關(guān)于螞蟻的作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文9篇，希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文 篇1

　　一天，風(fēng)和日麗，成群結隊的螞蟻在河邊搬運食物。除了螞蟻隊長(cháng)，每只螞蟻的嘴里都咬著(zhù)一片樹(shù)葉。有的螞蟻在后面抱怨道：“怎么只有樹(shù)葉��？”螞蟻隊長(cháng)說(shuō)：“別吵了，有總比沒(méi)有好�！�

　　螞蟻們排著(zhù)隊伍，緩慢地行進(jìn)。突然，眼前出現了一個(gè)大難題——前面有一座懸崖，但只有一根細細的'小樹(shù)枝連接到對面。螞蟻隊長(cháng)先大膽地走上去，又用力地跳了幾下，才對螞蟻們說(shuō)：“應該可以過(guò)去�！庇谑�，螞蟻們一個(gè)接一個(gè)地走上了樹(shù)枝�？墒抢w細的樹(shù)枝承受不了大部隊的重量，“吱呀吱呀”地發(fā)出抗議。它們只好緊急撤退，就在螞蟻隊長(cháng)跳上去的一瞬間，樹(shù)枝“咔嚓”一聲斷了，掉下了懸崖。螞蟻們驚呆了，這下該怎么過(guò)去呢？它們絞盡腦汁，都沒(méi)有想到應對的方法。

　　螞蟻隊長(cháng)焦急地走來(lái)走去，冥思苦想，到底該怎么辦呢？突然，螞蟻隊長(cháng)瞅了瞅旁邊的廢報紙，腦子里靈光一閃，心想：我們可以把這張廢報紙折成紙飛機，然后乘著(zhù)風(fēng)飛回蟻穴��！于是，它興沖沖地對螞蟻們說(shuō)：“你們按照我的辦法，把廢報紙疊成一架紙飛機�！比缓�，它吹響哨子，開(kāi)始指揮這群螞蟻�？墒俏浵亗円粫�(huì )兒把它疊成了可愛(ài)的小狗，一會(huì )兒把它折成了一只小熊。螞蟻們見(jiàn)隊長(cháng)愁眉苦臉的，就知道肯定折錯了。于是，它們圍在一起商量對策，然后又折了一次�？墒�，它們這回折成了一只大象。螞蟻隊長(cháng)無(wú)可奈何，只好親自上陣，終于把這張廢報紙折成了紙飛機。

　　螞蟻隊長(cháng)讓螞蟻們一個(gè)個(gè)整齊有序地坐上飛機，然后安排了兩名兵蟻在下面推。就在紙飛機掉下懸崖的那一刻，兩名兵蟻也跳上來(lái)了。紙飛機落下后，又隨風(fēng)向上飛了起來(lái)。它們飛向藍天，轉了幾個(gè)圈后，又飛進(jìn)了神秘的叢林。螞蟻隊長(cháng)看見(jiàn)前面堆著(zhù)許多大石頭，就在駕駛室里用力地轉動(dòng)方向盤(pán)。就這樣，它們每次都有驚無(wú)險地和石頭擦肩而過(guò)。隨后，它們一起飛過(guò)了溝壑。突然，風(fēng)向反轉，飛機也跟著(zhù)不斷地旋轉前行。最后，紙飛機撞上了一座小山丘，變成了一團廢紙，螞蟻們也摔了個(gè)四腳朝天。

