還是一動(dòng)不動(dòng)地“躺”在那兒。小螞蟻又在餅干面前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想辦法，然后悄悄地離開(kāi)了。我想：這只小螞蟻是不是放棄了？

　　不到一分鐘時(shí)間，它又領(lǐng)著(zhù)一支“螞蟻軍隊“連蹦帶跳地跑了過(guò)來(lái)。這支“軍隊”在小螞蟻的帶領(lǐng)下，分別站在餅干的兩邊排成兩列，大的螞蟻用后背扛著(zhù)餅干一步一步向前艱難前行，小的螞蟻也不甘示弱紛紛用觸角頂著(zhù)餅干，后面跟著(zhù)一只雄赳赳、氣昂昂的大螞蟻——蟻后，像似在指揮它們�？斓较伕C時(shí)，那只蟻后干脆直接爬到餅干上等著(zhù)螞蟻抬“轎子”把它送回巢。

　　這時(shí)，我的好奇心又上來(lái)了：為什么螞蟻不單獨把餅干吃了？原來(lái)，螞蟻是用分泌物的氣味來(lái)進(jìn)行交流的；由于它們平時(shí)都生活在一個(gè)蟻巢中；一個(gè)螞蟻如果發(fā)現了食物；它就會(huì )在回家的路上留下一路的`氣味；；其他的螞蟻就會(huì )沿著(zhù)這條路線(xiàn)去找食物；并不斷地加強氣味。如果這里的食物被采集完了；沒(méi)有螞蟻再來(lái)；氣味就會(huì )逐漸消散。螞蟻的嗅覺(jué)比較靈敏，在某種程度上來(lái)講，已經(jīng)超過(guò)了狗的嗅覺(jué)，比狗的嗅覺(jué)高好幾倍。而且，最先感覺(jué)到食物的螞蟻會(huì )用觸角告訴其他螞蟻來(lái)"搬兵"運食物最后用的是嘴巴咬起比自己重的食物，搬不動(dòng)的食物就幾只一起合作。

　　一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以，在現實(shí)生活中，我們做事一定要團結合作，互相幫助。

小螞蟻作文2

　　我是一只小小的螞蟻，和伙伴們住在公園的一個(gè)地穴里。清晨，當第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí)，我和伙伴們就早早地起床去公園里尋找食物了。

　　我們穿過(guò)郁郁蔥蔥的叢林（小草），繞過(guò)五彩繽紛的地毯（野花），翻過(guò)陡峭的山坡（鵝卵石），終于來(lái)到了人們經(jīng)�；顒�(dòng)的地方草坪，因為在這里可以找到很多可口的食物哦。

　　就在我們四處尋覓時(shí)，一位先生牽著(zhù)自己的孩子走過(guò)草坪，隨手扔了一支煙頭。大伙兒急忙驚慌失措地躲開(kāi)了，可不一會(huì )兒，草叢里便傳來(lái)了“噼里啪啦”的響聲，仔細一看，原來(lái)是未熄滅的煙頭點(diǎn)燃了秋天里將要枯萎的小草！大家趕忙搬起小石塊向灼熱的小火苗砸去，來(lái)來(lái)回回，累得筋疲力盡。唉，難道那位先生不知道秋天是火災多發(fā)期嗎？

　　火終于熄滅了，這時(shí)的公園已是游人如織。突然，一堆瓜子殼鋪天蓋地地朝我們“飛”來(lái)，我們來(lái)不及躲閃，被壓在了下面，最后費了好大的.勁兒才逃出來(lái)。真是的，這樣亂扔東西，多不文明呀！應該把瓜子皮放進(jìn)塑料袋里，扔進(jìn)垃圾桶嘛。連我們小螞蟻都懂得的生活常識，為什么人類(lèi)卻不懂呢？

　　正當我們抱怨時(shí)，“嘩啦啦”的聲音在頭頂響起，只見(jiàn)一個(gè)小男孩正拿著(zhù)一瓶礦泉水向我們潑灑。大家立刻四散開(kāi)來(lái)，向安全的地方躲避，水卻如傾盆大雨般潑了下來(lái)。我們邊跑邊喊：“不但不節約用水，還傷害小動(dòng)物，這是什么行為��？”

　　大家好不容易脫險了，這時(shí)傳來(lái)一股誘人的香氣，順著(zhù)香氣我們找到了一塊大面包。這個(gè)面包很大，而且很新鮮，可不知為什么被丟棄了。這么好的食物可不能浪費，我和伙伴們齊心協(xié)力，鉆到了面包下面，抬起大面包浩浩蕩蕩地向蟻巢走去，連一粒面包屑都沒(méi)有落下。

　　我不禁感嘆：如果人類(lèi)能夠把“文明”二字記在心里，落實(shí)在行動(dòng)上，像我們一樣齊心協(xié)力地愛(ài)護環(huán)境，那該多好��！

小螞蟻作文3

　　在這一天，小螞蟻一家都在干什么呢？哦！螞蟻爸爸在房間里呼呼大睡，螞蟻媽媽正在和小螞蟻說(shuō)話(huà)，咱們去聽(tīng)一聽(tīng)他們在說(shuō)些什么吧。

　　“小蟻啊，你把這一袋干糧送去給河對岸對阿姨家吧�！�

　　“不行，我絕對不會(huì )出去的！”

