（精選）螞蟻的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的螞蟻的作文，希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文1

　　螞蟻，很普通的小昆蟲(chóng)。小小的，隨處可見(jiàn)，可這小小的螞蟻，也包含有很大的奧秘喲。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在陽(yáng)臺上吃飯，不小心撒了幾粒米，一位偵察兵——螞蟻立刻就跑了過(guò)來(lái)，那樣子像三天三夜沒(méi)吃飯似的，它試圖用自己的力量搬起那幾粒米，結果只搬動(dòng)了一小粒，而且感覺(jué)已經(jīng)精疲力盡。在旁邊的我都替它著(zhù)急，它又試了一會(huì )兒，還是沒(méi)有成功，只好悻悻而去。我心想：這只螞蟻可真有趣，也不知道叫它的'兄弟來(lái)幫忙。我正準備去添飯時(shí)，卻發(fā)現一個(gè)螞蟻軍團趕來(lái)支援，只見(jiàn)它們團結協(xié)作，馬上開(kāi)始了行動(dòng)，不一會(huì )兒，它們就搬完了。

　　我心想：為什么螞蟻可以搬起比自己重這么多倍的東西呢？接著(zhù)，我又切了一小片蘋(píng)果放在陽(yáng)臺上，便躲在一旁靜靜地觀(guān)察。果然，不出我所料，更大的“螞蟻軍團”又趕到了新的戰場(chǎng)，它們好像有“預謀”地在蘋(píng)果塊上擺出了架式，它們把蘋(píng)果團團圍住，然后井然有序地排好隊形，并各司其職：有的向上頂，有的向后拖，有的向前推，有的爬前爬后聯(lián)絡(luò )每只螞蟻、傳遞信息，有的在前面帶路……每只螞蟻都使出蠻勁，奮力地搬著(zhù)蘋(píng)果，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們一同使力時(shí)喊的“號子“聲。

　　我不禁感慨：這些螞蟻可真聰明��！可是它們這么小，為什么能搬得動(dòng)這么重的東西呢？于是，我馬上找到電腦小幫手開(kāi)始查閱資料。

　　根據資料顯示，我發(fā)現螞蟻體內是一座微型動(dòng)物營(yíng)養寶庫，每一百克螞蟻能產(chǎn)生2929千焦的熱量�？茖W(xué)工作者發(fā)現，螞蟻腿部肌肉是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機”，這個(gè)“肌肉發(fā)動(dòng)機”又由幾十億臺微妙的“小發(fā)動(dòng)機”組成。所以，螞蟻才能產(chǎn)生如此超常的力量。

　　大自然中有許多奧秘，只要你留心觀(guān)察，留意身邊的每一個(gè)細節，就能發(fā)現讓你意想不到的驚喜。

螞蟻的作文2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我來(lái)到一家便利店里買(mǎi)了一袋小餅干，買(mǎi)好后，我在路上邊走邊吃。突然，“啪”的一聲，我的.一塊小餅干掉在了地上。我想彎下腰撿起來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一只小螞蟻在旁邊。我知道螞蟻愛(ài)吃香的食物，所以就蹲在了旁邊，靜靜地看著(zhù)小螞蟻怎樣把它搬走。

　　我看見(jiàn)小螞蟻先是爬了一小段路，后來(lái)停了一下，仿佛是在偵察是否安全，然后，又爬到了小餅干旁。小螞蟻先是趴在上面用觸角碰碰，再繞小餅干轉了一圈，似乎在想：怎樣才能把它搬回家呢？然后我看見(jiàn)它爬向了一個(gè)小洞，小洞也許就是它的家，進(jìn)去了之后不久，它又出來(lái)了，也不知道它在干什么玩意兒。

　　過(guò)了一段時(shí)間，一只大螞蟻從小洞洞里爬了出來(lái)，小螞蟻用觸角碰了碰大螞蟻的觸角。大螞蟻又爬回了小洞里。我猜想：小螞蟻一定是在對大螞蟻說(shuō)他發(fā)現了一塊很好吃，很香的食物，但搬不動(dòng)，讓大螞蟻回洞找別的兄弟姐妹們來(lái)幫忙。果然不出我所料，大螞蟻出洞后，成群的螞蟻涌出洞口，一齊爬到了小餅干下面，這些餅干對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)小東西，可對螞蟻來(lái)說(shuō)卻是個(gè)大東西，它們費了九牛二虎之力，終于把餅干挪動(dòng)了一點(diǎn)又一點(diǎn)，我看著(zhù)激動(dòng)萬(wàn)分。

