螞蟻的作文匯編【15篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文1

　　很久以前，當人類(lèi)還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)地球，就已經(jīng)有了螞蟻，它們靠著(zhù)堅強的意志力和驚人的繁殖力存活到現在。

　　它是一只螞蟻，對這個(gè)世界來(lái)說(shuō)雖然微不足道，卻有著(zhù)不怕困難的勇氣。小螞蟻為了探索這個(gè)廣大、神秘的世界，證明自己的勇氣，展開(kāi)了它的冒險旅程。

　　小螞蟻來(lái)到了人類(lèi)的世界，對每件事情都充滿(mǎn)了新鮮感。茶杯里的茶水，是它的游泳池；人類(lèi)泡澡的浴缸，是它眼中的海洋；窗外一片片飄落的樹(shù)葉，是它的飛天魔毯；人類(lèi)的橡皮擦球，對小螞蟻來(lái)說(shuō)是顆大隕石。

　　小螞蟻在人類(lèi)世界中經(jīng)歷過(guò)各種大小事物，它覺(jué)得人類(lèi)的世界既奇妙又有趣。但是有一天，它意外的`闖入了人類(lèi)小孩的房間，恰巧被它發(fā)現了一個(gè)黑影，眼看就要朝小螞蟻身上揮了過(guò)來(lái)。幸好，出來(lái)找食物的同伴看到了這驚險的畫(huà)面，拉著(zhù)小螞蟻逃回蟻窩，才化解這場(chǎng)危機。

　　小螞蟻跟著(zhù)同伴回到蟻窩，一起勤勞的搬運食物，訴說(shuō)著(zhù)這次冒險中所發(fā)生的事情。這件事給了小螞蟻一個(gè)很大的教訓。它出門(mén)時(shí)更加小心、謹慎，不敢有絲毫大意。

　　雖然經(jīng)歷過(guò)這次的驚險一瞬間，小螞蟻還是對這世界充滿(mǎn)了好奇與渴望。它相信，在這美麗的世界中，一定還有更多美好的事物等著(zhù)她去發(fā)現、去探索。

螞蟻的作文2

　　我在一本書(shū)上看到過(guò)，小小的螞蟻也有很多種類(lèi)，它們一般體形較小，如果你不注意，一腳踩下去，那它可就成為你的“腳下亡魂”了。

　　螞蟻的顏色常見(jiàn)的有：黑色、褐色、黃色、白色和紅色燈，體壁具有彈性，且光滑或有微毛。我最熟悉的就是白蟻了，因為我常在電視里看到它。螞蟻其實(shí)還有個(gè)名字——大力士，因為它能搬起比自己還要重的`物體。

　　如果要說(shuō)螞蟻最怕的，那就是“食蟻獸”了，因為它是專(zhuān)門(mén)吃螞蟻的，一天大約能吃好幾萬(wàn)只的螞蟻才會(huì )滿(mǎn)足，它可真是個(gè)“貪吃鬼”啊!

　　你們知道嗎?如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊伍，干擾螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì )失去方向感，到處亂爬。所以，我們不要隨便干擾它們。

　　如果我們也有信息素……

　　算了，那還成什么樣啊。

螞蟻的作文3

　　一天，我走在回家的路上，突然發(fā)現地上有一群東西在爬來(lái)爬去，于是，我悄悄地走向那，定睛一看，原來(lái)是剛剛出洞的小螞蟻，只見(jiàn)它們左一堆，右一群的，不知在說(shuō)些什么。我突然想到：咦，老師不正要我們尋找螞蟻做實(shí)驗嗎？于是，我躡手躡腳的捉住一只稍大的螞蟻，再準備了一個(gè)樟腦丸，實(shí)驗開(kāi)始了。

　　第一次，我將捉住的`螞蟻輕輕地放在一旁，沒(méi)想到它十分乖巧，一動(dòng)不動(dòng)的，我拿出早已準備好的樟腦丸，在水泥地上輕輕地畫(huà)了一條防線(xiàn)，然后將小螞蟻引過(guò)來(lái)，小螞蟻可機靈了，只見(jiàn)它用觸角踏了踏那條防線(xiàn)，看沒(méi)什么危險，就順利沖破了防線(xiàn)。