　　“為什么？外面的世界你才去過(guò)一次�！�

　　“那一次就足夠把我嚇壞了�！�

　　經(jīng)過(guò)幾次苦口婆心的勸說(shuō)，小螞蟻終于克服了對外面世界的恐懼，答應了，但心里肯定是有些害怕的。小螞蟻剛推開(kāi)門(mén)，一道光就照到了他的臉上，他感受到了溫暖，但同時(shí)也被那強烈的光芒嚇了一跳，但后來(lái)發(fā)覺(jué)那只不過(guò)是自己的心在作怪罷了。重新振作起來(lái)的他站在一個(gè)土堆上，望著(zhù)那條河，心想這條河太小了，我抬抬腳就能過(guò)去。小螞蟻立刻拿著(zhù)干糧奔向那條小河，可是當它到河邊時(shí)，眼前的場(chǎng)景讓他大驚失色。

　　對小螞蟻來(lái)說(shuō)，這條河簡(jiǎn)直就是汪洋，但現在可不是震驚的時(shí)候，天色已經(jīng)不早了，要盡快想出過(guò)河的辦法，突然一只蜻蜓飛過(guò)，“你好！蜻蜓姐姐，你能帶我過(guò)河嗎？”“我很想幫你，但我飛得使在是太快了，我怕你會(huì )一不小心就掉下去�！闭f(shuō)完，蜻蜓飛走了，小螞蟻在河邊坐著(zhù)想辦法，突然，它在河邊看見(jiàn)了一頭牛，趕忙上前問(wèn)：“您好，牛爺爺，您能帶我到河對岸去嗎？”“我很想幫你，但我的皮膚上全是細菌，我怕你會(huì )生病�！闭f(shuō)完牛爺爺繼續低頭喝水。

　　天色已到了黃昏，螞蟻媽媽找來(lái)了，她看見(jiàn)了坐在河邊的'小螞蟻問(wèn)道：“你怎么在這��？”“我……我原本以為我能很輕松地跨過(guò)這條河，但是我錯了，哇……”“你其實(shí)可以‘跨’過(guò)這條河，只是沒(méi)有去做而已�！毙∥浵伮�(tīng)了媽媽的話(huà)，決定自己動(dòng)手做一艘木筏，小螞蟻從樹(shù)林里撿了一些木頭，再用一些草根綁好，一艘穩固的木筏就做好了。

　　最后，小螞蟻用自己的木筏劃到了阿姨家，也順利地回到了家，小螞蟻終于克服了恐懼，完成了任務(wù)。那么同學(xué)們，你也和小螞蟻有同樣的經(jīng)歷嗎？

小螞蟻作文4

　　螞蟻每一片土地旁，青草旁，就有一隊隊蟲(chóng)子正在吃力地忙著(zhù)往窩里搬運巨大的食物�？吹剿鼈円粋�(gè)個(gè)細小而烏黑的身體，緊張地爬動(dòng)而又有條不紊的形態(tài)，你一定不假思索脫口而出：“這不就是螞蟻嗎？”不錯，這就是螞蟻。雖然它們很平凡，但是我對它們有著(zhù)特殊感情。那是上小學(xué)的時(shí)候。有一次，我無(wú)意間發(fā)現陽(yáng)臺前有一個(gè)螞蟻窩，一群群小螞蟻在來(lái)來(lái)往往地忙活著(zhù)。這時(shí)，我產(chǎn)生了惡作劇的念頭。于是，我就往窩里灌了點(diǎn)水，然后用土把它填上。我開(kāi)始覺(jué)得很開(kāi)心。誰(shuí)知道第二天一看，咦，昨天被我填平的窩口已經(jīng)被打通了，窩旁堆著(zhù)一圈土，小螞蟻仍在窩旁忙里忙外的，好象什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。我感到十分驚奇，又試著(zhù)把窩重新填死，還不甘心地踩了踩幾腳，心想：“這下子，你們休想出來(lái)！”可是事實(shí)卻又和我預料的恰恰相反。一天后，窩里又被打通了。我仍不甘心，一次又一次地把蟻窩填平，可是不屈不撓的小螞蟻們卻從不灰心，一次又一次地把蟻窩修復。最后，我覺(jué)得索然無(wú)味，只好罷手。不屈不撓而強大的小螞蟻終于勝利。

　　從那以后，我對小螞蟻就另眼看待了。一次，一只在我的蠅拍下身負重傷的蒼蠅，被我拿到螞蟻窩前。它被小螞蟻們發(fā)現了。小螞蟻圍著(zhù)這只尚能爬行的“不速之客”打量了一番，便迅速地朝這只“龐然大物”撲了過(guò)去，一口咬住它的腿往回拖。蒼蠅著(zhù)了慌，急忙亂擺亂爬，妄圖擺脫小螞蟻們的糾纏。小螞蟻們被這只比自己大幾十倍的“龐然大物”拖出了好遠，但它們的'牙齒一直咬著(zhù)獵物沒(méi)有松口過(guò)。對方稍一泄氣，它們就毫不客氣地把獵物拖回去。對方一察覺(jué)，就拖著(zhù)小螞蟻們爬行。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)拉鋸式的大戰，蒼蠅終于被小螞蟻們拖得筋疲力盡。小螞蟻們雖然個(gè)個(gè)體積小，卻十分頑強，最后蒼蠅被小螞蟻們咬得動(dòng)彈不得，只好聽(tīng)小螞蟻們擺布。小螞蟻慢慢地把蒼蠅拖進(jìn)窩里飽餐一頓。此時(shí)此刻，我對小螞蟻又有新的敬意，并悟出了道理：個(gè)人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家，由大家共享。我國有句老話(huà)：“人心齊，泰山移�！毙∥浵亗兙褪强恐�(zhù)大家合作戰勝蒼蠅的。