　　這些螞蟻們有的抬前面，有的抬后面，大螞蟻在離他們不遠處一直在揮舞著(zhù)觸角，似乎在說(shuō)：“一二三，加油！一二三，加油！”當它們把餅干搬到洞口前，又有許多螞蟻從洞里一涌而上，把食物分成小塊，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往里搬。不一會(huì )兒，這塊餅干，已經(jīng)沒(méi)有了。

　　看完了螞蟻搬食物后，我心里暗暗地想：在我們的學(xué)習和生活中，要想把一件事做得完美，就需要朋友的幫助。俗話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！苯窈�，我與同學(xué)之間要像螞蟻一樣，互幫互助，那么什么困難我們都能克服。

螞蟻的作文3

　　你知道嗎，螞蟻這個(gè)小家伙可是個(gè)大力士！這個(gè)發(fā)現起于我的好奇心。

　　在我六歲那年，無(wú)意中在外婆家的墻角發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞。好奇心驅使著(zhù)我想看一看螞蟻洞里究竟是個(gè)什么樣？于是，我找來(lái)一根小竹簽小心翼翼地、一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘起螞蟻的洞穴來(lái)。

　　一會(huì )兒，一群螞蟻就被我暴露在光天化日之下，它們突然見(jiàn)到亮光，顯得驚慌失措，憤怒地向四處逃竄……我和螞蟻這場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰爭從那天起就正式拉開(kāi)了帷幕，我隔三岔五地守在螞蟻洞口，找螞蟻的茬。

　　一天，我正端著(zhù)飯碗在螞蟻洞口等螞蟻出來(lái)，一不小心碗里的一片菜葉掉到地上，這時(shí)一只螞蟻正好出洞，湊巧的是菜葉剛好砸到了螞蟻身上。我心想：螞蟻啊螞蟻，你這瘦小的身軀能承受這樣的重擊嗎？一片菜葉對你來(lái)說(shuō)可就是一團巨大的石頭哩！想到這只螞蟻可能已經(jīng)壓扁了，我不由得嘆了口氣：你這只螞蟻呀，算你倒霉啦，一出來(lái)就遭遇了不幸。我正想掀開(kāi)菜葉看看它的丑態(tài)，那只螞蟻卻平安無(wú)事地爬了出來(lái)，大搖大擺地向洞口返回。我揉了揉眼睛……沒(méi)錯吧？螞蟻的力量有這么大呀！

　　我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)查閱了資料，發(fā)現螞蟻可以舉起比自己重XX倍以上的東西。我按比例算了算，如果人有它這么大的力氣的.話(huà)，可以輕輕松松地舉起一輛大卡車(chē)！我一看這個(gè)驚人的數字，長(cháng)舒了一口氣，別看螞蟻長(cháng)的小，力量可不小��！

螞蟻的作文4

　　黃昏時(shí)候，洪水如暴虐的猛獸，終于撕開(kāi)了江堤，一個(gè)小小的村莊成了一片汪洋澤園。

　　受災的人們三三兩兩聚在堤上，凝望著(zhù)水中家園。忽然，一個(gè)黑點(diǎn)正順著(zhù)波浪飄過(guò)來(lái)。定睛一看，是個(gè)蟻球�！跋伹�？”人們十分不解�！跋伹蜻@東西很靈性�！币晃焕险呓忉屨f(shuō)，“以前發(fā)大水，我也見(jiàn)過(guò)一個(gè)，洪水來(lái)時(shí)，依我螞蟻迅速抱團，隨波漂流。在只要一靠岸，或者碰上一個(gè)漂流物，螞蟻就得救了。

　　說(shuō)話(huà)間蟻球已飄了過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，看清了；一個(gè)小足球大的蟻球！黑乎乎的螞蟻密匝匝的抱在一起。風(fēng)起波涌，蟻球漂流，不斷有小團螞蟻被浪打開(kāi)，像鐵器上的油漆片剝離開(kāi)去。

　　人們看得驚心動(dòng)魄。

　　蟻球靠岸了，想打開(kāi)大登陸艇，迅速而井然有序地一排排沖上堤岸，勝利登陸了。那最底層的犧牲的勇士們永遠也上不來(lái)了，但他們仍緊緊抱在一起。

　　中國有一句諺語(yǔ)：人心齊，泰山移。忽微的螞蟻能逃離洪水火災，靠的就是“團隊精神”，發(fā)揚的也正是這種“團結的精神”。而現在這個(gè)競爭的時(shí)代，我們現在需要的正是這種與螞蟻一樣的團隊精神，團結的光彩。團隊就像是一個(gè)凸透鏡，她把分散的力量集中到一點(diǎn)，展示出無(wú)窮的力量，集大家的智慧去填寫(xiě)一篇充滿(mǎn)問(wèn)號的問(wèn)題，集大家的力量去辦一件所謂棘手的難題。一個(gè)人的智慧再卓越，也抵不過(guò)團結的`力量，因為團結就是力量。