　　現在，擋在螞蟻們面前的是一條長(cháng)得望不到盡頭的河流�？墒�，它們依舊沒(méi)有放棄，而是團結一致，將廢紙折成了小船，最后成功地回到了蟻穴。

　　只有團結才能產(chǎn)生智慧，一切艱難險阻才能迎刃而解。

螞蟻的作文 篇2

　　螞蟻的團結精神是力大無(wú)比的，它們齊心協(xié)力，能把比自己重幾十倍甚至上百倍的東西舉起來(lái)，讓人贊嘆不已。

　　那一次，我在店門(mén)口吃面包，有許多碎屑掉到地上，對螞蟻來(lái)說(shuō)這些碎屑已經(jīng)是龐然大物了。不一會(huì )兒，一只螞蟻“偵察兵”隨著(zhù)香味，慢慢地來(lái)到這里，看著(zhù)那美味的面包，一溜煙地跑回洞里。一瞬間一支螞蟻大隊浩浩蕩蕩開(kāi)過(guò)來(lái)。它們思考著(zhù)怎么把面包運回家，享受這美妙的口中之食。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我又看了一下，嚇得我目瞪口呆，它們竟然把面包抬了起來(lái)！一隊又一隊地出動(dòng)，很快把地面上的面包屑一掃而光。我站著(zhù)那傻呆呆地看著(zhù)那壯觀(guān)的情景。

　　��！螞蟻那團結的精神讓人吃驚，團結是它們強大的.力量來(lái)源，如果我們人人都像螞蟻那樣團結，那我們的國家就會(huì )變得更強大。

螞蟻的作文 篇3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我愜意的在草地上玩，忽然，我看見(jiàn)一只螞蟻在拾著(zhù)一個(gè)飯粒費勁的往一塊磚頭上的一個(gè)小孔里爬，我很好奇：那塊磚頭下面有什么？帶著(zhù)好奇心，我費盡的把磚頭移開(kāi)，一看，頓時(shí)驚呆了：這是一個(gè)平面蟻穴。

　　蟻穴中有好多條隧道，有的寬，有的窄，但沒(méi)有直的，所有的隧道都是彎彎曲曲的。隧道兩旁有著(zhù)大大小小的洞，最大最深的洞里住著(zhù)一個(gè)很大、很肥的大螞蟻，書(shū)上說(shuō)這是蟻后，它的旁邊一直有幾只螞蟻不斷地照顧它，這可能它肚子大的原因吧。我目不轉睛的盯著(zhù)。這時(shí)我才發(fā)現，蟻穴中那到處都是白豆豆，原來(lái)都是蟻卵�；钕衩琢�兒。一個(gè)不大不小的`洞，里面的蟻卵都是米黃色的。有點(diǎn)螞蟻樣了。這個(gè)大家族十分忙碌，他們中沒(méi)有一只注意到我的存在。我曾查過(guò)資料，上面說(shuō)蜜蜂有工蜂、蜂王等，螞蟻難道也是這樣嗎？我看了一眼那肥的要命的蟻后，它不像工蟻們那樣拼命地干活，而是躺在那只會(huì )生卵，這難道不是它的工作嗎？

　　夕陽(yáng)西下，時(shí)間不早了。當明媚的陽(yáng)光又射進(jìn)窗里時(shí)，我早已跑出去了，但我沒(méi)看到昨天那番情境：全部空空如也，只有幾個(gè)萎了得卵孩子那，即使沒(méi)有搬走，它們也意識這兒不安全了。

　　我后悔移開(kāi)了磚。

螞蟻的作文 篇4

　　人人都說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，要是沒(méi)有團隊，再聰明的人什么也做不了。

　　看完《少年偵探》后，我發(fā)現團隊的力量真是偉大。比如，有一次去獨角獸島的'時(shí)候，地圖被風(fēng)刮到了海面上，蒂米撲通一聲立刻就跳下海里，把地圖拿了回來(lái)，而且沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。要是沒(méi)有他，整個(gè)團隊就不知道方位，哪里也去不成了。還有一次在迪克不懈地努力下，他把朱利安、喬治、蒂米救了回來(lái)。因為兩個(gè)壞蛋把他們關(guān)在地牢里，迪克來(lái)救他們也是經(jīng)過(guò)重重的困難。他們想了辦法想先進(jìn)入地牢，然后把那群壞蛋關(guān)到地牢里。但是被壞蛋發(fā)現了，壞蛋一直追著(zhù)朱利安他們。幸虧喬治來(lái)幫忙，把壞蛋乘坐的汽艇提前砸壞了，于是喬治、朱利安、迪克、安妮和聰明的狗蒂米一起劃著(zhù)小船勝利逃跑了。要是沒(méi)有這勇敢團隊的話(huà)，怎么可能戰勝比自己還要強大的人呢？