小螞蟻作文5

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就特別喜歡小動(dòng)物，也喜歡看有關(guān)動(dòng)物的書(shū)。最近，我就細細閱讀了《中外動(dòng)物故事選》這本書(shū)，通過(guò)書(shū)中有趣的故事，自己不僅了解到許多動(dòng)物的小知識，想象力也變得豐富了。怎么不信？那我就把剛剛寫(xiě)的一個(gè)小故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)，故事的題目是《想飛的小螞蟻》。

　　話(huà)說(shuō)有一只名叫小飛的小螞蟻，它一直以來(lái)的夢(mèng)想就是飛上天空。

　　有一次，它對幾個(gè)好朋友說(shuō)：“總有一天，我會(huì )飛上藍藍的天空的，大家相信嗎？”聽(tīng)了它的`話(huà)，朋友們七嘴八舌開(kāi)始嘲笑它。

　　小蝸牛第一個(gè)反駁：“我們小蟲(chóng)子又沒(méi)有翅膀，怎么飛呢？你別癡心妄想了！”

　　“是啊，你又不能像人類(lèi)一樣造出飛機，別做白日夢(mèng)了吧！”小蚯蚓也覺(jué)得要飛上天是不可能的事。

　　盡管朋友并不支持它，但小飛卻一直沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。

　　一天，小飛無(wú)意間看見(jiàn)一片被風(fēng)吹起來(lái)的美麗楓葉。它想：如果我坐在楓葉上，楓葉不就可以把我帶到天上了嗎？于是，小飛很快地找到一片楓葉，安靜地在上面坐了下來(lái)。一陣大風(fēng)吹過(guò)，楓葉慢慢地飄呀飄。小飛高興極了，它坐在楓葉上大聲地呼喊：“小伙伴們都來(lái)看呀，我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了！”許多小鳥(niǎo)兒都驚奇地看著(zhù)它。坐在飛起的葉子上，小飛好奇地東看看，西瞅瞅，再往下一瞧，不禁驚嘆：“原來(lái)好大的房子、高高的樹(shù)木……都變得那么小哇！”

　　楓葉越飛越高，小飛坐在上面晃晃悠悠的，它開(kāi)始有些害怕了。它想回到地面上，它想念地面的好朋友們，可是怎么也下不去，急得都快哭出來(lái)了。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，風(fēng)終于小了，楓葉慢慢地下降了，最后落到了一條小河里。小飛在楓葉上不停地掙扎著(zhù)，想讓自己早點(diǎn)靠岸。漸漸地，它累了，在樹(shù)葉上睡著(zhù)了。當它醒來(lái)時(shí)，發(fā)現朋友們都在它身邊！原來(lái)，是小飛的朋友青蛙推著(zhù)楓葉讓它上了岸。小飛滿(mǎn)含熱淚，不住地感謝自己的朋友。隨后，它開(kāi)始興奮地講述著(zhù)飛上天的感覺(jué)。朋友們聽(tīng)了都很羨慕小飛，并且覺(jué)得小飛有自己的夢(mèng)想，還能勇敢地嘗試，真了不起！

小螞蟻作文6

　　遼闊的非洲猛犸草原中，在一棵巨大茂盛的蝴蝶樹(shù)下，有一個(gè)強大螞蟻王國，他們統治著(zhù)這棵蝴蝶樹(shù)下幾百平方米的土地。這個(gè)王國的小王子叫普萊恩，他和國王與王后，還有幾億只螞蟻幸福地生活在一起，每天不停地辛勞，共同建設這個(gè)偉大的螞蟻王國。

　　每年的雨季是他們最擔心的季節，因為兇猛的洪水會(huì )沖垮他們的家園。在國王的指揮下，所有的工蟻都要參加修整河道的工作，平整的河道會(huì )讓洪水很快的退去。但是今年的洪水來(lái)的特別的猛，很快就從城堡的各個(gè)進(jìn)口灌入，洪水把這個(gè)曾經(jīng)輝煌的螞蟻王國摧毀了，國王把身邊的一枝枯枝扔給了普萊恩，使勁一推，普萊恩順著(zhù)湍急水流漂出了城堡，而國王卻永遠地留在了水中。也不知道過(guò)了多久，恢復平靜的洪水把枯枝連同普萊恩一起推到了岸邊。普萊恩站了起來(lái)，只見(jiàn)眼前一片狼藉。昂首向蝴蝶樹(shù)的方向望去。遠處的蝴蝶樹(shù)也被閃電劈掉了一側的樹(shù)干，歪歪扭扭地斜在地上；樹(shù)下曾經(jīng)輝煌的城堡也只剩下一個(gè)土堆；腳下的河中，不時(shí)飄過(guò)來(lái)幾只被淹死的同伴。普萊恩看著(zhù)眼前的一切，呆住了，想起死去的父王，還有昔日的好友……而現在只剩下他一個(gè)人了，他低著(zhù)頭孤獨地走在草原上，此時(shí)，他覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。

　　走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到前方有一種奇怪的聲音。走近一看原來(lái)是一只蜻蜓被蜘蛛網(wǎng)粘住了，正在網(wǎng)上痛苦地掙扎呢。于是，普萊恩順著(zhù)樹(shù)枝爬上去，一根一根把蜘蛛網(wǎng)咬斷，蜻蜓得救了，對普萊恩說(shuō)：“謝謝你救了我，我一定會(huì )報答你的。以后需要困難需要我幫助的.時(shí)候對著(zhù)天空大喊三聲“呦呵”，我就會(huì )來(lái)幫助你的！”這時(shí)候，普萊恩的心情好些了。他告別了蜻蜓，繼續向前走，邊走邊想：我要找到一塊適合螞蟻生長(cháng)的地方……“救命啊，救命啊”對岸傳來(lái)呼救的聲音，原來(lái)是一群螞蟻被困在河中的孤島上�！安荒芤�(jiàn)死不救啊，可怎么救呢？”他想起了蜻蜓，于是對著(zhù)痛苦大喊三聲“呦呵，呦呵，呦呵—”蜻蜓飛來(lái)了，普萊恩對他說(shuō)：“救救我的伙伴吧�！彬唑褟堥_(kāi)雙翅，把這群螞蟻救了出來(lái)。