　　我又在先前的基礎上又畫(huà)了一條防線(xiàn)，小螞蟻一開(kāi)始幾乎停在那，一動(dòng)不動(dòng)的，它似乎感覺(jué)到前方有些障礙，就停下了匆匆的腳步，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)小螞蟻開(kāi)始慢慢的移動(dòng)了，可是快到防線(xiàn)時(shí)，小螞蟻又停了下來(lái)，探著(zhù)小腦袋仔細的觀(guān)察著(zhù)，也許是樟腦丸的味道變淡了，小螞蟻才慢慢移動(dòng)，然后繞道而行，沖破了防線(xiàn)。

　　我覺(jué)得十分好奇：螞蟻實(shí)在是太聰明了，沒(méi)想到它的感覺(jué)能力如此強大，我實(shí)在不敢相信，于是我又畫(huà)了個(gè)稍大的圈。

　　小螞蟻見(jiàn)前方出現了一樣新玩意兒，不管三七二十一就往前沖，等它沖到圓心時(shí)，忽然停住了，也許它已經(jīng)被樟腦丸的味道給包圍了，只見(jiàn)它奮力的掙扎著(zhù)，急得團團轉，就像一句歇后語(yǔ)所說(shuō)的那樣：熱鍋上的螞蟻團團轉。過(guò)了好一會(huì )兒，螞蟻才恢復了原樣，它擺弄著(zhù)四肢，似乎在想：我到底是沖還是不沖呢？只見(jiàn)它糾結了半天，最終使出全身力量，沖破了大圈。

　　我簡(jiǎn)直不敢相信，螞蟻居然能在包圍下沖出去，太不可思議了，我決定再試一次，看這次會(huì )怎樣。

　　我把圈越畫(huà)越小，直到有1角錢(qián)硬幣那么小時(shí)才停住了，小螞蟻似乎已經(jīng)精疲力盡了，只見(jiàn)它緩慢的爬行著(zhù)，停停頓頓的，它似乎已沒(méi)有了先前的神氣，變得昏頭轉向的，一會(huì )兒往那走，一會(huì )兒往那走，猶豫了好半天，小螞蟻實(shí)在忍不住住這刺鼻的味道了，所以沒(méi)有順利沖破小圈。

　　我也在這一瞬間昏了頭，呆呆的傻了半天才回過(guò)神來(lái)，我猜想著(zhù)，螞蟻也許是因為樟腦丸的氣味太刺激了，所以才沒(méi)沖破最后一關(guān)吧！

　　這些忙忙碌碌的小螞蟻，沒(méi)想到感覺(jué)能力如此之大，真令我不可思議！

螞蟻的作文4

　　說(shuō)起螞蟻，大家都很熟悉。螞蟻的身體分為頭、胸、腹，其中腹部跟一粒米一樣大，在胸上長(cháng)了三對毛絨絨的腳，再加上一對長(cháng)長(cháng)的觸角，在觸角下面有一對鋒利的“牙齒”，一身烏黑發(fā)亮的身體，就像穿上了黑黝黝的衣裳……

　　螞蟻也像人一樣，總共分為蟻后、工蟻、雄蟻和雌蟻。工蟻的工作是保護家園，照顧蟻蠶，尋找食物。大家可千萬(wàn)別以為蟻后只在“家中”沒(méi)事干，如果這樣想，就錯了。其實(shí)，蟻后在家中產(chǎn)卵。如果一群螞蟻的蟻后死了。蟻群就會(huì )混沌一片，就像一下子失去了領(lǐng)導者，直到螞蟻們重新找到蟻后。如果在一個(gè)地方一次性出現了兩只蟻后，另一只新蟻后便會(huì )帶走一些螞蟻去重新找家住才行。