　　在生活中，團隊也很重要。比如說(shuō)，品心辯論比賽就必須有充分的團隊精神。當對方辯友提問(wèn)時(shí)，如果我答不出來(lái)了，我的隊友就可以幫我回答�！叭诵凝R，泰山移”，看來(lái)還是說(shuō)對了的。

　　螞蟻是因為團結互助，而讓人類(lèi)尊重。相比螞蟻，我們人類(lèi)不應該更團結嗎？

螞蟻的作文 篇5

　　一天，我到樓下玩，發(fā)現一群螞蟻像一條長(cháng)龍一樣排隊，我仔細觀(guān)察發(fā)現了螞蟻的秘密。

　　螞蟻群排隊的樣子真有趣，屋子墻角邊的長(cháng)龍好像沒(méi)有盡頭似的，螞蟻窩里還有一只一只往外爬出去，這時(shí)我想到了一個(gè)有趣的做法，我試著(zhù)把水往它們的洞里倒了進(jìn)去，再看著(zhù)它們一只一只像蝸牛似的慢慢地爬了出來(lái)，可有趣了。

　　首先是一只肚子又大腳又長(cháng)的螞蟻，像領(lǐng)袖似的站在窩口向里面動(dòng)了動(dòng)觸角，接著(zhù)螞蟻一只接著(zhù)一只爬出來(lái)了，像一個(gè)大家庭似的結合起來(lái)。然后，有一只黑色的螞蟻一直在我面前晃來(lái)晃去，把我的眼睛都晃花了，我一不小心又灑了一些水進(jìn)洞里，接著(zhù)又有一堆螞蟻從洞里陸陸續續地鉆了出來(lái)，一只接著(zhù)一只，每只都像斗牛似的一出來(lái)就圍在一起像密謀什么似的`，圍在洞口周邊，慢慢地圍成了一個(gè)圓圓的黑球，像不破的金鋼之身?yè)踉诙纯�，一直吱吱喳喳似的又繼續密謀，就是盤(pán)桓不走，我再也不忍心往洞里灌水了。

　　它們?yōu)槭裁匆�這樣子做呢？

　　后來(lái)，我上網(wǎng)查了一查，才知道這其中的道理。原來(lái)在洞外看到的螞蟻都是工蟻，沒(méi)有繁殖能力。它們圍在洞口保護的是雌蟻蟻后，一只又肥又大的白色肉蟲(chóng)�，F在是春夏交替的季節，正好是螞蟻繁殖的好時(shí)季，蟻后當然是不能有事，沒(méi)有了蟻后，沒(méi)有了后代，它們寧愿自己犧牲了，也不愿意蟻后受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。而螞蟻又是團結意識非常強的昆蟲(chóng)。俗話(huà)說(shuō)人心齊，泰山移，工蟻們堅信圍在一起就能保護好它們的蟻后。工蟻們這種大無(wú)畏的精神，深深地感動(dòng)了我。

　　螞蟻雖然渺小，我也要學(xué)習它們團結、堅持、友愛(ài)、持之以恒的精神，長(cháng)大了做一個(gè)真正的男子漢。

螞蟻的作文 篇6

　　螞蟻，在人的眼中，它們就是一個(gè)小不點(diǎn)，弱小得我們總說(shuō)一只小手指就可以捏死它;它們也是一個(gè)沒(méi)有頭腦的小動(dòng)物，總是在小孩的撥弄下慌忙逃竄，不知如何應對。我以前一直不喜歡螞蟻，長(cháng)得丑陋，沒(méi)事兒還總喜歡夾人。它的親戚白蟻還毀壞高樓，鉆穿水泥。

　　所以，我一直認為螞蟻是害蟲(chóng)，是可恨的!可是直到有一天，我讀到一本關(guān)于頑強小動(dòng)物的書(shū)籍，當我看到微不足道的螞蟻在惡劣環(huán)境中頑強生存并拼死保護他們的小螞蟻時(shí)，對它們有了新的認識!