　　獲救的螞蟻十分感激普萊恩，大家一致推選他做新的國王。大家在普萊恩的帶領(lǐng)下，找到了一片適合螞蟻生存的香格里拉，一個(gè)嶄新的螞蟻王國又誕生在這片遼闊而驚奇的猛犸草原。

小螞蟻作文7

　　早上，我睡眼惺忪地醒來(lái)，打了個(gè)哈欠，整理了一下衣服，感覺(jué)很累。我準備打個(gè)盹。躺下來(lái)聽(tīng)我說(shuō)繁榮。雷聲突然把我從床上嚇到了地上，我面前的所有睡眠蟲(chóng)都跑掉了。然后，村長(cháng)大聲喊道。村民們！收拾好你的東西，走吧！”聽(tīng)到這里，我迅速收拾好行李，緊張地來(lái)到喧鬧的隊伍中。我興奮地左顧右盼，期待著(zhù)搬家的旅程。村長(cháng)拍手讓我們冷靜下來(lái)，說(shuō)道：搬家不好玩。晚點(diǎn)跟我來(lái)�！闭f(shuō)完，帶著(zhù)一群小螞蟻來(lái)到我們的新家。

　　我們有些人說(shuō)：“看來(lái)搬起來(lái)并不難�！绷硪恢晃浵伝卮鹫f(shuō)：是的，村長(cháng)還是那么嚴肅……”這時(shí)，一個(gè)黑影從天上掉了下來(lái)。我幸存下來(lái)是因為我的快速反應。兩個(gè)同伴中的`一個(gè)失去了一大塊皮膚，而另一個(gè)則在不知所措地哭泣。我震驚地看著(zhù)那些又臟又臭的鞋子，心想：如果我剛才反應不好，我真的不知道會(huì )發(fā)生什么。突然，一只魔爪毫無(wú)防備地伸向我。他抓住我的脖子，把我舉了起來(lái)。我焦慮地看著(zhù)，緊緊地抓住我骯臟的小手，使勁推啊推，試圖掙脫。但是過(guò)了一會(huì )兒，它就沒(méi)用了。我意識到這是徒勞的，心想：該死的爪子，別松手。如果我找不到團隊呢？如果爪子用力推，我會(huì )很痛苦。我該怎么辦？突然，我有了一道閃光，有了一條出路，所以我用力咬了一下爪子。帶“哦，天��！好痛�！睉K叫聲中，我回到了地上。這時(shí)，從東方傳來(lái)了稻草般的引導聲。我和我的兩個(gè)同伴愉快地看著(zhù)對方，一無(wú)所獲地走向聲源。

　　回到隊伍中，我們已經(jīng)上氣不接下氣了。很久以后，我們終于看到了座位“閃耀的黃金”房子。突然間，所有的疲勞都消失了。房子正在一點(diǎn)一點(diǎn)地擴建，我們正在逐漸安頓下來(lái)。這時(shí)，一顆雨珠在我們身后，濺起的水花落在我們身上，把我們嚇到了。

　　女巫們堵住門(mén)，拖著(zhù)疲憊的身體回到床上。外面下著(zhù)傾盆大雨，但是不要害怕呆在家里。

小螞蟻作文8

　　以前，在人類(lèi)的眼里，只要是比自己小的動(dòng)物，都是可以任我們人類(lèi)任意宰割的�？墒�，在上帝眼里，世間萬(wàn)物都是平等的。

　　在我三年級的時(shí)候，我和我的同學(xué)最喜歡做的一件事就是踩螞蟻。只要我們發(fā)現一只螞蟻，就會(huì )想去踩死它。如果沒(méi)有踩死，便乘勝追擊，直到把它踩死。

　　到了四年級，我開(kāi)始尋找螞蟻的窩，然后用鏟子幫它們拆遷，覺(jué)得這樣做非常有趣，好玩。有的'時(shí)候，我還會(huì )用一枝樹(shù)桿，把螞蟻一只只地吸引過(guò)來(lái)，之后把它們放到水中，結果發(fā)現螞蟻在水中擠成一團，覺(jué)得十分奇怪，難以理解這種現象，就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這是因為螞蟻是一種非常團結的動(dòng)物，它們在水中擠成一團是它們逃生的的方法，抱成團后才不容易被沖散�！蔽衣�(tīng)了以后，恍然大悟。

　　接下來(lái)，我對螞蟻越來(lái)越感興趣，于是仔細觀(guān)察螞蟻，發(fā)現它們搬運食物的時(shí)候，都是幾只螞蟻一起協(xié)作搬運，這種現象是不是因為食物太重，螞蟻太小的緣故呢？而且，它們的行走路線(xiàn)竟然還是相同的，走在前面的螞蟻距離后面的螞蟻有半米，可走在后面的螞蟻居然能準確無(wú)誤地沿著(zhù)前面的螞蟻的行走軌跡一直跟著(zhù)。我感到非常好奇，就向爸爸討教，爸爸說(shuō)：“螞蟻之所以能夠走相同的路線(xiàn)，是因為螞蟻在行走時(shí)，在行進(jìn)的路線(xiàn)上分泌出一種只有螞蟻能夠識別的分泌物，這樣走在后面螞蟻就能準確無(wú)誤地沿著(zhù)前面螞蟻留下氣味一直行走。如果這種氣味消失，螞蟻就會(huì )迷失方向，亂成一鍋粥，像一盤(pán)散沙，四處亂串，最后全部死亡�！卑�，我明白了，螞蟻只有通過(guò)留下分泌物的氣味，才不會(huì )走散，才不會(huì )分開(kāi)。