　　一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽(yáng)光的贈與及綠葉的襯托，一個(gè)人，即使在偉大，也需要團結的精神，團結的呵護，團結的栽培及團結的運用。一個(gè)藐視甚至拋棄團結精神人，他的一切的一切都會(huì )像白開(kāi)水一樣。

　　小小的螞蟻映照出團結的力量，體現出團結就是力量。聰明的我們，您感悟到螞蟻精神了嗎？您體會(huì )過(guò)團結就是力量了嗎？那么，現在就行動(dòng)吧！

螞蟻的作文5

　　大自然中的一切事物都會(huì )給我們許多啟示。例如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下了腰，可到春天又直起了腰，那是在教我們從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)……

　　在我記憶的圖畫(huà)里，有許多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝而漸漸淡忘，可唯有一件事讓我記憶猶新。

　　還記得那年春天，我正在看書(shū)，突然看到一個(gè)“黑點(diǎn)”在移動(dòng)，仔細一看，哦，原來(lái)是只小螞蟻呀，它在干什么呢？它在搬東西。搬的.什么呢？搬的是一些吃的東西，不過(guò)，情況似乎沒(méi)有那么樂(lè )觀(guān)，僅僅一只螞蟻的力量是遠遠不夠的，螞蟻似乎也意識到了這一點(diǎn)，怎么辦呢？螞蟻匆匆地爬走了，我想，這只螞蟻可能畏懼困難而放棄了吧。

　　“真是一個(gè)可惡的逃兵�！蔽倚睦锵胫�(zhù)，可過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一大群螞蟻，它們作文排成了一條直線(xiàn)，整齊地向食物奔來(lái)。我恍然大悟，原來(lái)那只螞蟻是回去搬救兵了呀。螞蟻們走到食物跟前一不做二不休，圍著(zhù)食物開(kāi)始搬運起來(lái)，真是“人多力量大”呀，食物終于移動(dòng)了起來(lái)。食物在緩緩移動(dòng)著(zhù)，我的目光隨著(zhù)螞蟻隊伍而移動(dòng)。螞蟻們經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，終于把食物搬到了洞穴門(mén)口，又慢慢地移進(jìn)了洞里。

　　就在這時(shí)，我的心怦然一動(dòng)，好像得到了一些啟示，仔細一想，明白了，我們人在生活中也會(huì )遇到各種各樣的困難，但我們只要像螞蟻一樣，不言放棄，團結一心，同舟共濟，不顧一切地克服困難，不半途而廢，堅持到底就能取得成功。同時(shí)，我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會(huì )看清目標，不盲目蠻干，為了集體而甘愿奉獻出自己的一切！在學(xué)習上，我們更應該有螞蟻這種堅持不懈、迎難而上的精神。

螞蟻的作文6

　　今天，我獨自在小區里閑逛。

　　在小區的草叢中，我發(fā)現了小螞蟻們的洞穴，那里有成群結隊的“螞蟻兵”，它們密密麻麻地在土地上爬動(dòng)，我想它們是在巡邏吧！

　　看！那里有一只負責覓食的螞蟻，獨自四處走動(dòng)。我仔細地看著(zhù)它，過(guò)了一會(huì )兒，它走得滿(mǎn)頭大汗，可它依然不放棄，仍在這茂密的草叢中穿梭，走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現了一塊面包渣，真是“功夫不負有心人”��！它好像很激動(dòng)，忙加快步伐，向面包渣走去�？墒�，它的力量實(shí)在太微薄了，連這小小的.面包渣都搬不動(dòng)！它連忙轉身向洞穴爬去，我想它一定是放棄了吧！可不一會(huì )兒，它又爬回來(lái)了，身后還跟著(zhù)幾個(gè)“搬運工”。它們齊心協(xié)力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛(ài)的小精靈們。