　　螞蟻們很團結。有一次我在地上放了一塊25克的蛋糕。過(guò)了一會(huì )，便看見(jiàn)一群螞蟻跑了過(guò)來(lái)，一起用“牙齒”把蛋糕抬了起來(lái)，下面的螞蟻一起團結的把這塊蛋糕慢慢的往前移動(dòng)。接著(zhù)來(lái)到了洞穴，只見(jiàn)螞蟻們把蛋糕一粒一粒的'放進(jìn)洞穴。我有了個(gè)壞主意，把一把泥土放在了它們的洞穴前，我正想笑，卻看見(jiàn)工蟻放下了食物，跑了過(guò)去把土漸漸的挖掉，出現了一個(gè)小洞。接著(zhù)，它們又開(kāi)始搬運了。

　　哎，這么小的生靈，功能卻很大。

螞蟻的作文5

　　我最喜歡的小動(dòng)物很小，長(cháng)著(zhù)一雙觸角，三對小足，喜歡成群地生活。說(shuō)到這兒，你肯定已經(jīng)知道我說(shuō)的動(dòng)物是什么了，那就是——螞蟻。

　　像活潑可愛(ài)的小兔子、走遍天南海北的北極鷗、忠誠的小狗，都有它們各自的特點(diǎn)。而螞蟻卻也有一個(gè)特殊的特點(diǎn)——團結。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)感人的'故事：在南美洲的草原上，酷熱的天氣，山坡上的草叢突然起火，無(wú)數螞蟻被熊熊大火逼得節節后退，火的包圍圈越來(lái)越小，漸漸地螞蟻似乎無(wú)路可走。然而，就在這時(shí)出人意料的事發(fā)生了：螞蟻們迅速聚攏起來(lái)，緊緊地抱成一團，很快就滾成一個(gè)黑乎乎的大蟻球，蟻球滾動(dòng)著(zhù)沖向火海。盡管蟻球很快就被燒成了火球，在噼噼啪啪的響聲中，一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了，但更多的螞蟻卻絕處逢生。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我也懷疑螞蟻就真的那么團結嗎？于是，我想“親自考驗”一下它們。

　　一天下午，我特意捉了只蒼蠅，把它揪了兩翅，折磨得半死不活，只能緩緩爬動(dòng)后，放在螞蟻多的地方。那只蒼蠅好像也知道落在螞蟻堆里不會(huì )有好下場(chǎng)，急急忙忙就要逃，可怎奈幾只螞蟻咬腿，幾只螞蟻啃頭，幾只螞蟻嚙身，不一會(huì )兒，它就一命鳴呼了。

　　蒼蠅被啃死了，但想吃肉，肯定不能吃露天大餐吧？所以，就要把獵物拖回去。這兒離蟻洞的距離，對它們來(lái)說(shuō)算是很遠的，何況它們長(cháng)得那么小，怎能搬回去呢？我不禁伸出手要幫它們�？墒�，螞蟻們卻爬到蒼蠅的下面，把它舉了起來(lái)。幾十只螞蟻如大軍般開(kāi)向了蟻穴。

　　到了洞口，它們遇到了一個(gè)難題：怎樣將蒼蠅搬進(jìn)去呢？洞口太小，蒼蠅太大，無(wú)論如何也不能把蒼蠅直接塞進(jìn)去；要想讓洞口變大，那更是個(gè)龐大的工程；所以，只能讓蒼蠅“變小”。于是，它們爬上蒼蠅的身體，把它卸成很多塊，叼著(zhù)往洞里運。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，螞蟻們搬完收工了，蒼蠅也只剩一個(gè)空殼了。