　　后來(lái)我閱讀了百科全書(shū)里的螞蟻資料才明白，原來(lái)螞蟻是一種非常團結的小動(dòng)物，并且有著(zhù)難得可貴的團隊精神，這種團結是它們賴(lài)以生存的方法和戰勝困難的手段，以前我竟然一次又一次地殺死如此團結的小動(dòng)物。

　　我深深地體會(huì )到，弱小的螞蟻身上所具有的這種團結的品質(zhì)是這世界上許多人所不具備的。它們不放棄，不拋棄同伴的精神也是許多人所不具備的。我想，我們需要有和螞蟻一樣的品質(zhì)，那就是團結和協(xié)作。比如我們在踢足球比賽時(shí)，只要有一名隊員不團結，那么這場(chǎng)比賽就必輸無(wú)疑。

　　對不起，我不該打擾你們，小螞蟻！你們所具有的品質(zhì)值得我去學(xué)習，也令我十分地敬佩！

小螞蟻作文9

　　時(shí)間過(guò)的可真快呀！開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了。

　　今天是周末，吃過(guò)早飯我就和媽媽去奶奶家了。我走到后面的院子里，看見(jiàn)許許多多的螞蟻在搬家。我在想“它們的新家在哪里呢？”我沿著(zhù)它們的路線(xiàn)看去，它們的新家原來(lái)就在一個(gè)黑乎乎的小洞里。我正在仔細觀(guān)察的時(shí)候，突然看見(jiàn)一只螞蟻從高處滾了下來(lái)，還好沒(méi)有受傷，只是翻了歌跟斗，又繼續向前走去。

　　一會(huì )兒，我又看見(jiàn)一只螞蟻在拖一個(gè)很重的東西，那些來(lái)來(lái)往往的螞蟻看見(jiàn)了，都去幫忙。在大家的`齊心合力之下，終于把比它們大幾十倍的食物扛了起來(lái)，它們艱難的走這。后來(lái)，又有一群螞蟻部隊來(lái)幫忙了。這下的速度可快樂(lè )，可是上面竟然還坐著(zhù)螞蟻寶寶呢！它好像在坐火車(chē)。后面還追上來(lái)一只螞蟻之王，它的個(gè)頭可大啦！它走來(lái)走去的，好像在指揮小螞蟻們，所以一只螞蟻都沒(méi)有撞到它。它帶著(zhù)它的軍隊，順利的把食物它們的新家。

　　集體的力量可真大呀！我也要像它們一樣團結友愛(ài)。

　　時(shí)間過(guò)的可真快呀！開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了。

　　今天是周末，吃過(guò)早飯我就和媽媽去奶奶家了。我走到后面的院子里，看見(jiàn)許許多多的螞蟻在搬家。我在想“它們的新家在哪里呢？”我沿著(zhù)它們的路線(xiàn)看去，它們的新家原來(lái)就在一個(gè)黑乎乎的小洞里。我正在仔細觀(guān)察的時(shí)候，突然看見(jiàn)一只螞蟻從高處滾了下來(lái)，還好沒(méi)有受傷，只是翻了歌跟斗，又繼續向前走去。

　　一會(huì )兒，我又看見(jiàn)一只螞蟻在拖一個(gè)很重的東西，那些來(lái)來(lái)往往的螞蟻看見(jiàn)了，都去幫忙。在大家的齊心合力之下，終于把比它們大幾十倍的食物扛了起來(lái)，它們艱難的走這。后來(lái)，又有一群螞蟻部隊來(lái)幫忙了。這下的速度可快樂(lè )，可是上面竟然還坐著(zhù)螞蟻寶寶呢！它好像在坐火車(chē)。后面還追上來(lái)一只螞蟻之王，它的個(gè)頭可大啦！它走來(lái)走去的，好像在指揮小螞蟻們，所以一只螞蟻都沒(méi)有撞到它。它帶著(zhù)它的軍隊，順利的把食物它們的新家。

　　集體的力量可真大呀！我也要像它們一樣團結友愛(ài)。

小螞蟻作文10

　　小螞蟻，真有趣，頭上長(cháng)了小觸須。小螞蟻，有情意，見(jiàn)面點(diǎn)頭講禮儀。

　　小螞蟻，有秩序，走路排隊好整齊。小螞蟻，最勤快，分工明確守信譽(yù)。

　　我很喜歡小螞蟻，也喜歡這首小螞蟻兒歌。下面我給大家講幾個(gè)我和小螞蟻的趣事。有一天中午，我高高興興地放學(xué)回家，來(lái)到家門(mén)口，“砰砰砰”地敲起了門(mén)，等了幾分鐘，家里沒(méi)有人回應，我忽然想：“不如先去小區的前院玩一會(huì )兒，等爸爸媽媽下班回來(lái)了，我再進(jìn)屋吧�！薄熬瓦@么辦了�！蔽倚睦锏囊粋�(gè)聲音回答道。

　　于是，我快步跑到了小區的前院，來(lái)到我之前在臺階旁邊種小花的地方，忽然，我看見(jiàn)一群螞蟻在臺階下爬，這么多的小螞蟻，真有意思，我突發(fā)奇想：“看小螞蟻游泳怎么樣？”“好！”我心里的這個(gè)聲音又回答道。我先找了一個(gè)白色的泡沫箱，給里面灌滿(mǎn)了清水，隨后又捉了幾只小螞蟻，放在里面。螞蟻拼命地在里面游了起來(lái)，我摘了幾片綠色的小樹(shù)葉放在泡沫箱里，給螞蟻當做小船。有的螞蟻游到了小樹(shù)葉上面，有的螞蟻在水里游，看小螞蟻游泳真有趣！