　　飯后，這些螞蟻們陸續從洞口中爬出，開(kāi)始鍛煉了，它們井然有序地排成一個(gè)方陣，做起它們自己創(chuàng )作的螞蟻操了！突然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開(kāi)，它們跑著(zhù)跑著(zhù)，不斷地左沖右撞，這是怎么回事？我低下頭仔細看了看，一根沒(méi)有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的熊熊大火！這時(shí)，一只較大的黑螞蟻站了出來(lái)，指揮著(zhù)螞蟻們的軍隊，執行了滅火措施，它們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有。接著(zhù)，它們一起噴出蟻酸。不知有多少“勇士”在烈火中犧牲，終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。這一幕，使我感嘆萬(wàn)分！是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一齊對抗這對它們來(lái)講的大災難呢？沒(méi)錯！這就是團結的力量。

　　螞蟻！它們懂得“人心齊，泰山移”的道理；螞蟻！它們懂得同心協(xié)力、一齊去面對困難的方法；螞蟻！它們映現了我們中華民族的團結精神。它們是昆蟲(chóng)界的小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們在今后的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它，將它移植于自己的心中吧！記住——團結就是力量！

螞蟻的作文7

　　“你又在看螞蟻��！”張楷妍說(shuō)道。

　　“對��！”我頭也不回地答道。

　　自從發(fā)現新教學(xué)樓后門(mén)出口那兒有許多螞蟻巢后，我一有空就去那兒看螞蟻。

　　這不，午睡結束鈴聲剛響過(guò)，我就睡眼朦朧地走出教室，坐在教學(xué)樓后門(mén)的臺階上等待我的螞蟻朋友們。不一會(huì )兒，一只只螞蟻從洞里蜂擁而出。哈哈，難道螞蟻們也在午睡，它們也聽(tīng)到了鈴聲？要不它們怎么會(huì )像約好了似的，準時(shí)在這里和我見(jiàn)面？

　　這些螞蟻是我見(jiàn)過(guò)跑得最快的螞蟻！

　　記得小時(shí)候，我特別愛(ài)和螞蟻玩。我玩的技術(shù)也是“一流”的。我每次下手都很準，想抓那只就抓那只。玩膩了這只就把手輕輕一甩，繼續抓另一只�？蛇@次——我遇到>對手了，這些螞蟻跑起來(lái)像離弦的`箭，我好幾次出手都空手而歸。我想它們上輩子肯定是跑步健將，這輩子投胎做了螞蟻，要不怎么會(huì )跑這么快？

　　難道我會(huì )輸給一群小小的螞蟻？我再一次摩拳擦掌、欲欲躍試。螞蟻們也準備好“百米沖刺”了。

　　“開(kāi)始！”我心中一喊，便伸出了我那對螞蟻來(lái)說(shuō)像“五指山”似的手。不過(guò)那螞蟻也不是白吃飯的——我喂的面包屑，就在我要捉住它的時(shí)候，它往斜里一轉身，一溜煙跑走了。我想出了一條計策：兩只手包抄，前堵后追，讓它們自投羅網(wǎng)。果然不出我所料，我一下就抓到了一只。我小心翼翼地捏起來(lái)，放在我的左掌心里，讓它游歷一次“五指山”。那小螞蟻在“五指山”上爬上爬下，癢癢的，可真好玩！

　　我又抓了幾只，讓它們集體游玩“五指山”。哇，螞蟻把我的手臂當成山脈啦，它們往我手臂上爬了，好癢��！我用右手把他們趕回“五指山”。哎呦，用力過(guò)大，捏死一只螞蟻了！我馬上把其他的螞蟻放在地上，把那只死了的螞蟻放在草叢下，伸出三根手指對它拜了三拜，說(shuō)了一句：“小螞蟻，對不起，你安息吧！”

　　“藍藍天，青青草??”上課的音樂(lè )聲又響起了，我懷著(zhù)不安跑回了教室，心中想著(zhù)那只被我捏死了的螞蟻??

螞蟻的作文8

　　說(shuō)完小螞蟻開(kāi)始爬樹(shù)，逃脫的巨人看見(jiàn)了說(shuō)：“你絕對爬不上去，我這么高大的身體都爬不上去，更別說(shuō)你這么弱小的身體�！卑缀�子爺爺看到了卻說(shuō)：“加油小螞蟻，你一定能行！要相信自己�！毙∥浵伮�(tīng)見(jiàn)了爬得更起勁了。