　　我喜歡它們，因為它們既擁有沖出火海的勇氣，又擁有制服獵物時(shí)的團結，更擁有搬運獵物時(shí)的智慧。

螞蟻的作文6

　　今天，我獨自在小區里閑逛。

　　在小區的草叢中，我發(fā)現了小螞蟻們的洞穴，那里有成群結隊的“螞蟻兵”，它們密密麻麻地在土地上爬動(dòng)，我想它們是在巡邏吧！

　　看！那里有一只負責覓食的螞蟻，獨自四處走動(dòng)。我仔細地看著(zhù)它，過(guò)了一會(huì )兒，它走得滿(mǎn)頭大汗，可它依然不放棄，仍在這茂密的草叢中穿梭，走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現了一塊面包渣，真是“功夫不負有心人”��！它好像很激動(dòng)，忙加快步伐，向面包渣走去�？墒�，它的力量實(shí)在太微薄了，連這小小的面包渣都搬不動(dòng)！它連忙轉身向洞穴爬去，我想它一定是放棄了吧！可不一會(huì )兒，它又爬回來(lái)了，身后還跟著(zhù)幾個(gè)“搬運工”。它們齊心協(xié)力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛(ài)的小精靈們。

　　飯后，這些螞蟻們陸續從洞口中爬出，開(kāi)始鍛煉了，它們井然有序地排成一個(gè)方陣，做起它們自己創(chuàng )作的`螞蟻操了！突然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開(kāi)，它們跑著(zhù)跑著(zhù)，不斷地左沖右撞，這是怎么回事？我低下頭仔細看了看，一根沒(méi)有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的熊熊大火！這時(shí)，一只較大的黑螞蟻站了出來(lái)，指揮著(zhù)螞蟻們的軍隊，執行了滅火措施，它們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有。接著(zhù)，它們一起噴出蟻酸。不知有多少“勇士”在烈火中犧牲，終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。這一幕，使我感嘆萬(wàn)分！是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一齊對抗這對它們來(lái)講的大災難呢？沒(méi)錯！這就是團結的力量。

　　螞蟻！它們懂得“人心齊，泰山移”的道理；螞蟻！它們懂得同心協(xié)力、一齊去面對困難的方法；螞蟻！它們映現了我們中華民族的團結精神。它們是昆蟲(chóng)界的小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們在今后的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它，將它移植于自己的心中吧！記住——團結就是力量！

螞蟻的作文7

　　一天，我在外婆家門(mén)口玩耍，忽然，我發(fā)現了一只小螞蟻，它的身材小巧玲瓏，身體是深棕色的，黑黑的小腦袋上還長(cháng)著(zhù)一對可愛(ài)的小觸角。你別看這對觸角小，但是它是很有用的。它們和朋友打招呼、交流、傳遞重要的信息、告訴對方哪里有食物，哪里有危險，都是用這對渺小的觸角來(lái)做事的。

　　小螞蟻很團結、勤勞、頑強。記得有一次我多余的餅干屑輕輕地放在小螞蟻的身邊，它馬上發(fā)現了餅干屑，它先用它的觸角嗅了嗅，然后就爬回洞里去叫它的伙伴。過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻帶著(zhù)一群黑壓壓的.螞蟻來(lái)了，隊伍浩浩蕩蕩的。小螞蟻們走到食物邊用手拿著(zhù)食物，拉的拉，推的推，一點(diǎn)一點(diǎn)的向洞里走。終于，它們總算把食物搬回了洞里。記得又有一次，在小螞蟻們搬東西的時(shí)候，我就想捉弄一下它們，就拿了一盆水向它們?yōu)⑷�，它們被水粘在一起了，可是它們還是頑強地一步一步向洞里走去。

　　在生活中我們應該向小螞蟻學(xué)習，學(xué)習它們團結、勤勞、頑強、不怕困難的精神。

螞蟻的作文8

　　一身黑亮的盔甲，兩根細長(cháng)的觸角，湊成黑色的、勇敢的'小生靈——螞蟻。

　　每當我漫步在校園時(shí)，總會(huì )發(fā)現幾只小小的螞蟻從我腳旁繞過(guò)。它似乎沒(méi)有意識到身旁的龐然大物，依然自顧自地散步。它那傲慢的步態(tài)不由得刺激到我：小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。但是，我并沒(méi)有讓流血的事情發(fā)生，只是用紙輕輕地在它那兩根“天線(xiàn)”上撥動(dòng)了一下，它便嚇得四處亂闖。