　　我玩螞蟻的時(shí)候不小心把一只螞蟻弄成了兩半，它的小嘴巴呀，小腿呀，都還在動(dòng)呢。我把小螞蟻放在地上，它的腿就在地上輕輕地走了起來(lái)，我把它放在水里，它又慢慢地游了起來(lái)，不過(guò)，一小會(huì )兒它就死了。

　　這時(shí)，有另外幾只螞蟻張開(kāi)它們的`牙齒準備咬我，我害怕被螞蟻咬傷，但又不想傷害它們這些小可愛(ài)，因為媽媽曾對我說(shuō)螞蟻也是有生命的。于是我把準備咬我的螞蟻趕跑了，最后就只剩了一只小螞蟻，我小聲地對這只小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，你的伙伴想咬我，我把它們趕走了，你回洞里向你的大王報信吧！”說(shuō)著(zhù)，我就把它塞進(jìn)了臺階角下面的螞蟻洞，過(guò)了一會(huì )兒，那只螞蟻自己又爬出了洞，我用手把它捏住，又塞進(jìn)了那個(gè)洞，并拿了一片干樹(shù)葉把洞口遮擋住，不知過(guò)了多久，那只螞蟻沒(méi)有出來(lái)，這時(shí)媽媽喊我回家吃飯，等不到小螞蟻，我在心里對小螞蟻說(shuō)，下次我們再玩噢。我就離開(kāi)小區的前院回家了。

小螞蟻作文11

　　淘氣的小螞蟻傳說(shuō)，鳳凰山上有一種螞蟻，他們不僅能聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)，而且高興的時(shí)候還能幫助主人實(shí)現愿望。這個(gè)秘密是有一天浩浩上網(wǎng)看到的。于是浩浩每個(gè)周末都纏著(zhù)跟爺爺奶奶去爬鳳凰山，每次都會(huì )在山頂的亭子邊留下自己吃剩的一小塊巧克力，總不忘輕輕呼喚三遍：“小螞蟻呀，你在哪兒?”功夫不負有心人。一天，浩浩的話(huà)音剛落，一對小螞蟻就出現在眼前。他們好像餓極了，但又沒(méi)有力氣拖巧克力。浩浩驚喜地問(wèn)：“小螞蟻，想跟我回家嗎?”浩浩拿出事先準備的盛滿(mǎn)天藍色營(yíng)養泥的小罐，兩只小螞蟻蟻一前一后慢慢地爬了進(jìn)去。浩浩將螞蟻帶回了家，發(fā)現這兩只螞蟻非常勤快，天天忙個(gè)不停地鉆洞。于是浩浩給他們取了名字叫小勤、小快。

　　很快，浩浩和小勤小快成了好朋友。第二天早上，浩浩要上學(xué)了。浩浩走到小罐前，發(fā)現小勤小快不停地蹦著(zhù)跳著(zhù)�！澳銈兪遣皇窍牒臀乙黄鹕蠈W(xué)呀?”浩浩問(wèn)。小勤、小快跳得更歡更高了。小勤、小快的快樂(lè )情緒感染了浩浩，浩浩哼著(zhù)歌兒，將小罐藏進(jìn)了書(shū)包。上課了，小勤、小快第一次看到那么多的同學(xué)、那么多好玩的東西。它們多高興呀!小勤偷偷地從小罐里爬出來(lái)。他們一邊聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗讀課文，一邊把講臺上的粉筆呀、桌上的橡皮呀“吭哧吭哧”地背到了浩浩的鉛筆盒里。浩浩的鉛筆盒被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。下課了，同學(xué)們驚叫起來(lái)：“我的橡皮呢?”“我的'也不見(jiàn)了”上上下下一找，發(fā)現全在浩浩的文具盒里了。

　　浩浩大急，“不是我干的。不是我干的�！毕乱惶谜n是語(yǔ)文考試。浩浩有個(gè)字寫(xiě)不出來(lái)，小聲地自言自語(yǔ)：“那個(gè)‘難’字怎么寫(xiě)呀?”小勤一聽(tīng)，急得到處找答案，把其他同學(xué)試卷上的“難”字全搬到了浩浩的試卷上。就這樣，浩浩的卷子上出現了整整28個(gè)“難”字。老師氣得在浩浩的卷子上打了28個(gè)問(wèn)號�？墒�，怎么除了浩浩，其他同學(xué)的試卷偏偏也都漏了“難”字呢?老師也傻眼了。大家紛紛找浩浩算賬。浩浩急了，大聲叫道：“不是我干的。不是我干的。小……小快救我!”小快見(jiàn)主人有難，趕緊從頭上的觸角傳導出一種神秘物質(zhì)，浩浩不見(jiàn)了。同學(xué)們找啊找，浩浩到哪兒去了呢? 對了，聰明的小朋友一定知道，浩浩早已經(jīng)鉆進(jìn)了天藍色的營(yíng)養泥罐里，正悠閑地鉆著(zhù)洞呢!