　　小螞蟻爬到半路，看見(jiàn)小鳥(niǎo)張開(kāi)血盆大口飛過(guò)來(lái)，小螞蟻看見(jiàn)小鳥(niǎo)想吃掉自己，于是，使勁爬，可是小鳥(niǎo)緊追不舍，看見(jiàn)自己就要被捉住，小螞蟻閉上眼睛對自己說(shuō)：“完了這下我看不到美麗的天空了�！�，忽然間下起了傾盆大雨，小鳥(niǎo)的翅膀瞬間被淋濕了，它像一片枯葉掉落在大樹(shù)下面，但是，落在樹(shù)下的小鳥(niǎo)還在不斷掙扎著(zhù)。小螞蟻看見(jiàn)它的翅膀被淋濕了，還掙扎的那么有力，小螞蟻害怕小鳥(niǎo)重新飛起來(lái)把自己吃掉，于是拼命的向樹(shù)頂上爬，爬啊爬，夜幕降臨了，小螞蟻爬到樹(shù)葉下面過(guò)夜，小螞蟻太疲憊了，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，等小螞蟻睡起來(lái)，天也亮了，只見(jiàn)太陽(yáng)公公露出了半個(gè)笑臉，小螞蟻顧不著(zhù)看壯觀(guān)的日出，繼續努力爬，爬呀爬呀，小螞蟻終于爬上了樹(shù)尖，小螞蟻累得氣喘吁吁，一屁股坐在樹(shù)枝上像一團泥一樣，休息好一陣，它才爬起來(lái)看到了神奇的.景象，有美麗的仙女、雄偉的宮殿，小螞蟻驚呆了，嘴巴張的大大的。小螞蟻終于達到了自己的目標，爬到了通天樹(shù)的樹(shù)頂。

　　我喜歡這只小螞蟻，它是一只勇敢、努力、聰明、有毅力的小螞蟻。

螞蟻的作文9

　　螞蟻，我們都認識，細小的身體，兩根觸角，六條腿。它們和我們人類(lèi)一樣，都只是生物中的一個(gè)群體，雖然很小，但是它們也像我們人類(lèi)一樣，有勤勞的雙手，聰明的智慧，團結的精神，友好的思想，無(wú)私的奉獻??我們人類(lèi)有些地方就應該向可愛(ài)的小螞蟻學(xué)習。

　　在烈日炎炎的夏天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的照著(zhù)大地，動(dòng)物中只有螞蟻還在勞動(dòng)：收集糧食。它們不是只般自己冬天吃的食物。當遇到大的食物搬不動(dòng)的時(shí)候就找到同伴們，一起把食物搬回家去。有時(shí)讓人不可想象，能搬運比自己身子大過(guò)兩三倍的食物，甚至能一起把龐然大物的毛毛蟲(chóng)纏死搬回家去。

　　有一篇文章里寫(xiě)道，洞里著(zhù)火時(shí)，螞蟻們就抱成一個(gè)圓球，滾出洞去，雖然在最外層的螞蟻都會(huì )葬身于火海之中，但它們?yōu)榱司瘸龈�多的螞蟻而心甘情愿，英勇獻身。這種無(wú)畏的獻身精神，是多么值得我們人類(lèi)學(xué)習啊。

　　在這里我給大家講一個(gè)螞蟻搬家的'真實(shí)故事。螞蟻大軍正在行走，突然發(fā)現有一個(gè)小坑，前面的螞蟻馬上躺了進(jìn)去為后面的螞蟻鋪一條平路，等螞蟻都走完了才爬起來(lái)繼續走。前面的

　　路燃起了大火，很多螞蟻都燒死了。剩下的螞蟻抱成一團，成了一個(gè)肉球滾出了火堆。在外面一層的螞蟻自我犧牲確保了大部隊的安全�？諝庵袕浡�燒焦的味道??蟻軍走著(zhù)走著(zhù)又遇到了一條小溪很多很多的螞蟻跳進(jìn)小溪，用自己的身體填出了一條“路”。最后幸存的螞蟻終于找到了新家。由此可見(jiàn)螞蟻對舍己為公的認識多么深。

　　螞蟻不但有舍己為公的精神還非常團結。

　　螞蟻一見(jiàn)到食物就向巢里搬。自己搬不動(dòng)的食物就讓伙伴一起搬。螞蟻能搬動(dòng)比自己重30倍的東西。螞蟻的力氣真大。如果食蟻獸來(lái)了，螞蟻會(huì )不管三七二十一趕跑食蟻獸。螞蟻的這種精神值得讓我們學(xué)習。我們要學(xué)會(huì )螞蟻的舍己為公團結的精神。

　　螞蟻是我們大家都很熟悉的小動(dòng)物，它們有很強的團結力。

螞蟻的作文10

　　在這個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽在樓下的廣場(chǎng)上打羽毛球，順便把早飯——玉米吃下。