　　有一次，我想看看螞蟻是很勇敢，還是很膽小。就把一些螞蟻和一只兔子分別放在籠子里。還放了兩個(gè)逼真的老虎模型，兔子一看到老虎模型，立刻四處亂竄，螞蟻看到老虎模型卻自己走自己的路，繞過(guò)了老虎模型，爬出了籠子。

　　但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞后，我就不禁對這些小生靈產(chǎn)生了一種尊敬的情感。這則趣聞?wù)f(shuō)的是：世界上什么動(dòng)物力氣最大？當然是螞蟻，因為螞蟻可以背動(dòng)比自身重6倍的物體�；蛘弑任浵佒睾芏啾兜奈矬w，雖然對于人來(lái)說(shuō)不值一提，但對于小螞蟻來(lái)說(shuō)，就是一項偉大的工作了。

　　這就是我喜歡的黑色小生靈，渺小而偉大的螞蟻。

螞蟻的作文9

　　說(shuō)起螞蟻我相信大家并不陌生，許多文家墨客曾歌頌它們，今天我卻看到了壯觀(guān)的一幕。清晨，我看見(jiàn)院子里有一條黑線(xiàn)，密密麻麻的，斷斷續續的，讓我很是驚訝，我急忙跑過(guò)去一看，竟然是一群螞蟻拼接成的一條黑線(xiàn)，它們在急忙的搬運些什么。

　　我找到螞蟻的發(fā)源地，發(fā)現了一塊餅干碎渣，它們有趴在餅干碎渣上貪婪的吸允著(zhù)，還有一些在奮力的搬運著(zhù)，一只小螞蟻能搬起一塊比它們身體大許多倍的餅干碎渣，這樣的落差還真是讓我驚訝不已。

　　我想，這條長(cháng)線(xiàn)它們是怎么連接起通信的呢，我趕緊上網(wǎng)查了一下，原來(lái)螞蟻有特殊的通訊方式，它們會(huì )留下獨特的記號，發(fā)現食物后就會(huì )立刻給同伴留下線(xiàn)索，最后，就會(huì )形成我眼前的場(chǎng)景，形成一條龐大的搬運路線(xiàn)。

　　讓我不得不佩服的.是螞蟻的團隊協(xié)作精神，它們之間配合的天衣無(wú)縫，小小的身軀也可以擁有強大的力量，我想難怪會(huì )有這么多的人們歌頌它們，它們確是是擁有智慧的小生物。

　　看著(zhù)看著(zhù)我竟然忘了時(shí)間，突然媽媽喊我吃早飯，于是我戀戀不舍的離開(kāi)了。

螞蟻的作文10

　　通過(guò)觀(guān)察和了解，我從螞蟻的身上看到了團結的力量。遇到困難時(shí)，只要團結一致，有什么困難我們解決不了的呢？

　　夏天的早晨，微風(fēng)輕拂。我蹦蹦跳跳地來(lái)到了外公家的后院。后院里長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的青菜，但今天我發(fā)現青菜們失去了往日的神采，青菜葉上出現了很多的小洞洞。

　　我俯下身子，仔細觀(guān)察，原來(lái)是許多可惡的毛毛蟲(chóng)。只見(jiàn)它們正躲在青菜葉背面津津有味地吃著(zhù)青菜呢！身體又肥又綠，肚子都快吃圓了。

　　我火冒三丈，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抓起一只毛毛蟲(chóng)就往路上一扔，并大步走過(guò)去想踩死它。

　　這時(shí)，我突然發(fā)現一只螞蟻向它爬來(lái)，先圍著(zhù)毛毛蟲(chóng)轉著(zhù)圈，轉了兩三圈，然后迅速返回洞里。沒(méi)過(guò)多久，從洞里出來(lái)了五六只螞蟻，它們陸續向毛毛蟲(chóng)爬去。