　　它們勤勞。

　　在炎熱的夏天，昆蟲(chóng)們停留在樹(shù)葉上，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)“大合唱”時(shí)，螞蟻們便開(kāi)始覓食，為冬天做打算。因此，到了冬天，它們雖然忙碌了整個(gè)夏季，卻有了溫馨舒適的冬天，豐衣足食。

　　這不是告訴我們，先苦后甜的道理嗎?

　　它們團結。

　　在一只螞蟻苦苦尋覓而終于發(fā)現食物卻沒(méi)有能力移動(dòng)它時(shí)，它便會(huì )通過(guò)觸角與伙伴交流，團結在一起，齊心合力，一起行動(dòng)。微薄的力量組成起來(lái)是強大的力量，是他們最終成功。

　　這不是告訴我們合作帶來(lái)共贏(yíng)，團結就是力量得道理嗎?

　　它們舍己為人。

　　一場(chǎng)大火來(lái)了，無(wú)情的燒毀了螞蟻的洞穴，燒毀了一個(gè)螞蟻家族幸福的家。許多螞蟻在烈火中慘死。螞蟻那樣渺小，怎能全部逃離?他們的速度再快，也快不過(guò)亂竄的火苗。機智的小螞蟻為拯救全族的性命，像我們一起玩游戲“卷心菜”一樣，大家卷在一起，骨碌碌地滾動(dòng)起來(lái)，犧牲最后一層螞蟻拯救里層的螞蟻逃生。

　　這時(shí)多么強大的`毅力：它們沒(méi)有猶豫時(shí)間，沒(méi)有眷戀人世及同族的時(shí)間，便決定走向死亡。舍己為人，多么崇高的品質(zhì)，多么頑強的精神!

　　你們還嫌棄螞蟻的微不足道嗎?嫌棄螞蟻的不值一提嗎?嫌棄螞蟻的渺小嗎?比起螞蟻，我們又有多高尚，真的可以站出來(lái)，拍著(zhù)胸脯自信的說(shuō) “我能!小小螞蟻的精神沒(méi)有什么，我也有!”嗎?

　　小小螞蟻勵大志。他的所作所為有多少是值得我們學(xué)習的啊?可是，沒(méi)有人愿意屈尊去向螞蟻學(xué)習。其實(shí)，三人行，必有我師，即使是我們與螞蟻同生存，我們也能夠向它們學(xué)習，學(xué)習它們雖然弱小，卻懂得勤勞，懂得團結，更懂得舍己為人。

　　螞蟻是偉大的，我由衷的敬畏它!

螞蟻的作文 篇7

　　北風(fēng)像一條被惹怒了的巨龍似的“呼呼”地刮著(zhù)。

　　螞蟻們好像還沒(méi)有準備好足夠的食物，便又排著(zhù)隊伍去覓食了。一只很小的'螞蟻被甩在了隊伍最后面，身上背著(zhù)一粒約它身體兩倍的大米，吃力地走著(zhù)。也許是實(shí)在走不動(dòng)了，小螞蟻放下米粒，翹起觸須向四周望望，跑到不遠處與一只大螞蟻碰碰頭，那只大螞蟻又和其他幾只大螞蟻碰碰頭，幾只螞蟻又跟著(zhù)小螞蟻重新回到大米粒旁邊，一起拖著(zhù)它望前走。一會(huì )兒，那幾只螞蟻竟然撇下那只小螞蟻，都匆匆回家去了。螞蟻這才發(fā)現，天空越來(lái)越暗-----馬上就要下雨了！小螞蟻焦急萬(wàn)分。時(shí)間來(lái)不及了，小螞蟻背起米粒，快步向前走去。北風(fēng)“呼呼”地刮，小螞蟻差點(diǎn)沒(méi)翻過(guò)身子去，但是小螞蟻毫不退縮，它細小的腿緊緊地抓住地面，觸須被北風(fēng)吹得來(lái)回搖擺。離家門(mén)口不遠了，我也不由自主地喊起來(lái)：“加油，1、2！加油，1、2！”“還有三步了，兩步了，一步了！到家啦！”我歡呼起來(lái)，螞蟻們也十分高興。雖然只是一只小螞蟻，可是它那種頑強的精神卻將永遠鼓勵我勇往直前！