　　媽媽一根，我一根，我們坐在籃球場(chǎng)邊的臺階旁邊美滋滋地啃起玉米來(lái)。突然，媽媽發(fā)現新大陸一樣，神密兮兮地對我說(shuō)：“我想到一個(gè)主意：玉米是甜的，我們把玉米渣放在地上，等螞蟻來(lái)吧！”我想：“這真是一個(gè)好主意！可以觀(guān)察螞蟻了！”便一口答應，連聲說(shuō)好。

　　于是，我們把吃剩下的玉米渣子放在一堆，我還特意掰了一顆完整的玉米粒放在一起，然后蹲在旁邊一邊啃著(zhù)自己手中的玉米棒子，一邊等待著(zhù)螞蟻們的動(dòng)靜。

　　仿佛才一眨眼，就有一只小螞蟻爬到玉米屑邊，探頭探腦一番，又急匆匆地爬回去了。沒(méi)過(guò)多久，有許許多多的螞蟻開(kāi)始從一個(gè)小洞中陸陸續續地爬了出來(lái)，直奔渣子堆。噢，原來(lái)第一只小螞蟻是信號兵呢！它回頭去找幫手了。螞蟻們有的推，有的拉，把一塊塊玉米渣拖回洞。

　　我看到了一只很壯實(shí)的螞蟻，用牙咬著(zhù)一大塊玉米渣，憑著(zhù)自己一個(gè)人的'力量拖了30多厘米，用力往蟻穴的方向走。一只很小的螞蟻在旁邊急得團團轉，琢磨著(zhù)怎么幫這只大螞蟻。還有十幾只螞蟻齊心協(xié)力搬動(dòng)那顆完整的玉米粒的。它們抬著(zhù)豐盛的美餐迅速往洞中奔去，正要進(jìn)洞，又發(fā)現那塊玉米粒太大了，細長(cháng)的一條縫的洞口進(jìn)不去。螞蟻們可不會(huì )輕易放棄這到嘴的美味，它們聚在一起開(kāi)了個(gè)會(huì )，繼續抬著(zhù)這顆香噴噴的玉米粒，不斷調整角度，前進(jìn)、后退、往左、往右，變換隊型，最后，從臺階上的一個(gè)較大的縫隙里鉆進(jìn)去了。

　　看到這兒，我不禁為它們豎起大拇指，佩服它們：團結協(xié)作的力量真大��！

螞蟻的作文11

　　在我快樂(lè )的童年里，有許多發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現的嘛！我發(fā)現了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現了螞蟻為什么要搬東西回家了，為什么要搬家了。

　　一天，我和弟弟到公園來(lái)玩時(shí)，發(fā)現一群螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊走向螞蟻洞口。我看了看，這群螞蟻從外面搬了很多家具、工具回家。我想了想，說(shuō)：“朱寶琦，這些螞蟻這么小，為什么還能搬那么重的東西呢？”“看你這個(gè)豬腦袋，是想不出來(lái)的。還是趕緊回家上網(wǎng)搜搜吧！”

　　說(shuō)完，我和弟弟馬上跑回家。打開(kāi)了電腦，查了查。哦！找到了，找到了。螞蟻是動(dòng)物界的小動(dòng)物，可是它有很大的力氣。如果你稱(chēng)一下螞蟻的體重和它所搬運物體的重量，你就會(huì )感到十分驚訝！它所舉起的重量，竟超過(guò)它的體重差不多有100倍。世界上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能夠舉起超過(guò)他本身體重3倍的重量，從這個(gè)意義上說(shuō)，螞蟻的.力氣比人的力氣大得多了。

　　后來(lái)，我又找了螞蟻為什么要搬家的相關(guān)資料。由此看來(lái)，螞蟻搬家不一定是螞蟻擔心自己的家是否會(huì )被水淹沒(méi)采取的行動(dòng)，完全有可能是另有原因。比如，由于蟻群數量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺，需要尋找新的食物來(lái)源，由于在螞蟻窩附近出現別的蟻群造成一種威脅，需要回避危險，或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家，主要是為了防止太陽(yáng)的暴曬對蟻卵可能造成的傷害，由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng)，但常常能夠在陰天看見(jiàn)螞蟻搬家，于是，就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來(lái)。

　　我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示。人類(lèi)一定要尊重大自然，不要破壞大自然的規律，否則定會(huì )受到懲罰。