　　它們咬著(zhù)毛毛蟲(chóng)，拼命往洞里拖，毛毛蟲(chóng)不停地扭動(dòng)著(zhù)身體，想掙脫螞蟻，但沒(méi)能成功。

　　那螞蟻呢？不管它們怎么用力拖，可是依然不能撼動(dòng)這個(gè)龐然大物！這時(shí)，一只螞蟻又爬回洞口，跟洞口的一只螞蟻碰了一下，那只螞蟻就立刻返回洞里。

　　不一會(huì )兒，洞里又爬出一大群螞蟻，終于在它們的齊心協(xié)力下，順利地把毛毛蟲(chóng)拖回洞里。

　　沒(méi)想到，螞蟻那么渺小，卻能拖動(dòng)比它們大得多的毛毛蟲(chóng)，這太神奇了！它們是如何發(fā)現食物，如何傳遞信息找來(lái)同伴幫忙的`？我決定回家找媽媽問(wèn)個(gè)明白。

　　原來(lái)，螞蟻觸角上分布有大量的嗅覺(jué)感應器，它們就是用這些感應器來(lái)尋找食物，一旦發(fā)現食物，它們用轉圈觀(guān)察的方法，確認自己能不能獨自拖走，若拖不動(dòng)，便會(huì )爬回洞里找幫手，并在路上留下分泌物，方便同伴能找到食物。特別的是，它們頭上的“天線(xiàn)”只要碰在一起，就能傳遞給同伴信息。

　　通過(guò)觀(guān)察和了解，我從螞蟻的身上看到了團結的力量。遇到困難時(shí)，只要團結一致，有什么困難我們解決不了的呢？

螞蟻的作文11

　　我以前很討厭螞蟻，隨隨便便就在我中的小白菜的心給弄爛，害得我的一切功勞都白費了，所以我一見(jiàn)到她們就踩。

　　再一次打羽毛球的時(shí)候，我發(fā)現他們竟然有另類(lèi)——黃螞蟻！我便跟這這群黃螞蟻走出這片馬路，穿過(guò)草叢，到了一片荒蕪的空地，那塊空地什么都沒(méi)有，只有一棵樹(shù)，我看他們一個(gè)一個(gè)的跑到了樹(shù)上，我隨著(zhù)他們的腳步，看見(jiàn)了他們的巢穴。

　　他們到了巢穴，先被門(mén)口的門(mén)衛螞蟻給審查了一遍，才放他們進(jìn)去。他們的巢穴和蜂窩似的，但更加隱蔽。他們進(jìn)去了良久，便有一些螞蟻去搬食物了，原來(lái)是我剛才吃的不小心掉的小面包塊，他們是十只螞蟻一起搬這塊“重如泰山”的面包塊，竟然搬起來(lái)了！我回家查了資料：據力學(xué)家測定，一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西，還能夠拖運超過(guò)自身體重1700倍的物體。美國哈佛大學(xué)的昆蟲(chóng)學(xué)家馬克莫費特，是一位對亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據他的'觀(guān)察，10多只團結一致的螞蟻，能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當于10個(gè)平均體重140斤的彪形大漢搬運3500噸的重的東西。這是多么強大的身軀��！

　　天黑了，我也該回家了，我依依不舍的告別這些黃螞蟻。告別這個(gè)螞蟻巢穴。

螞蟻的作文12

　　螞蟻喜歡生活在潮濕的地方。

　　螞蟻有黑色的、褐色的，有大的、有小的。螞蟻的身體分為三部分：頭、胸、腹，頭上有一對觸角，胸上有三對足，腹部呈卵形。

　　螞蟻的體重很輕很輕，一陣小風(fēng)就能把它吹倒。我想，螞蟻那么小，那么輕，一定沒(méi)有什么力氣，可是我卻聽(tīng)人們常說(shuō)，螞蟻能搬動(dòng)比它本身重幾倍的東西，我決定做一個(gè)試驗。