小螞蟻作文12

　　小螞蟻的家在樹(shù)洞里。

　　有一天，從北方飛回來(lái)的小鳥(niǎo)站在樹(shù)上和小螞蟻聊天。小鳥(niǎo)說(shuō)：“河對面不僅有很美的風(fēng)景，還有很多食物呢！”雖然小螞蟻在大家族有著(zhù)安穩的生活，但它非常向往小鳥(niǎo)說(shuō)的對岸的`風(fēng)景，它下定決心想去河對岸看一看，究竟是什么樣子的。

　　去河對岸就必須要過(guò)河，這對小螞蟻來(lái)說(shuō)可是個(gè)難題。它在家里翻翻找找，沒(méi)有找到任何可以幫助到自己的工具。

　　好朋友來(lái)問(wèn)它：“你在干什么呀？”

　　“我想去河對岸�！毙∥浵伝卮鸬�。

　　好朋友嘲笑它：“你還想過(guò)河？”

　　小螞蟻看到最好的朋友居然也嘲笑它，心想：我一定要證明給它們看我可以的！

　　小螞蟻離開(kāi)了家，來(lái)到河邊。它先把一只腳放進(jìn)了河水里試一試，發(fā)現沒(méi)事，正準備把第二只腳放進(jìn)去，就在這時(shí)，一個(gè)洶涌的大浪，朝它打了過(guò)來(lái)，要不是熱情的鴨大姐救了它，恐怕它就一命嗚呼了。

　　謝過(guò)鴨大姐后，小螞蟻看著(zhù)一望無(wú)際的大河發(fā)呆，它用真誠的眼神看著(zhù)鴨大姐問(wèn)道：“鴨大姐，您是游泳高手，可以把我帶到河對岸嗎？”鴨大姐是個(gè)非常豪爽的人，沒(méi)有一絲猶豫就答應了小螞蟻，它說(shuō)：“可以呀，正好我也要去河對岸看一看，就捎上你吧，如果你準備好了，我們就出發(fā)吧！不過(guò)你可要抓緊我喲！”

　　鴨大姐馱著(zhù)小螞蟻出發(fā)了。在過(guò)河的時(shí)候，有許多個(gè)浪打在它們身上，正如小螞蟻所說(shuō)，鴨大姐是個(gè)游泳高手，所以無(wú)論河水再急，也難不倒鴨大姐呀！小螞蟻心想：“游泳高手”這個(gè)稱(chēng)號鴨大姐是當之無(wú)愧呀！

　　終于到達了河對岸。果然像小鳥(niǎo)說(shuō)的那樣，風(fēng)景優(yōu)美，食物豐富。小螞蟻欣賞完美景之后，又帶了一些食物，打算帶回去給家里人品嘗。就這樣小螞蟻又和鴨大姐踏上了回程之旅。

　　鴨大姐把小螞蟻送回了家，小螞蟻非常感謝鴨大姐，說(shuō)：“我能過(guò)河，全靠鴨大姐您的幫助，謝謝您！”鴨大姐說(shuō)：“別客氣啦，不過(guò)是舉手之勞，以后，如果還想過(guò)河去玩，就來(lái)找我吧�！�

　　小螞蟻的爸爸媽媽盛情邀請鴨大姐到樹(shù)洞里和它們一起共進(jìn)晚餐。它們都非常開(kāi)心！

　　這一切都是因為熱情愛(ài)幫助人的鴨大姐一個(gè)小舉動(dòng)，這個(gè)小舉動(dòng)不僅幫助了小螞蟻實(shí)現了它的愿望，而且溫暖了小螞蟻一家人的心！

小螞蟻作文13

　　周末，我坐在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

　　空間在我眼前擴大了，一株株小草變成了茂密的大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動(dòng)，發(fā)現了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現在它找到了，可是又搬不動(dòng)，它轉身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì )，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力地把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的'飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

　　螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著(zhù)自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在認真地傳遞知識，生怕它們沒(méi)有學(xué)到，而有些小螞蟻，卻在上課的時(shí)候干其它事兒，有的在講悄悄話(huà)；有的在開(kāi)小差；還有的在桌子下面看漫畫(huà)。

　　在小螞蟻上學(xué)的時(shí)候，家長(cháng)們卻在辛辛苦苦地工作，為孩子掙學(xué)費，能讓自己的孩子上個(gè)好學(xué)校。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，一到家，小螞蟻就向父母匯報一天學(xué)的知識，父母也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。我的目光追隨著(zhù)一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)吧。

　　忽然，聽(tīng)到了一陣尖叫聲，原來(lái)是一個(gè)強盜兇神惡煞地攔住一位居民，正好警察路過(guò)，把強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。

　　接著(zhù)，我跟著(zhù)一只小螞蟻，到了音樂(lè )室，它為我介紹了這些音樂(lè )家的名字，還請我聽(tīng)它們的演奏。一、二、三，起，螞蟻音樂(lè )家們唱起了一首首優(yōu)雅的小曲，后來(lái)，我也跟著(zhù)它們的節奏擺動(dòng)起身子來(lái)。最后，我還和音樂(lè )家們一起合唱了一首曲子：《同一首歌》。

　　當火燒云布滿(mǎn)天空的時(shí)候，爸爸的呼喊才把我的心靈了回來(lái)。

　　我愿拉著(zhù)你的手，一起去螞蟻的王國散散步。

小螞蟻作文14

　　一天，小螞蟻王國的探子對國王說(shuō)：“今天，陳玲全家去美國玩，因為她們走得太急，所以那些零食都沒(méi)有收起來(lái)，而且我們糧庫里面的食物也不多了。要不我們派一隊精英部隊去她家把那些沒(méi)收起來(lái)的零售全部拿到我們的糧庫里面？免得我們過(guò)冬的時(shí)候沒(méi)有糧食，又冷又餓�！蔽浵亣�王聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，馬上下令讓一隊“精英部隊”去陳玲家里拿那些食物回來(lái)。