螞蟻的作文12

　　一天，我學(xué)奧數回來(lái)，我發(fā)現兩只不明飛行物在我旁邊飛來(lái)飛去，我張望四周，發(fā)現有張舊漁網(wǎng)，我便拿起漁網(wǎng)向它們撒去。

　　于是，這兩個(gè)不明飛行物被我活捉起來(lái)了，我一看原來(lái)是兩只螳螂啊，我給它們分別取了名字，一個(gè)叫小白，另一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)笨，就叫小癡。小癡聽(tīng)了我給它取的名字，好像很不滿(mǎn)意，伸出雙刀向我示了威，我把它倆摘了翅膀放到地上，讓它們打斗。你推我攘，一番激戰之后，來(lái)到了螞蟻的領(lǐng)地，螞蟻們看見(jiàn)了更可口的食物，便放下手中的'工作，開(kāi)始進(jìn)攻兩只螳螂。

　　我在一旁袖手旁觀(guān)，螞蟻們漸漸圍成了一個(gè)包圍圈，我想，他們打得過(guò)嗎？已經(jīng)有幾只螞蟻攻擊了，兩只螳螂一揮雙刀，先上來(lái)的螞蟻OK了，接下來(lái)雙方開(kāi)始渾戰，“螞蟻們那是螳螂的對手，傾刻間橫尸遍野，血流成河”。其中有一只螞蟻感覺(jué)不對，趕緊跑回洞里去搬救兵了，幾分鐘后大頭蟻出來(lái)了，螞蟻兵退后幾步，大頭蟻上場(chǎng)了，不一會(huì )還是有很多的大頭蟻相繼倒下。接著(zhù)蟻群們改變戰略，兵分兩隊爭先恐后，一隊攻擊，一隊偷襲，一會(huì )兒功夫，果然有一只螳螂就義了。另一只化悲痛為力量，可大頭蟻愈戰愈勇，終因寡不敵眾，在它奄奄一息時(shí)候，又殺了幾個(gè)蟻兵，最終還是壯烈犧牲了。

　　啊，原來(lái)螞蟻的力量這么大啊，我們不能小看螞蟻。我發(fā)現生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要仔細觀(guān)察，勤思考，多動(dòng)腦，我想會(huì )發(fā)現更多的奧秘哦！

螞蟻的作文13

　　在草叢里、土堆旁總會(huì )隨處可見(jiàn)一群群螞蟻，分成三、四隊，一隊跟著(zhù)一隊，秩序井然。再看看這些螞蟻頭上，頂著(zhù)一些“巨大”的食物—面包屑，吃力地往窩里搬。

　　只見(jiàn)一個(gè)個(gè)細小又烏黑的身子，緊緊地蠕動(dòng)著(zhù)，生怕別人會(huì )搶走東西似的。你可別看螞蟻十分微小，他們卻十分團結，秉承著(zhù)“有福同享，有難同擔”的精神。

　　記得有一次，我無(wú)意間在陽(yáng)臺的墻角邊發(fā)現有一群螞蟻在來(lái)來(lái)往往地忙活著(zhù)，我看著(zhù)看著(zhù)，發(fā)現在陽(yáng)臺前有一個(gè)螞蟻窩。這時(shí)，我便產(chǎn)生將螞蟻“一掃而光”的念頭。于是，我往窩里灌了幾滴水，然后用沙把窩填上，覺(jué)得非常高興。

　　半天過(guò)去了，我再去看這螞蟻窩時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了，窩旁堆著(zhù)一圈細沙，小螞蟻們出來(lái)了，仍在窩旁忙活著(zhù)，似乎什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，仍過(guò)著(zhù)快活忙碌的日子。

　　有一天，我將吃剩下的面包屑故意撥到螞蟻窩前。過(guò)了好久，它終于被一只小螞蟻發(fā)現了，小螞蟻悄悄地爬出窩外，圍著(zhù)面包屑打量了一番，又向四周環(huán)顧了一下，確定周?chē)�是否安全�?/p>

　　突然，這只螞蟻又爬回了窩內，過(guò)了一會(huì )兒，成群結隊地螞蟻從窩里爬出來(lái)，抬著(zhù)面包屑一步一步向窩內移動(dòng)著(zhù)。不知道螞蟻們在窩內是如何一起分享這在人們眼中看似微小的面包屑的'。