　　我在螞蟻的洞口附近放了一小塊沾了蜂蜜的饅頭渣和一塊面包渣。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現一只螞蟻出洞了，它往四周看了看，像是在觀(guān)察敵情。當它確定周?chē)鷽](méi)有敵情時(shí)，便爬向那塊饅頭渣，但它推了好幾次都推不動(dòng)，它急得抓耳撓腮。突然，它匆匆忙忙地回洞里去了。難道它就這樣放棄了這些食物？我正在納悶，這時(shí)，從洞里出來(lái)了一群螞蟻，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`隊伍。哦，原來(lái)它是回去搬救兵了。只見(jiàn)它們有的推，有的拉，一起把這塊饅頭渣往洞里運。它們齊心協(xié)力，終于把饅頭渣搬進(jìn)洞里去了。

　　通過(guò)觀(guān)察，我終于相信了：螞蟻不僅可以搬動(dòng)比它們本身重幾倍的東西，而且它們有很強的團隊精神，它們懂得團結起來(lái)力量大。同時(shí)，通過(guò)觀(guān)察，我也知道了螞蟻更喜歡吃甜食。

螞蟻的作文13

　　童年的天空是五彩繽紛的，那上面寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)數有趣的童話(huà)，從中隨便摘下一朵，就是一個(gè)美麗的故事。我今天要說(shuō)的就是我小時(shí)候做的一件可笑的傻事。

　　大概在我三四歲的時(shí)候，我看電視里廣告說(shuō)吃螞蟻可以給人補血，效果好著(zhù)呢。聽(tīng)著(zhù)天花亂墜的廣告，我心想：媽媽整天那么辛苦，又那么瘦弱，她是最應該補血的。但讓她去買(mǎi)那么昂貴的紅螞蟻，她肯定不答應。怎么辦呢？嘿，螞蟻不到處都有嘛，我就捉這既不花錢(qián)又有療效的小螞蟻，媽媽一定不會(huì )反對吧。

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)了小瓶子，捉螞蟻去。找了半天也沒(méi)見(jiàn)螞蟻的蹤影，后來(lái)我靈機一動(dòng)，螞蟻們也有家呀，它們也像人一樣得回家的，它們家里人多著(zhù)呢。我先找一只螞蟻，然后跟著(zhù)它就能找到它的家。很快，我在一棵大樹(shù)旁找到了一只螞蟻，它正匆匆忙忙地往家走呢，我雙眼一眨不眨地跟著(zhù)它，很快就找到了它們的家。那是一個(gè)不大的小洞，旁邊還有許多小小的土粒，沒(méi)錯，這就是螞蟻窩。我找了一根干樹(shù)枝，慢慢把那個(gè)螞蟻窩撬開(kāi)了，窩里有好多好多的螞蟻，它們見(jiàn)自己的家被破壞了，著(zhù)急地到處爬，見(jiàn)這么多螞蟻，我興奮極了。迅速地抓住它們一只一只地往瓶子里放，不一會(huì )，瓶子里就有了許多螞蟻，我覺(jué)得它們不是螞蟻，它們就是媽媽的血液呀�？粗�(zhù)抓的不少了，我高高興興地回家給媽媽做螞蟻湯去了。我倒了些開(kāi)水，把螞蟻放進(jìn)去，然后再去煮一煮，一股難聞的氣味在屋里彌漫開(kāi)來(lái)，為了媽媽?zhuān)�我什么都不怕，耐心地煮�?zhù)這寶貴的中藥。

　　媽媽終于回來(lái)了，我雙手把煮好的螞蟻湯遞給媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這是我專(zhuān)門(mén)給您捉的.螞蟻，熬的螞蟻湯，廣告上都說(shuō)了這是補血的�！眿寢屄勚�(zhù)那股難聞的氣味，看了看我的小黑臉兒，沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，就笑著(zhù)把我緊緊地摟在懷里。

　　美麗天真的童年，給我們留下了一串串閃光的故事，我常�；貞涀轿浵伒氖�，因為這里面飽含著(zhù)讓人感動(dòng)的東西。

螞蟻的作文14

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，家里經(jīng)常會(huì )有幾只螞蟻出現，這使我整天都提心吊膽的。