　　隨著(zhù)口哨聲，螞蟻們排著(zhù)整齊的隊伍一個(gè)跟一個(gè)地走進(jìn)了陳玲家。在陳玲家的桌子上有好多零食，螞蟻們有的拿了餅干；有的拿了面包；有的拿了火龍果；有的……每只螞蟻都有收獲。最后一只螞蟻拿了一塊餅干，剛走兩步就停了下來(lái)，這時(shí)它看到桌子上有一碗香蕉，心想：我要是能把這個(gè)又大又長(cháng)的香蕉運回去，那國王一定會(huì )重重有賞的。一想到這，它的心里美滋滋的，就把餅干扔一邊了，看也不多看一眼，就去搬香蕉了。

　　第一次，螞蟻死死咬住了香蕉往它的身后拖，剛拖到洗手臺時(shí)，螞蟻就差點(diǎn)和香蕉一起掉進(jìn)了洗手池。香蕉剛好插進(jìn)了排水口里，怎么拔也拔不出來(lái)。小螞蟻心想：幸好我沒(méi)有跟著(zhù)一起摔到下面去，不然我就慘了，真是虛驚一場(chǎng)��！

　　第二次，螞蟻推著(zhù)香蕉過(guò)了洗手臺，就在螞蟻慶幸自己跨越了一個(gè)障礙時(shí)，螞蟻不小心推歪了，香蕉的重心偏了，香蕉掉到了洗碗機里面。洗碗機把香蕉當成碗拿去洗了。螞蟻只好去拿新的.香蕉。

　　第三次，螞蟻把香蕉安全地推到了樓梯口，剛走上樓梯的一半，香蕉又掉到地上全部都碎掉了。這時(shí)小螞蟻很傷心，沒(méi)想到，快到手的香蕉就這樣眼睜睜地碎了。

　　這時(shí)主人回來(lái)了，螞蟻只能馬上逃跑。最后小螞蟻空手回家了。到了家里，螞蟻媽媽看見(jiàn)小螞蟻一副垂頭喪氣的樣子，就上前問(wèn)是怎么回事。小螞蟻把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后，安慰小螞蟻說(shuō)：“雖然最后你沒(méi)有把香蕉運回來(lái)，可是你不屈不撓的精神是值得我們大家學(xué)習的�！�

小螞蟻作文15

　　有一天早晨，天空中出現了幾朵烏云，不一會(huì )下起了蒙蒙細雨，這雨落到屋頂瓦片上，從屋檐流下來(lái)，如一顆顆潤滑的小珍珠。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，雨停了，這場(chǎng)蒙蒙細雨沖刷了一次大地，給大地洗個(gè)澡，空氣中都有了雨后清新的氣味。到了中午，我吃完午飯后，走出來(lái)看了看。雨雖然下了好長(cháng)一段時(shí)間，但是現在也只能看到為數不多的幾灘水了。盡管只有那么幾灘水，但還是有只小螞蟻難逃一劫，它跑到了一處較密集的水灘里。我見(jiàn)了，走近那灘水，蹲下來(lái)仔細地觀(guān)察。

　　小螞蟻先是在那掙扎了幾下，然后可能是在掙扎中喝了些水，于是便暈倒在那兒。不一會(huì )兒，小螞蟻又站了起來(lái)，再在那轉悠了幾圈，然后又走來(lái)走去，沒(méi)想到，過(guò)不了多久，小螞蟻晃晃悠悠地走出了那灘水，但由于全身都濕透了，所以總是從屁股那流出水來(lái)，這些水畫(huà)出了它走的曲曲折折的路線(xiàn)，不一會(huì )兒就出現了一幅路線(xiàn)圖。又過(guò)了一會(huì )，螞蟻身上的水全都流光了，走得也快些了，但是卻不能給同伴們發(fā)信號了。

　　唉，小螞蟻就像一個(gè)喝了酒的醉漢，迷迷糊糊、跌跌撞撞地走到了另一灘水中。又經(jīng)過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間的跋“山”涉水，就在即將脫離險境之際，不知道是誰(shuí)潑了一盆水，不過(guò)幸好我沒(méi)被淋濕，但是這脆弱的小螞蟻怎么受得了這突如其來(lái)的特大號洪水，被擊中的它差點(diǎn)粉身碎骨了。我還以為它與世長(cháng)辭了，便上前一看，但出乎意料的`是，它竟然支撐起了自己那沉重的身體，頑強地爬了起來(lái)，用盡全身力氣艱難地向前行走著(zhù)。它走走停停，雖然早已精疲力盡了，但是卻仍然一步一個(gè)腳印地走著(zhù)、堅持著(zhù)，不向生活中的困難低頭認輸。這時(shí)，我并沒(méi)有去幫它一把，而是在一旁靜靜地觀(guān)察著(zhù)，希望它能夠憑借自己的力量走出困境。果然，它并沒(méi)有讓我失望，走出了那個(gè)水灘較多的地方，勝利永遠屬于堅持者。他為了重返家園，仍然沒(méi)有放棄，還在堅持著(zhù)。有人說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，小螞蟻用事實(shí)證明了這句話(huà)，成功地脫離險境重返家園了。

　　英國的莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話(huà)：本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。小螞蟻雖然還沒(méi)有我們人類(lèi)的幾萬(wàn)分之一大，但是卻有著(zhù)比我們人類(lèi)更堅強的毅力和信心。

【小螞蟻作文】相關(guān)文章：

作文：小螞蟻01-27

小螞蟻作文08-06

小螞蟻作文08-20

小螞蟻作文【經(jīng)典】10-08

【精選】小螞蟻作文10-09

小螞蟻02-15

小螞蟻搬家作文02-03

小螞蟻記事作文01-30

小螞蟻小學(xué)作文01-30

聰明的小螞蟻作文精選01-31