螞蟻的作文 篇8

　　日子一天一天過(guò)去了，這個(gè)大家庭有了這個(gè)“會(huì )走路的字”的加入，變得熱鬧了起來(lái)。小螞蟻教會(huì )了字唱歌、跳舞，還每天給它們講故事和笑話(huà)。字說(shuō)：“外面的'世界真是豐富多彩呀！”小螞蟻安慰字說(shuō)：“你們在書(shū)里也可以過(guò)得很精彩呀！”

　　但是有一天，小螞蟻再也待不住了，它趁小女孩打開(kāi)書(shū)的時(shí)候悄悄溜走了。

　　小螞蟻走啊走啊走到了小毛蟲(chóng)的家，小毛蟲(chóng)開(kāi)門(mén)一看是小螞蟻，就對它說(shuō)：“小螞蟻，你怎么變成這幅模樣了？”小螞蟻說(shuō)：“前幾周，我在花朵上睡覺(jué)，有一個(gè)人把我?jiàn)A進(jìn)了書(shū)里，我就變成了一個(gè)字�！毙∶�蟲(chóng)說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)鍬甲老師最近發(fā)明了一種復原藥水，就是把一個(gè)東西壓扁，滴一滴復原藥水就可以馬上復原�！庇谑撬鼈兙腿フ堟@甲老師幫忙，小螞蟻一喝下藥水馬上變回了原來(lái)的樣子。

　　小螞蟻開(kāi)心地到小女孩家，看那些書(shū)里的字過(guò)得怎么樣了。結果發(fā)現那本陳舊的書(shū)變得精彩了，書(shū)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)小螞蟻走后，這些字學(xué)著(zhù)小螞蟻的樣子自?shī)首詷?lè )地生活著(zhù)，它們變得活躍了�？吹竭@些，小螞蟻欣慰地笑了。

螞蟻的作文 篇9

　　今天，我給了螞蟻許多食物，有面包。糖米粒等等，來(lái)看看我是怎么給螞蟻吧！

　　我先拿了一塊較小的面包放在有洞的洞口，終于，我在柱子下發(fā)現了三個(gè)螞蟻洞，由于天氣潮濕，有雨水，螞蟻們躲到了柱子里。我搬了一小塊面包，放在第一個(gè)螞蟻洞里，我便走開(kāi)了。沒(méi)過(guò)多久，一只螞蟻用它的兩個(gè)大鉗子，牢牢地，毫不費力地把食物像舉重給舉了起來(lái)，一步一步爬進(jìn)了洞里。第二個(gè)螞蟻洞里的螞蟻，兩只便把第一塊的.兩倍搬了起來(lái)。我搬呀搬呀，放呀放，螞蟻們全部搬走了。

　　我又去拿了6粒米，每個(gè)洞放了兩粒米。我去拿糖回來(lái)后，螞蟻們像位魔術(shù)師，把米給變走了。糖也是這樣被變走的。

　　螞蟻的力氣很大，兩個(gè)大鉗子里一共有一億多個(gè)小型發(fā)動(dòng)機，能舉起比自己重一百倍的比自己大十倍的東西！螞蟻這么強壯，三只螞蟻難道不會(huì )搬起一個(gè)磁鐵。

　　通過(guò)這次觀(guān)察，我懂了一個(gè)道理。人心齊，泰山移。

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