　　從那以后，我開(kāi)始對螞蟻產(chǎn)生了深厚的感情。

螞蟻的作文14

　　我發(fā)現路上有兩只小螞蟻，他倆在干嘛呢？讓我們去看看吧。

　　我湊近仔細觀(guān)察它們，發(fā)現他倆走了一段路，停了一會(huì )兒，又走了一段路，又停了一會(huì )兒，就這樣走走停停。于是我更仔細地觀(guān)察了一下，發(fā)現第一只螞蟻用它的雙手在第二只螞蟻的胳膊上捶來(lái)捶去，好像在給它表達什么情緒似的，又好像在給它說(shuō)什么似的。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現第二只螞蟻也用它的雙手在第一只螞蟻身上蹭來(lái)蹭去，好像在回答第一只螞蟻什么話(huà)似的，而且看上去很歡快的樣子。它們就這樣相互追趕著(zhù)走了很長(cháng)的一段路。

　　過(guò)了一陣子，突然一只螞蟻轉過(guò)身來(lái)，用親切的目光看著(zhù)另一只螞蟻，把頭湊近它的同伴，并把臉靠得很近，好像在竊竊私語(yǔ)什么的。又過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的'背上，這樣背著(zhù)走了一段路。我突然明白了，原來(lái)可能是那只螞蟻走累了，叫另外一只螞蟻背它走一段路；也許可能是它故意在偷懶，想不勞而獲，賴(lài)著(zhù)讓它的同伴背它。

　　突然，在背上的螞蟻被下邊的那只螞蟻狠狠的摔了下來(lái)，在地上翻了幾個(gè)滾。我想，可能是下邊那只螞蟻發(fā)現它的同伴太懶惰了，不愿意長(cháng)時(shí)間背著(zhù)它走，也有可能下邊那只螞蟻被累壞了，沒(méi)辦法才甩它下來(lái)的。那只被甩下背來(lái)的螞蟻爬了起來(lái)，看著(zhù)另外一只螞蟻，好像很生氣的樣子。另外一只螞蟻把身體湊了過(guò)來(lái)，雙手還不斷的揮舞著(zhù)，好像在安慰它的同伴，也許是在向它道歉。

　　看著(zhù)他們那么親切的樣子，我想他倆可能是兄弟倆，或者是夫妻倆，他們可能是一同去旅游，或者去找食物，或者去尋找新的同伴，或者正在回家的路上。就這樣，他倆往前走著(zhù)走著(zhù)，一路載歌載舞，一路充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，一路快快樂(lè )樂(lè )，一直走向了遠方？

螞蟻的作文15

　　每當我走在草叢邊、小路旁、稻田邊，隨處可見(jiàn)一個(gè)平凡的小生物——螞蟻。

　　它長(cháng)得其貌不揚，是那么的渺小、平凡，它長(cháng)著(zhù)一對小小的觸角，每當找到食物的時(shí)候，它便用它那對觸角給同伴傳遞信號。

　　它雖然沒(méi)有熊貓的珍貴，沒(méi)有獅子的兇猛，更沒(méi)有蝴蝶的俊俏，但它有一種精神，讓我不禁為之震撼。

　　它的精神就是團結。當它們遇到火災的時(shí)候，我沒(méi)想到它們會(huì )迅速聚集成一個(gè)球，它們手拉著(zhù)手，好像在和這熊熊燃燒的大火作斗爭，它們抱成一個(gè)球從這場(chǎng)火災中滾了出來(lái)，可在最外面的螞蟻被大火燒得噼里啪啦作響，里面的螞蟻卻幸以成活，難道這不是團結的象征嗎？難道這是所有人都可以做到的團結嗎？難道這不是表示團結的方式嗎？當它們搬運糧食的'時(shí)候，它們便會(huì )傳遞信號給同伴，它們齊心協(xié)力，不管有什么困難，不管有什么障礙，不管有多么艱難，它們都成一個(gè)排，整整齊齊的把糧食搬回它們的洞里，當它們要建造房子的時(shí)候，它們便分頭去找材料，它們從來(lái)不會(huì )因為什么事而變得不團結，總是站成一排，有秩序地工作，它們就如同人類(lèi)一樣，是一個(gè)大家庭，和睦相處，辛勤的勞動(dòng)。

　　有句話(huà)說(shuō)得好“千里之堤，潰于蟻穴�！鼻Ю锏牡虊�，也會(huì )倒在螞蟻的團結之下，這也讓我從這小小的生物身上感悟到了：只有團結才是力量，一根棍子可以折斷，那么十根棍子呢？二十根呢？只有大家齊心協(xié)力，團結一致，才能讓我們的社會(huì )更加有秩序，才會(huì )讓我們的家園變得更加美好，更加和睦。

　　讓我們一起向這個(gè)平凡的小生物學(xué)習吧。

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