　　這天，小妹趴在客廳的窗臺上玩兒，忽然發(fā)現兩只螞蟻像小偷似的從花盆里鉆出來(lái)，這大概是兩只螞蟻的偵探兵來(lái)查看外邊的情況吧，可是小妹說(shuō)不清楚螞蟻從哪里出來(lái)的，于是我決定親自駐守在洞口，就不信它不出來(lái)。

　　我先在窗臺周?chē)鷶[好毛絨玩具，就像是一道堅實(shí)可靠的堡壘：這回看你往哪里逃，我要把你們全部抓住，做我的俘虜。我一邊思考，一邊狡猾的`一笑。然后再戴上手套和口罩，就像螞蟻會(huì )放毒氣彈似的，最后拿一包紙巾放在身邊。緊皺眉頭，一只手拿著(zhù)一張餐紙，伏在窗臺上。

　　“我就不信你不出來(lái)，你們無(wú)論如何也活不過(guò)今天了�！北M管汗水濕透了我的衣襟，我依然不放棄。終于一只螞蟻從花盆里探出頭來(lái)。

　　原來(lái)它們的家居然在一個(gè)很難發(fā)現的角落�？赡苁峭恋念伾�和他們的身體很相似吧，螞蟻都這么聰明，我不禁“哇”的一聲。螞蟻感到了危險，飛快地縮回去。

　　第一戰就這樣以失敗告終了，敵人不戰而退。不過(guò)，這也難不倒我，我拿了一把小鍬，看著(zhù)螞蟻洞穴的位置，準備把它們的洞口給填上：這回你們想出都出不來(lái)了，埋在洞口還可以給花當肥料用。我正暗自慶幸，結果并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，當我準備出兵時(shí)，發(fā)現窗臺下的墻壁上有10多只螞蟻。我丟下手中所有東西，跑得像火箭一樣快，一邊跑一邊失聲尖叫，叫來(lái)了爸爸和奶奶，白色的墻壁襯托著(zhù)黑色的螞蟻，真是黑白分明��！

　　我不禁打了一個(gè)冷戰，爸爸和奶奶也開(kāi)工了，奶奶先用手把花盆搬到衛生間用手從上到下給花洗澡，螞蟻非選在墻壁上爬，似乎猜透了人們的心思，在墻上，不能?chē)娝幰膊荒苡眉埬�，真是左右為難。一計不成，再生一計。我們決定把螞蟻引上鉤，拿出一張紙，上面撒些糖，下面再接上垃圾筐，螞蟻不知是計，爬了上去，終于全都爬上來(lái)后把它們倒進(jìn)了垃圾筐。真希望這樣的螞蟻定居事件不要再發(fā)生了，這是令人棘手的事情。

螞蟻的作文15

　　在我的印象中，螞蟻是黑色的小昆蟲(chóng)，可以用手踩死。他們非常虛弱。因為幾天前的一次事件，我完全改變了我對他的看法。

　　我記得那一次，我剛游完泳，在回來(lái)的路上，我目睹了螞蟻把一塊比身體重十倍多的餅干搬回巢穴的整個(gè)過(guò)程。首先，一塊方形餅干掉到了路邊。餅干的奶油味吸引了一只路過(guò)的.螞蟻。小螞蟻走近餅干，用它的觸須觸摸它，感覺(jué)比它的身體大，然后走開(kāi)了。我以為結束了，但是那只螞蟻帶來(lái)了一大群螞蟻。他們圍著(zhù)餅干，用它結實(shí)的下巴夾住餅干，然后把它舉起來(lái)。但還是舉不起來(lái)。然而，他們沒(méi)有放棄。他們把餅干咬成小塊，最后把整個(gè)餅干打碎了。

　　這只螞蟻不僅強壯、聰明，還是一名優(yōu)秀的天氣預報員。如果你看到一大群螞蟻離開(kāi)它們的居住地，飛向高處。然后盡快跑回家。那些有衣服和被子的人會(huì )收集它們。那些沒(méi)有衣服和被子的人將呆在家里，因為會(huì )有一場(chǎng)大雨。

　　我們必須向螞蟻勤勞而簡(jiǎn)單的精神學(xué)習。

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